篇一:辅导员工作述职报告
20__年是我参加工作的第二个年头,根据南海校区的安排,今年上半年我担任__级第五团总支书记、五个专业共11个班级351人的专职辅导员、知行学社的指导老师、__级学生第五党支部书记、《当代中国社会热点问题》选修课主讲教师。下半年由于工作组调整担任经管系第五团总支书记、国际贸易实务专业三个年级9班级315人的专职辅导员、知行学社的指导老师、经管系学生第八党支部书记、《当代中国社会热点问题》选修课主讲教师等工作。继续秉承“共性发展与个性发展相结合”的教育理念和“以生为本、育人至上、创新为先”的工作理念,以“100%就业满意率和100%人才满意率”为目标,以“激情、创新、快乐“的工作态度,在各位领导的指导、同事的帮助和学生干部以及广大学生的积极配合支持下,认真完成各项工作。以下主要总结辅导员工作,其他工作另作总结。
一、主要工作与成绩
1、开展“职业规划”讲座和职业规划大赛。通过召开团总支大会做《大学三年四年定位与规划》、《如何做职业生涯规划》等讲座,提倡以职业目标为中心作为职业与就业规划,强化就业中心意识。要求每个同学利用假期做好自己的职业生涯规划书,然后进行个别指导,通过举办职业规划大赛团总支初赛检验和交流规划心得,让学生做好生涯规划,认清职业方向,树立就业目标,重点提升学生专业知识和专业技能,提高就业竞争力。
2、常抓学风建设。落实上学年制定的各团总支和各支部学风建设行动方案和具体计划。学风良好,英语本科支部的平均绩点为3点多;国贸专业英语四级一次通过率52.6%;软件工程支部四级一次通过率约80%;英语本科专业专业四级一次通过率达100%,等等。
3、新生入学教育和军训工作。新生教育是整个高等教育的重要环节,对于帮助新生尽快融入大学生活,明确成才目标,激发学习动力,学会做人、做事、做学问,做好人生规划具有十分重要的意义。针对以往新生入学教育存在的问题,通过对学生教育管理工作中难点问题的思考,结合当前学校发展形势和中心工作,我积极探索,在__级进行新生教育创新试验,并在实践中不断检验和修正,今年又在__级新生进一步试验和改进,以“适应,共性”为中心,实现在主体、内容、形式、方法、模式等方面进行了一些改革和创新尝试,收到了良好的效果。__级国际贸易专业目前情况适应很好,学风优良,班级凝聚力很强。
4、毕业生就业指导工作。通过就业讲座、个别谈心、简历修改、发布就业技巧博文、组织参加招聘会等方式帮助毕业生顺利就业。
5、学年评优工作和国家“三金”评定工作。评定奖学金、助学金上,在全面了解的基础上经过初评公示、复评公示、确定公示三重把关,保证“公平、公开、公正”的原则,争取将国家、学校的每一项政策切实的落实到最需要的贫困生手中。对有问题的同学一一进行民主评议,对个别同学进行个别谈心,稳定情绪,最终评出真正优秀和符合条件的同学。
6、干部选拔、培养与任用工作。我在新生入学后一个多月里的工作重心是选拔和培养好第一届团支部、班委、学生管委会和团总支委员。大一通过助理班主任的了解,选择有班干经验的二至三人担任各班临时负责人或叫做召集人。军训期过后,进行团支部、班委、学生管委会和团总支委员干部选举,制定《团总支、学生会选举办法与运作架构》,按照规定组织、选举、确定学生管委会和团总支委员成员,形成__、__与__级的帮传带工作团队。干部确定后,与经管系第二团总支和计算机系第五团总支联合举办了“干部意识”、“干部心理”、“干部工作技巧”等培训讲座,对全部干部进行正规培训,明确职责,责任到位,对学习、工作方法、干部素质等提出要求。
7、__级特色团日活动。__举行了以“呼唤人性的回归”为主题的特色团日活动,通过这次团日活动,不但提高了支部成员对时事的了解和认识,而且也增强了本支部的凝聚力、战斗力。__2班举行了主题为“爱の家”特色团日活动”。通过这次活动,不但表达了同学们的“知恩、感恩、报恩“之心,更促进了团支部的凝聚力。
