漫画老师作文五年级上册(一)
黎岳霖
老师是我们人生路上的指路明灯，是点燃自己照亮他人的蜡烛，是能为学生遮风挡雨的苍天大树！
李老师有一头乌黑的头发，一双炯炯有神的大眼睛下有一个挺直的鼻梁，中等身材，不高不矮，不胖不瘦。
李老师特别细心。作业本上再细微的错误，也都逃不过她的火眼金睛。记得有一次，有个同学写作业，答的末尾忘记了写句号，被老师发现了，老师唠叨道：“怎么又没有点句号呢！如果下次……”
老师还很多耐心、包容心。还记得有一次，上语文课时，我们举行课前三分钟表演，分享《西游记》，刚好轮到了我，我缓缓地走上讲台，站在讲台上，顿时，我脑海里一片空白，不知道该说什么，当作全班同学的面，急的我直冒汗，还是不敢开口，这三分钟，感觉有三个小时那么长。这时，老师鼓励我，班上的同学也一个个走上讲台，有个同学把书递交给我，教我照着念，我就是这样在老师和同学们的帮助下完成了课前三分钟表演的。刚讲完，班上响起了一片整齐响亮的掌声。我已经体会到了我的错误，老师不但没有批评我，还鼓励着我。李老师以她的耐心，包容之心温暖着我，令我感动。
我们的好老师一李老师，好像一缕春风，润物细无声，又像一米阳光，温暖着我们的心，她是我们最喜欢的好老师。
漫画老师作文五年级上册(二)
慈眉善目，炯炯有神，知识渊博，风趣幽默，这就是我们语文老师——王老师。
王老师身材不高，穿着也不怎么讲究。“上课咱们是师生，下课咱们是朋友。”是他的口头禅。大家都知道，王老师说这话，实际是告诫我们：上课不认真听讲，那就没好果子吃。
其实，王老师既不打我们，也不会骂我们。学校让我们给所有老师评分，王老师还被评为最受欢迎的老师，这么一个最受欢迎的老师，怎么会对学生不客气呢？
告诉你，别看语文老师的眉毛那么长，都翘起来了，严肃起来的确有点吓人，但语文老师平时对我们都语重心长和蔼可亲的，我们都喜欢同语文老师开玩笑。不过，考试考砸了，或者是犯错被语文老师逮着了，那可麻烦了，即使不忍心打你，罚你一阵子蛙跳，也是够累的。
尽管如此，但生活中的很多小细节足以证明语文老师是非常爱我们的：老师自己明明快没零食了，但他珍藏了好久的零食都舍不得吃，却分给了我们全班同学；一位同学背诵了一篇没要求背诵的很长的课文，语文老师自掏腰包重奖这名爱学习的同学；学校放假时，很多同学归心似箭，但家长没时间来接，就去找语文老师借手机打电话，语文老师总是满足大家。
语文老师总是苦口婆心告诫我们，一定要好好学习，要明白小时候不吃学习的苦，长大就要吃无知的苦。我铭记老师的话，心中充满了温暖的力量。
漫画老师作文五年级上册(三)
“裙子”老师
作者：吴梓铭
我们的王老师脸上总是带着微笑，如同花儿绽放，她头上总有个“小麻球”，是智慧的象征。她最大的特点是爱穿裙子，每天穿着不同的裙子，有时穿着洁白的裙子像一位仙女，有时穿着黑黝黝的裙子像一位女巫，有时候穿着花里胡哨的裙子像一只蝴蝶。所以，我总爱叫她“裙子疯狂者”。
她的裙子也是一种美的象征。上个星期是我们班跟二班打的最后一场篮球赛，我们都在讨论明天的决赛怎么打，而我们的王老师却在想明天穿啥裙子。
第二天，我们惊奇地发现王老师穿了一件旗袍。机灵鬼陈果一看到王老师就说道：“哦！哦！我懂了，旗开得胜！”
