火车站作文(一)
这个故事发生在北京的火车站，这一天是新年前一天，火车站非常热闹。
这时走出来一名保安，他长的眉清目秀，看起来很年轻。保安坐在椅子上感叹，能和亲人在一起是多么好啊！这时从火车商店走出来一位男子他全身瑟瑟发抖，他穿的很少，手里拿着一杯奶茶。保安看见了就好心去问；''您再这儿干什么？”男子回答；''我哎！我要回老家，刚坐在火车上，老婆让我去买奶茶，没想到火车走了。～哎！”保安说；''你可以重新买火车票呀！”男子又说；''我的钱包在车里，衣服也在车里，最可悲的
是我手机也在车里，我现在特冷。”
保安就把自己的棉袄给男子穿上，还把自己的手机借给他说；''快给你老婆大电话，给她报个平安。”
男子激动的握住保安的手。另一边过来了一对情侣，他（她）们在争吵去谁的老家过年。男生说；''去我家，去年就是在你家过，年的，今年该去我家了。女生说；''我就要去我家过年。”保安走过来阻止了他（她）们
的争吵对他（她）们说；''去谁家都一样，都是陪老人过年。”他（她）们都很羞愧。男生听了拿出手机给父母打电话说；''妈，我今年去娟娟家过年，明年去咱家过年。”这对情侣走后，又来一对金婚夫妇，只听老爷爷一口一个亲爱的叫着老奶奶，只因老爷爷有健忘症忘了老奶奶的名子。
在送走许多人后，保安拿着饭盒，里面装着饺子，''他”在等他老婆。他老婆是火车里的服务员，他（她）们只有2分钟的时间相遇。她只是吃了2个饺子就走了，保安迈着幸福的步伐回到了自己的职位上继续工作。
火车站作文(二)
茱莉亚刚走出幼儿园，它的肚子里有咕噜咕噜的叫声，她不知道是怎么回事，还以为是她饿了呢。她不知道她肚子里有一个车站，肚子精灵们就住在那里。现在小精灵们都懒洋洋地躺在那儿，是一只小精灵睡着了打起了呼噜，所以茱莉亚的肚子咕咕的叫。
茱莉亚回到家，香喷喷的饭菜正等着她呢。茱莉亚吃了一口面条，她狼吞虎咽，嚼都没有嚼。小精灵们看见了，开始工作了，它们都是一群勤劳的小精灵。可是这次的情况可不妙，它们都被面条缠住了，
被生菜叶盖住了。它们很生气，可是再生气也得把这弄完呐。突然，出事儿了，一个小精灵被砸晕了。
幻觉中，它当成了一名导游。带着游客们在肚子火车站里参观。小精灵说：“如果所有的食物嚼得很碎很碎，即便砸到小精灵的头上，它也不会疼。”小精灵们开始工作起来。它们把食物都弄碎以后，把它装进火车厢里，再把食物火车厢里添一种液体帮助消化。火车准时出发，咕咕咕，火车司机会激动的等着门卫打开大门。大门里面就是小肠，小肠里面有很多很多的吸收营养的东西，它们把营养吸收到血液里。突然，火车站里下了一场大雪。那是冰淇淋和奶油蛋糕，小精灵们说：“这个茱莉亚，非要吃那些凉的东西。”他们都开始喊起来：“罢工！罢工！”开始举行起来了抗议活动，它们使劲儿的跺脚，最后一辆火车也被冻僵了。可是还有一个食物山，怎么办呀？正等小精灵们快要冻僵的时候，雪融化了，下起了一场温暖的雨。那是茱莉亚喝了一口热水，肚子上还放了一个热水袋。
茱莉亚好了，她一连翻了十个跟头，小精灵们在茱莉亚的肚子里好像在坐过山车。
火车站作文(三)
本学期我们进行了以《肚子里有个火车站》为主题的一系列活动。缘起是刘沂梦小朋友在公众号中发布《肚子里有个火车站》，孩子们对这个绘本很感兴趣，好奇其中的消化过程“为什么食物能在火车站里被消化？”“小精灵是怎么工作的？”等等孩子们的一系列问题，以及孩子的饮食习惯。于是设计出了以《肚子里有个火车站》为依托的集体教育活动和区角游戏，健康：垃圾食品健康食品分类；科学：了解消化系统；美工区：制作食物、小精灵；益智区：制作小精灵；建构区：搭建火车车厢、小车子；孩子在一次次的区域游戏中不断的进行升级自己的搭建方式，全班进行合作搭建火车站，最后的绘本剧展演，经过这一系列的活动，我们的孩子是不是只有表演的收获。《肚子里有个火车站》绘本故事较长，班上男生的发音不准，在绘本剧选角色时王宇恒积极报名并且流畅的讲述绘本，最终确定他为导游，在发音吐字上一遍一遍的纠正，同时也发动了更多的小男生参与说台词中。很多男生的自信心和表现能力都有了很大的提升。在绘本剧展演中家长的配合度也非常的高，道具制作，服装购买都非常的积极。
主题式活动课程是我们的薄弱项目，在平时的教育教学中要更加敏锐的捕捉到孩子的教育契机，集思广益发动孩子们的积极性，让孩子成为活动的主人，让孩子们自己设计和计划活动。我们的孩子在不断地成长，老师也在跟着孩子成长，静下来倾听孩子的心声，从孩子的话语中捕捉教育智慧。
火车站作文(四)
