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孤独的小螃蟹的读后感一年级

篇一:孤独的小螃蟹的读后感一年级

柳思宇

暑假里,我读了一本书叫《孤独的小螃蟹》,这本书中有好多个故事。里面的主人公有思念家乡的蟋蟀,默默守护棕熊的果子狸,眷恋生命的老蜘蛛,跨越种族的豹子妈妈等。我最喜欢的是《孤独的小螃蟹》这个故事里的小螃蟹。

这只小螃蟹,他在孤独中慢慢成长,付出真心去帮助他人,同时也收获了别人的力量,慢慢学会了表达和分享悲伤,也学会了如何面对孤独。

在生活中,我们经常感到孤独,有些人在孤独的时候会悲伤难过,做什么事情都提不起兴致。就像小青蟹刚离开的时候,小螃蟹表现出的那样。也许孤独并没有什么不好,我们应当学着享受孤独,在孤独之中寻找快乐。就像后来那个做了很多好事,成为“男子汉”的英雄小螃蟹一样。

篇二:孤独的小螃蟹的读后感一年级

这是一个和成长有关的故事。小螃蟹和小青蟹是邻居,可爱的小螃蟹多么喜欢小青蟹。小青蟹也习惯小螃蟹的陪伴,每天小螃蟹敲动洞穴的咚咚声,是他们互相陪伴的暗号。然而习惯是一回事,更广阔的天地又是小青蟹心中摇摇曳曳的白月光。小螃蟹被抛弃了,因为他不属于遥远的远方。在他孤独的梦境里,小青蟹都不愿上他驾驶的小火车——多么努力地在向远方逼近了,小青蟹依旧瞧不上。小螃蟹更孤独了。

白天适合一切行动,而夜晚只能用来默默舔舐伤口。小螃蟹就这样经历了一个个孤独夜晚,然后把那洁白月光望穿,每个夜晚月亮里都有他想念的小青蟹。

这样的故事挺美,很像爱情故事。不过它确乎是一个成长故事。《小纸鸟》这一章很有暗示意义,小青蟹发现纸鸟乱蹦乱得不开心,是因为鸟的心不属于自己,所以他为小鸟画了一颗小鸟的心,鸟儿快乐了。他还不知道自己的孤独,也是因为心里没有自己——富有哲学意味!接下来,敲击可乐罐的咚咚声,让他收获了其他小动物的心,月光下可乐罐的咚咚声牵引出每个小动物内心的孤独——人人都有忧伤,当孤独被理解时,孤独也被分担了。

小螃蟹的生活底色是孤独的,然而一个孤独的人也是可以被理解与接受的。孤独的小螃蟹给狮子理发——他有自己高超的技能;为了救伙伴他又失去了自己的大钳子——他是一只善良与谦卑的螃蟹。

八个章节之后,小螃蟹在群体里有了归属感——被需要、被接受。他的孤独,终于只是生活的一部分了,再不是生活的全部内容了。他是孤独的小螃蟹,他也是会理发的螃蟹,小英雄螃蟹。

这真是一个很独特的童话角色。我们的小朋友是不是很少读这样的故事呢?一个可以走进心里的故事,一个诠释被理解被接纳的故事,虽然孤独,但总有快乐;虽然委屈,但终会成长。

班级共读的《五个小怪物》里的小怪物也凭借自己的本领与善良被接纳,故事清新有趣,充满孩子们喜欢的夸张与想象。然而《孤独的小螃蟹》却更走心、更用心。

篇三:孤独的小螃蟹的读后感一年级

张熙雯

在暑假里我读了一本很有意思的书——《孤独的小螃蟹》。

文中的小螃蟹有两只大大的钳子,可厉害了,它与小青蟹是一对很好的朋友。有一天小青蟹说它要出去闯荡世界,小螃蟹感到很伤心,很孤独,所以小螃蟹决定去寻找他的朋友。在路上它遇到了小纸鸟,用大钳子为小纸鸟画画,让它重新飞起来,它还帮助狮子剪头发,为了救坑里的小乌龟失去了一只大钳子。终于有一天,它等到小青蟹回来了,他们又在一起快乐地玩耍了。

我读了这本书,懂得了好朋友之间要互相帮助,你帮助的人越多,那你的朋友就会越来越多,你自己也会越来越快乐。

篇四:孤独的小螃蟹的读后感一年级

朱雅琪

我今天在家读了一本很有趣的书《孤独的小螃蟹》,让我收获了很多,迫不及待想跟大家分享一下!