可比赛不是很顺利。我们班输得有点惨，李宥熙都快哭了，可王老师不以为然，依然挂着笑容说：“没事，下午我们一定会赢的。”我心想：王老的旗袍是给女生队准备的吧。果然，下午王老师神气十足地出现在体育馆，旗袍好像有了魔法，让女生队连连得分，最终获得了第一名的好成绩。
裙子依旧很美，可王老师的美不仅仅展现在裙子上。每天为了让我们学习不累，会有很多“美”的方式给我们上课。王老师在室外举行了一场有意思的诗词大赛，让我们亲近大自然，在室内她把我们分成了六个小组，让我们增强团队意思，积极配合，更好的调动了学习积极性。
这就是我们的王老师，一个能让课堂生动有趣的语文老师，一个能让裙子使出魔法的美丽老师！
漫画老师作文五年级上册(四)
我的漫画老师——李老师
王艺诺
瞧，这个身穿橙色长裙，戴着黑色眼镜，肩上披着长发，走路如一阵风的老师是谁呢？她就是李老师。
李老师是很瘦的老师，眼睛大大的，炯炯有神，刚才我言道：李老师戴眼镜。本来李老师的眼就好使，一戴眼镜就更是如虎添翼，没人能逃过李老师的“火眼金睛”，鼻子，眼睛和耳朵是“利器”眼睛好用，其余两个也不例外。上课有同学说话或是吃东西都逃不过李老师。
李老师最讨厌哪两种同学呢？一：弄虚做假，不诚实的人。李老师本身就是说一是一，诚实守信的人，老师有机会就讲一讲人生哲理，令我终身难忘。二：是不听讲，走神，口吐脏话的人。走神的话，老师会用“火眼金睛”观察，观察到了就让他重复下老师说的话，回答不上来就送他一发“子弹”清醒清醒。对付说脏话的同学更是妙，让那个回宿舍洗漱，洗干净了再来。
李老师有三种“神功”。一：谁坐不好了，就把他的桌椅拿开，让他坐麻，还可以健身呢。二：我刚刚说到的“子弹”，那叫粉笔头，专治走神不听话，我正有联想老师动作的思想，一发“子弹”飞到我的脸上。三：粉笔头太轻了，老师必须用“竹板炒肉”来规范你的言行举止，好在十三班的同学相当听话，“竹板炒肉”都不怎么吃。
李老师温柔的时候，怎么来都可以。可某位同学惹了李老师生气，你去牧场拉几头牛过来也怕李老师三分。
怎么样，李老师是不是很有趣？
漫画老师作文五年级上册(五)
我的老师
吴尚墨
一头卷卷的乌黑短发，既时尚又精神。鼻子上架着一副眼镜，我想应该是看书太多的原因。一双明亮锐利的眼睛透过镜片，总能精准地发现开小差的同学，这就是我的语文老师——邓老师。
邓老师是个画思维导图的高手。无论是有趣的故事，还是复杂的课文，又或是经典的古诗词，她都能通过画思维导图的办法，帮助我们打开思维，理清思路，读通读懂读好一篇篇文章，并找到属于自己的表达情感的方式。
邓老师是个故事大王。课余时，休闲时，尤其是心情好时，她都会分享很多好听好玩的故事给我们听。比如孟母三迁、凿壁偷光、丹霞地貌、非洲日记、云南出走的象群、神舟十二号航天员在轨飞行期间的出舱活动等等，从古到今，从中到外，如数家珍，听得我们如痴如醉。她不但自己说，还让我们说，每天的课前5分钟，都让同学们上台去分享最新的新闻，最近的趣事。
邓老师是个全能的超人。常常领着我们读各种各样有趣的书籍，观看《蓝色星球》、《舌尖上的中国》、《水果传》等纪录片，制作五彩缤纷的衍纸手工，坚持每天运动一小时，遇到困难更是鼓励我们不能轻言放弃，勇往直前。
“桃李芬芳誉满天，言传身教苦心牵。孜孜不倦辛勤育，学子三千笔墨宣。”我喜欢邓老师，我觉得她是世界上最棒，最好，最有趣的老师。
漫画老师作文五年级上册(六)
