有趣的贴鼻子游戏作文(一)
“叮铃铃！”上课铃响了，吴老师满面春风地走了进来，她神秘兮兮地在黑板上贴了一张小女孩画像，教室里顿时炸开了锅，大家议论纷纷：“吴老师今天这葫芦里卖的是什么药啊？”看着我们好奇的样子，老师忍不住笑了，“今天啊，我们要玩‘贴鼻子’游戏呀。”
你瞧，画上的小女孩脸蛋圆圆的、红红的，像一个苹果似的，眼睛又大又有光泽，嘴巴微微上翘，可是就是没有鼻子。她要是有鼻子就一定更好看了，而今天我们就要为她贴鼻子。老师简单地介绍了游戏规则后，同学们摩拳擦掌，跃跃欲试。
游戏正式开始了，同学们都争先恐后地举起手，老师抽到了小红，她兴奋极了，大步流星地走上了讲台。老师用一块布把她的眼睛紧紧蒙住，再叫她原地转三圈。转三圈后她已经晕头转向，分不清东南西北了，她左摸摸，右摸摸，小心翼翼地摸索到画像前，拿着鼻子在画像上来回挪动着，看着她犹豫不决的样子，下面的同学开始急了，有的叫她向上，有的指挥她向下，还有的让她向左……她估计被台下的同学嚷得头脑乱糟糟的，看着她不知所措的样子，我真替她着急，恨不得冲上去帮她贴。后来在同学们的催促下，她猛地一贴，顿时，台下的同学们有的笑得前仰后合；有的笑得合不拢嘴；还有的笑得直捶桌子……听到同学们的笑声，她连忙把布拿下一看，原来她把“鼻子”贴到了耳朵上，她挠了挠后脑勺，也跟着笑了。
游戏还在同学们的欢声笑语中进行着，同学们有的把鼻子贴到了嘴上，有的贴到了眼睛上，总之五花八门，同学们不停哈哈大笑，那笑声差点把天花板的屋顶掀掉。
欢乐的笑声飘啊飘，教室里已成了快乐的天堂。
有趣的贴鼻子游戏作文(二)
窗外，风儿在调皮地玩闹，时而追逐，时而舞蹈，时而嬉笑。太阳公公的光像一个调皮的孩子，冲进了我们的教室。阳光照在每个同学的笑脸上，照在我们的心上……
上课了，这节是自习课，班主任却进来了，只见他手里握着一个“鼻子”，迈着轻盈的步子，跨进了门槛。他潇洒地对桌子一吹，拿起一根粉笔，转过身子，洒脱地书写了“贴鼻子大赛”几个大字，又扭过身来，笑眯眯地看着我们。咦！尹老师怎么开窍了？
“小郝，第一个是你。”，老师话音刚落，小郝立马跳起来，飞跑上了讲台。他看了看黑板上的小人，“嘿嘿”笑了笑，把眼罩拿起来，拉着带子套到头上。拿起“鼻子”，很犹豫，不知道从哪儿入手。同学们急得跳着喊：“喂，向左！”于是他向左跑了几步，这里摸一下，那里拍一下。终于，他“啪”一声贴了上去。“哈哈哈！”瞬间，同学们炸了锅，笑声像炸弹一样冲出了门外，把天上飞的小鸟吓了一跳。原来他把鼻子搞到了“人”手上！
同学们一个个上来，都闹了不少笑话。
终于轮到我了。我郑重地踱上讲台，戴上眼罩，这儿闻闻，那儿嗅嗅，这儿摸摸，那儿打打，“啪”的一声贴了上去。“哈哈哈……”这一阵儿，笑的声音比之前都响！我不知所措，忙拽下眼罩，一看，原来我把鼻子贴到了“人”屁股上！我灰溜溜地回到了座位上。同学们的阵阵笑声时不时地涌出教室，冲进校园的每个角落。
阳光洒在树上，洒在地上；风儿双手抚地，轻轻地刮起了一阵柔和的风，刮得花儿轻轻摇，吹得我们哈哈笑。同学们的笑声还在操场上回荡……
有趣的贴鼻子游戏作文(三)
叮叮叮，上课铃响了，三五班传出来一阵阵欢声笑语，到底发生了什么？走！我带你去看看。
走进教室，这下真相大白了！看，周四的下午，闫老师带着大家大家一起玩儿游戏，名字叫——贴鼻子，同学们听到后，全都高兴的像小兔子一样又蹦又跳的。老师在黑板上画了一个帅气的军人，他身穿一件深绿色的军服，有一头乌黑的头发，一双炯炯有神的眼睛，一张笑眯眯的嘴巴，我一看，总觉得十分像我，嘻嘻！咦？不对呀？他没有鼻子！这时老师拿着一个纸做的鼻子走了进来，我这才想起今天是玩贴鼻子游戏，是应该没有鼻子的。于是这场游戏就正式开始了！
