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会游泳的鸡蛋作文400字

会游泳的鸡蛋作文(一)

大家知道鸡蛋会游泳吗?哈哈!大家知道鸡蛋在水中连漂浮都无法浮起来,更别说游泳了。其实,这是一个有趣的实验。

既然是“会游泳的鸡蛋”,那有一些材料是必不可少的。我们要准备一个量杯、清水、食用盐、生鸡蛋、勺子、筷子。

首先我们往量杯中倒入清水270ml;将生鸡蛋用勺子放入杯子中看看鸡蛋的位置,发现鸡蛋是在杯子的底部的。接着,我用勺子将鸡蛋取出,用勺子往杯子中加入100克食用盐,然后我准备用筷子搅拌均匀,在我拿起筷子准备下手的时候,我发现盐粒都在杯子底部,而在那盐粒之上,却笼罩着一层白雾,好像刚下完雨过后美妙的情景,蓝色的天空之上笼罩着一层朦胧的白雾。我不禁想起了“雨过天晴云破处”这句诗。之后,我拿着筷子搅拌均匀。最后我又将生鸡蛋放入水中,奇迹出现啦!我发现鸡蛋真的可以在水中游泳,这是怎么回事呢?原来是因为盐水比淡水的浮力大。所以,鸡蛋可以漂起来。我还知道一个和“会游泳的鸡蛋”类似的地方,那就是死海。它就是因为海里的海盐比重很大,即使你不会游泳,也可以仰卧在水面。

“会游泳的鸡蛋”真是一个有趣的实验,你们学会了吗?动起我们的双手,快快做起来吧!

会游泳的鸡蛋作文(二)

的鸡蛋

陈圣武

今天,老师给我们做了一个有趣的实验,名叫“会游泳”的鸡蛋。

实验前,大家满腹狐疑地讨论:“鸡蛋为什么“会游泳”呢?是不是老师给它施了魔法。”都想一探究竟。实验开始了。只见老师现端出一瓶满满的水,放在课桌上,接着,老师拿出了一枚光滑的鸡蛋,然后把鸡蛋靠近水面。这时大家都屏住呼吸,不敢出声。突然,老师的手松开了,可是鸡蛋并没有像意料的一样浮起来,而是沉了下去,大家不禁大失所望。可老师却不慌不忙地取出一包盐,用剪刀剪开一个口子,倒进水里,用筷子快速搅拌,当盐全部溶解在水中时,鸡蛋竟然浮起来了。最后,那个鸡蛋有一半浮出了水面,像我们游泳一样。大家大吃一惊,真是不可思议,鸡蛋也“会游泳”呢?

同学们百思不得其解,这是为什么呢?老师解释道:因为盐水的密度比水大,浮力也随之变大,所以鸡蛋自然而然的浮起来了。”大家听了恍然大悟。

这真是一个既充满奥妙又令我们受益匪浅的实验啊!

会游泳的鸡蛋作文(三)

肖可然

早上起床,打开手机,收到老师要同学们做一个实验:“鸡蛋怎样才能浮在水面上?”的信息。

为了这个实验,我需要准备:鸡蛋、清水、食盐和一个杯子。

首先用杯子装大半杯清水,然后把鸡蛋小心翼翼地放入杯水中。此时鸡蛋像睡着了似的,静静的躺在杯底,一动也不动。我在想:鸡蛋会不会游泳呢?它是自己游上来,还是借助什么工具才能浮上来呢?我的心中充满了好奇呀!真想马上就看到结果。

放几勺盐试试?我拿着一个小勺,装了一勺盐倒入杯中。鸡蛋纹丝不动,我又加了一勺盐倒入杯中,鸡蛋还是像沉睡的的婴儿。我又连续加了五勺盐,水里的盐像漫天飞舞的雪花一样,漂亮极了!盐慢慢地溶化,杯中的水渐渐的变得混浊起来。不一会儿,鸡蛋苏醒了,从杯底“蹭…蹭…”地往上游,一直游出水面,好像露出小脑袋一样!