有人说老师是太阳底下最光辉的职业；有人说老师是播撒知识的种子，有人说老师是传递文明火炬的使者……，我觉得一位好老师，犹似万卷书。
可我的史老师不像书，而像一块冰，又”冷”又”硬”。从一年级到四年级，他是我碰到过的最最严厉的体育老师，没有之一。他不苟言笑，即便偶尔能看见他的笑，也是皮笑肉不笑，笑容转瞬即逝。
一双炯炯有神的眼睛时不时闪着冷酷的光，让人觉得很“冷”，一点也不“酷”。
他天生好像就长着“千里眼”和“顺风耳”，无论课上多小的小动作，都逃不过他的“手掌心”。当你犯错时，他就会用像鹰一样的眼睛盯着你，泛着寒光。当你课上交头接耳时，他总会杀气腾腾、气势汹汹地杀到你面前，让人不寒而栗。每每上他的课，我都感觉脊椎凉气直冒，都能嗅到弥漫在空气中的冬天的味道，单说一个“冷”字不足以表达我的感受。
路遥知马力，日久见人“心”。渐渐地，我们觉得史老师外表是“冷”的，心却是“热”的。做剧烈运动前，他会让我们充分做好热身运动，运动过后，又会嘱咐我们不要贪凉脱衣服。一次，我不慎跌倒了，他二话不说背起我拔腿就往学校医务室跑，自己小腿被花坛磕破了也不顾，那时，我觉得心里热乎乎的。
慢慢的，大家再也“怕”史老师了。后来，大家觉得史老师其实是一个“刀子嘴豆腐心”的人，再后来，大家一致喜欢上这个外“冷”内“热”的老师。
漫画老师作文五年级上册(七)
“双重性格”的邓老师
宋雨欣
我遇到过很多具有特点的老师，如果要说哪位老师最特别，非我们班的班主任邓老师莫属啦！
如果要给我们班的邓老师画一幅漫画，那漫画里的她一定是这个样子的：穿着一身运动装，脚蹬一双运动鞋；剪着卷卷短发，如同黑色的羊毛一般；一张鹅蛋一样的椭圆形脸蛋，嵌着一双明亮的大眼睛，薄薄的嘴唇显得红扑扑的。
记得有一次语文课时，有同学在讲话，邓老师当时就大发雷霆，怒气冲冲地拿着教鞭，从讲台快速走到了讲话的那两个同学面前，眼看一场“暴风雨”即将来临，我们吓得大气都不敢出，空气仿佛凝固了。邓老师刚要举起鞭子，就在这紧要关头“铃——铃——铃”下课铃响了。那两个同学以为下课了，没事啦。没有想到的是邓老师并没有停止，一鞭子下来“啪”的一声，打在了他们的桌子上，严厉地说：“你们在干什么？”吓得他们两个上课再不敢讲小话了。
邓老师不仅教我们语文，还教我们手工——衍纸。教衍纸时的邓老师就完全变了一个样，态度就像温柔的小绵羊似的。要是有同学不会做或者不理解的，邓老师就会耐心地俯下身子，指着衍纸作品，小声又清晰地讲解着，她的眼神温柔、亲切，脸上挂着淡淡的笑。现在这个的样子可完全刷新了上语文课时的样子呀。
邓老师虽然有时对我们很严厉，但是，在我们的心中她就像一位慈母，对我们严中有爱，所以我们大家都很爱她！
漫画老师作文五年级上册(八)
于瀛皓
王老师打扮得很年轻、时尚，一点都看不出快奔50了。她心直口快，看见我们犯错误，直截了当，不留情面。
“我是不是忘了什么？”这句话正是王老师的口头禅。很多老师都会健忘，但这位不一般，她达到了能让人发疯的程度。
这天，她一进教室，我看神情就有不祥的预感。果然，她一开口，全班都如岩浆一样沸腾起来：“今天我打开电脑，发现两个相同名字的作文文件夹，为了保持桌面整洁，我不假思索删了一个。等我再次点开之后发现，保留的是未修改版，精心修改的反而被删掉了，而且无法恢复。”得知这个爆炸性消息，我们都惊呆了，因为修改的文章是需要上传班级公众号的，怎么办？