第一位上场的是一位又胖又矮的女生，老师用毛巾蒙上了她的双眼，然后她又被老师拉着手转了两圈，本以为她会转蒙，可是她不但没有反而一个箭步冲上去，精准无误的贴上了，女生简直高兴死了，男生却紧张的要命，这时，老师发现原来是毛巾没有蒙好眼睛，这次不能算。耶！男生们终于松了一口气，很是幸灾乐祸，我向女生摆了一个胜利的手势，女生也没有不高兴，蹦蹦跳跳的下台了。
接下来上场的是本人姬若璞同学，人送外号（公机中的战斗鸡），同样我也被老师蒙上了眼睛又被转的头昏眼花的，我拿上鼻子，屏住呼吸，凭着记忆中的位置，胡乱摸了一个位置，贴了上去，这时全班哄堂大笑起来，我摘掉毛巾一看原来我把鼻子贴到了眼睛上，哈哈哈，我也不由自主的笑了起来。
快下课了，游戏也结束了，大家还是意犹未尽，在这个游戏里我明白了做什么事都要思考，同学们你们玩过这个游戏吗？
有趣的贴鼻子游戏作文(四)
“左……左……右……右……加油……加油……”一浪高过一浪的欢呼声从作文班里传来，响彻云霄。到底发生了什么事？怎么这么热闹？原来是我们老师组织了一场贴鼻子的游戏大作战。
今天作文补习班上，吴老师宣布了一件事：“今天，我们要玩贴鼻子游戏。”老师先讲了游戏规则和一些注意事项。说完老师还特地补充道：“贴对的，有奖励三根棒棒糖和50积分。”顿时，全班炸开了锅，大家拍手欢呼。
游戏开始了，同学们都踊跃上台，可惜都没贴准，有的把小女孩的鼻子贴到了小女孩的眼睛上，小女孩变成了“独眼龙”；有的把“鼻子”贴到小女孩的嘴巴上，小女孩变成了“无嘴怪”；还有的把“鼻子”贴到了小女孩的脸上，小女孩又变成了“痣怪”……
过了一会儿，轮到小明走上讲台，老师把他的眼睛蒙上，再叫他原地转三圈，转圈时他已晕头转向，分不清东西南北了，可怜的他左摸摸右摸摸，像一个喝醉了的壮汉。他东摇西摆，一步一探，好不容易才摸到了黑板。看着他跌跌撞撞的样子，同学们有的笑得前俯后仰，等着看他出丑的样子；有的着急地指挥着小明，“右！右！”“上，上！”有的却故意胡乱指挥，“对！贴！”台下乱糟糟的。最后，在同学们的催促下，小明随手一贴，台下突然响起一阵欢呼声。他急忙把罩在眼睛上的布拿掉，“啊！我贴对了。”小明欢呼着。老师看到他贴对了，奖了他三根棒棒糖和50积分。在同学们羡慕的目光中，小明得意地走到台下。
不知不觉，在我们的欢声笑语中，游戏结束了，但我们的笑声依然在教室里回荡。
有趣的贴鼻子游戏作文(五)
“哈哈哈……”302班教室里传来一阵阵笑声，同学们正在玩“贴鼻子”的游戏呢！
只见费老师在黑板上画了一个可爱的小姑娘：圆圆的脸蛋，水汪汪的大眼睛，可爱的樱桃小嘴，美中不足的是，少了个鼻子。她好像在说：“谁来帮我贴鼻子啊？”同学们争先恐后地举起了手，还不停地喊着：“我来贴，我来贴！”
游戏开始了，首先上场的是我们班的淘气包——朱翌晨。他蒙上眼罩，活像一个蒙面大侠。费老师扶着他，让他原地转了三圈，直转得他晕头转向。他伸出手，上下摸索，小心翼翼地向前移动着。但是，还没走几步就撞到了桌角，真是出师不利啊！朱翌晨换了个方向，又向黑板走去。过了好一会儿，他终于碰到了黑板。同学们迫不及待地提醒他：“向右，向右，向上，向上！”可是，他好像没听见似的，不假思索地随手一贴，哈哈，鼻子贴到小姑娘的脸外面啦！同学们看了，顿时哄堂大笑。有的笑得前仰后合，有的笑得上气不接下气，还有的使劲地拍着桌子。朱翌晨摘下眼罩，不好意思地笑了。
游戏继续进行着，同学们的笑声一阵高过一阵。做游戏的同学有的把鼻子贴到了头发上，成了发夹；有的贴到了眉毛中间，成了美人痣；还有的贴到了脖子下面，成了纽扣。最厉害的要数唐政哲了。只见他在起点仔细地比划着，想找准位子。费老师给他蒙上眼罩，教室里顿时鸦雀无声，同学们都瞪大眼睛盯着唐政哲的一举一动。他径直向前走去，摸到了黑板，胸有成竹地把鼻子贴了上去，居然不偏不倚地贴到了嘴巴上面。同学们啧啧称赞，有的直拍手，有的竖起大拇指说：“唐政哲，你真棒！唐政哲听了，乐得合不拢嘴。
啊！多么有趣的“贴鼻子”游戏啊！
有趣的贴鼻子游戏作文(六)
