中考优秀话题作文《救赎》 篇一
每个人都是自己的上帝。如果你自己都放弃自己了，还有谁会救你?每个人都在忙，有的忙着生，有的忙着死。忙着追名逐利的你，忙着柴米油盐的你，停下来想一秒：你的大脑，是不是已经被体制化了?你的上帝在哪里?——题记
曾经向往快乐的生活，如海子说的——喂马、劈材……我只愿面朝大海，春暖花开。于是，我憧憬着这个世界。然而，这个世界，有一半是让我失望的——每个事物都有其两面性，世界也一样，有好的一面，有邪恶的一面，令我痛不欲生的是那邪恶的一面。可是，话又说回来“每个人都是自己的上帝。如果你自己都放弃自己了，还有谁会救你”，因此，为了我们自己，为了我们快乐的生活，我们需要自我的救赎!
生活之中是存在邪恶的，它像一面墙，将你围了起来，这些墙很有趣，刚开始的时候,你痛恨周围的高墙;慢慢地,你习惯了生活在其中;最终你会发现自己不得不依靠它而生存。这就叫体制化。我们被邪恶体制化，我们就成了邪恶传播的种子，种植在下一代的身上，吸吮着他们的善良，渐渐地后代也被“体制化”了，于是，后代的后代也被“体制化”，邪恶就这样，一天一天的传下去……而邪恶的存在总是伴随着痛苦的，于是，我们和我们的子孙都在痛苦着，渐渐地也就都麻木了，但是，那种痛苦是不会消失的。因此为了这痛苦的消失，让我们开始自我的救赎!学习帮整理 xUEXiBanG.nET
或许，我们这些人总是像故事中的“丑小鸭”，在别人看来总是很丑的，甚至我们自己都怀疑自己的做法——这么做真的、真的对么。最终，有人打了退堂鼓，甚至反过来攻讦我们，我们只能苦笑，但是我们的信念是不会变的——不要忘了，这个世界穿透一切高墙的东西，它就在我们的内心深处，他们无法达到，也接触不到，那就是希望!我们的希望是什么?是自我的救赎!
这个世界总是一如既往的进行着，而我们，始终在进行自我的救赎!
中考优秀话题作文《救赎》 篇二
想的事情太多，人就会变得敏感。
总有那么几件事情会同时在我的脑海中进行着，或对一句话的理解，或对一个表情的揣摩，或对一个眼神的思考，我都细心地想着，然而，想的多了却总得不出结果。我们这样的情形缠得太累了，心里便会窝火，时间越久，火就越旺。我向来都以老成持重自居，这个时候也会破口大骂“娘希匹!”谁都知道的，一个物体承受得压力太久了会变形，一个气球充得气会爆破，更何况一个少不经事的人呢!渐渐长大，我发现自己欢乐少了，悲戚多了;真诚少了，猜忌多了;豪情少了，隐匿多了;执着少了，妥协多了;梦想少了，现实多了。我正在渐渐步入一个劳心的阶段，往后要承受的东西还多着呢!
谁会铭记幸福快乐的感受?谁又能忘记痛苦悲哀的伤痕?痛苦多了，压抑久了，人们就会寻找救赎的缺口。我的救赎是一瞬记忆的定格，一段文字的品读，一番心思的书写，一味人情的享受。我爱文学，是因为它能把我从烦闷中解救出来，重读一段文字，像是与一位旧友阔别重逢，一阵阵的暖意袭上心头，恰巧解决人世间寻一知己难的困扰。小时候，我读巴金的《鸟的天堂》，就产生过一种无比亲切的感觉，十年以后，我的这种感觉更浓了。《鸟的天堂》有生命，钻进我的身体，撩动我的情丝，魔法似得让我迷迷糊糊地沉醉了。还有一种极限的救赎方法，承认现状，接受痛苦，用痛苦治痛苦，即武侠小说中常用的以毒攻毒。史铁生在《合欢树》中也记过“人有时候只想独自静静的呆一会儿。悲伤也成享受。”但是，这种救赎也许只有身经痛苦的人使用才会有效。
未必所有人都理解你的心思，但你却要为理解你心思的人而继续奋斗着。给这芜杂的社会一份祝福，可以算作一次最美的救赎。
中考优秀话题作文《救赎》 篇三
听着同学们一声一声的呐喊声，我既高兴又担心起来。他们嘴上说着要考哪里要考哪里，真正做得到吗?老班不下三遍的跟我们说要自我救赎，可到底怎么救赎，这可让我心中生了疑惑?