王老师见我们一脸死灰，忙为自己辩解：“是呀，犯了大错之后，我连想死的心都有了。”紧接着她挤出一丝苦笑补充道：“今晚只能麻烦大家回家把修改版文章打下来，然后发给我。记住，一个标点都不许少啊！”全班再一次沸腾：“王老师，我今天有补课呢！”“对啊！对啊！今晚我可不想通宵！”“王老师，害人不利己啊！”“没错，王老师，你也太糊涂了吧！”空气中弥漫着强烈的火药味，许多同学站起来提出抗议。王老师把脸一板：“要死一起死！”听完这句话，45个人都哑口无言了……
说实话，王老师是个不错的老师，但要是能不这么糊涂的话，估计就十全十美了。
漫画老师作文五年级上册(九)
我们班的班主任是李老师。她总喜欢披着一头长长的头发，然后再用一个精致的小夹子别在头发边上。她非常鼓励我们阅读，也把我们的语文学习抓的紧紧的。
不过，我真不能说她到底是温柔又有修养，还是又凶又严。
有一次，我被同学硬扯着去李老师的办公室玩。一进去，一张摆在架子上的照片异常醒目——李老师和其他老师坐在一块儿的合照。整张照片就李老师没跷二郎腿。李老师看到了说：“哎哟，这都被你发现了呀，来来来，罗同学，学学人家！”读到这里，你是否认为我们班的李老师就又温柔又有修养了呢？
不，朋友，你错了。不过要是真是这样该多好呀！我们全班同学都是很怕老师的，毕竟只要超过李老师的那个“度”，你随时都有可能变身为“超人”。这可能就是，我们做其他科目的作业写得七上八下，做语文作业一笔一划、认认真真好好写。上其它科目的课乱哄哄，上语文课各个同学积极思考、举手回答问题，从不开小差的原因吧。我们还悟出了一个道理：只要李老师踏进教室时，表情很严肃，眼睛里闪着寒光、冷不丁地射人的时候，我们懂。
不过，以后我就不会忘记我这位老师了。回忆起来，满满的感触。像“烂泥扶不上墙、无法无天、哗众取宠、一粒老鼠屎坏了一锅粥、害群之马、牛头不对马嘴……”，我都无法忘记了。
漫画老师作文五年级上册(十)
冯莫寒
我有一位“保温杯”老师，她外表冰冷但内心却很温暖。这位老师就是我们人人喜爱、博学多通的数学老师——艾老师。
艾老师戴着金色的眼镜，视力能和孙悟空有的一比俄，简直就是“火眼金睛”。高高的鼻子，一张能说会道的嘴巴。但谁能想的到，他的眼镜和耳朵结合起来就能成为“雷达探测器”。能全方位无死角探测到同学们的一举一动。有一次老师正讲题，最后一排的同学在那讲话，只见老师停止了讲题，放下手中的粉笔说：“某某某同学，你来讲一下这到题吧。”只见那位同学站起来，再也没说话，老实了。老师又继续讲题，可是底下又有同学传纸条。这时，艾老师就走到那位同学的旁边，敲了敲他的桌子说道：“上课传纸条，把纸条交上去！”那位同学的脸青一阵紫一阵的，磨磨唧唧的吧手中的纸条交到了讲台上，然后又回到自己的座位上低着头不敢再看艾老师。这时班里顿时鸦雀无声。
当然，艾老师也有温柔的一面。
如果有同学吵架，艾老师并不会骂他们，而是温如春风的劝导。游戏节时我们玩游戏，艾老师也在陪我们玩。我们玩地很开心，艾老师也笑得很灿烂，如同仙女下凡一般美丽。除此之外，她还牺牲她的课余时间给我们讲题，让我们更好得去巩固学过的知识，她一直都及时批改作业，及时给我们订正、面批，从不叫苦叫累。
这就是我的数学老师，一位为同学们无私奉献的“保温杯”老师。（公众号：稻香村小学2017级硕果班）
漫画老师作文五年级上册(十一)
两种性格的杜老师