“叮铃铃”上课铃响了，张老师买着轻快的步伐走进教室，对同学们说要玩一个有趣的“贴鼻子”游戏。同学们都欢呼起来。只见张老师在黑板上几笔就画了一只可爱的小猪，可是美中不足的是小猪没有鼻子。
老师站在讲台上环顾了一圈，请一位把手举得最高的女同学上来贴鼻子。她兴高采烈地走上讲台，张老师用红领巾把她的眼睛蒙上，拉着她转了三圈就开始了。这个女同学晕头转向地站在讲台上，不知所措。台下的同学都急着像热锅上的蚂蚁一样，纷纷给她提示：往左一点，再往右一点！再……台上的女同学被指挥涂糊了，不知道如何是好。只见她轻轻地摇了摇头，一伸手，“啪”的一下把小猪的鼻子贴在猪耳朵上了，班里顿时响起了哄堂大笑声，那个女同学一把拉下红领巾，看着那只搞笑的小猪，脸一下子红得像个大苹果。
终于轮到我上场了。我自信满满地走上讲台，蒙上眼睛转了三圈，站在讲台上，我不动声色。台下的同学在小声的议论着，我侧耳倾听：“往左一点！”我便轻轻的往左边移动，“稍微往右一点。”慢慢地又往右移动一点……根据同学们的提示，我小心地移动着手中的鼻子。当听到“贴”字时，我便以迅雷不及掩耳之势一下子把小猪的鼻子贴了上去。顿时，教室里响起了雷鸣般的掌声。我拉下红领巾一看，小猪鼻子贴地端端正正。同学们都朝我竖起了大拇指，向我投来赞叹的目光，我的心里就像喝了蜜一样甜。
“叮铃铃”下课的铃声响了。每好的时光总是那样的短暂，同学们依依不舍地走出了教室。而这次有趣的游戏让我明白了一个深刻的道理，做任何事情都要保持清醒的头脑。
有趣的贴鼻子游戏作文(七)
给小丑贴鼻子
潘尊宝
今天，我班要玩个小游戏——“贴鼻子”。
一个穿着五颜六色的衣服，和那张滑稽的脸，可却丢了一个鼻子的小丑，等着同学们给他补鼻子呢。我排着很长的队伍，心里又着急又兴奋，希望自己能快点帮小丑长回鼻子。一个个同学都上去贴了，有的给小丑添了一颗痣，有的给小丑贴了一颗牙，还有的……
我前面的同学连越上去时，她很冷静，很坚定，不受其他同学的任何干扰，只是感觉了下鼻子的位置，老师给她带上眼罩后，她转了圈，就很果断地将鼻子贴在了小丑脸上的正中间，刚好是鼻子处，毫厘不差。全班都敛声屏气，大气不喘，顿时起了一阵欢呼声，全班沸腾了，就像平静的海面被一车狂风掀起千层浪一样，大家都佩服她那沉着冷静的举动。但我暗自偷想，连越肯定有双透视眼，才会给小丑贴上个再也合适不过的鼻子了。
终于到我了，我咧开嘴巴，眼睛一弯，心里好像吃了蜜一样甜，我两步并作一步走上了讲台，带上眼罩，转三圈，转好后早已头昏眼花，眼冒金星，只听同学在下面叫“左边”，“右边”，“对了”等等，我的心在跳动，手上直冒冷汗，我开始六神无主了，那只要给小丑贴鼻子的手在空中颤颤抖抖，犹如一个国际棋手在比赛的关键时刻举棋不定。我只好在心里安慰自己，一定能安在最合适的位置。当我贴上去时，班级里一阵哄堂大笑，笑声如同中秋节时的浪潮，一波接着一波涌向我的耳朵。我脱下了眼罩，才发现贴在了小丑的左眼上，小丑不仅没有了鼻子，还成了只独眼龙。
不过最后，小丑在同学们的手里，得到了一个既完美又有趣的鼻子。
有趣的贴鼻子游戏作文(八)
殷诺一
“哈哈哈，哈哈哈！”是哪里传来的笑声呀？哦，原来是我们班的同学们在玩“贴鼻子”的游戏呀。
只见老师在黑板中间画了三张娃娃脸，有弯弯的眉毛，可爱的眼睛，小巧的嘴巴的，唯独没有鼻子。老师用磁铁作为鼻子，让同学们把红领巾系在头上。游戏开始了，周煜杰第一个走了上去，只见他径自走到黑板中央，摸索了一番，刚要把鼻子贴上去，却又停住了，好像在思考，最后他把鼻子贴在了头发上，引得同学们一阵爆笑。
终于轮到我了，我摸索着走了上去，确认已走到黑板前后，捏住鼻梁，原地转了三圈，转完后，我晕头转向，已分不清东南西北。我接过同学递过来的“鼻子”，抓住黑板的边沿，双手伸长比划了几下，大概找到中间位置，刚要贴上“鼻子”，就听见了一旁几个同学的偷笑声。我想：怎么有人在笑？我应该放错位置了吧。想着，我便换了个位置，刚要放下，耳边又传来了偷笑声。……终于，我下定决心果断一放，顿时，同学们哈哈大笑。我连忙取下红领巾，结果自己也笑得合不拢嘴。原来，我把“鼻子”贴在额头上，引得同学们直喊“二郎神，二郎神！”
