三年级下册关于放风筝的作文(一)
胡茗尧
春日的一天，阳光温柔地洒在整整齐齐的书架上，洒在明亮的窗户上，也洒在轻巧的燕子风筝上，这勾起了我内心想要玩耍的欲望，每当我想起那一次时，嘴角总是挂起一丝微笑。
那一天，我、红红和明明拿着风筝，风风火火地来到公园，此时天空中已经飘满了风筝。瞧，那个小男孩在父母的陪伴下牵着飞机风筝，在碧绿的草地上快乐地奔跑，金鱼风筝在天空中无忧无虑的游来游去，老鹰风筝在空中自由自在地翱翔，飞得最高的是蜈蚣风筝。
我们也迫不及待地拿出了自己的风筝，我的风筝是一只美丽的燕子风筝，我右手牵着风筝线，左手拿着线轴，明明高高地举起燕子风筝，一阵风吹过来，明明高声喊道：“跑！”我像脱缰的野马一样向前跑去，可风筝却像个顽皮的孩子，重重地摔了下来。我们试了好几次，一直没有成功，我像个泄了气的皮球一样，垂头丧气的坐在地上发愣，这时，红红拿着她心爱的蝴蝶风筝跑过来问我们：“你们是不是方向找错了呀？”我们顿时恍然大悟，调整了方向，我重新拽起了风筝线，明明乘风一抛，我飞快地向前跑去。“飞上去了！飞上去了！”小红兴奋地喊到。我回头看看徐徐上升的风筝，高兴得手舞足蹈。
如今一起放风筝的伙伴不知搬去了哪里，那对父母的背影模糊了，就连放风筝的公园是否还在也不清楚了。但放风筝的欢声笑语却久久留在了我的记忆里，每当我想起那一次时，嘴角总是挂起一丝微笑。
三年级下册关于放风筝的作文(二)
张瑞元
“快跑呀，军军！现在风向风力正好，让我们的风筝飞起来了吧！”明明托举着风筝感受着逆风并示意一手拿着线圈，一手拽着线的军军。
“好嘞！看我的！”军军稳稳地抖抖空中的燕子风筝，自信一切都在他的掌控中。他感觉拉力增加时就放些线，垂线时又及时收线。真是收放自如啊！
“耶！我们的燕子太棒了！军军，再放高些！燕子，再飞远些！”明明跟着军军边跑边兴奋地喊。
春天的大草坪上充满了这样放着风筝的小伙伴们的欢叫声，热闹有趣。
“快松手吧，再不放手，你会被风筝带到天空中去的。”可可抱着一个五颜六色的蝴蝶风筝，笑眯眯地喊着。“我放了！”随着军军的一声大喊，可可的蝴蝶风筝“哗”地一声骄傲地飞了起来。“哈哈！好样的！”同伴们可开心了！
看，此时的天空中一只威风凛凛的老鹰正在翱翔呢。再细细一看，原来是一只老鹰风筝呀。左边还有一只栩栩如生的龙风筝和一只活灵活现的金鱼风筝。呀，天空好像变成了动物的乐园！动物园里忽然出现了一个不速之客，就像一个三角形的UFO，比其他的风筝要低得多。哦，原来驾驶员是一个小男孩，看他玩得多认真呀！小脸由于紧张和兴奋憋得通红，额头上还沾着小草，估计是摔了好几跤呢。小男孩的身后，他的爸爸妈妈正相拥着看着小男孩开心地玩耍，这真是一幅幸福的画面。
美丽的草地变成了快乐的天地，而蓝天上的风筝是一个个快乐的使者。
三年级下册关于放风筝的作文(三)
星期天，阳光明媚，一丝丝微风在空中掠过。我和丽丽、强强约好一起到广场放风筝。wWw.xUEXIbANG.NEt
广场上已经很多人在放风筝了。天空中飞翔着各式各样的风筝，最有特点的是那只蜈蚣，看上去身长有七八米，一节一节的，身上长了很多条腿，威风凛凛上下翻滚。在不远有一家三口，放着一个三角形风筝，爸爸双手将风筝举得高高的，小女孩拿着线轴在向前跑，妈妈微笑地看着他们，好幸福的一家人！