马子轩
我们班的语文老师是杜老师。他有着一米六左右的身高，有一头乌黑的长发，还有一双如同孙悟空火眼金睛一般的大眼睛。上语文课时，悄悄说话、做小动作的同学都逃不过杜老师那双慧眼。
从小学一年级开始，杜老师就一直给我们班上语文课，我觉得杜老师有两种性格。第一种是和蔼可亲的杜老师。在上课的时候，她的语气便会很柔和，给我们讲课就像聊天一样轻松。就算有同学悄悄说话，老师也只是提醒一句“不要说话”。在我们写作业时，也会和我们聊一会儿天。这时的杜老师给人感觉非常亲切，就像一个大姐姐一样。第二种是严肃的杜老师。有时候，杜老师也会变得很严肃，讲课时也就没有那么生动有趣了，反而还会带上一副大眼镜，仿佛要把不认真听课的同学一个个揪出来。另外，杜老师还会引诱我们说话，只要我们一张口，她便会说一句：“加一项作业。”这就是杜老师正大光明布置作业的绝招！
在平时的学习生活中，杜老师还是一个爱看书的老师。上课时，她总会跟我们分享一些与课本内容有关的知识，我们都非常喜欢听，因为听这些内容不但有趣，还能长知识。所以我们也要向杜老师学习，多看一些书，多长一些知识，争取长大后对国家、对社会作出更大贡献。
漫画老师作文五年级上册(十二)
郭梓辰
圆圆的脸上，一双尖尖的眼睛，它们专门用来监视有没有人上课做小动作，一双警犬般的耳朵，就算你说话的声音再小，她也听得一清二楚。
这还不算什么，别的老师打人都手下留情，但我们的老师两只手各拿一根棍子，一只手一只手地打，直到你哭出来为止。所以我们没一个敢在英语课时开玩笑，免得受她“火尖枪”伺候。
我们的英语骂人功夫特别厉害，只有你想不到的，没有她骂不到的。一个学生就算不被挨打，也会被她那娴熟的星子话骂得无地自容，你要是敢在她批评你时笑一下，那你就小命不保了，他会使出“无敌霹雳斗鸡眼”，你犯下的错误太过分，她会趁你不注意使出“如来神掌”拍地一声打在你脸上，你留下了光荣的印记。
英语老师最讨厌成绩不好的学生，那次考试我没考好，她皱着眉头，时不时用“玄玉手”打在我脑瓜子上，还有用连环机关枪的语速骂我，骂完过后，老师又赏我几下机关枪伺候，打得我手掌发红，大气都不敢出。
这还不算什么，一个差生把英语老师气得当场小宇宙爆发。她眉头紧皱，眼睛瞪得像两个大铃铛，她大吼一声，顿时教室里安静得都能听见心跳声。只见她手起棍落，我们就能听到一阵阵惨叫声，当然。打完人之后，那个差生就被请到办公室“喝茶”了。
所谓严师出高徒，我们班的英语水平一直保持在全年级第一，这当然得益于她教育学生的盖世武功。
漫画老师作文五年级上册(十三)
术业有专攻，老师也不例外，每个老师都有个自己的特长，比如：语文老师擅长文学，体育老师跑跳，美术老师擅长绘画……我们班的音乐老师宋老师就更厉害了，她唱起歌儿来赛百灵！
今天我不夸宋老师的外表美，就说说她那赛百灵的音乐功底。我们每每学一首新歌时，宋老师总是先唱一遍给我们听，那是我们最最享受的时刻。动人的歌声飘荡在耳边，仿佛把我们带到了云端。
但是，每当宋老师带领我们唱第一遍时，我们的声音却总是分散到音准线的各处。只有宋老师的声音，总是能稳稳地踩在音准线上，永远不会跑偏。慢慢地，慢慢地，跟着宋老师的歌声，我们的声音又像老鼠听了黑衣魔笛手的笛声一样，慢慢向她靠拢，唱得越来越准，越来越有感情色彩。