接下来，同学们接二连三地走上去，可不是贴在下巴上，就是贴在眼睛上……其中，最好笑的就属姚吕一了。他在转完三圈后，并没有像其他同学一样找脸的位置，而是……径直朝门走去！他这一举动，逗乐了同学们，个个笑得前俯后仰，姚吕一听到同学们的笑声，站在门前发愣，一脸茫然。要不是唐奕呈把他扶到了黑板前，他可能就把“鼻子”贴在门上了呢！最后，姚吕一把鼻子贴在脸的外面，引得同学们一阵爆笑。他也挠了挠头，既无奈又尴尬地走回了座位上。
“叮铃铃，叮铃铃”下课铃响了，教室里依然回荡着我们欢乐的笑声……
有趣的贴鼻子游戏作文(九)
今天的阅读班发生了一件有趣的事情，那就是我们玩了一个贴鼻子游戏。
游戏规则是：一位同学用面具蒙住眼睛，老师在屏幕放一个娃娃的脸，娃娃有头发、耳朵、眼睛、嘴，可是没有鼻子，这位同学原地转三圈，把鼻子贴到娃娃脸上正确的位置，贴歪了就算输。
游戏开始了，张茹淳第一个来，她戴上面具，老师让她转三圈再往前走，结果她把老师资料袋撞倒了，走着走着还把方向搞反了。在旁边的同学轻声提醒下，张茹淳一步一步走近投影墙，伸出手摸了摸，最后往左走了走，才下定决心把鼻子贴到墙上。贴完后同学们哈哈大笑，张茹淳急忙把面具摘下来一看，原来她把鼻子贴到了娃娃的左脸上。同学们哈哈大笑，她被自己搞得也哈哈大笑起来，教室里顿时发出震耳欲聋的笑声。
老师说：“好了，大家别笑了，接下来有请第二位同学。”第二位同学是梁欣妍，她戴上面具，原地转了三圈，被弄得晕头转向。往左走了走，又往右走了走，最后下定决心把鼻子贴到了墙上。她摘下面具一看，呀，鼻子竟然贴到了右耳朵上，同学们顿时笑得挺不直腰。
该第三个同学了，第三个同学就是本人。我戴上面具，转了三圈，心里感到特别慌，分不清东西南北，不过我用手摸了摸桌子，往前走了几步，又摸了摸墙，再顺着墙往左走。又摸到了书架，再把手往右伸了伸，再走了走，伸手准备贴时，后面的同学说：“往左一点，往右一点，好，就是这里。”我决心听他们的话贴在这里，摘下面具时一看，还差不多，老师表扬我：“这回差不多。”
这个游戏可好玩呢！你也加入我们吧。
有趣的贴鼻子游戏作文(十)
今天晚上，老师和我们在教室里玩贴鼻子游戏，可好玩啦！
当我来到教室时，老师早已在黑板上画了一个没有鼻子的小丑，它头戴一顶五彩缤纷的帽子，红红的头发，一张弯弯的嘴巴，还有一双像星星的眼睛，可爱极了。这个游戏是用很厚的眼罩蒙住眼睛，原地转三圈就去贴小丑的鼻子，谁把鼻子贴中了谁就赢了。
游戏开始了，我们排好队，一个一个上去玩，其中给我印象最深的是吴雨汐同学，首先老师给他蒙住眼睛，原地转三圈。她被转得晕头转向了，只见她手像僵尸一样伸得直直的，小心翼翼的迈着小碎步走到黑板面前，他用手在黑板上摸来摸去，因为有粉笔画的地方很粗糙而黑板很光滑，所以她这摸一下，那摸一下。啊！最后贴到小丑的眼睛上了。小丑好像在说：“你这个大坏蛋，我是没鼻子，而不是没有眼睛。”大家都哈哈大笑，教室里好像被烧开的开水一样，热闹极了。特别是后面的同学快要把桌子打破了。
我想：如果上去玩我贴错的话，天啊，要被笑了，很快就轮到我啦！我的心像十五个吊水桶一一七上八下的。老师给我蒙住眼睛，等我转完三圈之后，我就已经晕头转向，分不清东西南北了。我只好慢慢地向前走，好不容易走到了黑板面前，我伸出手在黑板上摸一摸。周围的同学。有的说：“右边”有的说：“左边”还有的说：“对了，错了。”我根本不知道该听谁的。正犹豫不决时，老师说开始倒数了，于是我下定决心，一把把鼻子贴了上去。耳边顿时响起了一阵大笑，我摘下眼罩一看，鼻子竟然被我贴到了十万八千里去了。我想：真的被笑了！
嘻嘻嘻，哈哈哈，真的好好玩，我喜欢玩这个游戏，你们呢？