这本书主要是说主人翁小螃蟹的故事,他有个好朋友小青蟹,小青蟹由于想出去见世面离开了小螃蟹,因此小螃蟹伤心孤独了,但他每天还是勇敢善良的生活着:遇到了小纸鸟帮助它重新飞了起来。用可乐罐敲出美妙的鼓声给小动物们听。用自己的钳子帮助哭泣的狮子剪了很满意的头发。救出掉进深坑的小乌龟,但弄断了自己的大钳子,小动物们都来安慰小螃蟹。过了很久小青蟹突然回来了,小螃蟹高兴极了,他们还是好朋友,幸福得一起生活着!

这本书告诉我们朋友暂时的分开,很正常,但我们还是要勇敢善良的过好自己的生活,这样我们会结识到更多的好朋友,等哪天老朋友回来了,我们会更高兴!朋友之间最需要的是真诚,当朋友有困难的时候我们更应该勇敢的帮助,这样你的朋友肯定会越来越多!

篇五:孤独的小螃蟹的读后感一年级

长兴一小双拥路校区207宋奕畅

老师给我推荐了一本书,其中有一篇故事,是冰波写的《孤独的小螃蟹》。

这个故事讲了小螃蟹和小青蟹是一对好朋友,突然有一天,小青蟹离开了小螃蟹,小青蟹离开后,他做了许多好事,最后,小青蟹又回到了小螃蟹的身边。

从这个故事里我知道了:我们要多交好朋友,要珍惜在身边的好朋友,失去了就很难再找到了。故事中的小螃蟹在好朋友离开后,他没有在孤独中颓废,而是独自一个人的情况下积极地帮助了很多人,又得到了更多的朋友,得到了更多的快乐。我觉得孤独并不可怕,可怕的是你失去了信心。

我们在任何情况下都要用乐观、开朗的心态去面对。

篇六:孤独的小螃蟹的读后感一年级

小螃蟹和小青蟹是好朋友,但是小青蟹离开了小螃蟹,小螃蟹很难过,虽然难过小螃蟹还是乐于助人帮助了很多人和他们成为朋友,后来小青蟹回来了,他们依然是好朋友,这个故事告诉我们真正的朋友要互相帮助互相关心,不要为小事斤斤计较,这样才能让我们感到温暖快乐。

三个鼠兄弟我最喜欢的是关于做彩虹糖的故事,鼠兄弟齐心协力做了彩虹糖,但是它们一个也没有吃,全都送给了森林里的小动物们,他们有爱心,喜欢帮助别人。我要向它们学习。

蛤蟆小姐减肥的故事里面的蛤蟆小姐很胖,它想减肥就请青蛙先生帮忙,青蛙先生给它的建议是登山,蛤蟆小姐信心满满开始准备登山,它带来了好多零食全都吃了,走不动了还叫青娃先生背,这可累坏了青蛙先生。这个故事告诉我们做事要不怕吃苦,亲力亲为才会有所收获。

暑假期间我还读了很多书,读书使我快乐,还能学到很多知识,我要把读书当成自己人生的第一乐趣。

篇七:孤独的小螃蟹的读后感一年级

作者:白灏露

亲爱的大朋友、小朋友们好!我是鑫源小学三年级三班的白灏露。疫情期间,我因孤独而悲伤。这时候,我恰好读到了一篇文章《孤独的小螃蟹》。小螃蟹深深地融化了我的心。

故事中讲述了一只失去了伙伴的小螃蟹是如何战胜孤独的故事。小螃蟹最喜欢的邻居小青蟹,可小青蟹为了寻找更好的住处而离开了它,使他陷入了孤独之中,他的生活似乎只剩下漫无目的地寻找和无尽的等待。可是他的善良却使他帮助了小纸鸟恢复生机;给狮子剪头发;帮助狮子恢复往日的神威;为了救掉进土坑的小乌龟牺牲自己的大钳子。他受到了很多人的尊敬,去了很多地方却发现哪儿都不如原来的地方好。这时正好小青蟹也回来了。

