这样的人让我敬佩初一作文(一)
终于放假了，我终于可以出去“游山玩水”了！这天下午，我和妈妈出去逛街。
我们这里逛逛，那里逛逛，正要回家的时候忽然看见了一位非常漂亮的小姐姐。她好像是一位外国小姐姐，顶着一头金色的波浪卷发，皮肤很白很白，眼睛犹如一颗蓝色的宝石，身高有一米七左右，身穿一件粉红色的裙子，猛的一看，仿佛是从童话世界里走出来的一位公主。
正在我沉醉在她的美貌中时，一位黑衣人打破了我的沉醉。这位黑衣人抢走了这位小姐姐的包，因为这个包和她形影不离，所以我猜测这包肯定价格不菲。
这位小姐姐大声喊了起来，可因为她是外国人，说出来的话我们都听不懂，别人一看，还不知道她在干什么呢！正在我们都不知所措时，一位帅气的小姐姐闻声赶来，对那位外国小姐姐说了一些话，我什么也不知道。应该是问了那个小偷的体型、样貌、往哪边去了之类的话。
之后，帅气的小姐姐像拥有“飞毛腿”似的，“嗖”一下就跑了出去。
然后，我和妈妈也报了警。不一会儿，警察叔叔来了，询问了我们现在是什么状况，我和妈妈大概地说了一遍。
“有一位帅气的小姐姐去追小偷了！”我补充说。
“她现在在哪儿？”警察叔叔急忙问。
我看到了那位帅气的小姐姐回来了，就说：“警察叔叔，小姐姐回来了！在那儿！”
小姐姐回来了，是拿着包回来的。只不过小姐姐看起来很虚弱。“啊！”我惊奇地地问道，“怎么了？”
警察叔叔解释说：“小姐姐胳膊流血了！”
原来是小姐姐在抢回包时，不小心被小偷划伤了胳膊。之后，小姐姐在医院里疗养，小偷也被警察抓住了。
这位帅气的小姐姐真勇敢啊！她不得不让我敬佩她，即使受伤也会把包抢回来，太勇敢了！
我以后也要像小姐姐一样，当别人需要帮助的时候，毫不吝惜地伸出援助之手！
这样的人让我敬佩初一作文(二)
有的人敬佩不辞劳苦的清洁工，有的人敬佩日夜坚守岗位的警察叔叔，但我敬佩的却是那个最平凡的人——我的同桌。
我的同桌小眼睛，大饼脸，这长相实在不敢恭维，成绩也只能排在中等，性格沉默寡言，脸上很少浮现笑意，不引人注目，班级活动她也从来不参加，我和她说话时，她总是敷衍地说句“嗯”。可就是这样的一个人，做出了一个令我心生敬意的举动。
那天，我像往常一样来到教室，收拾好书包后准备上第一节课。然而，无论我怎么翻找，也找不到第一节课要用的语文书。我急得像是热锅上的蚂蚁，一边胡乱翻着书包，一边注视着手腕上的表，内心焦躁不安：完了完了，还有五分钟就要上课了，语文书却不见了踪影，都怪自己太马虎了，语文书一定是落在家里了，这可怎么办啊！语文老师最讨厌的就是忘带课本的学生了。正在我一筹莫展的时候，我的同桌看向了我，我们平时的交集并不多，看着她询问的目光，我故作轻松的解释道：“没事，就是忘了带语文书。”她没有说什么，转过了头。
噩梦终究是躲不过的，我正准备主动站起来承认错误，然而就在这时，我的同桌突然将语文书挪了过来，上面有一张纸条：”先和我用一本书吧！”我有些吃惊的看着她，她却只是淡淡的笑了笑，就这样，我们两个共用一本书上完了语文课。直到下课，我才发现，语文书明显偏向了我这一边，我抬起头，对她说了声”谢谢“，她仍是一言不发，平淡地笑了笑，转过头去，认真抄写着上节课的笔记。
我的同桌就是这样，她像一颗默默无闻的星星，正在努力地绽放自己的光芒，同时，也在以一个个微不足道的举动温暖着别人。我敬佩你，我的同桌！
这样的人让我敬佩初一作文(三)
双手背在腰后，走路大步流星，这副形象居然就活生生的出现在了这个地方——学校。
“啊，各位小朋友们，我们初次见面，来认识一下，我就是你们今后三年的数学老师和班主任，我叫……
随即，三个坚挺又不乏个性的字跃然“板上——李卫星。啊，同学们，我是你们的班主任兼数学老师，你们记住，我教你们，是你们的幸运。他坐在讲台上，自信地翕动着鼻翼。
卫星？天上的卫星？也许是的，他不是凡间之人，而是世外高人。
很快，他不同于一般数学老师的教学方式很快吸引了我，每个本来单调、僵硬的数字或符号在他的口中一个个鲜活，在他的粉笔灰下变得富有生机趣味。
其实在他每一句俏皮话下，藏着的都是多年积淀的教学经验，是多年坚守的结果。