今天，我和朋友约好了要去火车站，我们第一个准备好，在广电南路经三路等我的朋友。我们把电动车停到了一边，坐上了公交车，我们坐了一会儿，感觉没意思，于是我们玩儿起了游戏，游戏规则是先石头剪刀布。输的那个人让别人假装。在空中拍你一巴掌，但如果你跟它的手势方向是一样的话，说明你被他拍了一巴掌，说明要继续让他拍，直到你跟他手势方向不一样为止。说着说着，我就开始玩儿啦，我闺蜜输了好几局，但我一个也没拍着他脸。玩着玩着就到火车站啦，我们下车一看，天上的太阳火热热的，仿佛要把大地都给烤焦。这的人好多呀，人山人海的。我们来到内室，这里好凉快呀！有许多衣服，鞋子。我们转了大半天，都没有适合我的衣服，终于，一个老板说十块钱，十块钱，架子上的这几件衣服只要十块钱，我一看有一件正是我可以穿的衣服，我套到身子上。真好看，是一个黑裙子，于是妈妈就把这件衣服买了下来。真饿呀，我们要去吃饭。到了饭堂，我们找了好久的位置，终于找到一，个干净的位置，我们坐了下来，我看了看我的脚，唉，指甲又歪了，又插到肉里了。于是我跟妈妈说:“妈妈，我的脚。”妈妈一看，指甲歪了，于是脚指甲剪给我，修了修。可惜越修越糟，妈妈还把我的脚指甲，给剪出了肉，我感觉有点儿小生气，阿姨说:“都流血啦”我低头一看，呀，有一点血从脚指甲盖儿里边儿冒出来，我顿时吓了一跳，妈妈这剪修脚技术不行。我们吃完饭就准备回家，我们又重新坐上了公交车，一路上我们觉得无聊，就又玩儿起了来的时候玩的游戏。终于到家了，我赶紧脱下鞋子，看差我的脚。还是疼着，于是我拿了一个创口贴，贴上了我脚上面的伤口。
火车站作文(五)
《肚子里有个火车站》是一本简单有趣的绘本，绘本故事中以小精灵和火车站模拟了人体消化系统，很直观的便于孩子们理解和想象。孩子不仅能用浅显的道理了解到肚子里的构造和运转，也很有趣的用小精灵令孩子知道，吃太多冰淇淋和糖果的后果。
这本绘本讲了每个人肚子里都有一个火车站，用形象生动的手法形容食物在肚子里的情况！吃进去的食物通过食管，进入我们的胃里，然后进入小肠，吸收营养后到达大肠，最后听过一扇门送到一个白色容器--马桶。让孩子了解食物进入肚子后消化、吸收和排出过程。故事中的朱莉娅吃得太多、太快，所以她的肚子里出事了！饭菜一大块一大块地掉进肚子火车站里，堆得像小山一样高。这可害惨了肚子里的小精灵们，他们冒着被砸晕的危险拼命干活，想把这些食物统统装上火车，送到弯弯曲曲的隧道里去。可是没想到，还有更大的暴风雪在等着他们。小精灵们被激怒了，他们游行示威、罢工抗议......肚子火车站里一片混乱。小精灵们能渡过这个难关吗？肚子火车站究竟是怎样一个地方？神秘的隧道会通向哪里呢？
这本绘本把胃比作一个火车站，里面住着非常多帮助火车站运转的小精灵，生动形象的解释了食物在肚子里消化的过程。通过这个方式来告诫小朋友吃饭时要细嚼慢咽，而且不可以吃生冷刺激的食物。绘本以讲故事的形式，用孩子能听得懂的语言和感兴趣的方式，告诉孩子应该如何注意饮食健康，了解自己的消化系统，从而引导孩子养成一个良好的饮食习惯。
这本书的内容非常精彩，如同看一次电影。故事的画面细节非常有趣，孩子天生有强大的读图能力。和孩子一起进入肚子里探险吧。
火车站作文(六)
国庆节到了，我们放假了。妈妈打算去火车站逛一逛。第二天我们去火车站了。
火车站附近有好多超市呀，这儿一家，那儿一家，我们随便挑了一家超市逛了逛。
火车站真不愧是批发大市场，随便一个商场都很大，我们给姥爷买了一个收音机，给我买了一个玩具和文具盒。
我们逛完准备出来的时候，不知道是哪一个出口，这时，我想起来门口旁边有什么建筑，于是我带着妈妈出来了，妈妈夸我记忆力真好。
然后我们又去其他超市逛了逛，原本妈妈准备带我们去逛一逛银基，但是我们买了东西都已经中午了，简单吃了一点儿东西就去银基了，银基可真大！妈妈打算给姥爷买个护膝，但是，一直都没有比较好的，妈妈就先给我买拖鞋。我们逛了很多家，看到一家正好我穿的，又很漂亮，妈妈又仔细看了看，发现拖鞋底上有个鼓包，我们就对店主说不要了。原本15块钱的拖鞋，店主为了让我们买直接降价成了十块钱，我和妈妈还是坚决不要又去其他家逛逛。又看上了一家，那一家的拖鞋又便宜又漂亮，而且还正好有我穿的，我很高兴，于是就买下来了。
我们买了拖鞋，旁边正好是专门卖衣服的地方。我们逛啊逛，妈妈想给我买个裤子。但是都是光料的，我和妈妈比较喜欢棉的。我们逛了很久，终于看到了一家是棉的。那家的衣服太多太好了，妈妈直接给我买了两条裤子和一套运动装。我们看了看表，呀，6点了！银基已经快关门了。我们都很着急，赶紧看看有没有姥爷穿的护膝和裤子。
一共八层的银基已经关门了五层。我们打听了其他的超市里有姥爷的护膝和衣服。我们去匆匆的赶去，但是都关门了……我们疲惫极了，坐上车回家了。