我日思夜想，苦思冥想，惊悚起来。要自我救赎，必须要下决心学会“三自”。
要先学会自律。不要停留在我不想找麻烦的阶段。老师一进来做好并不是害怕惩罚，慢慢的，心中要形成规矩，但是规矩有那么好形成吗?一年，两年，甚至十年，也许都形成不了一条规矩，但只要时时刻刻，督促自己，俗话说得好，没有规矩，不成方圆。我一直不懂其中的道理，包括现在我觉得它的道理很深很深，仿佛每一次读它都能获得新的道理。
要学会自主。是不是有题不会的时候，就想要抄上别人的这道题就算完了?是不是在考试的时候经常遇到这道题?是不是每次写完作业都有一大堆的疑惑?这跟自己有关系，有时候不需要做太多的课外活动，也能学习好，认真听老师讲课，听老师说的一字一句，不要落下什么，自然就可以学习好。如果你想你做了100道题，有十道题不会做，刚好也没有做，考试刚好考那十道题，自己心中抱怨着。而别人跟你做了同样的100道题，那10道恰巧是他会的，那90道恰巧是他不会的。考试考多少分数不代表着自己会多少，不代表自己有多么努力，自己有多么差劲。
要学会自立。要知道，学习是给自己学，为什么而学习。为了父母学习，为了老师学习，为了报答某个人，这些都不是学习的真正目的。要打消一切不好的念头，我今天不想上了，我就不去了。你上不上，跟老师没有关系，要知道听不会的知识是自己的，考试不会的题也是自己的，将来的人生也是自己的。不要你以为的就是你以为的，考试之前知道题我会，我特别熟，自己给自己讲了一遍。考试的时候考了那道题换了一个数字，那个数字跟你冷眼相对，它认识你，你不认识它呀，有时自己会了也要听也要看。
做什么事情，要竭尽全力。而不是只每天捎带耳朵一听，没有用的。自我救赎，说难不难，说简单也不简单。这，要看自己的努力程度以及自己为什么要努力;自我救赎，并不是说说而已。陈老师的话，我们刻骨铭心。
自我救赎就像把自己从地狱带到天堂，这段过程煎熬而又不失快乐，那我们为什么不自我救赎呢?
中考优秀话题作文《救赎》 篇四
回忆不知何时慢慢侵蚀已经习惯现在生活的自己，夕阳拉长最后一丝力气看向街边一对拌嘴的情侣，背包，衬衫，泪水，嘶吼，拉扯，无奈，散发……一下子让我遁回若干年前的自己。
当依赖变成埋怨，不理解变成现实，生命古树也会失去活下去的勇气，翩然起舞的精灵也将成为不朽的殉葬品。
开始的相见，春分拂面，爱情的滋生，让我们唱起生命的礼赞，在歌声中每个毛孔都在贪婪的呼吸着绚烂多彩的罗曼乐章。
哪里开始，要从哪里结束，心在绞痛中失去知觉。冰封的大陆一片雪白，雾霭鸟在天空迷失曾今舍己喂血的那位知己，雾霭漫天。
靠山山倒，靠谁水流……话语尖如利刃腕进心窝。
“噗”血花迸溅，肝肠寸断。“噗”洞穿肺腑，血肉横飞。“噗”斜肩斩断，鲜血狂涌。
心原来可以这么痛，我原来可以这么无力……
“我不会要求你什么，靠天靠地不如靠自己，什么都依赖他人，总有一天什么都靠不住。
我不会说你对不起我，做什么事没有人把刀架在我脖子上，是我自愿，是我所受的后果。
我会承受住，不管任何人的事。
我算是看清了，什么会爱你一辈子，一时的爱也没有多久，一辈子多长，也许就那么一秒。
没有我，没有他，也许你还会爱上下一个，没有谁是谁一辈子的真爱，真爱不一定是一个。呵呵。放心，你没有对不起我。
这段话就当是我最后的礼物吧，敲响我对于爱的鸣钟。
你给的我都接受……
脚步凌乱一幕幕画面犹如无极冲进识海，吞噬埋葬最深的残存记忆，无形的肉身开始崩溃，满身带血，丝丝滑落，痛已经是最轻盈的救赎方式，原来痛过之后揭开尘封已久的记忆，展现出的是麻木，揪心，惋惜，眼泪，后悔……