在生活中,我们经常会感到孤独。有些人在孤独的时候会难过。做什么事情都提不起兴致,就像小青蟹刚离开时,小螃蟹表现出的那样。也许在我们孤独的时候,才有的时间和精力去专心地做一件事情。今后我们应当学着享受孤独,在孤独中寻找快乐,就像做了一系列的好事,身上满是伤疤的小螃蟹一样。我的分享到此结束,谢谢大家!

篇八:孤独的小螃蟹的读后感一年级

张彤

暑假里,我读了《孤独的小螃蟹》这本书。里面印象最深刻的是花背小乌龟的故事。

我被小花背和浣熊的友谊感动了,浣熊自己很穷,对小花背却很大方,自己舍不得吃好的,都给小花背吃。后来小花背出走了,浣熊还祝福小花背,希望它开心,浣熊的心胸也很宽广。最后小花背又用它背上的彩虹颜料报答了浣熊对它的好。

好朋友就应该像小花背和浣熊一样,孤独困难的时候陪伴着她,真心去对待朋友,朋友也会真心对待自己的。我希望我也可以像浣熊一样,真诚地对待我的朋友们,我们一起快乐地成长。

篇九:孤独的小螃蟹的读后感一年级

作者:郭欣月

亲爱的小朋友们,大家好!我是来自浑源县鑫源小学三年级3班的郭欣月。疫情期间我认真地读了《孤独的小螃蟹》,下面我把我读后的感受和大家分享一下。

在我心中,小螃蟹是一个勇敢、善良、乐观的人。自从小青蟹走了之后,他一个人很孤独,但他从不悲伤。他帮助了小纸鸟,还给狮子剪过头发,为救小乌龟把自己的大钳子弄断,但是他一点也不后悔,直到有一天小青蟹又回来了,他更快乐了。

小螃蟹在孤独中自己找事情做,在做事情的过程中他收获到了快乐和成长。想想自己,以后我也要向小螃蟹学习,做一个勇敢的人。不再害怕因为回答错误同学嘲笑,也不再害怕孤独。当我一个人的时候,或许我会找本书来读,或许我会听听音乐,或许我想想某一题的解法……当我们不再害怕孤独时,我们便可以做更多的事情来获得知识和快乐。我的分享到此结束谢谢大家!

篇十:孤独的小螃蟹的读后感一年级

《孤独的小螃蟹》是作家冰波所写的众多童话故事中的一篇,故事想象丰富,语言优美,小故事之中蕴藏着众多哲理,读来兴趣盎然。

找回自己的小纸鸟

小纸鸟是孤独的小螃蟹这个故事里边的一小节,讲述了一只纸做的小鸟一开始在空中乱飞,横冲直撞,掉落到了池塘。后来在小螃蟹的帮助下,变成了一只快乐的小纸鸟,飞向远方。

小螃蟹做了什么事,让小纸鸟从一个自暴自弃、不爱惜自己的假鸟变成一只自由快乐的小鸟的?原来小纸鸟落水后,小螃蟹发现纸鸟心脏的位置画了一幅画,画上画的是一只螃蟹,小螃蟹把这幅画清除掉,画上了一只带着笑的快乐的小鸟。就这样改变发生了,小鸟展开翅膀,高兴地飞向了远方。

故事很简单,我感觉小鸟是因为找回自己而变得快乐的,也让我明白做真正的自己是多么的重要。一开始纸鸟觉得自己只是只假鸟,心里被别人画上了一只螃蟹,仿佛一个咒符贴在自己身上,表现得烦躁叛逆,怎么都不舒服。善良的小螃蟹发现了,在它心里画上快乐的小鸟,仿佛是摘除了身上的咒符,压力解除了,小鸟自由了,重新回到了属于自己的那片天空。