看到他们的风筝飞得这么高，我们也不示弱。我拿出了燕子风筝。这个风筝个头很大，跟强强的身高差不多，头和尾巴是黑色的，翅膀是用薄纱做成的，看上去很漂亮，跟真的一样。我拿着线轴，强强把风筝高举在头顶，我们两人一起数：“1、2、3，起来！”只见燕子风筝像喝醉了一样，左右摇摆了几下，慢慢地飞了起来。我赶紧放线，“燕子”越飞越高。这时丽丽在一旁拿着一个粉色的蝴蝶风筝，着急地喊着：“我也想放风筝！”这时，强强看见风筝不再像刚才飞的那么高了，我也感觉到不对劲，仔细一看，原来是”燕子”挂在树上！他们围着那棵大树转了好几圈，用力拽了拽，”燕子”终于下来了。丽丽说：“你们太厉害了，快帮我放风筝吧！”在我和强强的帮助下不一会儿，蝴蝶风筝也飞了起来。丽丽开心极了！蝴蝶风筝越飞越高，这时天空中自由翱翔的老鹰、燕子……风筝也渐渐多了起来！
今天玩得很开心，我们约定，下个周末还来放风筝！
三年级下册关于放风筝的作文(四)
伍思语
周日的下午，风轻轻地吹着，我、世军和刘美一起约好去草坪上放风筝。
路过一家商店门口，我们进去买风筝，世军对我说：“我和你放一个风筝就行了！”
来到草坪上，这里放风筝的人可真多。有的风筝是毛毛虫，它的身子是一段一段的，全身上下都长满了触手。有的是老鹰，翅膀做的真逼真，羽毛的粗细都不一样，这凶猛的样子，看着就像在捕捉食物。还有的是金鱼，那风筝红里透白，两只鼓鼓的眼睛像是滚出来似的。我的风筝是只燕子，它好像在给我扮鬼脸，身子雪白雪白的，翅膀是深绿色的，中间还有辣椒形的图案，围在一个圈儿。
我让世军举着风筝，我则左手拿着线轴，右手拿着线，眼睛看着风筝，对世军大喊：“我喊了321你就放手！”“OK！”世军回答。一阵轻风吹过，世军也放了手。谁知道，风筝在天上转几圈就掉了下来。哎，是老天爷故意不让我的风筝飞起来吗？刘美在一旁鼓励我：“没事，我相信你下一次一定能行！”第二次，我把风筝线收短了一点，然后照着第一次的方法做，只见风筝在天上转了几圈，又开始慢慢往下落，我见状，拼命地跑起来，风筝终于没有落下来。最先，风筝只有两米多高，最后，我随着风的方向跑，一点点的把线放长，渐渐的，风筝差不多感觉要跟太阳一样高了！我笑了，世军和刘美也高兴地直拍手。
这次玩得可真开心，一转眼就到了晚上，我们念念不舍地离开，真是个短暂的下午！
三年级下册关于放风筝的作文(五)
林亦妙
阳春三月，正是放风筝的好时节，蓝天白云，绿草茵茵，在一个风和日丽的日子里，明明、芳芳和乐乐相约来到了公园放风筝。公园里人山人海的热闹极了。蔚蓝的天空成了风筝的舞台。舞台上，凶猛的老鹰展翅高飞，可爱的小金鱼欢快的游动着，百足之虫蜈蚣缓缓爬向前方。
三个小伙伴看到如此热闹的空中大舞台，都迫不及待的想让自己的风筝加入这个大舞台。明明和乐乐立刻默契的配合起来，明明一手拿着风筝线一手牵着风筝线在前面跑，还时不时的回头看看在后边奔跑着的双手举着风筝的乐乐，只听明明喊道：“一二三，放！”乐乐连忙把手中的风筝抛向天空，明明一边跑一边激动的喊着：“看！风筝飞起来啦！风筝飞起来啦！我们的风筝飞起来啦！”芳芳在一旁看着两位激动不已的伙伴，心想：我也要让我的风筝加入这个大舞台，还要让它成为最亮的那颗星。
突然，一阵大风吹来，把风筝吹得摇摇欲坠，眼看风筝就要掉下来了，明明立刻调整了方向，顺着风奔跑，一边跑一边放线，过了一会儿，大风停了，风筝终于重新飞上了蓝天，“呼”，三个小伙伴同时长长的舒了一口气，这真是有惊无险呀！
不远处，一个温馨的三口之家也在放风筝，小男孩兴高采烈的拉着自己的风筝线，让他的风筝尽情的在空中舞台展现风姿，他的爸爸妈妈正在紧紧依偎在一起看着远方。
傍晚，风筝的表演结束了，大家有说有笑的依依不舍的回家了。
三年级下册关于放风筝的作文(六)
符玉海
