表演作文 篇一
今天的天气虽然有点寒冷，但我却觉得心里特别激动，照在身上的阳光也觉得特别温暖。因为今天，我们解小“奥林匹克嘉年华”活动开幕了！我们——解放路小学的阳光少年又迎来了我们的节日，迎来了一展风采的时刻。
在操场边排好队，我们穿着整齐的服装随着音乐按年级方阵进入操场。首先入场的是一年级方阵，他们手中拿着小葵花，向我们不停地挥手，焕发着勃勃生机。紧接着入场的是二年级方阵，拳击操的表演让我们感受到了他们蓬勃的.活力。随着《闪闪红星》的歌声入场的是三年级方阵，他们的表演体现了小小儿童团员的英勇和团结。四年级的舞蹈方阵让我们感受到了新时代青少年的活泼开朗。接着入场的是五年级方阵，他们的诗歌表演让整个操场诗意浓浓。最后是六年级的方阵，男生的武术表演让人看得眼花缭乱，而女生的啦啦队表演将四溢的热情表现得淋漓尽致。
开幕式虽然结束了，但我们解小阳光少年展露风采的时候才刚刚开始，让我们衷心祝愿“奥林匹克嘉年华”取得圆满成功！
表演作文 篇二
哈哈哈是哪个班笑的这么？哦，原来是我们班在玩哑语表演。
规则是：一个同学上台表演老师所给的词语，不许说话，只能用动作表演让同学猜。
玩了三轮后，下面是高子轩来上台表演。高子轩看到老师手中的台词后，瞪大了眼睛吃惊了一下，缓过神来。只见高子轩，拿起讲台上的一包餐巾纸，抓在手里不停的扇来扇去，同学们好奇的问道：是扇扇子吗？汗如下？汗流浃背？高子轩摇摇头，跑到空调旁，用手把纸巾摆在空调前，接着一松手，纸巾摇摇晃晃地飘了下来，同学们起来都说：随风飘荡？高子轩还是摇摇头，重复刚才的动作。突然还竖起大中指，有的同学说：你是在鄙视我们吗？高子轩急了，使劲的跺着脚。突然，眼睛骨碌一转，好像想出了什么好办法。只见他身子得笔直，吸了一口气，紧接着呼呼吹着气，还左右摇头，好像咱们家的大电风扇左右摇头，样子好滑稽。接着又竖起中指，还更让我们不理解了。于是，我们小声议论，这是什么？在旁边看的林老师见弄了半天，同学也猜不出是什么。于是，也来帮忙。只见林老师蹲马步弯下腰，下面跟高子轩一样深吸一口气，两手竖中指，吹气，左右摇摆，同学们纷纷议论，还是猜不出来。林老师说：是指风扇！
我们在玩几轮，游戏结束了。这游戏真让我回味。
表演作文 篇三
“叮叮叮”上课了，何老师要去别的学校听课，只有几个班干部在讲台上带我们读书。
突然，班长吴颐格的灵敏耳朵听见说话声，大声说道：“读的什么呀？说话声音比读书的声音还要大，如果读得好，就请同学上来表演，读得不好，全班站起来读。”为了看表演，就连平时不认真学习的同学都读得正确、流利、有感情，最终班长同意了朗读表演。
今天表演的节目是“一条大鱼”。李浩天演旁白，王梓艺演“汤姆”，于景然演“爸爸”，我演“鲈鱼”，我们这些演员可是班干部精心挑选的。“卡，演出开始！”之间李浩天读着优美的语句，让人听着仿佛走入了那个月光如水的夜晚……轮到我上场了，我模仿着鱼的样子，小心翼翼地游着，生怕湖面上有一点动静，但看着秀色可餐的鱼饵，不禁偷吃了一口。王梓艺看见鱼竿有动静，立马往上拉。为了配合她的表演，我浮出水面，探出头，嘴巴一张一合，李浩天终于忍不住哈哈大笑，同学们也一样……我心里暗自高兴，看来，我演得不错！于是，我更加努力地配合表演。
306班传来了一阵阵欢声笑语。