“实验成功了!“我开心极了。鸡蛋真的会游泳啊!后来爸爸告诉我一个科学道理:因为盐水比清水密度大,所以鸡蛋就会浮起来。这个实验真有趣呀!

会游泳的鸡蛋作文(四)

吉宇飞

今天下午第一节课,老师带领我们在科学实验室做了一个小实验“会游泳的生鸡蛋”,这个实验太神奇了。

做实验之前,我们需要准备半杯水,一些食用盐,两个量杯,两颗生鸡蛋,一根勺子和一个搅拌棒。我们先把生鸡蛋轻轻地放入水中,你会发现鸡蛋沉了下去。然后拿出另一个量杯重复前面的步骤,只是这一次我们要放盐进去。慢慢来,不要急,一勺一勺地加盐。我们放了三勺盐进去,把鸡蛋放进去,等了几分钟,鸡蛋沉在杯底纹丝不动。我有些泄气了,不想做这个实验了。

可是,老师说:“做这个实验要有耐心,不能半途而废。”我要再试一次。

我放一勺盐,搅拌几下,再放一勺盐,再搅拌几下。这时候,奇迹出现了,鸡蛋渐渐地飘起来了。我赶紧找我的同桌,他惊讶地说:“哇,你是怎么做到的?这么厉害。”我笑了笑说:“低调低调。”就给他说了整个过程,然后他也去做了。这时,老师走了过来,说:“吉宇飞做得很好,值得表扬!”然后把我的作品给全班同学看了看,还把过程讲给全班同学听。快乐的时光总是短暂的,这节课很快结束了。

科学不仅能使我们开阔视野,还可以提升了我们的实力,激发我们的创造力。

会游泳的鸡蛋作文(五)

奇妙的科学世界里有许多有趣的科学道理,等待着我们去探索。今天,我们在老师的带领下,做了“鸡蛋会游泳”的实验。

实验开始,需要的材料有:三个杯子、水、食盐、搅拌棒。我们先在杯子里倒入清水,再把一个“淘气”的鸡蛋放进去,这个宝宝“扑通”一下跳入水底,舒舒服服地躺了下去。在三个杯子中,我把鸡蛋放入第一个装满清水的杯子,不出意外的,鸡蛋扑通地沉下去。

在第二个杯子里,我迫不及待地往水里放一些盐,只见盐如雪花般落到水底,接着我拿着搅拌棒飞速地搅拌,淘气的鸡蛋跳起了“芭蕾舞”。盐融化了,鸡蛋宝宝好像失去了生命一样,我小心翼翼地把“宝宝”拿起来撒上一丁点盐,然后放入水中,“宝宝”把白白的小脑袋探出来,可真是太可爱了!

科学实验要经过不止一次的尝试,我在第三个杯子放入清水,鸡蛋果然又往下沉,原来水的密度大于盐水的密度,鸡蛋就会上浮,鸡蛋产生会游泳的感觉。

经过几次试水,都验证了我的想法!我大声喊着:“太好啦!我成功啦!做实验真是一件开心的事呀!”

会游泳的鸡蛋作文(六)

韦欢苡

今天,老师给我们上了一节有趣的实验课。

上课铃响了,只见老师端了一缸水走进教室,袋子里还有其他的材料。同学们都好奇地望着老师,老师说:”今天,我们要做一个小实验,叫做‘会游泳的鸡蛋’”。同学们个个都伸长脖子,盯着老师手里的材料,充满了期待。

老师把装满水的缸端起来,放在讲台上,拿起鸡蛋,靠近缸壁,我们紧张得屏住呼吸,连大气都不敢出了,目不转睛的看着老师的手,突然,老师一松手,鸡蛋就沉了下去,大家异口同声:”啊?”我们大失所望。

老师笑而不语,只见她拿起一包盐,先把袋口剪开,接着把盐倒进水缸里,然后用搅拌棒把盐水搅拌均匀,最后,等盐完全溶解后,老师再次拿起鸡蛋,把鸡蛋放进水里,奇迹出现了!鸡蛋竟然浮了起来,我们大吃一惊,太不可思议了!老师为我们揭开了谜底,原来,盐水的密度比鸡蛋的密度大,浮力变大,所以鸡蛋就浮起来了,这种现象在大自然中也有,比如:死海。

