作文写人 篇1
她是一个漂亮可爱的女孩。
她有一头乌黑亮丽的齐耳短发,一双水汪汪的大眼睛,小小的鼻子下面有一张樱桃般的小嘴。最可爱的还要数她的眉毛,左边眉毛尾部有一个小旋,妈妈曾经跟她开玩笑说:“如果她走丢了,可以根据这个旋很快找到她!”可别说这个小旋不好看,__爷爷也有这样一个旋呢!
她是一个阳光开朗的女孩。
遇到问题,她不逃避;遇到困难,她不退缩;遇到失败,她不放弃;遇到挫折,她不彷徨。
她有众多独特的爱好。
她喜欢画画,喜欢那木头铅笔在白纸上发出“沙沙”的声音;她喜欢游泳,喜欢那一朵朵在水面上溅起的浪花;她喜欢阅读,喜欢那一本本既生动又富有哲理的书籍;她喜欢拉小提琴,喜欢那一个个在乐谱上跳动的音符。
她有许多快乐和幸福。
有爸爸妈妈的宠爱,她很幸福;有朋友同学的陪伴,她很快乐;有老师的谆谆教诲,她很幸福;有叔叔阿姨的鼓励,她很快乐。
她梦想当作家,写出许多精彩的文章。
林清玄的散文生动优美,她想写得比他好;刘慈欣的小说科幻奇妙,她想写得比他好;余秋雨的文章富有诗意,她想写得比他好。
“她”是谁?是我,我就是这样一个女孩。
作文写人 篇2
晚上,我回到家,听到父亲在不停地抱怨:“这电脑怎么又坏了!”我不禁感叹我们家这台电脑的质量。wWw.xUEXIbANG.NEt
父亲没事做了,就和我还有母亲聚在一块儿谈天说地。我不免也插上几句,气氛一下子活跃了起来。母亲谈工作,父亲则和我说起了最近最流行的歌曲。他还免不了来上几句,摆上一个造型,用他的“天籁之音”唱那些歌,简直就要让人吐。真后悔没有用相机拍下来。
忽然间,我陷入了沉思:如果没有电脑那该有多好!自从买了电脑以来,我们家就少了许多欢声笑语。一切似乎都被电脑所替代。
曾经,父亲是多么关心我。小时候,他经常带我和母亲出去玩。我不开心时,他总是来安慰我。在我的眼里,父亲是一棵大树,为我挡风遮雨,给我依靠。有人问过我,你给你父亲打几分?我总会坚决地回答:“我给爸爸打100分!”
可现在呢?电脑占据了父亲。他和我说话的时间变少了。特别是在母亲上班的时候,家里就像只有我一个人一样。有时,我们说的话不超过5句,甚至没有!如若有人再问我同样的问题,我会回答他:“50分。”虽然他在事业上是有所成就,但他已不是一个好爸爸。难道,昔日的那个爸爸只能成为回忆?他会在我的心中永远消失?不!不会的!我会让他回到原来的他!我要原来的那个他——一个慈祥的、合格的爸爸!
作文写人 篇3
我的老师叫李珺,她快五十岁了,个子不高,一张瓜子脸上一双会说话的眼睛,这双眼睛会告诉我们事情做的是否正确,王老师有很多灰白的头发,那是她辛勤付出的结果,每当看到她的头发,我都会告诉自己,一定要好好学习,少让老师为我们操心,别让老师的头发继续变白。
在学习上,李珺老师一直对我们严格要求,她坚信“授人以鱼,不如授人以渔”。记得我刚上一年级的时候,听写有错误,老师让我们必需得改正确,一遍不行就两遍,当时我们不理解,觉得我们还小,差不多就行了,有错误可以以后慢慢改正,但是老师说,“万丈高楼从地起”,只有基础打好了,将来才能成为栋梁之材。
在生活上,李珺老师对我们很关心,天冷了,她会叮嘱我们多穿衣服;天热时,会叮嘱我们多喝水。记得有一次我觉得头晕沉沉的,浑身没劲儿,我也不知道是怎么啦,就趴在桌子上,王老师发现了,走过来问我怎么了,我告诉老师有些难受,老师摸了摸我的头,觉得有些烫,赶紧给妈妈打电话,妈妈到了学校,老师又把我送到大门口,让妈妈带我去医院做检查,并叮嘱妈妈让我多喝水,多休息,早点养好病。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这是我们王老师的真实写照,有这样的好老师,我们只有锻炼好身体,好好学习,长大后报效国家,才会不辜负老师对我们的付出和期望!