做自己,很简单的三个字,但要真正做到并不容易。比如我们对小孩总有这样那样的期待,我们的社会环境对我们也会有这样那样的期待和预设。有的人有时候就感觉在为别人而活,为了得到一句肯定或一个夸奖,为了一个目标拼命前行时,忘了自己出发时的理想和初心,忘了自己内心的真正需求。马不停蹄地实现一个又一个目标后,终于有一个喘息的机会,一个可以停顿的时机时,发现自己到了一个完全陌生的地方,不清楚自己身在何处,要往哪走。

小纸鸟是幸运的,遇到了小螃蟹,帮它找回了自己。我们在对待自己、对待小孩和我们周围的人的时候,是不是也可以提供更多的机会,允许自己同时也鼓励别人去表达自己,做自己内心真正感兴趣的事情呢?

哭泣的大狮子

在故事当中,有一个情节是森林中的狮子王在一个周围没人的地方,放声的大哭,因为它的头发被理发师剪得一缕长一缕短,觉得太难看。

刚看到这个情节时,我非常吃惊,原来狮子王还有大哭的时候,原来狮子王也有爱美的时候。在我的印象中,狮子一直是威风凛凛的形象,钢铁般坚强而又不容侵犯。在这个故事里,小螃蟹靠近了它,用它的大钳子把狮子的头发重新进行了修剪。

在生活当中,我们也经常有类似的刻板印象。学生当中,成绩好的孩子容易给人感觉方方面面都好,成绩不好时,感觉一无是处。有时候我们换一个角度,换一种思路,也许看到的又是另一种风景,得到不一样的感悟。

狮子有哭泣的时候,小螃蟹也可以帮助狮子,把我们思维中的限制解除,也许能看到更多更精彩的故事。

篇十一:孤独的小螃蟹的读后感一年级

《孤独的小螃蟹》讲的是一只小螃蟹,失去了他的邻居也就是他的好朋友小青蟹,一天小心些,他为了找到更好的住所才离开了小螃蟹。

小螃蟹,变的越来越孤独,可是因为他非常有爱心,所以使他帮助了很多的人,比如说他帮助小纸鸟恢复了生机,帮了狮子剪了头发。

为了就小乌龟舍去自己的大钳子,他还用可乐罐,敲出了美丽的音乐,他给大家带来了快乐。

最后小青蟹回到了他的老家,小泥洞原来小新鲜,到了全国各地去找住宿,还是没有一个地方比小泥洞好。

孤独骑士,并没有什么不好的,只要我们在孤独中去做一些乐于助人的事情,就能在孤独中寻找快乐,做一些系列的好事的小螃蟹一样。

人要和好朋友愉快的玩耍,但是也要适应一些的孤独,以后我再也不会害怕孤独,我孤独时却是我最自由奔放的时候。

篇十二:孤独的小螃蟹的读后感一年级

许文昊

《孤独的小螃蟹》这个故事说的是一只小螃蟹和小青蟹住在一起,他总是像大哥哥一样照顾小青蟹,小青蟹还是觉得他不够好,于是,小青蟹离开了他。小青蟹走了以后,小螃蟹遇到了很多小动物,还帮助了他们。有小纸鸟,小甲虫,小乌龟,狮子。小螃蟹一点儿也不孤独,因为他乐于助人,得到了很多快乐。最后小青蟹还是回来了,她为什么回来呢?我觉得小青蟹还是喜欢小螃蟹,谁不喜欢这个乐于助人的小动物呢。