8、利用网络和飞信拓展师生交流平台。开通qq群、博客、飞信等,与学生进行非面对面的非实时的交流,开展重大措施的吹风会、重要信息的通报和学生关注的问题的探讨等,由于不是面对面,学生敢于直言说出心里话,效果很好。
9、通过聚餐制度,加强师生互动交流。我利用每天中午与一个学生宿舍一起在饭堂吃饭的机会,了解学生的最新思想动态,重大问题及时与学生沟通,有普遍性的问题作为大会重要议题和素材,使思想政治教育工作更有针对性和时效性。
10、继续鼓励学生个性化发展。其中有中韩交换生(卢志轮)、中美交流生(卢慧冰、周丹丹、郭钊如),参加北京奥运会志愿者服务(郭钊如),奥运啦啦操(陈雅琪),创业设计大赛(黄新毅),春运广州火车站志愿者(黄杏贤),英俱理事长(项依凡、周婉倪、蔡天涛),职协副会长(梁宜锋),动漫社社长(黎菲菲),70%的同学参加了社团活动。
11、切实开展特色党支部建设活动,加快入党积极分子、入党推优与党员发展工作。我支部“一二三四五工程”特色党支部活动获得华南师范大学党建工作创新成果奖。大二下学期是发展党员的攻坚阶段,根据党委要求,坚持成熟一个发展一个的原则,大力发展学生党员。10年发展党员四批,共62人。
12、鼓励和支持学生参加科研项目。校级项目:章金淳的《广州市商务英语专业人才需求和就业率的调查研究》,院级:谢秀萍的《英诗汉译的可译度研究》,指导校区科研立项课题__金融的张嘉琪《80后爱国思想及其表现行为的调查——以广州地区的80后为例》,软件工程专业吴浩然等人的项目入选学校挑战杯作品。
13、组织同学积极参加校内的各项活动和比赛。开展华南师范大学南海校区第二十届学生科技学术节之诗文朗诵大赛和读书报告会的初赛活动,组织首届商务谈判大赛,组织南海校区篮球赛、羽毛球比赛,组织同学们参与第二届舍歌挑战赛和第五届diy制作大赛,首届职业形象大赛和演讲答辩赛等。各支部也开展了不同形式的秋游活动、圣诞活动等等,同学们积极参加校内的各项活动和比赛,为团总支赢得了不少的荣誉,同时展示了同学们的才能,更激励了同学们再一次参加活动和比赛的热情。其中团总支获第二届宿舍公寓文化节优秀组织奖,范小旦同学荣获校区首届职业形象大赛季军,吴海阳等同学获演讲答辩赛三等奖。
14、开通了“大学生成长互助坊”博客和就业互助五个q群,构建思想和精神家园。利用网络和飞信拓展师生交流平台,除了利用ppt、视频、图片等多媒体手段进行新生教育外,还开通qq群、博客、飞信等,与学生进行非面对面的非实时的交流,开展重大措施的吹风会、重要信息的通报和学生关注的问题的探讨等,由于不是面对面,学生敢于直言说出心里话,效果很好。特别是本学期我开通了“大学生成长互助坊”博客,与同学们一起探讨“大学,到底读什么”、“大学,究竟什么读”等一系列专题,对近期出现的问题和热点也进行适当的引导,学生的参与面很广,积极性也很高,这个博客已经成为很多学生的精神家园,每天上我的博客成为一种习惯。就业互助五个q群开通当天就有500多名毕业生申请加入,经常在上面发布就业信息和就业指导资料,有利于毕业生的就业思想工作和顺利就业。
我个人也通过与学生探讨问题,深入思考和研究发表了《论辅导员队伍管理模式的创新》、《试论辅导员的管理素质》、《论仪式教育与学风建设》、《浅谈大学生非智力因素的重要性》、《价值理性的追求与人文关怀的回归——对辅导员量化考核问题的合理性反思与探讨》等五篇学术论文。
二、工作创新与工作体会
1、在教育主体上,教师主导与学生主体相结合,充分调动和发挥学生主体的主动性、积极性和创造性。利用工作组调整契机,调动和发挥了__、__与__级新旧学生“自我教育、自我管理、自我服务”的主动性、积极性和创造性。