作文写人 篇4
“唉,我跟你说个事儿……”教室里本来是鸦雀无声,却被他那个不太大的声音给打破了。接着,教室里的说话声就多了起来,班长立刻吼道:“不许说话!”可一点用处都没有,唉,就是因为他,整个教室才闹腾起来。
没错,那个人就是我的同桌,他长得贼眉鼠眼,眼睛小得成了一条缝,让人很想骂他一顿,叫他醒醒;鼻子拱得像猪鼻子,真想插个插头在上面;嘴巴一天到晚翘着,坏笑着。
下课了,大家三五成群地在一起说说笑笑,他也不甘寂寞,跑到男生堆里去,人家也没注意他。他想拥有存在感,就大声地咳嗽起来,咳的次数多了,别人就生气了:“喂!你要咳嗽别在这儿咳呀!”弄得他灰溜溜地逃走了。
“我要飞得更高……”这一句唱出去,震得树上的鸟都飞走了。呦,这不是我那同桌的“中国好声音”吗?他唱歌可不是一般的难听。音乐课上,他的歌声不堪入耳,音乐老师听了都皱起了眉头。可他唱得非常认真,脖子上的青筋都爆了出来。
他虽然调皮捣蛋,但成绩还可以。他的语文比我都好,在班上是数一数二的,数学、英语也很出色,真是“人不可貌相,海水不可斗量”啊!
这,就是我的同桌,调皮捣蛋、唱歌难听,但成绩很好。
作文写人 篇5
我有一个“爱玩”的爸爸,他最喜欢玩的是什么呢?想想都知道,肯定是电脑喽!嘘,千万别说出来,如果让他知道了,我可没好果子吃。
我爸爸中等个,有点驼背。虽说刚40挂零,两鬓却已夹杂了几根银丝。瘦瘦的脸上嵌着一双不大却有神的眼睛。
自从家里把电脑主机换了之后,第一个碰它的就是爸爸了!几乎每次进电脑房的时候,第一眼看到的都是爸爸的影子,我只有说“我要查资料”这几个字,爸爸才依依不舍的离开自己的“宝座”,好像每一分每一秒都不能耽误似的。
每天晚上吃完晚饭后,妈妈在洗碗,我在写作业,而爸爸呢?当然是趁人没注意的时候,偷偷进电脑房看书去了呢。但妈妈是千里眼和顺风耳的化身啊!她一听见电脑开机的声音,马上跑到了爸爸的眼前说:“唉!咋空下来就开始打游戏了呢,快!罚你去洗碗。说完,她就一下子把电脑给关了。在母老虎的威胁下,爸爸只好去洗碗了,但他洗的慢腾腾的,好像故意在拖延时间。果然,我猜的没错,爸爸是在等到六点半的时候,妈妈刚好跟她的朋友去跑步,要八点才回来呢。当关门的那一声响起,爸爸就飞快的把碗给洗完,高兴的朝我做了个胜利的手势,就跑到电脑房,津津有味地看起书来,直到妈妈回来,他才关掉电脑。
看!这就是我的“爱玩”爸爸。
作文写人 篇6
我的弟弟是个电视迷,还是《猪猪侠》、《熊出没》的电视迷,怎么个说法呢?让我说说吧!
有好看的都看。不管中午或晚上也是这样的。
不管是ㄍ熊出没》还是猪猪侠,只要是动画片,不管是看过还是没看过,他都要看,有的时候连在梦里咯咯咯的笑个不停记得有一次我把电视转到别台,他就哭个不停,弄得我们全家人都拿他没办法,最后只好让他看,可是有的时候看他学着电视里面的动作有模有样,嘴里学着他们说的话,我们又觉得很好笑。还记得有一次,妈妈要看别的台,他还说着大人的话,赶紧去干活,让我看,我要看,还跟妈妈争来着等等。
这就是我的弟弟,电视迷弟弟,你们觉得呢?
看过还是没看过,他都要看,有的时候连在梦里咯咯咯的笑个不停记得有一次我把电视转到别台,他就哭个不停,弄得我们全家人都拿他没办法,最后只好让他看,可是有的时候看他学着电视里面的动作有模有样,嘴里学着他们说的话,我们又觉得很好笑。还记得有一次,妈妈要看别的台,他还说着大人的话,赶紧去干活,让我看,我要看,还跟妈妈争来着等等
这就是我的弟弟,电视迷弟弟,你们觉得呢?
作文写人 篇7
提起妈妈,人们总是喜欢把她和慈爱联系在一起。我的妈妈,是我的慈母,但她更是一位教育的'长者,是我学习的灯塔。我爱她,更要深深地感谢她!
当我在牙牙学语、蹒跚学步时,妈妈便不厌其烦地教我古诗词:有抒发浓浓乡情的《静夜思》,有意境优美的《望海潮》,有气势磅礴的《赤壁怀古》……我认识了浪漫的李白,哀怨的柳永,坚强的苏轼以及爱国的陆游……妈妈教的诗词,既陶冶了我的情操,又增长了我的知识。
后来,我步入小学,妈妈教我背诵的名言诗句也渐渐地多了起来,但有时诗中的意思我不明白,比如“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”一句,我只会背,但不知“径”是什么意思,“涯”是什么意思……妈妈见我不明白,便逐字逐句地解释,再把全诗意思讲给我听。从这些古诗词中我也懂得了许多做人的道理。
到了二年级,妈妈开始让我积累好词好句,她对我说:“炫之,一篇作文没有好词好句,就像一棵光秃秃的树,只有给它加上好词好句,给它输入养分,它才能长出枝叶,长出鲜花,结成果实。”渐渐地,我积累的好词好句越来越多了,妈妈又开始教我如何运用,如何写作……
噢,妈妈,妈妈!您给了我一笔取之不尽、用之不竭的财富啊!您是我步入文学殿堂的指引者,是开启我文学宝盒的金钥匙。您是我的慈母,更是我的严师,我爱您!更要感谢您!还要高声地赞美您!