有时，宋老师会让几个“班级好声音”领唱，结果大家唱得东倒西歪，好似一群狼在群嚎。开始还有些唱得准的，慢慢地也被带偏了。大家越来越跑调，直到我们自己都唱不下去。但当大家感到很沮丧时，宋老师总会先用微笑帮我们找回一点信心，然后再耐心地教导我们：调子要找准，声音要放开来，而且要坚定。然后，她又一一把我们容易错的点给纠正过来，再一遍遍反复带着我们去唱。
我觉得，宋老师不但歌喉美，她的耐心更美。在有我们的百灵鸟宋老师的带领下，就没有我们学不会的歌！
漫画老师作文五年级上册(十四)
我有一位对我们特别好的老师，她还有一点风趣，有些时候总爱让我们从一件事情中得到启发。你们猜猜她是谁？你们绝对想不到，她就是我们的班主任胡老师。
胡老师的眼睛不大，头发刚好到肩上，所以我觉得胡老师的哪一个部分都恰到好处。
胡老师她对我们很好，有一次胡老师竟然让我们种了大蒜，我心想：“大蒜那么臭，竟然还要种。”于是我便怀着好奇的心去问胡老师：“老师，你为什么要让我们种大蒜呢？”胡老师说：“你把种好的大蒜带来就可以了。”我按照老师的话做了后，胡老师把我们带的大蒜放在窗边说：“把这些大蒜放在窗边可以净化空气！”于是我觉得胡老师很关心我们。
还有一次，胡老师让我们带两个蛋宝宝，胡老师说：“只要你们不把蛋宝宝打碎，而且还能知道父母养我们的不容易。”我们全班同学第二天都带了两个蛋宝宝去了学校，可有好多同学下午就把蛋宝宝打碎了，我的也不例外。胡老师第二天又让我们带了一个蛋，这次我特别小心，生怕蛋宝宝被打碎，终于坚持到了最后，蛋宝宝也没有被打碎。从这件事我体会到了父母养我们的不容易。我现在才知道，胡老师是想让我们知道要珍惜父母，从这件事我觉得胡老师爱拿一件事让我们自己总结一些东西。
我爱我们的老师，她让我们从小事情中懂得了许多的大道理；她既是我的语文老师，也是我的人生导师。
漫画老师作文五年级上册(十五)
美老师
作者：陈果
自古名师出高徒，我的语文之所以那么好，还不是因为王老师。
大家对语文老师的印象是怎么样的？丸子头、裙子，还有高跟鞋对吧！我们王老师都占了。但是她一改语文老师的“冷眼冰冰”，变成了“美目盼兮”。
王老师有三大“美”。
第一美，人美。王老师似乎永远都是那么美。大大的双眸如同一对黑葡萄，长长的睫毛扑闪扑闪，最美的还是那英气的剑眉，给人一种巾帼不让须眉的震慑。
王老师不仅人“美”，而且心“美”。
她慷慨大方，我们有任何进步都会奖励。前段时间，男生们的篮球赛以29比0大败给二班，但至少保住了第二名。王老师的“旗”开得胜没起作用，但她依旧乐观地给我们吃了好吃的。
王老师热爱着一切“美”的事物。她不仅让我们的教室变美，还让我们的课堂美了起来。
上学期的一节阅读课，王老师要举行朗诵比赛。上课铃一响，她就喊我们出门排队，我十分惊愕：这又不是体育课，排队干哈？接着，她又领着我们来到了初中部的石凳旁，我更想不通了：王老师葫芦里卖的什么药？为什要到这来？
王老师对大家问道：“这里美不美？”
“美！”我们大声回答。
“我们的朗诵是美的，朗诵的环境当然也要美。现在开始朗诵。”王老师说道。
我们大家的胃口被吊起来了，便全力以赴地比赛了。
王老师美，她也让我们的心变美了！
漫画老师作文五年级上册(十六)
我的毛笔老师姓胡，是一个风云人物，无人不知，无人不晓。他又瘦又高，像一根弱小的豆芽菜，风一吹就倒，那蓬松的头发乱得像一个鸡窝，似乎一年没洗过了。鼻梁上架着一副黑框眼镜，一副博大精深的样子。