他是一位学者，更是一位永不言弃的攀登者。
他不仅仅是一位致力于教育事业的人民教师，也是一位洞察人心的心理研究者，他通过努力，已经考取了国家二级心理咨询师。在教学中，他也经常敞开心扉，与我们平等开心地交流，这时的他合上了时光的刀痕，变为我们一样的活跃少年。
他更是一位洞察人心的智者，常常能够一眼看穿我们内心的小把戏，透过我们的眼神或细微的动作，得出我们真实的想法，那时的他宛如一个调皮的孩子，脸上是藏叶藏不住的骄傲。
但……
世外高人也有被尘世吵到的时候，攀登者也有被风雪蒙住双眼的时候，智者也有迷糊的时候……
寒假中，病魔无情地找到了他，这位可敬的人民教师。
不过，他依旧乐观，从未悲伤过，一直豁达面对着，把笑脸留给我们，把炽诚之心给我们。我相信他不会倒下，他能探得真理，他能登上顶峰，他也能再次擦亮眼睛……
他让我永远敬佩，永远是我人生路上不可磨灭的标志，永不言弃的攀登者终能看到更远的地方。
这样的人让我敬佩初一作文(四)
张鲁阳
在生活中，有许许多多的人是十分值得你敬佩的，他们就像夜空中的星星，数也数不清；就像沙滩上的沙子不计其数……今天，我就来讲一讲令我敬佩的那个他。
他——个子不算高，却灵敏活泼。他有着一双独一无二的兔子牙，而且他常常能逗人开心。此外，他还有一身绝活——打篮球，想必你已经知道他是谁了。没错，他就是我们热爱学习且爱岗敬业的物理课代表马皓铭——一个无论做什么都会坚持到底的人。
记得在一次课外活动中，我、马皓铭还有其他人正在篮球场上进行一场篮球比赛，场上比分十分地焦灼，从开始比赛到现在我方一直处于劣势状况，我方成员虽然奋起直追，一个个满头大汗，但只有我队的马皓铭同学的脸上异常轻松。我十分疑惑，去问马浩铭：“你为什么如此轻松？”他悄悄地对我说：“我平时学习了许多技巧，知道在实战中要放松心态。不能急于求成，毕竟心急吃不了热豆腐。”说完他就运着篮球靠近了敌方的防线。他首先冲过第一道防线，再以精彩的转身换到了第二个人，接着第三个，第四个人都相继扑来，想抢断马皓铭的球。可是马皓铭似乎早就料到了，直接来了一个后撤步投篮，然后球也仿佛在意料之中跳进了篮筐里。一分、两分、三分……我方马皓铭不断地突破，在每一次紧要关头他都能表现得非常好。但是美好的时光总是很短暂，马皓铭进行三步上篮时，不料被对方偷袭，球和人双双落地。
直到扶他起来时，他还是十分地难受，他的脸色由黄变红变紫再变白，手心沁出了汗，不停地抖着，连说话的力气也没有了。我问他，赶快去休息一下，不行的话就去医务室吧？但他却忍着痛笑了笑，说：没事的，我能坚持得住，不能因为我而拖了团体的后腿。走，继续打球。那场比赛后我问他，你当时一定很难受吧，但是你为什么还要强忍着呢？“其实我当时也很疼，但是我知道无论做什么事情都要有始有终，坚持到底，无论结果怎样。”他微笑着说道。
时间过去的飞快，我已记不清我们到底打了多少场比赛，但是我依旧将他说的那句话牢记于心。因为他是令我敬佩那种人。
这样的人让我敬佩初一作文(五)
当我提笔，开始写下“母亲您啊，是我最敬佩的人，您努力工作实现人生价值；为我成长付出心力；您喜欢阅读，热爱自然……”这段话，随着我的笔尖落到纸上的，是我心中的您的形象。
您最大的爱好是阅读。您去上海出差前收拾行李，我偶尔看到您的行李箱里摆着一沓书，那是一整套唐诗宋词集，应该是出差的时候您要看的，我想这么多书哪看得了啊！您笑着对我说，高铁上、宾馆里都是读书的好场所。您也曾笑说自己的理想是做个“六一居士”，意为书一卷，茶一盏，钢笔一支，鲜花一盆，灯光一束，亦有一读书者也。颇有些欧阳文忠兄的淡雅。我敬佩于您对读书的痴迷。
“读万卷书，行万里路。”书中其意才现，您就迈步去观赏世界的绮丽风景了。真是才下笔头，又上路途。您带我去徽州玩时，看那小桥流水人家，粉墙黛瓦，绿树红墙。树梢头上那新吐的绿意，苍穹上几只掠过的新燕。您还让我用笔头来记录生活中的点点滴滴，捕捉快节奏里时间的碎片，感受自然，留住美景。我敬佩您对于自然的热爱。