周末的早晨，阳光明媚，万里无云，小雪、小军、小宝约定好在草地上一起放风筝。
他们三人刚来到草地上时就看见了有许多人都在放风筝，小雪带了她亲手做的蝴蝶风筝，小宝和小军一起做了一个可爱的蜻蜓风筝，他们看到蓝天上有许多的风筝，有“燕子”“老鹰”“蜈蚣”……蓝色的天空顿时变得五颜六色。这次是他们第一次放风筝，他们兴奋极了！小宝一边手拿着线团一边手牵着线，小军拿着风筝跟着小宝跑，可是风筝就是飞不起来。他们有点不耐烦了，都觉得是对方做的不好。小宝觉得是小军跑的不够快，小军也觉得是小宝牵的线有问题，小宝对小军说：“小军，你跑的太慢了风筝都飞不起来了。”小军说：“明明是你牵的线有问题所以风筝才飞不起来。”小宝说：“才不是，是你跑的太慢了。”就这样，他们争吵了起来，在这时小雪说：“你们别吵了，小军你要逆着风跑，风大时你要慢，风小时你要跑快，小宝等风大时你要慢慢的把线放长，你们要互相合作风筝才能飞起来。”果然他们合作风筝真的能飞起来了，小宝说：“对不起，我不该说你跑的慢。”小军说：“我也有不对的地方，我不该说你牵的线有问题。”他们一起合作就能把风筝放好。小雪也把风筝放上了天，小雪说：“不管做什么事，都要有耐心。”
天黑了，他们就要回家了，小雪、小军、小福一起说：“今天是我玩得最开心的一天了。”他们带着笑容开开心心的回家了。
三年级下册关于放风筝的作文(七)
这天，阳光明媚，无边无际的天空像一幅蓝色画卷，上面点缀着朵朵白云，它们的姿态各不相同。有的像一只狂吼的狮子，有的像一朵朵美丽的白花，有的像一根甜甜的棒棒糖，还有的像一只快活的小鸟在天空自由自在地飞翔。
在这美好的天气，李小红和李小刚还有李明一起来到公园放风筝，李小红将线系在风筝上，然后李小刚和李明放，只见李明一脚在前，一脚在后，一手拿着线轴，一手牵着线，李小刚在后面双手举着风筝。
“我准备好了！”只听李明说。
“可以开跑了！”李小刚回答。李明以风一般的速度奔跑。李小刚将风筝抛上了空中。风筝在空中摇摇晃晃像是喝醉酒一样，不一会就垂直落了下来，他们用同样的方法尝试了好多遍都没有成功。李明一脸疑惑，他们个个都愁眉苦脸的，看着别人的风筝飞得那么高，十分羡慕。李明心想：我一定要把风筝送上天。这时，他听到了“慢一点，别把线放的这么快！”李明拍了一下脑门儿。“想到了！”他对李小红和李小明说：“我们放风筝时，线放得太快了，要慢一点，我们再来一次吧！”说完大家就开始了，李明拿着线轴飞快地跑着，小心翼翼地一点一点地放出线来，不一会儿，风筝随着风越飞越高。瞧！天空中有很多的风筝，有的是毛毛虫，有的是蝴蝶，还有的是狮子，像是在开音乐会一样。
看着天空翩翩起舞的风筝，他们脸上笑开了花，李明笑着说：“做事要坚持不懈，才能成功。”
三年级下册关于放风筝的作文(八)
放风筝
赵帅
春天来了，一个阳光明媚的早晨，小红和好朋友小明、小军趁着刮风，冲出家门，来到开着五颜六色鲜花的大草坪上放风筝。
阵阵轻风吹过，草坪上空的风筝轻轻摇摆。一只大金鱼在天空上游来游去，时不时地翻个跟头，以向别人炫耀它灵巧的身姿；一只无数条腿的蜈蚣瞪着眼睛，像个“小霸王”一样，连远处的大树都吓得瑟瑟发抖，突然，蜈蚣像打了败仗的士兵一样，落荒而逃，原来，是一只雄鹰飞来了，“呼——”雄鹰来了个漂亮的俯冲，差点儿就抓到了蜈蚣，蜈蚣跑得越来越快，雄鹰见实在抓不到，才悻悻而归，向猎物更多的风筝海飞去……
小明见状，对小华说：“我们把风筝放起来吧！”
“好呀好呀！”小华早就迫不及待。