通过这个实验,我知道了鸡蛋为什么会”游泳”,死海是怎么形成的。科学是充满奥妙的,它正等着我们去发现。

会游泳的鸡蛋作文(七)

张亦轩

丁零零,丁零零,上课了,只见老师右手端着一个玻璃杯,里面还有清澈透亮的水,左手拿着一个袋子,里面有一袋盐、一个鸡蛋、一把勺子和一根细长的筷子,把这些东西拿出来摆在讲台桌上。

正当我们议论纷纷,疑惑不解时,老师突然说了一句:“同学们,你们知道老师要做什么吗?”只见同学们纷纷举手,争先恐后的,有的笑盈盈地说:“老师,您是不是要做菜?”话音刚落,顿时课堂上哄堂大笑。有的兴奋地说:“老师,您是不是要做让鸡蛋浮起来的实验啊?”老师突然露出了惊讶的表情,原来被他猜中了。

老师开始做实验了。首先老师把鸡蛋放进水里,鸡蛋渐渐下沉,像一个潜水员慢慢地沉入水底;然后,老师小心翼翼地把鸡蛋拿了出来,往水中加了一勺盐,鸡蛋像在玻璃杯里长得根似的,丝毫没动;老师又加了一勺盐,鸡蛋晃了晃身子,又懒洋洋地倒了下去;老师最后一下子加了两勺盐,见证奇迹的时刻到了,鸡蛋浮了起来,大家都欢呼起来。

老师跟我们讲了实验的原理:在清水中加入盐,水的密度变大了,浮力也跟着变大,鸡蛋就浮上来了。老师又跟我们拓展了死海不死的知识。原来一节课也可以这么好玩!

会游泳的鸡蛋作文(八)

今天老师说:“同学们,我们来做个实验,叫做‘鸡蛋会变魔术’,还会游泳。”同学们都欢呼起来。

准备的材料有:一个鸡蛋、一杯水、一包盐、一个碗、一个勺子、一只筷子。

实验开始了,我们首先把装了水的玻璃杯放在桌上,然后把鸡蛋放入水中,鸡蛋就像跳水员一样“扑通”一声跳入水中,它就像木头一样沉入水中。接着我们把盐倒入杯中,再放一勺盐在水中,可鸡蛋没什么变化,我们又加一勺盐水里就像下了一场小雪,鸡蛋在水里微微动了一下而已。还不会游泳,那怎么办呢?我心想着。我就用筷子搅拌了一下,鸡蛋飘上来一点,就又笨重的落下去。接着我们把五勺盐都加了进去,用筷子搅了搅,鸡蛋就在中间跳起来芭蕾舞。哈哈,即将成功了,最后我们加了十勺盐,水变得非常浑浊,像刮了暴风雪,但仔细一看,鸡蛋的头已经浮在水面上了。哇!我们成功了,我太高兴了。

为什么鸡蛋会浮在水面上呢?我们把这个问题带给了老师,原来是因为清水的浮力小,鸡蛋下沉;盐水的浮力大,鸡蛋上浮。

“会游泳的鸡蛋”是不是很有趣?你们也来试试吧!

会游泳的鸡蛋作文(九)

上课了,老师的讲桌上鸡蛋、玻璃杯和盐等材料,同学们一头雾水,莫非今天要吃鸡蛋?只见老师大步流星地走进教室说:“同学们,今天我们做一个实验,让鸡蛋在水中浮起来,你们信不信?”有的同学呐喊道:“信!信!肯定信!”,有的同学说:“不信!不信!我不信!”,同学们七嘴八舌地议论着。

实验开始了,老师先接了一杯清水,然后倒进玻璃杯中,再往水里倒入一些食用盐,用笔搅拌均匀,使食用盐充分溶解,同学们蜂拥而上,把讲台围得水泄不通,聚精会神地观察着老师的一举一动,一分钟,两分钟、三分钟……五分钟过去了,我想:“老师的葫芦里倒底卖的什么药呢?”,这个时候,老师从包里慢慢的拿出一个又白又胖的鸡蛋,我们想:“鸡蛋能游泳吗?不可能吧?”,老师把这一个“蛋宝宝”小心翼翼地放入水中,只见鸡蛋沉到水里睡大觉去了!