每当闲暇之余，你总是要拉着我到阳台上去看花草，教我辨认这些花草的种类，让我长了不少常识。不仅如此，您还陪我对飞花令。不管是对“绿”字的那一次，还是对“花”字的时候，你的文采总是“恰似一江春水向东流”展现在我的面前，每一次，我都努力想要超过您，做些“青出于蓝而胜于蓝”的事。我敬佩您对于知识的运用。
您用劳累的入场券换我青春的成长，你用自己的言行告诉我人在任何时候都应该有爱好，有追求。这样的您让我敬佩，我也应该像您一样永不停步，去书写美好人生！
这样的人让我敬佩初一作文(六)
太姥爷是个极有恒心的人，今年他已经100岁高寿了。他在气功和书法上登峰造极的技艺令我仰之弥高，他的毅力更令我敬佩不已。
太姥爷的头发已经掉光了，但这不仅不显得他颓废，反而使得他看起来精神抖擞。他的脸上爬满岁月的沟壑，眼睛微微眯起，脸上总是挂着幸福而满足的笑容。由于年纪大了，腿脚不灵便，他总是坐在轮椅上。尽管如此，他看起来仍然精神矍铄，好像比实际年龄年轻十几岁。这一切，都跟他常年练气功有关系。
太姥爷练气功是从五十多岁时开始的。每天清晨五点，当整个城市还沉浸在睡梦中，太姥爷就已经从床上爬起来，开始他的早课。不久，你便可以在清晨浓浓的雾气中影影绰绰地辨认出一个人影来。若是再走近些，便可看到一个练着气功的老人。那一招一式都做得精准到位，有模有样。虽然没有炫技的拳打脚踢，只是些再简单不过的动作，太姥爷做起来却显得气势磅礴，那一拳一踢仿佛都蕴含着无限的力量。他做得有条不紊，专心致志，常常一练就是1个小时。这个习惯他保持了四十多年，无论是狂风暴雨，还是烈日炎炎，从未间断。每年同学聚会时，太姥爷都是里面最显年轻的，永远面色红润，老当益壮。我想，这气功也许就是他长寿的秘诀。
太姥爷不仅气功练得好，还写得一手好字。只见他挥动笔杆，一个遒劲有力的大字便跃然纸上。观其字之色，其形，其浓淡枯湿，其断连辗转，粗细藏露皆变数无穷，气象万千，可谓颇具个性又不失章法，令我不仅啧啧赞叹。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”如果没有多年的积累，太老爷怎能取得如此之深的造诣？
这就是我的太姥爷，一个坚持不懈、不怕吃苦的老人。我要向他学习，继承他身上的优良品质，做一个做事专心致志而不三心二意，持之以恒而不半途而废的人。
这样的人让我敬佩初一作文(七)
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
每每读到这首诗词，脑海里浮现的都是你遭遇悲剧后的凄苦愁思。以及你对丈夫的思念。
梦回北宋遇到了你，远远望着你的身影，你的颜里氤氲着点点雾水，抬起头望着那轮分外明亮的圆月，思考着了两者，我想此刻的你一定很痛苦，也许此刻你的私事已不在这明月上，而是在那战争的风雨中吧。
你似乎察觉到了有人在盯着溺亡，转头望向了我，我这才看清了你的容貌，那双整整有神的眼睛里流露出的是你坚定的信念，一头秀发整齐地盘踞在你的头上，腹有诗书气自华这在你的身上得到了诠释。
你经历了战争，你原本也是一位谈吐不凡的美丽女子，可战争的压迫glacial所得凄苦处境时，你不不再懦弱，褪去了青涩，取而代之的是女中豪杰的气质。这一切都是因为你经历过寻寻觅觅，可那飘落满地的黄花，给你的回报只有七，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚到最后，你只能感叹这次第怎一个愁字了得。
窗外雨暖阳投射进来。思绪被拉回望着窗外的暖阳想到了你。
你清照一位谈吐不凡，有一手好字的女子，你成就了自己的一生，这无疑是令人敬佩的品质。我明白了，人生不仅是那首诗和那片田野，还有当下的努力和汗水，你的坚贞顽强是时光泯灭不了的，是战争与遭遇带给你最宝贵的财富。
爱情照，为她的才华而敬佩，为她的不屈顽强而折服。
这样的人让我敬佩初一作文(八)
习近平主席说过：“伟大出自平凡”，是啊！那一名名英雄，一个个烈士，哪个不是最平凡的百姓？而其中，我最敬佩的是白衣天使，尤其是现在，在全民抗疫的大背景下。