2、教育内容上,共性教育与个性教育相结合,能力培养与素质拓展相结合,学会做事与学会做人相结合,大学适应教育与大学生涯规划教育相结合,知识传授与精神传承相结合。引导学生“以职业目标为导向,以构建职业核心能力为中心”对自己的大学规划和人生目标进行深入、广泛的思考,加强成才教育,引导学生树立人生目标和职业目标,激发学习动力为之奋斗。
3、教育形式上,既利用现代化信息传媒手段,以声、图、文并茂的形式,又保留传统的面对面的谈话式、互动式交流方式进行教育引导。特别是本学期我在新浪、网易、百度空间上开通了“大学生成长互助坊”博客和就业互助q群,与同学们一起探讨“大学,到底读什么”、“大学,究竟什么读”、“如何获得幸福”、“就业心态”等一系列专题,对近期出现的问题和热点也进行适当的引导,学生的参与面很广,积极性也很高,这个博客已经成为很多学生的精神家园,每天上我的博客成为一种习惯,博客开通三个月点击数达20000多点,日点击高峰时达1000多点。
二是保留传统的交流方式,通过班会制度和聚餐制度,加强师生互动交流。我利用每天中午与一个学生宿舍一起在饭堂吃饭的机会,及时了解学生的最新思想动态,重大问题及时与学生沟通,有普遍性的问题作为大会重要议题和素材,使思想政治教育工作更有针对性和时效性。
4、教育方法与策略上,抓两头带中间,点面结合,锁定目标,重点关注,充分发挥学生干部、学生党员的先锋模范作用。一是开学之初就建立贫困生档案,利用各种机会和学生接触,了解学生,关心学生,多留心家庭经济贫困的学生。二是充分发挥学生干部、学生党员的先锋模范作用。通过细心地选拔、正确地培养和合理的使用学生干部、学生党员,并引导他们做到自我管理、自我教育、自我服务。通过这样一支队伍去管理、影响整个学生群体,形成良好的工作作风和学风。
5、教育模式上,积极发展教育的人性化与个性。
篇二:辅导员工作述职报告
本学期的各项工作已到尾声,这个学期的工作,我感到责任也很重大。也在实际工作中发现了自己的很多不足。自从担任10级物流1班的辅导员以来,根据辅导员工作要求,首先从本班学生的学习,思想特点入手,加强思想教育,并积极组织参加各项院校活动,发挥本班特长,以勤补拙,班级各项工作收到一定成效,也存在很多不足。现将本学期辅导员助理工作从班风、学风建设、组织参加活动、文化建设、安全教育四个方面总结如下:
一、班级的班风、学风建设
针对本班学生入学成绩水平比较集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不善于表现自己,生活比较节俭,思想上都积极要求进步的特点,从上个学期开始,就提出了团结,紧张,活泼,共进的班风口号。抓好学生的思想教育工作,开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进,团结的氛围,努力帮助他们树立正确地人生观,价值观,寻找制定适合自己的人生目标,重新树立学习的自信心。组织了一支有能力,有号召力,团结向上的班委会,充分发挥学生的力量。培养他们自我学习,自我管理的能力。利用多种机会有班里的每位同学进行沟通,谈心,根据各自不同的特点,帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。建立和完善了班级量化管理细则,对于同学们的行为形成约束。
二、班级活动组织参加情况
坚持每周班会制度,每次主题不同,增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件,培养他们独立思考问题的能力。能认真参加学校的各项活动,以学校活动带动本班活动的开展和进行。
三、班级文化建设
全系各班都设计确定了自己的班期、班歌、班徽、制作电子版刊,并通过特色主题活动逐步丰富、完善班级特色的班级文化。
四、安全教育常抓不懈