于是，他们就开始放风筝了，这时，远处的大树“哗哗”地拂动了起来，像是在为他们加油呢！小明把心爱的燕子风筝小心翼翼交给身旁的小华，然后叮嘱他跑一段路把风筝丢起来。说完后，小明就迎着风飞跑了起来，小华拽着风筝跟在小明后面猛跑，边跑边说：“小明，快把风筝放起来吧！”突然，“呼啦啦”燕子风筝飞上了天，这风筝在小明的手里像活了一样，一会儿啄啄这只蜈蚣，一会儿碰碰那条金鱼，灵巧极了！看到这动人的一幕，小明忙叫小华把小红的蝴蝶风筝也放上了天，他们看着天上随风舞动的风筝，感到无比开心……
天空上，飞着无数美丽的风筝；地面上，洋溢着无数可爱的笑脸……
三年级下册关于放风筝的作文(九)
阳春三月，是放风筝的好时节，许多小朋友都喜欢在此时放风筝。
你瞧，那边的天空已经成了风筝的海洋，各式各样的风筝在空中婆娑起舞。有展翅翱翔的雄鹰，有“多足哥”——蜈蚣，有两眼似灯泡的金鱼……
在不远处的小明，他手中握着风筝线，边向前奔跑，边回首遥望，他大声地喊：“举高点，举高点！说不定再高一点就可以飞了！”后面的小强，用手把风筝举过头顶，回应着：“不是我的问题，你再跑快点儿，肯定能飞起来！”后来风变大了，小明跑得更快了，他又喊：“放！”于是后面的小强就把风筝往天空一抛：“飞起来了！我们的风筝飞起来了！”
旁边的小红，她身穿粉衣服，腿穿黑色裤，脚蹬红色鞋，十分漂亮。小红的手里拿着一只蝴蝶风筝，蝴蝶风筝的眼睛很像摄像头，似乎可以三百六十度旋转，而且身体、触角一样俱全，最引人注目的是它那两双大翅膀，这可是蝴蝶的标志性部位啊！小红的蝴蝶风筝，真是栩栩如生。小红走到小明和小强面前，微笑着对他俩说：“你们真棒，等会儿我也要把我的蝴蝶风筝放起来！”
远处一家三口也在放风筝呢！一个小弟弟，他手中握着风筝线，正在放一个三角形的风筝，这位小弟弟好像在说：“爸爸妈妈快看我的风筝飞起来了，飞起来了！”只见他的爸爸妈妈依偎在一起，爸爸开心地说：“儿子，风筝飞这么高呀！”他的妈妈也笑得合不拢嘴。
嫩绿的春天，让风筝和我们一起放飞自我吧！
三年级下册关于放风筝的作文(十)
春天到了，微风轻轻地吹拂着大地，小草碧绿碧绿的，好奇地张望着这个世界。蓝蓝的天空中飘着几朵白云，像巨大的棉花糖。小朋友们脱掉了厚厚的棉衣，穿上了轻便的春装，一起来到公园的草地上放风筝。
你看！远处是一家三口，小男孩儿拿着彩色的风筝，爸爸的手搭着妈妈的肩，说：“你看，儿子的风筝越飞越高了！”小男孩儿兴奋地跑着，一家子开心地笑了。
近处有三个小孩，其中有一个叫丁丁的小朋友，他一只手拿着风筝线轴，另一只手托着风筝线。另一个叫小刚的男孩正笑嘻嘻地把一只“燕子”举得高高的，随时准备放手，让风筝飞向天空。这时，一阵风吹来，丁丁像野马似的飞奔向前，可风筝像个不听话的孩子，一直在大地母亲的怀抱里，不肯离开。丁丁这才意识到跑错方向了，不能顺风跑，应该逆风跑。试了几次之后，丁丁牵着风筝线，一松一紧，像在拨动着琴弦，“燕子”风筝终于慢慢地飞向了天空。它时高时低，有时像在和白云追逐打闹，有时像在和小鸟玩捉迷藏。丁丁的妹妹莉莉认真地看着哥哥，一边跑着，一边为他们俩加油，迫不及待地说：“我也会放了，我也要放飞我的蝴蝶风筝！”
这时，天上还有许多风筝：有可爱的“金鱼”，它摇着尾巴，似乎下一秒就要吐出泡泡来；有雄健的“老鹰”，简直能以假乱真；还有扭动着长长的身子的“蜈蚣”……。热闹极了！
放风筝真是一项有趣的活动，也是一件令人快乐的事。
三年级下册关于放风筝的作文(十一)
春天到了，晴空万里，风和日丽，天气特别好。我吃完饭，爸爸带着我和弟弟去草坪上放风筝。