有趣的贴鼻子游戏作文(十一)
叮铃铃，上课了，杨老师拿着一幅画走进了教室。那副画里有一个小女孩。小女孩头圆圆的，头发是棕色加上黄色的，眼睛扁扁的，嘴巴弯弯的，像月亮一样。但是小女孩却少了一个小小的鼻子。于是，杨老师说，要带我们玩个游戏，叫作“贴鼻子”。
杨老师还给我们说了游戏规则，玩游戏的人要用红领巾遮住眼睛，一个人比画几个数字，确定他能不能看见，然后，再原地转三圈，最后，找到黑板上的画，把鼻子贴上去，如果贴对了可以得到礼物，如果贴错了，就要为大家表演节目。
杨老师说完，全班同学便高高地举起了双手，杨老师先抽到了刘黎昕，杨老师用红领巾遮住了刘黎昕的眼睛，然后比了几个数，刘黎昕没有完全答对，于是，杨老师说可以开始了。刘黎昕在原地转了三圈，刘黎昕走到画面前，迟迟不动手贴，杨老师就开始倒计时，刘黎昕没有办法，就随便贴了上去，结果，把鼻子贴到了小女孩的头发上，真搞笑。刘黎昕为大家表演了我们学过的一首诗。
一个又一个，同学们都没有成功。
最后，杨老师请了手举得高高的郝若西，当郝若西准备好的时候，杨老师请了旁边的陈君卓来比划数字，看看郝若西有没有偷看，陈君卓摆了几个数，郝若西都没有说对。杨老师一说开始，郝若西就撞到了别人的桌子，然后就往回走了，同学们都哈哈大笑。最后郝若西在大家的帮助下再次往回走，终于走上了讲台，她摸呀摸呀，摸到了电脑上，正当我们觉得郝若西会把鼻子贴在电脑上时，她却又往右移动，一下子摸到了黑板上的画，她用力一贴，全班同学都惊讶了，郝若西居然贴对了。
这是我玩过最有趣的游戏，“贴鼻子游戏”。
有趣的贴鼻子游戏作文(十二)
“贴鼻子啦！贴鼻子啦！”咦？现在是上课时间，为什么二年级的教室里会传出欢乐的笑声？哦！原来是二年级小朋友正在举行贴鼻子游戏。
一听到老师说今天要举行贴鼻子游戏，我们就像喝了蜂蜜一样，心里乐开了花。瞧！我大摇大摆、自信满满地走上了讲台，心想：今天可是我大显身手的时刻，我的表现准保亮瞎你们的双眼！我走上讲台拿起袋子，往头上一套，袋子里一片金黄，什么东西也看不见了。这时，我开始有一些着急，心里像有几只小鹿在乱窜，眉毛也皱成一块，心想：我该怎么办？怎么样才能把鼻子贴准呢？可我已经走上讲台了，不能反悔了。于是，我把一只手穿过另一只手，用力捏紧鼻子，像一只十分可爱的小象。我飞快地旋转起来，像是刚发射出去的陀螺。你瞧！我的裙子仿佛一把打开的花伞一样，可漂亮了呢！一圈、两圈、三圈……一直转到了十圈，我已经晕头转向，分不清东南西北了，我的头上甚至冒出了金光闪闪的金星。可我还没来得及站稳，老师就把着鼻子递给了我。我一手拿着鼻子，一手摸索着前方，摇摇晃晃地走向讲台桌，东撞撞，西撞撞，像一辆失去控制的汽车一样。终于，我来到黑板前面，不管三七二十一，猛地一贴，把鼻子给贴到了脸上。下面的小朋友见了，都哈哈大笑。
最有趣的是程楚凡了。她转了十圈后，就像喝醉酒的人一样横冲直撞，一下撞到人，一下碰到桌子。瞧！她一个劲地往沈长春的座位走去。沈长春没办法，只好一边往后靠，一边说：“不要贴我，不要贴我。”她灵机一动，心想：“我要贴的不是这个方向。”于是一转身，只听到“叭”的一声，鼻子整个都贴弯了。座位上的小朋友见了，笑得合不拢嘴。
不知不觉，贴鼻子游戏结束了，但它深深地印在了我的脑海里。
有趣的贴鼻子游戏作文(十三)
今天是周三，阳光普照着大地母亲。在这美好的日子里，我们举行了一个“贴鼻子比赛”。
妈妈先在黑板上画了一个圆乎乎的脸，接着画上一双水灵灵的大眼睛和一个樱桃小嘴，又拿出若干个贴了双面胶的纸鼻子，放在桌子上，转过身，神秘的说：“我们今天来举行一个“贴鼻子比赛”比赛好不好？”我和爸爸一听，个个摩拳擦掌，激动万分。异口同声的说：“耶，太棒了！”在征得我们的同意后，老师又拿出一条长毛巾，宣布：“贴鼻子比赛正式开始！”