制定危机事件应急预案,确保班级出现应急事件有条不紊。落实责任制,以宿舍为最基本单位落实责任制,班级班委、学生会干部等学生干部都有责任对班级、宿舍的危机事件进行汇报。通过召开班委会、宿舍联系人会议,保障信息畅通,争取及时、准确掌握学生的一手信息。
一个班集体只有心齐才能有好的结果,这是我在学生面前反复强调的一点,我相信物流1班是一个优秀的班集体,以后也是。回首过去一年的工作中出现的不足,让我时刻铭记一定要给学生树立一个积极、正面的榜样,我相信我们一定能够在工作中更加完善自己,管理好自己的学生。
篇三:辅导员工作述职报告
起笔落笔之间,又是一个学期。时间如行云流水般一去不复返,但很庆幸,在时间匆匆而去的同时我和我们班的孩子又长大了一岁,时间带给我们的是成长,是成熟,是知识。很高兴我们在进步,高兴之余,我对自己这半年的工作做了一下总结。
本学期我根据学校总辅导员的工作要求结合自己班级的特点开展了多项工作,以培养行为规范教育为突破口,结合互助教育、读书活动、班级凝聚力开展一系列的活动并取得了一些成效。
一、以榜样的力量感染群体。
所谓“学高为师,身正为范”,一个教师的一言一行都会给学生留下深刻印象,并对学生起着很大的影响作用。所以在教育工作中,我努力做到为人师表,率先垂范。要求学生做到的,自己带头做到;要求学生讲文明礼貌,自己首先做到尊重每一位学生人格;教育他们热爱班级,搞好团结;在学习上,要求学生书写认真工整,并加以督促;在卫生上,见到垃圾主动捡起。时刻注意自己的一言一行,努力成为学生学习的榜样,成为学生愿和我掏心窝的好朋友。
二、重视学生的特长,让更多的学生体验成功。
每一个学生都有自己的优点,作为教师,更要用放大镜来观察孩子发现孩子的优点,尊重孩子的个性特点和爱好,让每一个孩子都能健康快乐地成长。为此,我积极响应学校的号召,鼓励学生参加各项活动,如叠被子比赛,运动会等,班级内还开展绘画比赛,评选小明星等。虽然有的同学学习成绩并不出色,但是他们在这些方面的表现确是出色,有进步。通过这种途径让他们也有了自己的用武之地,给他们的内心给予了极大的鼓励,从而也增强了学好其他功课的信心。通过各种各样的活动,我看到了学生自信心普遍得到提高,同时也促使优秀生更加追求卓越,中差生增强信心的良好势头。
三、重视家校联系,促进学生成长。
重视与家长的沟通和联系,交流孩子成长存在的问题,帮助孩子更加健康成长。
蓦然回首,奋斗的汗水早已升华。在任职期间,我始终以“敬业、守时、高效”的工作作风严格要求自己,以“服务同学,锻炼自己”的心态提醒自己,虽然我做得并不是最好的,但我一定是最用心的。新的一年,新的开始,我会以更高的要求来规范自己,更加倍地努力,争取更上一层楼。
篇四:辅导员工作述职报告
时间过得真快,忙忙碌碌中,国培远程培训已接近尾声。经过几个月的辅导员工作,不仅使我的电脑操作能力大大提高,熟悉辅导员工作的流程,而且,我学习到了80余位学员的经验理论,看到了80余道不同的风景。回首这几个月以来我批阅学员的作业﹑研修日志等等的情景,辛苦并充实。现在我把辅导员的工作做个总结。
一、前期的准备工作。
辅导员们事先都参加了有关于国培的前期培训工作,奥鹏有关工作人员和继教网的工作人员给辅导员们提出了具体的工作任务和操作要求。在网站一能打开界面进行学习时,我就马上登录了。我把自己的电话号码公布在QQ群里,方便学员们找到我,我也先发了班级公告,如欢迎词、督促学员学习等等,还及时发布第一期班级学习简报,把学习内容﹑日程安排表和考核方案放在简报里。这样,让学员们一进来就了解到自己要学习的内容和目标。接下来,关注学员的`登录情况,大部分学员都按时登录了,只有个别不按时登录,我电话或短信进行通知,让学员们都在规定时间内登录了。
二、辅导员的守护工作。