天上有许多风筝，有微笑的小鸟，有穿着礼服的小燕子，有迈着许多腿的蜈蚣，还有展翅飞舞的蝴蝶、蜻蜓……看得我手心里发痒。真想亲自尝试一下自己的风筝飞上天的快感。
爸爸教我们说：“宝贝，放风筝其实很简单。首先，我们先抓把地上的土试试风向吧！”。这时弟弟已经拿起了土轻轻地洒落在地上，看到尘土随风飞扬，我们确定了风向。
我一手拿着风筝，一手拿着线轴，因为当时风大，一松手，风筝便随风起舞，飘飘悠悠地起飞了起来。我高兴极了，第一次放风筝竟然也能飞得这么高。渐渐地风小了，风筝缓缓落下。我十分着急。这时，爸爸在一旁喊：“快跑，往我这边跑！”我有点不知所措，手忙脚乱地看到自己的风筝落了下来，我很沮丧。爸爸说，“别急，慢慢来，能飞起来就已经很好了。我再告诉你几个要领，拿线的这只手感觉线有劲时，就放线；感觉没劲时，就逆风跑，反复练习几次就能悟出其中的奥秘。宝贝加油再试一次”
听了爸爸的话，我反复地练习放线、收线、助跑；不一会，便掌握了技巧。“蜈蚣”图案的风筝在我的牵引下，肆无忌惮地在蓝天上自由翱翔。弟弟的“小燕子”也在爸爸的引导下“游”到了天上。我们一起欢呼，一起唱歌。
通过放风筝，我明白了不能因为没成功就气馁，多试几次，也许就可以成功了。
三年级下册关于放风筝的作文(十二)
阳春三月，春天染绿了原野，和煦的微风吹拂着大地，小草也探出了头，正是放风筝的好时节。
风筝在蓝天白云的映衬下显得五彩缤纷：有展翅飞翔的“雄鹰”，有恐怖的“蜈蚣”风筝，还有可爱的金鱼风筝。各式各样的风筝交汇成天空的乐章，点缀着蓝天甚是迷人！
乐乐和辰辰也来放风筝了！看着三三两两的人群，乐乐迫不及待的说：“我们也开始吧！”“好”晨晨说道。
乐乐左手拿线，右手拿线轴，转身向远处高举风筝的辰辰说：“我说放，你就放！”辰辰点了点头，大喊一声：“你快点儿，我都要变成长颈鹿了！”一阵风在乐乐耳边呼啸。“放”乐乐喊道。辰辰用力向上一抛，风筝飞起来了。乐乐向前奔跑着，时不时的回头看看，生怕风筝掉下来。乐乐东一扯，西一拉，又放放线，风筝总算是平稳了，他心里的石头总算是落了地。可是风筝好像在和他开玩笑，晃晃悠悠的，总是好像要掉下来。乐乐急中生智，猛的一收线，风筝尾擦过地面，又平安的飞回天空了。
湛蓝的天空，美丽的风筝，威风凛凛的“老鹰”、飞翔可爱的“燕子”、可怕的“蜈蚣”……把天空打扮的活灵活现。悦悦用崇拜的目光，羡慕的说：“你们好厉害呀！”
草坪的对面，爸爸妈妈肩并肩站在一起，看着宝贝儿子在放风筝，风筝飞上了蔚蓝的天空。此时，他们心里一定乐开了花。
啊——美丽的风筝，请您带着我们的梦想飞的更高更远吧！
作者：徐依蕾
三年级下册关于放风筝的作文(十三)
作者张家豪
春天来了，百花齐放，鸟语花香，清风微微的吹着，大家都到青草地上放风筝。
快看，那个小男孩是乐乐。只见他双手举起燕子风筝，对着前面的小伙伴说：“明明我准备好了，让我们把燕子风筝飞上天吧！”那个叫明明的小男孩笑着回答：“等风来了，我们的风筝会疯的更高。”话音刚落，一阵微风吹起，乐乐激动的看着燕子风筝飘飘悠悠的，伸展着翅膀，飞上了蓝蓝的天空。忽然，风停了，燕子风筝差点要掉下来了。乐乐大叫：“明明，小心点！风筝要掉下来啦！”明明不着急的说：“放心，看我的。”说完，明明拉了拉风筝线，正在这时，又一阵微风吹来，风筝又飞上了天空，而且飞得更高了，乐乐高兴地跳了起来。
明明的旁边有一个小女孩，她的手里拿着一只五颜六色的蝴蝶风筝。小女孩笑眯眯的望着燕子风筝，因为，她也想让自己的蝴蝶风筝展开美丽的翅膀，飞上碧蓝的天空。