妈妈说：“你们石头剪刀布，谁赢了，谁就先贴鼻子。”我们一听，心里更紧张了。生怕一不留神，就赢了。成为第一个出丑的人。“石头剪刀布！”no！我赢了。妈妈一见，笑眯眯地走过来，给了我一个纸鼻子，并且用长作文毛巾蒙上了我的眼睛。
一、二、三go！随着爸爸和妈妈的一声令下，我开始贴鼻子了。我东转西转，好不容易才摸到了黑板。我在黑板上摸着，寻找着妈妈先前画好的脸。好不容易才大约摸到了脸。我拿着纸鼻子东比划比划，西比划比划，拿不定主意。同学们不耐烦了，大声倒数：“五、四、三……”我急忙把纸鼻子随便一粘。妈妈帮我把长毛巾拿下来，我一看，嘿，粘的还不错呢！恰好粘在眼睛和嘴巴之间，只不过有点歪。
爸爸和妈妈就更好玩了。爸爸把鼻子当成“耳朵”贴在脸的外面，和眼睛贴在了一起，妈妈的根本没有摸到黑板，把鼻子送给了雪白的墙壁……
因为我在我们三个中，贴鼻子贴的最好，所以，我就是“贴鼻子比赛”的冠军啦。
今天的“贴鼻子比赛”真好玩。下一次，我们还要举行更多精彩的、好玩的比赛！
有趣的贴鼻子游戏作文(十四)
星期二下午第三节是道德与法治课，大象老师教完了知识，郑重其事地在黑板上贴了一张小熊的画像，画像中的小熊可爱极了，可美中不足的是他没有鼻子，同学们面面相觑。大象老师兴致勃勃地说：“同学们，我们来做一个游戏，谁能蒙上眼睛给这只小熊贴上漂亮的鼻子，他就是咱们班的智慧大王。”同学们摩拳擦掌，跃跃欲试。
小鸭第一个上来，大象老师用一条红领巾蒙住她的眼睛，小鸭摇摇摆摆往前走了几步，一不留神，撞在了黑板上，疼得嘎嘎直叫，手里的鼻子也掉到了地上，她摸呀摸，终于找到了。她连忙拿着鼻子往黑板摸去，千辛万苦才摸到画像，结果刚贴上去，就听到同学们哄堂大笑，她急忙取下红领巾，发现自己把鼻子贴在了肚子上，她满脸通红地说：“我离题万里了，但我感受到盲人太可怜了，请大家在生活中多关爱他们。”接着小鸡贴在了耳朵上，小狗贴在了眼睛上，小猴贴在了嘴巴上……同学们捧腹大笑，大象老师循循善诱道：“同学们，世上无难事，只怕有心人。”大家都睁大了眼睛，认真观察。不一会儿，小老虎信心十足地蒙上了红领巾，小心翼翼地摸到了画像，上下左右摸了几遍，很快找准了位置，又调整了一下手中的鼻子，毫不犹豫地贴了上去，教室里鸦雀无声，小老虎取下红领巾一看，自己贴得又正又好。同学们掌声如雷，惊叹不已，大象老师热情洋溢地说：“智慧大王，说说你的取胜秘诀吧！”小老虎兴高采烈地说：“我仔细观察，发现画像中间有折痕，鼻子那有小洞，往上一贴，正好贴对了。”
大象老师点头称是，同学们如梦初醒。贴鼻子游戏太有趣了！不仔细观察，游戏也做不好呀！
有趣的贴鼻子游戏作文(十五)
一天，天气晴朗，旭日东升，金灿灿的光暖洋洋的照射着森林学校，像给学校披上了一层金色的面纱，一片生机勃勃。
学校教室里欢声笑语，十分热闹。原来今天山羊老师要讲授五官的课，为了让同学们认识五官的重要性，精心准备了贴鼻子游戏。同学们听了都跃跃欲试，争先恐后的举手参加比赛。
贴鼻子游戏正式开始了。山羊老师惟妙惟肖的在黑板上画了张小象的图片，和颜悦色的问大家：“谁来给这个小象贴上鼻子呢？”老师的话音刚落，同学们的目光像箭一样射向图片。只见小象长着一张椭圆形的脸，红红的脸颊像一个熟透的大苹果。柳叶似的眉毛下是一双水灵灵的大眼睛，长着一张红润润的小嘴。只可惜鼻子不知哪里去了？小象那一双水灵灵的大眼睛盯着我们，好像在说：“哪一位小朋友能帮我把鼻子找来呢？”同学们好像明白了小象的意思，都迫不及待上场准备给小象贴鼻子。
第一个上场的是小猫。老师给他的眼睛蒙上黑色丝巾，只见他小心翼翼地朝着黑板的方向走去，犹豫不决的在黑板上摸索着，最后战战兢兢地鼻子贴了上去，只见鼻子贴在了小象的屁股上，引得同学们捧腹大笑。第二个上场的是小猴，他忐忑不安的来到黑板前，心里十五只吊桶打水—七上八下的将鼻子贴在了小象的耳朵上了，看的同学们仰天大笑。同学们时而提心吊胆、时而开怀大笑，时间就像流水，悄无声息的过去了，同学们恋恋不舍的结束了游戏。
