三年级描写人物的作文(一)
咳嗽大王林第一
王厚涵
班里有一个人，名叫林第一。
他经常在上课时，每过五分钟咳嗽一下，并且每次声音都不一样。一会像狗叫，一会像青蛙叫，一会又像风一样，使大家都不能安心听课。
林第一的咳嗽每天都有，怎么治都治不好。吃药吧不行，让他喝冰糖雪梨还不行，他的咳嗽就像一个治不好的病。
到秋游的时候，老师说：“林第一不能去，因为他总是咳嗽，也很容易让人误会他在生病期，所以不能参加了。”
这下林第一慌了，心想不去的话要多无聊呀。
于是林第一答应要把咳嗽治好，他向老师保证。但是我们全班人都不信林第一的咳嗽会治好。
结果秋游那天，林第一的咳嗽却奇迹般地治好了。
真不知道他的咳嗽到底真治好了还是假治好了。
不过我们体会到了了他的调皮、可爱。
最后林第一的咳嗽到底有没有好，我们仍然感到是个迷。
三年级描写人物的作文(二)
郑子睿
说起老年人，我第一时间就会想起对我最好的人，那就是我的爷爷。他高得像铁塔，要仰头才能看见他的脸。不胖不瘦，皮肤有点黝黑。有着一对乌黑的眉毛，一双小眼睛似乎会说话，脸也圆圆的，笑起来有两个小酒窝！
说起中年男人，我想到的是我的爸爸。他的身体有些偏胖，肚子圆圆的。一双大大的眼睛上有一对剑眉。他的一对招风耳非常突出，因为他常年留着短短的钢针一样的头发。
说起中年女人，我想到的是我妈妈，她头发卷卷的，皮肤很白，有一双水汪汪的大眼睛，可惜有着一百七十度的近视，但却丝毫不影响她的颜值。双眼之上，是一双柳叶弯眉；挺直的鼻子下，唇红齿白，简直靓丽极了。
说起同学我想到了刘俊熙，他是我最好的哥们。他有着一双炯炯有神的大眼睛，有着一对倒八字眉，一对招风耳。他的嘴小得就像樱桃，皮肤特别白。他的身高有点矮，有点瘦。我和他的关系特别好！
三年级描写人物的作文(三)
我的同桌
我的同桌喜欢扎麻花辫，辫子总是拖得很长，所以大家给她起了个外号叫——麻花。
麻花很宽容，我在写作的时候，因为身边放着一大瓶水，我的手不小心碰到了那瓶水，只听“哗啦”一声，水不偏不斜地洒在了麻花的座位上，只见她的书包、书本、椅子都被水冲透湿，弄得一片混乱的作业与物品使我不知所措，这时麻花回来了，手脚利索地打理整齐后，冲我嫣然一笑：“不要紧的，别再想了。”
麻花很勤奋，老师刚刚布置完作业就下课了，我正找人出去玩，看见麻花正奋笔疾书。决定自己出去玩，等我回来她写完了，我叫麻花出去玩，她淡淡的说：“不，我要温习一下功课。”
麻花很专心，每天上课都一丝不苟地听老师讲课，老师教多少就能吸收多少知识，稳如泰山。
这就是麻花，宽容、勤奋、专心的麻花。
三年级描写人物的作文(四)
我的妈妈
张淼
我的妈妈有一双水汪汪的大眼睛，一个高高的鼻梁，窈窕的身材，白白的皮肤，一头乌黑的秀发。
妈妈的爱好是游泳。有一次，妈妈的朋友叫她去游泳，妈妈刚一跳水，朋友就说：“我们来比赛吧？”妈妈说：“好啊！”妈妈非常快地游着，可是朋友只能跟在后面，最后妈妈胜利了。以后妈妈一有空就去游泳。
我妈妈还有一个爱好，就是踢足球。有一次，爸爸找妈妈踢足球，妈妈想：自己足球踢得不好。本想拒绝，但是看到爸爸坚定的眼神，无奈妈妈只好答应。到了足球场上，妈妈随便一踢，就进了球门，而且连续几次，妈妈都踢进球门了。爸爸都说妈妈是球王。从此以后，妈妈一有空就练球，最后妈妈的球技练得很高超。
我的妈妈在我心中是最棒的。