我们等啊等,鸡蛋终于有一点“睡醒”的感觉了,它及不情愿地离开了水底,来到了水面上。实验成功了!老师语重心长的告诉我们:“因为盐水的浮力比水的浮力大,所以鸡蛋会在盐水中浮起来!”一个小小的实验却有这样的科学奥秘啊!

会游泳的鸡蛋作文(十)

当我看到老师在黑板上写下会游泳的鸡蛋时,脑中立刻冒出了一个大问号:鸡蛋怎么会游泳呢?

老师让我们自己动手做实验,我看着材料有一根筷子、一个勺子、一只杯子、一壶水、一包盐和一个像胖娃娃的鸡蛋。

我先将一壶水倒进杯子里,然后把胖娃娃轻轻放入水中。它像跳水运动员一样,从我的手中跃入杯中,它一头扎进水中,却马上像个懒娃娃一样,立刻躺在水底,一动不动,像是睡着了一般。我再用一根筷子围绕着胖娃娃快速搅拌,直到盐颗粒消失不见了。胖娃娃像从梦中猛地醒来似的,突然晃了晃身子,缓缓站了起来,似乎在好奇地打量着周围。瞧他的光头,慢慢地、慢慢地露出了水面。我非常疑惑,原来还沉在水底的鸡蛋,究竟为什么在水中放入食盐后就会浮起来呢?

原来呀,因为水的密度比鸡蛋小,鸡蛋会沉下去,而加了盐的水,是盐水,它的密度比鸡蛋大,所以鸡蛋就会浮起来。

从这个实验中,我知道了科学的奥秘是无穷的,那些未解开的谜题,正等着人们去探索和发现。

会游泳的鸡蛋作文(十一)

星期四的上午,我和妈妈在家里做了一项小实验,实验的名称叫“会游泳的鸡蛋”。

实验要准备的材料有:一个鸡蛋、一袋食盐、一根筷子、一个大号的透明玻璃杯和水。开始实验的时候,我先往玻璃杯里加入大半杯清水,然后把鸡蛋小心翼翼的放入清水中,鸡蛋很快沉入玻璃杯底部。接着我把一些食盐倒进玻璃杯里,拿起筷子小心地搅拌杯中的水,注意,不要把鸡蛋碰破哦!这时,食盐溶化了,鸡蛋就像潜水员一样游上了水面。太神奇了!我激动极了。妈妈说:“加一点水,看看有什么变化?”我加了点水,鸡蛋又沉下去了。妈妈又说:“再加点盐,继续观察”。我加了点盐,鸡蛋又浮出了水面。我百思不得其解,怎么回事呢?妈妈对我说:“这是因为盐水的浮力和盐水的浓度有关,盐水的浓度增大,浮力也会变大。”哦!原来是这样啊。我刚才的操作改变了盐水的浓度,所以浮力的大小也在改变,鸡蛋就一会儿浮上来,一会儿沉下去了。

通过这次试验,我明白了为什么鸡蛋能在水里游泳了,身边的科学实验真有趣!

会游泳的鸡蛋作文(十二)

星期天,我早早地就把作业写完了,可是作业写完了又觉得太无聊。正在我无聊透顶的时候,妈妈对我说:“你见过会游泳的鸡蛋吗?”我的好奇心一下子就上来了,我想:“鸡蛋又不是人,它怎么可能会游泳呢?”妈妈说:“实践出真知,你去做个实验吧!