山羊老师语重心长的大家说：“这个游戏就是要告诉同学们，五官都很重要，它们的样子是最赏心悦目的，不能任意改变”。
有趣的贴鼻子游戏作文(十六)
活动课上，老师说：“同学们，我们今天来玩一个‘贴鼻子’的游戏，好吗？”同学们异口同声地说：“好！”
老师在黑板上画了一个缺鼻子的娃娃头像，并简介了游戏规则：用红领巾蒙住眼睛，在原地转三圈，而后把这个“鼻子”（一个纸板做的鼻子）贴在娃娃的头像上，贴得准的就赢。
啊，太容易了。同学们争先恐后地纷纷举手，跃跃欲试。教室里顿时沸腾起来。
首先上台的是键霆。他转完三圈之后在娃娃头像上东摸一下，西摸一下，正选好位置要贴的时候，有的同学已迫不及待地站起来喊：“错了，错了！”有的索性大喊道：“上上上……”有的却说：“下下下……”键霆顿时没了主张，时间一分一秒地过去了，没办法，最终他把鼻子贴在额头上。他刚贴下去，台下立即传来一阵阵哄笑声。键霆听到笑声，连忙扒开红领巾，一看，呀，原来自己把“鼻子”贴到了额头上，他吐吐舌头忍不住也笑了。
紧接着，心怡、子轩等同学上台贴“鼻子”。他们有的把“鼻子”贴到嘴巴上，有的把“鼻子”贴到头上，还有的把“鼻子”贴到眼睛上……这些滑稽的头像惹得同学们捧腹大笑。
终于轮到我了，我的心怦怦地跳着，当时我既紧张又激动。我像一只淘气的小鹿蹦蹦跳跳地来到讲台上。老师蒙上我的眼睛，我一步一步地挨近黑板，摸着娃娃的头像，选好一个地方贴下去。教室里立即响起雷鸣般的掌声。我迫不及待地扒下红领巾一看，耶！我贴对了！
这次贴鼻子游戏不仅有趣，还可以锻炼我们的应变能力，真是一举两得啊！
有趣的贴鼻子游戏作文(十七)
真是人逢喜事精神爽！仙鹤老师迈着轻盈的步伐，满面春风地走进教室，轻轻地放下教具，抑制不住高兴的心情说：“这次描写校园活动的作文，大家都写得很好，为了奖励大家，咱们玩一次贴鼻子游戏！”
“好！”老师的话像水滴到油锅里，教室里掌声雷动，沸腾起来！老师拿出一张可爱的小姑娘图片，挂在黑板中间，用一块红色的磁扣做鼻子。
活波好动的小猴高举着手，毛遂自荐，第一个上场。它急不可待地用黑布蒙住了眼睛，大步流星地往前走，上了讲台，上下左右地摸，也没摸到图片。“左边走，再左边！”“别摸了，你和小沈阳一样，跑偏了！”大家有的双手拢成喇叭指挥着，有的不停地拍桌子助威，有的大声哄笑。小猴忙扯下黑布一看，自己走到黑板右面去了。他不好意思地挠挠头，红着脸回到座位上了。
接着上场的是心思细腻的小猫。只见它拿着鼻子对着图片左瞄瞄右量量，一番比划后，胸有成竹地围上黑布，优雅大方地走着笔直的猫步。有些同学看它镇定自若，就故意误导它：“往左边。”“不对，往右边。”小猫不为所动，径直走到了讲台上，准确无误地把鼻子贴在了小姑娘脸上。大家对小猫佩服极了，教室里响起了雷鸣般的掌声。
随后，小鸭子，小熊……一个接一个的上场了。有的把鼻子贴到头上，有的贴在眼睛上……五花八门。场下的同学们笑得一个劲儿喊肚子疼，眼泪都出来了。
快乐的时光总是短暂的，下课铃响了，大家都还沉浸在欢乐的游戏中。班长不失时机地说：“咱们好好学习，才能有更多时间玩好玩的游戏。”又一声“好！”直冲云霄。
有趣的贴鼻子游戏作文(十八)
今天，老师拿着一张纸走进来，老师让我们猜这个是什么游戏，大家都猜不出来是什么，真不知道，老师葫芦里卖着什么药。
只见老师把纸翻过来，上面有一个小丑，小丑的样子很好笑，长着一个圆圆的头，头上戴着一个时髦的小帽子嘴是一个大大的香肠嘴。美中不足的是没有鼻子，原来老师让我们玩贴鼻游戏，游戏规则是：先戴上眼罩，再原地左右转三圈，然后开始贴鼻子，谁贴得最准，谁就赢了。
老师说：“谁先来尝试。”话音刚落，教室里，顿时沸腾起来，同学们争先恐后地举手，叫着：“老师，老师，我来我来。”