他会走来走去，像一只猫遇见了老鼠似的，看见同学们的一些书写是像鸡爪一样的“鬼画符”时，他会大笑着说：“你这是在写字还是在吃鸡爪呢？来点墨汁更香！”
他十分幽默。有一次，一位同学口渴了，想去自动饮水机那儿喝水，就对胡老师说：“我想喝口水。”老师听完笑着说：“什么？你要喝口水？你怎么不去喝墨汁呢？”全班听完，立刻哄堂大笑起来，那人涨红了脸，解释道：“我只是想喝几口水，不是口水啊！”
我的坐姿不太好，头低得都快碰到纸张了。老师看到我的坐姿，想到了一个好主意，他说：“你是小老头吗？头都要跟纸亲上了，看我的葵花点穴手！”真别说，好像还真点到了，被他这么一点，我立刻像从梦中被惊醒，背挺得笔直，身体还一抖一抖的。他又说：“看！我就说嘛！杨博远感动得都要哭了！”听了这句话，教室里立刻像炸开了锅似的好不热闹。
这就是我的“眼镜”老师，他幽默风趣，给我留下了非常深的印象。在他的帮助下，我相信我的字一定会大有进步的。
漫画老师作文五年级上册(十七)
作者：钟芷妍
你们想知道我的语文老师是谁吗？她就是陪着我们走过了小学五年时光的游老师！
游老师有一双炯炯有神的大眼睛，头上长着一大把乌要是黑光亮的黑色头发，还有一个挺挺的小鼻子。见到一位文质彬彬，身材不胖不瘦刚刚好的老师那一定就是我的语文老师——游老师。
游老师有时非常和蔼可亲。记得有一次，有一位同学在上课时一直闷闷不乐地趴在桌子上，游老师看见了就叫了一声那个同学的名字，说道：“你怎么了？”那个同学说：“头有点痛，肚子也有点痛。”游老师又说道：“有衣服没，把衣服穿上吧！”说着那个同学就把衣服穿在了身上。直到下课，游老师看见那个同学还是没有好一些，就走到那个同学旁，问道：“你的头还痛吗？”接着用手摸了摸那个同学的额头，又说：“没发烧呀！”然后叫了一个同学去帮那个同学接一杯热水来。我从游老师的几句话感受到了游老师的善解人意、温柔体贴。
游老师有时是严肃认真的。在一次上课时游老师让我们小组讨论一道绞尽脑汁都想不出的题，游老师说完了，教室顿时像菜市场一样热闹非凡，游老师又立刻大声说道：“停、停、停下。”说完游老师又打了一个震天动地的大喷嚏，几秒后同学们哄堂大笑，游老师立刻严肃起来了，批评了我们几句，又语重心长的说道：“如果我们每节课都这样的话那我们的课就上不走了。”听了游老师的话，教室里顿时鸦雀无声，从此以后我们都好好上课了。
游老师真是既和蔼可亲又严肃认真呀！
漫画老师作文五年级上册(十八)
我的老师有袁老师、陈老师、赵老师……但我最喜欢的还是幽默的陈老师，她就像一盏路灯，在指引我们前行的方向。
老师有一双黑黝黝的大眼睛，每时每刻都在炯炯有神地“盯”着同学们。老师的樱桃嘴像一个硬盘，里面存着许多笑话，可以让同学们笑得前仰后合。
以前我不是很喜欢语文，以为语文就是读读课文，写写生字，背背课文……但是自从有了陈老师，我才发现语文这么有趣，这么容易，这么好玩，我可以说是脱胎换骨了。从此每堂语文课，我十分认真地听讲，基础更加扎实了。每当读课文时，我都精神抖擞，静下心来读，以后每次考试都名列前茅，这都多亏了陈老师。
有一次，老师在课上讲了一题，但是我不太明白，课下我去找老师，老师就耐心地给我讲解，但我却还是毫无头绪、一头雾水，老师不胜其烦，继续给我讲：“这道转换成以前学过的旧知识就简单多了，像这样……”我茅塞顿开，在老师和我的努力下，终于攻克了难题。