拖着仿佛不是自己的躯体，犹如行尸走肉，眼神被忏悔占据，偶然间回头，一丝清明似晴天霹雳，只见两个模糊的身影相互依偎。争吵，喧嚣，车轮，行人，店铺都化作无形。
轻笑后，转回头，向前走，只是脚步更加的坚定。
中考优秀话题作文《救赎》 篇五
你想不相信一个活生生的人在进监狱的第一天就被警官打死了?很难想象吧，可就是在肖申克监狱里发生的事，这里的警官和监狱长比犯人还要凶，警官以殴打犯人为乐趣，简直不把犯人当人看，想打就打，想杀就杀;监狱长更是狡诈，毫无人性，把囚犯当成仆人，让他们干这干那，稍不如意，嘻嘻，拖出去毙了!这个监狱简直和地狱没什么分别。
而我们的主人公——杜方，一个无辜入狱的银行家，靠着自己瘦弱的身躯却成功越狱了，而且仅仅花了二十年时间，真是不可思议，电影前大半部分都在讲述杜方在监狱中的经历，直到最后一小部分才开始讲越狱。直到看完全剧我才知道前大半部分都在为最后的越狱作铺垫。一开始，杜方属于弱者地位，“姐妹花”骚扰他，犯人们欺负他，警官殴打他，监狱长瞧不起他。但他在一步步改变自己的现状，在挖掘自我救赎的道路，首先他跟第号二主人公瑞德做交易，准备好越狱的工具，然后又冒着生命危险向警官赢得酒，分给大家，而自己却一口不喝，这是他赢得了大家的尊敬，再也没有犯人来欺负他了;又借刀杀人，靠警官把“姐妹花”给干掉了;然后又开图书馆赢得了监狱长的重视，最后成功越狱。
正如影片中所说的：“一些鸟是不能关进笼子的。”我想，那说的就是像杜方那样的聪明人吧?
中考优秀话题作文《救赎》 篇六
在最黑暗的那段人生，是我自己把自己拉出深渊，是我自己将自己救赎，没有那个人，我就做那个人!
“虚骄自大者败之媒，卑飞用翼者击之渐”一到三年级，那是一段轻松的日子，轻松的高分，轻松的第一……甚至说作业可以敷衍了事，上课可以三心二意。锋芒毕露，忘乎其形，也许就是当年的我。直到那一年，那一天，那一刻的到来……
暴雨倾盆，这番场景又将我的记忆拉向了那一天。
“王刚，数学96，语文92……许明……”老师公布着成绩，我却在漫不经心等待着同学艳羡的目光，与老师的赞赏。过了好一会儿“好奇怪，平常老师都是第一个说我的成绩，怎么这次，却迟迟未到，也许老师要把我留到最后，再好好夸奖我吧!”心中想着，嘴角不觉的上扬。但等来的，不是夸奖，而只是平淡的“李诚，语文86，数学89，英语86……”“什么?”我惊讶地站了起来，大叫着问着老师“老师，多少分?”“86，89，86，李诚坐下……”我忘记了老师还说了什么，只记得同学们奇怪的目光，只记得我傻愣的站在那里，脑中只剩“86，89，86……”……我忘了当时是怎样走出的教室，只记得在雨中狼狈地离去。风在呼啸着，雨打湿了衣服，可我却毫无察觉，脑中只剩下“86，89，86……”
那段日子，每一天都昏暗无光。同学的目光好像皆带嘲讽，哪怕善意地打招呼，我也不敢面对。那段昏暗的日子过了好久。只记得，老师和父亲也开导了我一次又一次，但我却感觉自己像迷失在狭窄而又昏暗的峡谷里，找不到出路。
那天，还是那个小山旁，我心绪恍惚地画着一个个圆圈……一只蚂蚁跌进了深坑。它来回地绕着一圈又一圈，却始终爬不出去。突然，它向一个方向奔去，我鄙视它的不自量力，因为它的的前方有着太多的坎坷。石子挡住了路，它顽强地将石子挪开。却又遇到了土堆，它又像愚公移山一样，开辟出了一条小路……那只蚂蚁一路披荆斩棘，逃出了深坑，越来越远，直至消失。霎间，像闪电划过，我恍然大悟。在路人奇怪的目光下，向家中跑去，扑进父亲怀中“爸，我明白了!”不顾父亲的惊疑，又向学校奔去，“老师，对不起，我懂了，谢谢您!”说着向老师鞠了一躬……
凤凰涅槃，浴火重生，抬头再看这世间，一切都是那么美……