在整个培训过程中,只要我一有空,都在网上守护着。自己看专家视频,关心学员们的学习情况,了解学员们的学习进程,并及时批阅学员们的研修日志和作业,评荐出优秀的研修日志和作业,注意发现热评的话题,收集起来,作为制作班级简报的素材。学员们在学习过程中,有各种疑问,我要求他们加入班级QQ群,大家共同讨论,互帮互助,让学习得以顺利地进行。
我发布了两次班级论坛,我把自己发起的话题置顶,让学员们讨论,提高了班级学习力。我及时地制作班级简报,及时地汇报学习情况,并根据进修学校的工作要求,及时地对学员们提出近期的学习目标,让学员们有的放矢地学习。
三、学员的培训工作。
大部分学员都按时完成各个模块的学习任务,在班级论坛中,积极地发起讨论话题,也积极地参与其他学员的话题评论。学员们虚心地请教自己在教学中的困惑问题,共同讨论最好的解决方法。学员们也愿意拿出平时自己在工作的宝贵经验,与其他的学员共享。正是由于大家的积极参与,正是这种培训的学习热情,才让这次的国培学习有了真正的意义。
四、有待规范的工作。
1、也许是平时的工作太忙了,也许是学校的电脑配备不到位,有些学员不能正常有效地进行学习,有些学员没有按时完成学习任务,观看专家的视频成了一种摆设。
2、发起的话题重复性太高,网页不能筛选和辨别出来,很多学员为了完成话题任务,可能会顺手牵羊,发起的是同样的话题,就像是学生平时的抄袭行为,可辅导员一点办法都没有,只能干瞪眼。
3、培训的形式还跟去年一样,学员们熟悉了学习流程,但也同时降低了学习兴趣。
五、建议。
1、希望在视频这一块,能根据视频来规定一些任务,好让学员真正地观看视频,而不是只“挂”着观看。
2、对于重复的话题,网站平台能有这样的筛选功能。
3、变换学习形式,保持学员们的学习兴趣。
4、安排合理有效的作业。
总之,每一次的辅导员工作,都给我带来全新的感受。我喜欢这样的网上工作,喜欢这种不需走出家门,就可以领略到不同优秀教师的风景的工作。期待下一次的国培!
篇五:辅导员工作述职报告
时间飞逝,转眼间,已到了学期末,半学年的工作也接近了尾声。今年的六月份,我通过面试,被聘选为20__级的年级辅导员,这是一个神圣的工作,而对于我这样一个大三的学生来说,是非常好的机会来锻炼、磨砺自己。对我在今后的学习生活中有很大帮助,为以后的发展的奠定了很好的基础。在导员工作期间,学校、学院的很多领导、老师很注重我们的工作,对我们十分关心。给了我们很多鼓励和指导,使我们对工作都很有信心,并尽全力完成了我们作为导员应做的各项工作。针对本人半学年的工作,先做如下总结:
一、20__年内蒙古农业大学学生工作研讨会
20__年x月x日至18日,我校召开全校辅导员的学生工作研讨会,会议期间分为全校辅导员的培训会和研讨会两项内容。17日上午,学校领导针对不同年级分别作了单项辅导,一年级的辅导员由乌力吉老师在水建院会议室进行培训,乌力吉老师就辅导员的意义、定位及对导员的要求等内容进行讲解,让我们还没有导员的经验一年级的辅导员对辅导员有了一定的认识。充分做好力争当好年纪辅导员的思想准备,当日下午本院的辅导员在食品院101进行研讨会,由屈书记为大家讲解辅导员应做哪些工作。缕清了我们对未导员应尽的职责与义务,不至于以后的工作中出现误区。次日上午在学校书缘会议室进行会议总结。
二、迎新工作
8月x日—23日,全校进入迎新生工作,本人及其他五名辅导员负责迎新时的前台签到工作,并通知新生一些注意事项,与学生会的成员经过两天的努力,将迎新工作完成。
三、军训
军训课是学生们的一门必修课,也是学生入学的第一课,8月x日—9月x日,结合我校的实际情况,组织了20__级新生进行军训,学校本部成立军训团,本部下设16个营共66个连队。我食品院为四营共四个连,我与另一个导员敖亚谭担任三连连长。三连由食品科学与工程专业项目生99人及食品质量与安全的20位项目生共119人组成。学办刘明越老师担任指导员。军训期间,三连各成员都努力训练,遵守纪律,配合军训教官完成各项训练任务。在军训期间,本院的大一新生在新区住宿,我们辅导员与学生们一起在新区住宿,早上将学生带到西区吃早饭后带大操场进行训练。完成一天的军训任务后,将学生们带回学生住宿区。确保军训期间学生们的安全。军训的生活很丰富,分为军事技能训练、军事理论课、专业思想思想教育、学唱革命歌曲、校歌、参观校史及连队生活。除此之外,学生军训还有竞赛评比,同学们都很努力的做好各项事务,并且都想为学院争光。军训的生活很辛苦,但是学生们受益匪浅的一课。