说干就干,我从厨房里找来一只生鸡蛋,杯子、食用盐、勺子和筷子。我先往杯子里倒水,倒了半杯,放入生鸡蛋,鸡蛋摇摇晃晃的,好像一个喝醉的大汉,慢悠悠地沉到了杯底。接着我把鸡蛋取出来,往杯子里放了一些盐。然后,我把鸡蛋放入水中可是它还是沉了下去。我想:“是不是放的盐少了?”我又往杯子里放了很多盐。都快把半袋盐用完了,可是鸡蛋还是没有浮起来。我急得冷汗直往外冒,还是因为太好奇了,眼睛瞪得像铜铃样,又大又圆。最后,鸡蛋浮了上来,像一个雪羞的小姑娘,终于露出了小脑袋。

鸡蛋为什么在盐水里就会浮起来呢?我赶紧上网查询,原来往清水里加盐,水的密度就会变大,浮力也随之变大,等浮力大于鸡蛋的重量时、鸡蛋就浮起来了。

看,通过一项小实验,我知道了鸡蛋尝游泳”的秘密!我决心将来当一名科学家,揭开更多的秘密。

会游泳的鸡蛋作文(十三)

昨天,我吃完晚饭,就迫不及待的跑进厨房,找来一个生鸡蛋,一些盐,一个透明的玻璃杯,一根筷子和一杯清水,来做个小实验。

首先,我把一杯清水倒入透明的玻璃杯里,大概到杯子的一半左右高度。然后,再把生鸡蛋放入水中。可是,啪嗒一声,鸡蛋宝宝就裂开了肚子,我一看就哭了起来。妈妈说:“没事,失败是成功之母,再试试吧!”于是,我又重新在玻璃杯里倒入了半杯清水,再把鸡蛋小心翼翼地放入水中。鸡蛋宝宝立马就变成了一个小胖子,又像一个白白的大乒乓球,沉入了杯底。接着,我又在水里洒了几勺盐,按顺时针,用筷子慢慢搅拌,鸡蛋像个被魔法棒整容过的小姑娘,全身一下子就变得雪白雪白的,我看了兴奋极了。

我轻轻地用“魔法棒”连续搅拌了五六下,鸡蛋宝宝像个调皮的小孩子浮到水面探出了小脑袋。

“哈哈!我终于成功了,我终于成功了!”我开心地又蹦又跳。突然,我想,鸡蛋为什么会浮起来呢?查了我的万能小百度才知道,原来,加了盐,水的密度就会增大,也就是水比鸡蛋重了,鸡蛋就浮到水面上了。

这次实验真是太有意思了。

会游泳的鸡蛋作文(十四)

今天我和妈妈一起做了个有趣的实验——“会游泳的鸡蛋”。

首先,我和妈妈准备了一个鸡蛋,一个杯子,一根筷子和一包盐。材料准备好后,实验开始了,我们先给杯子加了半杯水,再把鸡蛋放进了杯子里,鸡蛋很快就沉到了杯底。妈妈说可以给水里加盐了,我一边在水里放盐,一边用筷子在水里搅动,鸡蛋还是没有浮起来!后来又倒了好几勺盐,只见鸡蛋终于慢慢地露出了一点小脑袋。为什么鸡蛋只露出一小部分呢?我一脸疑惑。妈妈说“应该是因为盐放少了。”于是我又放了一些盐,果然鸡蛋浮起来了!我瞬间变得很开心。

我高兴地问妈妈:“到底是什么原因让鸡蛋浮出水面呢?”妈妈说:“我也不清楚呀?咱们一块上网查一查吧。”我跟妈妈一起在网上查了一下,原来这就跟死海是一个道理,死海的水浓度相当于8倍海水的浓度,浓度变大浮力就变大,怪不得说人可以在死海上漂浮不沉,原来是因为死海的水的浓度很高的缘故。就跟我们今天的实验一样,因为水里面盐的浓度足够高,鸡蛋才可以在里面游泳。

这次的实验不仅让我学到了知识,还体会到无穷的乐趣,真是太有趣了!