三年级描写人物的作文(五)
我的表弟
三年级刘蓓蓓
我的表弟是一个调皮又聪明、善良的一个人。
说说他的调皮吧。有一次，在星期天的时候，他想要我陪他玩。可是我还有作业没写完，我就没有理他，他就生气了，他看见地上有一滩水，就拿起我还没有写完的试卷往地下扔。这下子，我没有作业写了，只能陪他玩了。
还有他的聪明，有一次，我正在写作业的时候，他走了过来，我想考考他。给他出了几道数学题，没想到，他很快答出来了。是不是很聪明呢？
我说说他的善良吧。有一次，他去上美术课的时候，要画图案，美术老师让他们把彩笔拿出来。结果，坐在他旁边的两个同学，竟然都没有带彩笔。我表弟，主动把彩笔借给了同学，多么乐于助人的表弟。
这就是我调皮、聪明又善良的表弟，我喜欢他。
三年级描写人物的作文(六)
我的朋友
我的朋友她的名字是四个字，所以我叫她小慧，她的脸白白的带着一点粉红，眼睛大大的，个子不高。
小慧很善良，我跟她去公园里玩，找来了一个位置坐了下来，一位老爷爷走过来看没位置，就站着跟别人聊天，小慧看到了，拉着我到喷泉那里对我说：“刚才那有位老爷爷没位置，才拉你过来的。”我就点点头没说什么。
小慧很勤劳，有一次我到她家，看到她家里没有一个人，地面上却又干净又光滑，我跑到阳台上，看到正在擦窗户她脸上带着笑容说：“你也来帮忙吧！”我听了就去拿了抹布一起擦。
小慧很爱学，有一次考试，成绩发下来，她的三门都考95分以上，我也考了95以上可是没有她的高，每次写作业她都在安安静静的写，就算很大的声音，也打扰不到她。
这就是我的朋友。
三年级描写人物的作文(七)
“花迷”爷爷
邓凯伦
有的人迷戏，有的人迷歌，还有的人迷舞。可我的爷爷却与他们不一样，他迷的是“花”。
我的爷爷可是一个真正的花迷，一大早，我还没有起床，爷爷就去买花的种子了，在我上学的时候悄悄种下地。就这样，我的爷爷天天买花，天天种花，就在我没注意的时候。
今天，我打算做一个小调查。于是我走入“花迷”的大房间，发现他早就不见了行踪，我等呀等，忽然！听到了爷爷的声音！“小邓！快来呀！我种的桃花开了！快来看呀！”我听到声音，马上跑向阳台，想看一看桃花长什么样子。
哇！桃花真美呀！雪白的花蕊被粉嫩嫩的花瓣包围着，可爱极了！这时，一群一群的小蜜蜂飞来了，采集香甜的花粉。那一个个粉嫩的桃花，好似小婴儿红红的脸蛋！
这时，我和爷爷都看入迷了，原来，爷爷整一晚都在研究桃花的生长呀。
这就是我的“花迷”爷爷，他的辛苦带给我们家甜甜的花香。
三年级描写人物的作文(八)
热心肠
杨滢
我们班有一位“热心肠”，她叫卢诺妍。她水汪汪的大眼睛，脸圆圆的，扎着两个辫子，还有一个樱桃小嘴，简直可爱极了。
每次放学都会帮我抬起重重的书包，让我感到很温暖。有一次，我们上体育课，要跟其他班比赛跑步，快到我的时候，她拍了拍我的肩膀，说道：“加油啊，杨滢。”“嗯”。我坚定地说道，话音刚落，对面的体育老师边吹口哨边挥动旗子，于是我奋力地冲过终点线，可是，不一会儿我坐在地上捂着肚子被她看到了，她立马跑到我身边，问道：“你没事吧？”说完就把我扶到校医室，在医生确认我没事后，才放心。还有一次，我忘带马克笔了，我在寻找我的马克笔的时候，她走了过来，问：“你在找什么？”我着急地说：“我的马克笔不见了。”于是她就递给我一支马克笔，我说：“谢谢你！”
这就是我们班上的“热心肠”——卢诺妍！