猜猜他是谁作文二年级(一)
他一张圆圆的脸，一个刺猬头，粗粗的眉毛下长着一双明亮的大眼睛，小小的鼻子下有一张能说会道的嘴巴。他这个人特别的爱说话，就像电视台的主持人一样能说会道。但是，他的特别之处就是画画技术特别的好。
有一次，他来问我：“李熙雯，你有多余的图画纸吗？能借我一张用用吗？我的用完了”我说：“怎么？你又想用画纸，在上面画游戏呀？”他疑惑地问我：“嘿，真神了，你是怎么知道的？”我说：“我还不了解你吗？”之后，我从课桌里面拿出一些图画纸，对他说：“拿去吧！”他看见有这么多的图画纸，高兴地跳了起来。对我说了声谢谢。之后就拿拿出一根铅笔画了起来。他画的是一条龙，在图画纸上印的栩栩如生，下一刻就让人觉得仿佛就要飞起来。就是他的特别之处。
他就是这样一个既淘气又聪明，性格又很开朗的阳光小子。你能猜到他是谁吗？没错，他就是我的同班同学田浩森同学。
猜猜他是谁作文二年级(二)
我有一个好朋友，他身材高高瘦瘦的，头发卷卷的，眼睛大大的，有一张能说会道的小嘴巴。
他喜欢蓝色，并且还是长跑冠军。有一次我们比赛长跑，围着操场跑一圈，结果等我气喘吁吁的跑到终点的时候，他已经坐在那里等我了。他也爱笑，之前他听了一个笑话就让他笑的前仰后合，差点背过气去。
他是一个诚实守信的人，有一次，他借了我一本书，约定好借三天，可是只等了两天他就还给我了。还有一次，我们约好十点见，结果他九点四十就到了，还笑嘻嘻地对我说：“嘿嘿，我没迟到吧？”我心服口服，十分敬佩的说：“当然没有。”
他还是一个喜欢乐于助人的人，记得有一次我在上楼梯的时候摔倒了，他就立刻把我往医务室拉，我说；“没事，就擦破了点皮。”他说：“不行，万一细菌感染了怎么办？”最后，他硬把我拉到了医务室。
你们猜到他是谁了吗？他就是我们班的小帅哥张焌熙。
猜猜他是谁作文二年级(三)
今天我给大家介绍一位朋友，请大家猜一猜他是谁？他留着短短的头发，一双小小的眼睛目光炯炯有神，高高的鼻梁，架一副很好看的小眼镜儿，一张樱桃小嘴总是振振有词。他是一个智慧少年，学习成绩一直在我班名列第一。但是，最近他在学习上有些松懈，成绩有些退步。他有一个特点就是非常好动。
有一次数学老师正在讲课，同学们都在专心听讲，只有她东瞅瞅西看看，还不时弯下腰掏书包。老师转过身来，不动声色地走到他身边，拍了拍他的肩，把他叫了起来，严厉的说：“专心听讲，小动作不要太多！”见他大惊失色，马上做坐好。了一会儿，他又把手伸进桌子下面，好像在玩什么东。的所作所为又被老师发现了，老师走到他的身边，耐心地教导他：“别玩了，上课走神一分钟，下课学习十分钟也补不回来！”他低下了头，开始反省自己所犯的错误。这就是我要向你门介绍的人，你能猜出他是谁吗？
猜猜他是谁作文二年级(四)
我有一个好朋友。他个子不高不矮，有一头乌黑的短发，一根根都向上竖着，看上去毛茸茸的，像只刺猬一样可爱。弯弯的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛，像湖水一样清澈。小鼻子圆圆的，白净的脸上总是挂着笑，一笑起来便露出洁白的牙齿。
他是一位体育达人。他会游泳，会骑自行车，尤其会打篮球。记得一次体育课上，老师让我们排球接力跑。只见篮球刚刚接上手，他就像离弦的箭一样冲了出去，一手拼命地摆动着，一手稳稳地控制着球，腿大步向前跨着。又大又重的篮球非常听话，有节奏地一起一落。同学们有的屏住呼吸，眼睛直直地盯着他，有的在为他鼓劲儿。我们赢了，大家欢呼着，跳着，蹦着。
他也是一个有爱心的人。他很爱他的弟弟。有一次外出游玩，弟弟小，走不动了，他二话不说，背着弟弟向前走，大家都夸他是小暖男。
这就是我的好朋友，你能猜出他是谁了吗？
猜猜他是谁作文二年级(五)
他是一个爱看书的男孩.他那圆嘟嘟的脸蛋上嵌着一双小小的眼睛，一闪一闪显得十分精神.他有一头乌黑油亮的短发，每当他站在阳光下，他那短发就会闪出五颜六色的光环.他有一身肥肉，肚子圆的就像个大皮球.每当他跑时，那浑身的肥肉就跟着颤动起来，当我看到他跑步时的滑稽样子，便偷偷地笑起来.
他总是帮助别人.他帮老师抱作业，帮助遇到困难的同学.有一次我犯错误了，妈妈让我独自从学校跑回家，于是他陪着我，把我送回了家.
他还十分爱笑，每次同学们讲笑话时，他的笑声总是最大，有一回，我给他讲了个有趣的故事，他就笑的合不拢嘴了.
他还有一件爱不释手的东西，那就是”书”.当他拿起一本书翻开是，便一下子进入状态书的海洋，就像做了一场梦似的，怎么也叫不醒.等到他把书合上时，看看时间，才知道不早了。
我想我不用说大家都应该知道他是谁.
猜猜他是谁作文二年级(六)
我有一个铁哥们儿，他个子比我高一点，头发短短的，又黑又直。他的眉毛淡淡的，下面长着一双细长的眼睛。他的鼻子又高又直，大嘴巴，薄嘴唇，上面还有一颗小小的黑痣，说起话来像炒豆子似的，噼里啪啦，急促又响亮，而他的眼睛和眉毛，得意的像是在脸上跳舞。
他的爱好非常多：唱歌、跳舞、弹钢琴、下围棋、花样滑冰等。但他最擅长的就是跳绳了，体育课上，只见他弓着背，双脚并拢，夹紧胳膊，两只手握着绳子两端，把绳子放在小腿肚上。随着老师一声令下，黑色的钢丝绳上下飞舞，快到几乎看不见，只听到绳子打在地上的“啪啪”声。他抿着嘴全神贯注，双手手腕快速摇动，脚尖着地，像装上了弹簧一样，又快又轻盈，看得我目瞪口呆。一分钟结束了，他跳了189个，我激动的喊到：“太厉害了，你是我的偶像啊！”他得意地说：“那当然了，我还是学校跳绳社团精英队的队员呢，我的最高纪录一分钟能跳200多个呢！”
这就是我的铁哥们儿，大家能猜出来他是谁吗？