远处还有一家人，爸爸把手搭在妈妈的肩膀上，看着孩子欢快的放着她最喜欢的三角形彩色风筝，一家人其乐融融。
渐渐的，天空上的风筝多了起来。大金鱼风筝把天空当作大海，欢快地游来游去；老鹰风筝在高空飞翔，好像在寻找猎物，好美美的吃上一顿；大蜈蚣风筝摆动着细长的身体，像在欢快地跳《海草舞》；燕子风筝飞得高高的，像在向人们报告春的消息。
春天的天空，就是一幅巨大的画卷，而风筝是这幅画卷最美最亮的图案。
三年级下册关于放风筝的作文(十四)
方梓如
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”说的就是我们今天发生的事情！
今天是星期五，阳光明媚，晴空万里，我和几个小伙伴早早的就约好了放学去操场上放风筝。中心操场真是一个放风筝的好地方呀！一马平川，没有一棵大树，也没有一根电线杆。当我们兴奋地来到操场时，有好几个同学已经在这儿了。小罗高高地举着一个燕子风筝，小凯手里拿着线轴，他一边跑一边回头对着小罗喊：“一二三，放！”只见风筝便“呼”的一声飞了起来，小凯还时不时地放一放又拽一拽手中的线，风筝便飞得更高了。我们都欢呼地跳起来鼓掌，好羡慕他们啊！
一旁站着的朵朵也拿着一个五彩斑斓的蝴蝶风筝，学着他们的样子放起来，可不管朵朵怎么跑，跑多快，风筝一下子就掉下来了，朵朵给自己打气：“不着急，肯定是因为今天的风太小了！”这还真是“万事俱备，只欠东风”啊！
远处还有一个小男孩的三角形彩虹风筝已经飞得老高了，他一边扯着线一边对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，你们看，我的风筝飞得多高啊！”他的爸爸妈妈依偎在一起，抬起头来望着蓝蓝的天空，真是幸福的一家人啊！
不一会儿，放风筝的人越来越多，天上也飘满了风筝，有尾巴似剪刀的燕子风筝；有威武霸气的老鹰风筝；有拖着长长尾巴的金鱼风筝；还有扭来扭去的蜈蚣风筝……
这些美丽的风筝将春日的天空点缀得五彩缤纷，漂亮极了！放风筝真让人开心啊！
三年级下册关于放风筝的作文(十五)
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春回大地，万物复苏，春天正是放风筝的好季节。今天，晴空万里，白云悠悠，我约上小明和小军一起去公园放风筝。
到了公园，我们来到一大片草坪上，放眼望去，仿佛是一大块碧绿的地毯。仰望天空，各式各样的风筝在那瓦蓝瓦蓝的天空和朵朵白云的衬托下显得格外美丽，有活灵活现的“蜈蚣”，有展翅翱翔的“老鹰”，有美丽漂亮的“红金鱼”……让人眼花缭乱、目不暇接。
小明和小军放的是一个燕子风筝，而我则抱着我的蝴蝶风筝先在一旁指挥他们。只见小明一手拿着线轴，另一只手拿着风筝线，飞快地跑着。而小军则把风筝高举过头顶，等到小明把风筝线放得差不多了，我便大喊一声：“小军，放手！”小军一放手，风筝就飘飘悠悠地升入了云霄。小军欢呼雀跃地冲过来，我也高兴得一蹦三尺高！接着，我们又用同样的方法把蝴蝶风筝也放上了天。
玩累了，我们就坐在草地上休息，远处有一家三口，其中有一个小男孩也在放风筝，他兴奋地大声喊道：“爸爸妈妈，快看！我的风筝飞的可真高！”我顺着风筝看到天空中自由飞翔的鸟儿，不禁想到：“风筝是有线的，就像现在的我们，离不开爸爸妈妈。而鸟儿是没有线的，我们只有现在努力学习，将来才能像小鸟一样自由飞翔！”
不知不觉，天色已晚，太阳将最后一缕余辉照在我们身上，我们依依不舍地各自回家了，但那欢声笑语却久久地在我耳边回荡……