我也要像小螃蟹那样,乐于助人,做一个让大家喜欢的好孩子。

篇十三:孤独的小螃蟹的读后感一年级

赵艾佳禾

本学期我读了《孤独的小螃蟹》,其中我最喜欢的故事是大嘴巴河马。

故事的主人公是一只孤独的大河马,因为嘴巴大,没人和他玩。它等呀等呀终于等到了三只小松鼠捧着一个大皮球来找河马玩。它们玩儿的很开心,这时皮球打在河马的脑门上,弹回去的时候,被顶出老远。球被不知道那来的大野猫抢走了。扔到了水里,让三只小松鼠去捡回来。小松鼠不会游泳,大野猫又要来抓小松鼠。就在这个时候,大河马说:“快来躲到我的嘴里来。”小松鼠们赶紧跳进了大河马的大嘴里。大野猫扑了一个空,气得哇哇叫。傍晚,三只小松鼠回到了家,准备给大河马做点心来谢谢它。他们忙一个晚上,等做完点心,天已经快亮了,三只小松鼠捧着这些点心。朝湖边走去,大河马看见它们来了,它很高兴,一口就都吃掉了。小松鼠们着急地问:”好吃吗?”大河马说:”真好吃。”小松鼠们很高兴。

这个故事告诉我们,朋友之间相处,要发现对方的优点,互相体谅,照顾,大家能够齐心协力,就能化解任何困境和麻烦。同样,在我们现实生活中也一样,同学,朋友之间也要快乐相处,一起成长,互帮互助,共同创造爱的天堂!

篇十四:孤独的小螃蟹的读后感一年级

豪小子

星期六天气不好,天下着雨,我的心情也跟着变差了,因为不能出去玩,我只好呆在家里,来到书房顺手拿了本故事书《孤独的小螃蟹》我很好奇这只小螃蟹为什么会孤独,于是我就津津有味地读了起来……而它却深深地触动了我。

《孤独的小螃蟹》讲述了一对好朋友小螃蟹和小青蟹,它们是邻居也是很要好的朋友,它们生活在一起。可是突然有一天小青蟹要寻找更好的住所而离开了小螃蟹,导致小螃蟹陷入了孤独之中,它的生活变得没有意义,剩下的只是漫无目的的寻找和等待……后来它遇见了许多有意义的事情让它改变了生活。它帮助小鸟恢复生机;给狮子剪头发助它恢复往日的神威;为了救掉进土坑的小乌龟失去了一只大钳子;它还用废弃的可乐罐敲出美妙的鼓声,给大家带来了无限乐趣和快乐……经过这些事情大家都很尊重小螃蟹,此时小螃蟹就变得很快乐。这时候,去了很多地方的小青蟹回来了,小青蟹告诉小螃蟹到了这么多地方始终还是原来居住的地方好。

读完这个故事,我懂得了我们需要好朋友,需要和好朋友一起做有意义的事情。但是,我们生活中经常

会碰到一个人的生活,比如今天我就没有小伙伴陪我一起玩,我也能找到快乐,我可以看书充实自己。所以我们应该学会如何在孤独中找到快乐!最后我还要学习小螃蟹的勇敢与乐于助人!

篇十五:孤独的小螃蟹的读后感一年级

《孤独的小螃蟹》这本书中讲述一只失去伙伴的小螃蟹战胜孤独的故事,他的小伙伴小青蟹为了寻找更好的生活离开了,小螃蟹陷入孤独之中,他的生活似乎只剩下漫无目的的寻找和无尽的等待,可是,在他善良驱使他帮助小纸鸟恢复生机,为了帮助掉进土坑里的小乌龟不惜失去自己的大钳子,他用废弃的可乐灌敲出美妙的旋律,给大家带来欢乐,他受到很多小动物们的尊重,生活变得充实而快乐。

在一天天的寻找和等待中,小青蟹终于回来了,但他们都长大了。他们又成了最好的朋友。

但他还是帮助别人做了许多善事,帮助小纸鸟找回自我;帮狮子剪头发;为了就土坑里的小乌龟失去了一只大钳子,最终,小青蟹又回来了,小螃蟹不再孤独。

这个故事让我明白了一个道理:同学之间不该为一些小事而生气,应该互相谦让,相互帮助,互相学习。

小螃蟹孤独吗?好像不,其实它应该是很快乐的。