四、辅导员日常工作
(1)班主任、辅导员及学生班会。
我担任20__级食品二本一班和20__级食品质量与安全二本一班的辅导员,军训结束后,各班班主任与班级同学见面以及确定班级的班委。20__级食品二本一班共41名同学,其中10名预科生。任文明老师人本班班主任;20__级食品质量与安全二本一班共40名学生,其中10名预科生。乌兰老师人本版班主任。可以说,这两个班级都是特殊集体,是一个蒙汉结合的大集体。开学初两位班主任在各班的见面会之后都确定了班级的班委,并对学生进行了入学教育。作为辅导员,也是一名大三的学姐身份,提前和学生们讲了自己的经验,并对大学的一些注意事项告知给给同学们,学生们刚来到大学,生活环境、学习方式都会发生很大的变化,让他们初步了解大学,以免盲目的生活学习。随后的生活学习中,两班班主任都定期的进行班会的召开,了解班级及学生们的情况。
(2)辅导员会议
①学校于11月x日和11月x日分别针对班主任及辅导员进行培训,对我们的工作有了更一步的加深,使我们更深入的掌握学生辅导员的责任,做好自己的工作。
②每一周或两周,学院屈书记都会召开全院的辅导员工作会议,对上周的工作进行总结,以及布置下周的工作任务,通知我们学校的一些事情。使我们能及时了解到学校的动态。同时对各导员的工作情况进行询问,了解工作中出现的问题与难处,及时帮助我们解决。我们的日常工作事务都会做详细的记录,每月月底,屈书记都会对辅导员的工作日志进行查看,并做很详细的批语及对我们的工作期望。
②辅导员、班长会议。学院会定期的召开辅导员班长会议,部署工作任务,加深了班长与导员的工作联系。创造相互熟悉,交流经验的机会。
(3)班内工作
①查课
作为辅导员,每周都对所带的班级进行了一次查课。并做好出勤记录,对学生的学习情况进行了解和督促。我所带的两个班级的出勤非常好,同学们的学习积极性很高。
②自习情况
20__级食品二本一班和20__级食品质量与安全二本一班在周三、周四、周日晚有固定的教室上晚自习。作为辅导员,每次自习都会到学生的自习室,查看下出勤情况以及同学们的自习时的状况。同学们通常都会提早来到自习室,对所学的科目进行复习。学习状态很好。
③深入宿舍
每两周,辅导员都会到学生的宿舍做了解。查看同学们的也不归宿情况,询问同学生的生活状况。和同学们沟通生活及各方面的事情,解决一些遇到的困难。
④班级活动
在本学期,开展了很多活动,如10月x日20__年食品质量与安全二本一班全体学生去伊利参观。参观了伊利的牛奶生产线,并到伊利的牧场进行参观;11月x日,我所带的两个班级进行了主题团日活动。针对我们的大学生活,同学们开怀畅谈,并邀请了学办的科尔沁老师,同学们对自己不了解和感兴趣的事情想科尔沁老师进行了询问。这些活动丰富了同学们的课余生活,也使学生在各方面有了一定的提高。
⑤其他
在对同学们的其他辅导都是借助同学们的晚自习时间,大一的新生在上学期都会有朦胧感。大学的自由生活使得一些同学失去方向感。在自习时间,我曾针对大一的学习、考证问题、如何利用课余时间、班级问题等与同学们一起座谈,根据自身的两年的大学生活经验和借鉴其他人的例子给同学们讲解并解答同学们的问题。也对同学们做了一些要求。作为他们的年级辅导员,同时也以一个师姐的身份希望他们不虚度大学的四年时光,借助大学这个平台,为以后的工作生活打下坚实的基础,四年的大学生活之后,都有所收获。