三年级下册关于放风筝的作文(十六)
李龙杰
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，春风吹拂大地，正是放风筝的好时节，小明约他的小伙伴一起到郊外放风筝。
郊外的景色可真迷人啊！地上绿油油的草坪像一块柔软的绿地毯，草坪上长满五颜六色的小花，小鸟在天空中叽叽喳喳地歌唱，洁白的云朵慵懒地在蔚蓝的天空中飘浮。天空中的风筝可真多呀！有活泼可爱的“小金鱼”，有一只长长的“蜈蚣”，他那无数只腿随风飘动，好像在空中跳起了华尔兹，还有展翅高飞的“老鹰”，时而向下俯冲，时而昂头飞上天空，好像在与天空比高。各种各样的风筝看得大家眼花缭乱。
远处，一位小朋友一边拉着风筝线，一边奔跑着说：“爸爸，妈妈，你快看我的风筝飞得多高啊！”爸爸搂着妈妈，笑眯眯地看着飞得越来越高的彩三角风筝。
小明迫不及待地拿出他的燕子风筝安上架子绑好风筝线，小刚将风筝高高地举过头顶，小明拿着风筝线在前面跑，小刚说：“快点，我要松手啦。”小明边跑边说：“我准备好了”。小兰拿着她的蝴蝶风筝跟在小明的后面学习放风筝的技巧，小刚一松手，小明加快脚步在风中逆跑，春风张开那无形的大手把风筝高高地举到天上，“小燕子”风筝一会儿在空中翻了几个跟头，一会儿在空中飞翔，他们跟着风筝跑啊跳啊，玩得可开心了。
在小明和小刚的帮助下，小兰的蝴蝶风筝也飞上了天空，两个风筝在天空中嬉戏，看着天上的风筝，他们心里有说不出来的快乐。
三年级下册关于放风筝的作文(十七)
星期天我和好朋友强芳瑞，张姿瑄和陈梓萌来到公园放风筝。
蓝蓝的天空上飘着朵朵白云，有的像一匹骏马，有的像凶猛的狮子。小草绿油油的，踩在上面软绵绵的，像一块地毯。一阵微风吹过，送来了花草的清香。草地边的池塘里，几只鸭子正自由自在地游来游去，它们最先感知到春天的来临。池塘旁边的颗棵柳树，已经开始抽芽了，枝条长长的，像小姑娘柔顺飘逸的长发。
草地上的人很多，大家都在放风筝，有蜈蚣风筝，它的脚非常多；有金鱼风筝，它的眼睛鼓鼓的，还有很多五颜六色的风筝。
我们放的是一只燕子风筝。它的身体白白的，翅膀上有一朵红色的花，尾巴尖尖的就像一把小剪刀。这只小燕子好像故意和我过不去，好不容易飞起来又一头载了下去。我生气地说：“真是一只笨燕子。”就在我灰心丧气，不想再放风筝的时候，朋友鼓励我说：“没关系的，每个人第一次放风筝都是这样，不要放弃，我们帮你。”因为我们个子不够高，所以叫来了家长帮忙，爸爸把风筝举过我的头顶，我拿着线轴，一手拿着风筝线，顺着风一边奔跑一边扭头看风筝飞起来了没有。朋友们高声指挥道：“快点！再快点！好了，飞起来了。”小丽拿着一个美丽的蝴蝶风筝走过来，得意地看着我，好像在说：“我的风筝一定比你飞得高，飞得稳。”
一个小朋友正牵着一个三角形的风筝，一边跑一边喊，她的爸爸妈妈也露出了欣慰的笑容。
这次放风筝我们非常开心。
三年级下册关于放风筝的作文(十八)
今天下午我和李小明去公园放风筝。
我们来到公园里。天空瓦蓝瓦蓝的，像一颗巨大的宝石。天空上还点缀着几朵雪白的，像棉花糖似的云朵。我还看见好多各种各样的风筝在空中“飞”着，好像在做游戏。