倪恩杰是最幸运的一个，老师第一个就请他上去，他自信满满地走了上去，老师给倪恩杰戴上眼罩，老师帮他转了圈，然后让他贴，只见他摇摇晃晃地走向黑板，他东摸西摸，终于摸到了小丑，一开始，举棋不定，犹豫了三四秒，然后才做出了选择，“啪”，一下子把鼻子放下去，教室里只听“哇！”一阵欢呼，倪恩杰赶紧摘下眼罩，一看惊喜满满，原来他贴准了鼻子，鼻子只稍微偏左一点点，他兴高采烈地回到座位上。
老师又叫了胡梓锐，他先是戴上眼罩，转了圈后，走向黑板摸索着，在下面的同学们忍不住帮忙，有的喊道：“向左”，有些同学说：“向右，向右。”这可把胡梓锐搞晕了，最后他不管三七二十一直接贴了下去，哈哈哈，胡梓锐连忙拿下眼罩，一看，他竟然把鼻子贴在眉毛上，他只好面红耳赤地走下讲台。
最搞笑的是周家逸，他竟然把鼻子贴在了帽子上。还有潘子晨，把鼻子贴在了下巴……
叮叮叮……，下课了，果然快乐的时光很短暂的。
有趣的贴鼻子游戏作文(十九)
尹航
今天，老师要和我们玩一个游戏，这个游戏叫作“贴鼻子”，大家都跃跃欲试。老师说：“游戏规则是这样的，先鼓传花，鼓声停后，‘花’在谁手里，谁就去贴鼻子，看谁能贴对位置。”
击鼓传花开始了，同学们惊慌地传着“花”，这时候“花”就好像一个刚出锅的馒头，谁也不想拿在手里。随着鼓点越来越快，大家传得也越来越快，有的甚至紧张到把“花”掉到了地上，只听“砰”的一声重击后，鼓声戛然而止。第一个被选出的人蒙上眼睛，原地转了三圈后，摸索着走到了黑板前，把鼻子贴了上去，全班立刻发出雷鸣般的笑声，贴鼻子的人摘下眼罩一看，自己也扶着黑板笑弯了腰——她把鼻子贴到了眼睛上。
鼓声开始，我们又传了起来。第二个贴鼻子的人更离谱，转弯三圈后他已经完全离开了轨道——他竟然把鼻子贴到了脸的外边。
鼓点还在继续“咚咚”地响，看着离我越来越近的“花”，我全身都紧张起来，近了一个人，又近了一个人，就差一个人就到我这了，哎呀！不好！“花”掉到地上了，我脑子一片空白，只有“快去捡”这个念头，就在我抓起花的时刻，鼓声停住了。我走出来，蒙上眼睛转了三圈，被蒙住后的眼前黑乎乎一片，我一步一步慢慢地向前挪，我摸到黑板了！我拿着“鼻子”的手颤抖着，我把鼻子贴了上去，接着，我听到耳边响起一阵“哇噻！”的声音，我拉下眼罩一看，一下子就开心地跳了起来——我把鼻子贴对位置啦！我心想：我的运气可太好啦！
游戏还在继续，欢声笑语装满了整个教室，看着同学们一个个笑得东倒西歪，我想我会永远也不会忘记这次“贴鼻子”游戏。
有趣的贴鼻子游戏作文(二十)
叶思琪
“叮铃铃”，上课铃响了起来，老师从门口走了进来，把我们领到一个教室里去。你猜我们要去玩什么呢？是的，我们今天玩的游戏就是——“贴鼻子”。
比赛开始了，被蒙住眼睛的同学连忙走了起来。有的人撞到墙，疼得直叫唤；有的人径直走过去，顺利的碰到黑板；还有的人走出门外，不见了踪影。台下一阵哄堂大笑，大家都看的很入迷。
“一二三木头人！”老师说。我们看向黑板，黑板上的鼻子五花八门。有的人把鼻子贴到下巴下，引得我们哄堂大笑；有的人把鼻子贴到嘴巴下面，像长了颗黑点似的；还有的人把别贴反了，把全班都逗乐了。
“第二批想玩的同学请举手。”我连忙举起手，老师也叫到了我。我站了起来，走到老师规定的位置上去。老师拿起红领巾，绑在我眼睛上。顿时，我好像陷入了无边的黑暗之中，像盲人似的搞不清方向。“转三圈”只听老师一声令下，我转起圈来。“停”我停了下来，往不知什么地方走去。我胆战心惊，用双手摸索着前行。”僵尸”有人说，我一下子笑了。”叶思琪！往这边走！”又有人说道。这时，老师说：“鼻子还没发呢！你们别着急呀！”
我们又走回起点。发完鼻子后，老师命令道：“转五圈”我转完圈，向前面走去。有人按住我的肩膀，把我移了个方向，“这个才是正确的方向！”真是好心人！我又继续走了过去。我又听见老师说：“一二三木头人！”我摘下红领巾，哎，我才走到一半呢！我看向黑板，没几个把鼻子贴好了的。
接下来又玩了几次，我们就离开了教室。通过这次游戏，我体会到了盲人的行动困难和不方便，我很喜欢今天的这个游戏一“贴鼻子”。