别的老师都爱写写作文，陈老师也不例外。老师发表过许多诗和散文，每一篇作品我都十分喜欢。我从陈老师的作品中学到了很多，比如细节描写呀、修辞手法呀等等。我和陈老师成为了亲密无间的好朋友。有一次老师骑车摔倒了，我和同学们一起看望老师，这一次我哮喘，老师和同学们一起问候我，难道我们不是好朋友吗？
五年级就剩不到一年了，毕业后我要去博山了，老师，我会想你的！
漫画老师作文五年级上册(十九)
吴玥彤
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”每当我读到这句话，我就会想起我的数学老师，何老师。
何老师，50多了，她的辫子乌黑发亮，经常编成粗大的马尾，她较矮，又有些发胖，严肃的表情总是稳稳地挂在脸上，让人一看就知道她是一个标准的“母狮子。”
何老师虽然不是班主任，但她的课秩序可比班主任的好多了，她常常会幽灵般的潜伏在窗口，上课时会突然抬起来，一声狮子吼，给了那些不守纪律的同学去班主任那儿的票。当她上课时，她总会好似美军雷达般扫射着我们。发现某人没认真听课时，便静悄悄的走到他桌边，猛的一拍桌子，怒目圆登，嘴巴两边像被哑铃吊着似的，向下耸拉着，等他反应过来时，她便会把那个人骂的狗血喷头，让他做50个深蹲。
她还有一个绝活，就是扔粉笔。有一次，我的同桌经不住诱惑，把头埋进书桌里，看起了课外书。看着看着，忽然感到头上火辣辣的疼，当时他以为被蚊子叮了，没在意。过了一会儿，他感到头上到处都很疼，便抬起了头，刚好与老师冷冷的目光对上，他就像兔子见到狼，浑身抖个不停。而何老师轻描淡写的举起了一只手，指向门外。他立刻哈腰，蹑手蹑脚的走了出去。果然，不出我意料，那天何老师与他的妈妈展开了精彩的两人会谈。不得不说，他的神态真让人望而生畏，那紧皱的眉毛，那可怕的冷眼和那些好似子弹出膛的粉笔。果然，我们班淘气值又下降了几分。
虽然她很凶，但自从她带班后，我们的数学成绩直线上升，我爱我的老师。
漫画老师作文五年级上册(二十)
李老师，她有一头乌黑的长发，一张樱桃小嘴，脸上镶嵌着一双亮晶晶的眼睛和一对弯弯的眉毛。而且，我们李老师十分温柔，也十分严格。
有一次，我们在上英语课，李老师发下试卷，班里很多人都考得不太好，大部分不及格，最高分也才80多分。但是李老师一点都不生气，反而安慰我们说：“这一次虽然考得不好，但你们不用泪丧，只好你们认真努力，我相信你们定会变得更优秀的，加油！”听了这翻话后，我们班所有人真的很认真、努力学习。接下来的考试，我们班都考得十分优秀，而且，我们的听写也一模一样，没有一个错的！真的是多亏了我们的李老师，我们才能变得这么优秀，我们真的好喜欢这老师。
李老师也是个很严格的人哦！有一次，我们上英语课时，班里的捣蛋鬼一一张东。他在上其他科目课时，也经常说话，英语课就更甚了，因为觉得李老师十分温柔，他讲话越来越大声。这时，李老师脸色严肃，就把他拉出门口去，皱着眉生气地对他说：“张东，听说你经常上课说话，你信不信我把你拖到校长那里去！”哇，看到老师十分生气的样子，真是可怕极了！张东也被老师说哭了，老师还叫他抄小学生守则10遍。经过了这一次，张东上课也不敢再说话了，所以吧，不要觉得李老师温柔就可以“欺负”她哦，生气起来班里都得震三下。
这个就是我们的李老师！