我和李小明也兴致勃勃来到草地上准备放风筝。我把燕子风筝平铺到地上，把风筝线系在燕子风筝下面的支架上。见风筝上有了线，李小明迫不及待地拿起线轴，一脚在前，一脚在后，身体微微向前倾斜，另一只手还拉着风筝线。李小明扭过头，兴奋地说：“我准备好了，可以开始了！”我赶紧把燕子风筝拿起来，高举过头顶，说：“好的，你开始跑吧！”于是李小明像一阵风似地跑向前面。跑了一会儿，我见时机成熟便松开了手。燕子风筝一下子就飞上了天，可是，燕子风筝在空中摇摇晃晃，像一个醉汉，连走路也不会走了。没过多久，燕子风筝便摇晃着落了下来。试了好多次，可次次风筝都落下来了，我和李小明像霜打的茄子，一下子瘫坐在草地上。我们冥思苦想，忽然，我的脑子里闪过一道灵光，我从地上站了起来，说：“一定是你放线太快了。”李小明想了想说：“应该是的。”于是我们再放了一次，李小明慢慢地放线，风筝好像听话了许多，慢慢飞了起来。眼见风筝越飞越高，我心里像吃了蜜一样甜。
原来，放风筝也有技巧呀！通过这次放风筝，我明白做什么事都要坚持不懈，不能半途而废，而且还要仔细观察，寻找技巧。
三年级下册关于放风筝的作文(十九)
李鸿轩
又到了草长莺飞的三月天，春风轻轻吹拂，吹红了花，吹绿了草，吹来了放风筝的季节。
一个阳光明媚的早晨，天空中飘着朵朵白云，就像棉花糖一样松软。丁丁、小红、强强一起约好去学校附近的公园放风筝。来到公园的草坪上，小红兴奋地大叫：“你们看啊，天上有突着眼睛的金鱼风筝、长着好多条腿的蜈蚣风筝、展翅高飞的老鹰风筝，多美丽呀！”“那我们也赶紧开始吧！”丁丁迫不及待地说道。
他们打开红绿相间的燕子风筝和红蓝相间的蝴蝶风筝。“我们该把谁先放上天空呢？”小红问道。“我们石头剪刀布吧！”“好呀，好呀！”于是“燕子”胜利了。丁丁和强强准备一起把“燕子”放上天空。强强在后面举着风筝，丁丁手上拿着线轮，一边不停地放线，一边向前跑。只听见丁丁喊了一声“放”，强强立刻把风筝抛向了天空。风筝摇摇晃晃地飞向天空。小红和强强高兴地欢呼了起来。呀，不好！“燕子”突然间失去了平衡，跌跌撞撞的，又翻起了跟头。强强着急地喊道：“丁丁，风筝不对劲了，快稳住。”丁丁一听，赶紧一边放线，一边扯动着手上的线，“燕子”终于再一次飞向天空，伴随着孩子们的笑声，越飞越高。
远处的一家三口，小男孩正放着一个三角形风筝，爸爸和妈妈津津有味地欣赏着天上的风筝，似乎在说：“我们的儿子真棒！”
草地上到处都是一张张笑脸，到处都是一阵阵欢声笑语，就像天上的风筝一样，快活极了。
三年级下册关于放风筝的作文(二十)
周楚源
春天来了，万物复苏，路边的银杏树长出嫩芽来了，花坛中五颜六色的鲜花争奇斗艳，这真是一个放风筝的好季节。小林、小方、和小红兴致勃勃来到公园广场的一片空地上放风筝。
蔚蓝的天空中，有许多好看的风筝。瞧！那边的老鹰风筝，自由自在的翱翔在天空中，这边，眼睛鼓鼓的金鱼风筝，正好奇地打量着这一片广阔的“大海”。还有着无数只脚的蜈蚣风筝，拖着长长的尾巴，好像在和云朵打招呼。只见小红双手紧紧握着美丽的蝴蝶风筝，鼓足了劲儿，涨红了脸，活像一个小苹果。他对小方说：“这个位置可以了吗？”小方双手举着燕子风筝说：“可以了”小林一手拿着线轴，一手牵着线，大步向前方跑着，边跑边回头看线，对小方说：“听我的口令，一、二、三放！”
小方放开了风筝，小明一边放线迎着风一路跑，风筝慢慢地高过树梢了，在空中偏偏起舞，“燕子”越飞越高，似乎飞到云彩上面了。小林和小方、小红一起欢呼：“燕子飞起来咯！”别提多兴奋了！他们跑的满头大汗，气喘吁吁。在小林身旁的小红多想自己“大蝴蝶”也能马上飞舞到天空中去。
远处一家三口，小男孩的三角形风筝也飞起来了，爸爸妈妈并肩站在一旁欣慰的看着自己的孩子。多么幸福的三口之家呀！
望着半空中的风筝，我在想：如果风筝是梦想的话，那么我希望自己所有的梦想像风筝一样慢慢起飞，越飞越高，越飞越远，越飞越宽广。