会游泳的鸡蛋作文(十五)

下午,老师带我们做了一项小实验,这个实验叫“会游泳的鸡蛋。”

做实验的材料有:一瓶水、两个量杯、一颗鸡蛋、一把勺子、一罐盐。实验开始了,我先倒了一杯清水,把鸡蛋放入清水中,发现鸡蛋像叶子一样飘来飘去,最后慢慢沉入杯底,不动了。

然后,我把生鸡蛋拿出来,往清水里加了一勺盐,再把鸡蛋放进去,鸡蛋和之前一样,飘飘悠悠地沉到了杯底。我想:是不是盐放少了呀?我又把鸡蛋取出来,加了一勺盐,用筷子搅拌几下,再把鸡蛋放进去。没想到的是,鸡蛋仍旧飘飘悠悠沉到杯底,一动也不动了。没办法,我只好重复之前的步骤,一勺一勺地加盐。

加到第五勺盐,我不抱任何希望,没精打采地看着量杯,可是这时,神奇的事情发生了,鸡蛋晃晃悠悠地浮起来了。太神奇了,一切毫无预兆。

我瞪大了自己的眼睛,不敢相信地自言自语:“科学真是太神奇了。”我激动万分,急于弄清楚这是怎么回事。正好,老师告诉我们:“清水的浮力要比盐水的浮力小,加入盐的水浮力变大,这样子鸡蛋就浮起来了。”

科学可真神奇呀!

会游泳的鸡蛋作文(十六)

今天我们来做一个小实验,这个实验的名称叫叫作“会游泳的鸡蛋”。

首先要准备的材料有:两个杯子、两个鸡蛋、盐、一根筷子。

材料准备好了,开始下一步试验。

第一步先把两个杯子里面倒满水,然后往其中一个杯子里倒入两勺左右的盐,用筷子搅拌致溶解。

第二部必须谨慎地把两个鸡蛋放入两个杯子的水中。

时间一分一秒地过去了,我的心已经提到了嗓子眼,可鸡蛋还是静静地躺在水底,一动不动。我心想:怎么鸡蛋一动不动呢?是不是盐太少了?我不停地往水里加盐,不停地搅动。

可鸡蛋还是纹丝不动,“唉,这次的实验失败了!”我灰心丧气得说。正当我准备放弃的时候,奇迹发生了!盐水杯子里的鸡蛋慢慢地开始游泳了。很快,就到水面了,露出了调皮的小脸蛋。这是什么原理呢?原来,盐水密度比清水大,盐水浓度与其密度成正比,盐水浓度与鸡蛋密度一致,鸡蛋就游了起来了。

关于这个实验,我收获了密度与浓度的知识,体会到了科学的神奇。

会游泳的鸡蛋作文(十七)

邵梓淇

今天晚上,我和妈妈一起做了一个小实验,实验的名字叫做”会游泳的鸡蛋”。我们用到的实验材料有:生鸡蛋、清水、杯子食盐和勺子。

第一步,我们从消毒柜里拿出一个杯子然后加入温水。第二步,把生鸡蛋放进杯中。这时,我发现鸡蛋一放下去就沉到了水底。第三步,我们往杯子里面加入一勺食盐,充分搅拌均匀后发现鸡蛋并没有浮起来。我再往杯子里加入第二勺食盐,可惜,鸡蛋还是没有浮起来。我接着加入第三勺、第四勺食盐,充分搅拌后还是没什么变化。我仍不放弃,加入了第五、第六勺食盐,这时,鸡蛋像被一种神秘力量支撑着,浮了起来。

我陷入了沉思:在水中加入淀粉或者糖,能不能使鸡蛋再浮起来呢?于是我再往杯子里加入两勺糖,搅拌均匀后放入鸡蛋,我发现鸡蛋又沉下去了,我想:应该是那种神秘力量偷偷溜走了吧?我再往杯子里加入两勺淀粉,鸡蛋又浮起来了!哎呀!那个神秘力量又回来了!

后来,妈妈告诉我,那个神秘的力量来自水密度的变化,水的密度越大,就越容易托起水中的东西。

会游泳的鸡蛋作文(十八)

今天,我在书上看到了一个有趣的小实验,盐水能把一个生鸡蛋浮起来,我很好奇,所以我想动手做一做这个实验。

这个小实验需要的材料有一个玻璃杯,一支筷子,一个生鸡蛋,一包盐和一杯自来水,首先我把水倒进玻璃杯里,接着把生鸡蛋放进装满水的玻璃杯里,鸡蛋一下子沉入了杯底,然后我把少量的盐倒入玻璃杯中,用筷子在玻璃杯里慢慢搅拌,搅拌了一会儿,鸡蛋纹丝不动,我想难道哪里出了问题该怎么办呢?我感到很疑惑。是因为盐太少了吗?还是别的原因,于是我又加了些盐进去继续搅拌,结果鸡蛋还是没有浮上来,这次我发火了,拿起盐不停的往杯子里倒。这时盐来不及融化,厚厚的堆在杯底,我再次拿起筷子拼命的搅拌,一会鸡蛋慢慢的动起来了,我睁大双眼紧盯着杯里的鸡蛋,鸡蛋缓缓上升,扶了起来,哇,鸡蛋终于浮了起来,我高兴极了!