作文写人 篇8
想念,它是一条条直线,牵引着我的心;想念,它是一汨汨清泉,沁入你的心脾;想念,它是一张张画片,在你泪水模糊的双眼里划过。
学校,一幅用童年的画笔绘出的绚丽,给我们留下了欢乐与美好。因为疫情,让我想念学校的一切……
以前,我认为学校是一个让我整日学习的“牢房”,但经过这么一个超长寒假,让我明白了学习的美好,使我更加想念以前在学校里学习的美好时光。
课堂,曾经是我极其厌倦的地方,总盼望着,快点下课,快点放学,让我回家吧!老师那“洪钟”般的声音令我情不自禁的想捂住耳朵,如果现在还能听见那“洪钟”般的声音我敢肯定,这绝对不再是“洪钟 ”,而是清脆悦耳的铜铃声。说起声音,我现在多么再想听听那上下课的铃声啊,那是怎样的一份满足,怎样的一份快乐啊!
操场,那是我和同学们在一起嬉戏的地方,那里装着我们的欢声笑语,装着令我们一辈子都不想忘记的事物,那里有老师给我们上课的一幕,有同学在一起玩耍的一幕,有同学在一起做课间操的一幕……
现在,我明白了,学校它并不是学习的“牢房”,而是快乐的“天堂”,病毒!请你走开,让我快点进入“天堂”里,和我的伙伴一起学习、玩耍吧!让我回到那里,再次聆听那谆谆教诲!我想念学校的一切,那些校园生活是我一辈子都不能忘记的。
我想念我的学校!
作文写人 篇9
去年暑假,移民去美国的二姨全家回中国了,特别是从未来过中国的表妹,回来后显得异常兴奋。
那一个月,我一直和他们住在一起,虽然我和表妹从来没见过面,但玩起来也十分开心融洽。
有一天,我正在读英语课文,读着读着,遇到了一个我不会的单词,于是,我去问表妹,“这个单词怎么读?”可是,她却回了我一句十分幽默的话,“我在中国就只会说中文,不会说英语!”换了个国家怎么了?话都不会说啦?我想:真是奇怪的人啊!
晚上睡觉的时候,她又开始捣乱大行动了。她不停的用脚踢被子,边踢还边高声喊:“海啸来啦!怪兽来啦!”或是大声地喊:“芭拉拉小魔仙变身!”她脚不停地踢,不停地滚来滚去,害得我好几天没睡上好觉。有时,我实在忍无可忍,就还给她两脚,她就不管我,自己乖乖地滚到一边去了。
她不仅仅爱捣乱,更爱撒娇。上次奶奶煮了一碗鱼丸汤,我夹了一块津津有味地吃起来,她不知道这是什么东西,便开始嗲声嗲气地喊着说:“我不喜欢吃这个啦……”爷爷看她嘟起嘴巴来,看上去挺像那么回事的,还真以为她不爱吃鱼呢!
我这个表妹十分活泼开朗,但更多的时候还是调皮、淘气。
作文写人 篇10
他白白胖胖,脸圆嘟嘟的,就像刚出笼的包子,让人看着就想捏几把。其实,他这么胖,正因为他非常能吃。他就是我们班的“大胃王”金义滨。
“叮……叮……”下课了,金义滨就像火箭一样,飞快冲出教室去抢饭吃。
只过了一会儿,金义滨就捧着饭菜盆进来了。只见他挑了一份量最多的饭菜,端到自己的桌上。“哇!今儿居然有大鸡腿!”金义滨的眼睛瞪了很大很大。没过几秒钟,饭盒包装纸已经全撕去了。他一手拿着大鸡腿,蘸着酱汁,一手拿着饭勺,兜着白米饭,“吧喳——吧喳——”大口大口地吃起来。
一旁的徐烨却似乎没什么胃口,嘀咕着:“唉,今天的菜怎么这么难吃啊!算了,算了!还是倒掉吧!”
金义滨仿佛听到了徐烨的抱怨似的,转过头上,笑着对徐烨说:“徐烨,粮食可不能浪费啊!你这才吃了几口啊!要不……我帮你分担些?”还没等徐烨反应过来,金义滨就接过了徐烨桌上的饭菜盒,津津有味地吃了起来。瞧,他的脸就像小花猫一样,嘴边布满了酱汁,嘴唇上还有几颗饭粒,滑稽极了!
看到这一幕,我目瞪口呆:金义滨怎么这么能吃啊!真不愧是我们班鼎鼎大名的“大胃王”!