为什么鸡蛋开始的时候沉在水底到最后有浮起来呢,通过查阅资料我才知道盐水的密度比水大,这就是在海水里比较容易浮起来的原因,自己动手做了这个试验,验证了这个科学事实。

我很开心,因为这个试验成功了,从这个实验中。我学到了一个科学小知识,我要多做实验,掌握更多的知识!

会游泳的鸡蛋作文(十九)

陆晓瑶

星期天,姐姐和我一起做了一项很有趣的小实验,实验名称叫“会游泳”的鸡蛋。

实验材料有:一个玻璃杯、一枚鲜鸡蛋、一些食盐和一根筷子,准备好之后,就可以开始了。先在玻璃杯里装入温水,接着把鲜鸡蛋小心翼翼地放入杯子里,然后再把食盐倒进去,我怀着激动又紧张的心情,目不转睛地盯着鸡蛋,五分钟过去了,十分钟过去了,水变得浑浊,鸡蛋却一点儿变化都没有。可我没有放弃,因为老师曾说过,“失败是成功之母。”

我又开始做了,先加入水,再放鲜鸡蛋,最后倒入食盐,搅拌搅拌,细心的做着每一步,可鸡蛋还是浮不起来,我又加了大量的食盐,过了一会,鸡蛋竟然动起来了,它靠着玻璃杯的边缘,一圈绕着一圈上来,像在坐旋转电梯似的,玩过瘾了,才肯探出脑袋,跟你见面呢!

我觉得很奇怪,一脸疑感地问姐姐,这是为什么?姐姐说:“因为水的密度比鸡蛋小,加入盐后,水的密度就比鸡蛋大,所以,鸡虽就会浮起来了。”刚才疑惑不解的我,一下子茅塞顿开。

原来真理的大海,让未发现的一切事物出现在我的眼前,任我去探寻。生活中的小科学还真不少,只要我们留心观察,就能发现更多奇妙的小实验。

会游泳的鸡蛋作文(二十)

实践出真知,今天我动手做了一个小实验——会仰泳的鸡蛋。

我准备了一个鸡蛋、一根筷子、装有半杯温水的杯子和一些盐。

一切准备就绪,见证奇迹的时刻到了。我拿起鸡蛋,轻轻地放入杯中,“扑通”一声,它就像一个铁块一样迅速沉入了水底,然后呼呼大睡起来。接着,我把两勺盐撒入水中,洁白如雪的盐就像雪花一样纷纷飘落,渐渐沉入杯底。我连忙拿起筷子迅速地搅拌起来,鸡蛋也随之跳起来“水中芭蕾”。

随着盐慢慢地融化,鸡蛋时而上下跳动,时而左右摇摆,不一会儿,它又沉入水底,就像一个“懒娃娃”,不愿意离开温暖的被窝。

接下来,我又往杯中撒了一勺盐,就像给可爱的鸡蛋娃娃涂沐浴露一样,太好玩了!我目不转睛地盯着,只见鸡蛋缓缓上升,最后竟浮在了水面上。“耶!实验成功了!”我高兴得一蹦三尺高。

鸡蛋为什么会浮起来呢?爸爸耐心地告诉我:“当物体密度大于水时,就会沉下去;当物体密度小于水时,就会浮在水面上。往杯中加盐,水的密度增加了,达到一定量时,鸡蛋就会浮起来。”听了爸爸的解释,我恍然大悟、茅塞顿开。

在我们的生活中,处处都有奥秘。我们要留心观察,就会有许多收获。