我最深有感悟的是那一个个每天只留给自己三小时，穿上防护服就不能吃不能喝，连上厕所都不能的抗疫战士。他们也是有血有肉的人，可能刚刚为人父，为人母，也可能是爸爸妈妈的掌上明珠，更可能是刚毕业依旧青涩的小姑娘，最可怜的便是这些了：家中可能有还不会走路的孩子，上面还有父母要养，自己踏上征程，便可能是生死之别，不知道能不能回来，是不是最后一面，以后稍有疏忽就是生死之差啊……
人们常说：生命是最宝贵的，是啊！这么多宝贵的时间放在他们眼前，这么多希望寄托在他们身上，不知道他们会不会恐慌，拿手术刀的手会不会颤抖，眼神会不会躲闪，可是，生命的流逝并非他们掌控。一位医生曾对记者说：“最害怕的就是这个——请你吃口饭，喝口水的时候，可能一个病人的心跳就会骤停。”他们想留住这些生命啊！可是有时也无能为力，他们拼了命，发了狂的守护着病人，就是为了这些生命，当生命逝去时，他们的内心在嘶喊，可是不能一蹶不振，他们还要微笑着面对下一个，下下一个病人，还有其他的生命要守护。就像宗璞的一句话：“人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的”，他们只能擦干眼泪迎接下一个病人，或许这段做医护的经历会成为他们人生宝贵的财富。
在此，我要向这些医护人员致敬！世界因你们变得更美好，愿春暖花开时，你们胜利归来！
这样的人让我敬佩初一作文(九)
我敬佩爱读书的环卫工人，敬佩救死扶伤的大夫，敬佩保家卫国的军人……但对他的敬佩却长伴身边，日日可见——语文老师，郭老师。
最先让我敬佩的是他的讲课风格——投入。他没有普通老师的“压制感”，而是把我们当做朋友，讲课就像聊天，在欢声笑语中把新知识传递给我们。当他讲得入迷时，仿佛真的在与一个交往多年的老友说话，双手自然舞动着。又不失老师讲课的姿态，眼睛紧紧地盯着我们，生怕我们漏掉了哪个重点。倘若有人不听讲，他也会用他的伶牙俐齿，无声无息地提醒那个人，却完全不影响讲课进度。
让我敬佩还有他的幽默。他很爱开玩笑，而且开的玩笑确实能让我们笑的拗过去。因为他的玩笑不是从文字里挤出来的，而是事实本身好笑。这样的文学功底是一定需要修炼出来的，更让我佩服的是，他能把玩笑与课堂相结合，他开玩笑时也很认真。那较胖的身体随着话语摆动，忽的定格在那里，话也停了，跟着来的便是一波接一波的笑声。这还不算，他对待别人跟他开玩笑的态度让我陪敬佩。他长得很幽默，两个圆圆的大眼睛镶嵌在他圆圆的脸上。如大圆套小圆。但不好的是，头发早就从他的头上逃跑了，他把自己的头比作鸭蛋，我们也拿他的头发开玩笑，但他毫不在意，仿佛当我们在夸他，每次都是面对我们露出一副神秘的微笑，谁也不知道他在想什么。这玩笑开了好久，也不见他生气，这态度让我敬佩。
幽默的另一个表现是他特别爱“显摆”，语文课上偶尔会用英语解读语文陌生词语，偶尔还会溜达出日语和韩语，比如第四节下课，他会说：“饭已ok啦，快来密西思密达！”
他是个语文老师，且专职语文，但特别爱“多管闲事”。中午午休时，见有学生在解数学题，他会去指点迷津，出谋划策，直到解出答案，方满意踱去他处。估计这就是真正的才思泉涌，想藏都藏不住，每每那时，她他总是面露平静，毫无骄傲之色，真是低调中的显摆呢。
他是我的老师，他是我的朋友，他更是我敬佩的人，这样的人让我敬佩。
这样的人让我敬佩初一作文(十)
有的人遇到一点困难与挫折就灰心丧气，有的人哪怕身体残疾却依然坚持梦想。后者让我敬佩！
霍金，一个坐在轮椅上的“巨人”。他虽身有残疾，但毅然投身科学，为人类对太空的了解作出了卓越而巨大的贡献。
这位伟大的科学大师脸上永远露着笑容，世人推崇霍金，不仅因为他的智慧，更因为他对人生的态度。
当一名女记者面对坐在轮椅上的霍金时，问了一个问题：“霍金先生，卢伽雷病已将你永远束缚在了轮椅上，你不认为命运让你失去了太多吗？”霍金的脸庞依然带着微笑，他用自己仅能活动的三根手指，缓缓叩击键盘，合成器发出标准的伦敦音，宽大的投影屏上缓缓出现一段文字：“我的手指还能动，我的大脑还能思考，我有终生追求的理想，有我爱的与爱我的亲人朋友；'随后又补充了一句，“我还有感恩的心。“
场下响起了雷鸣般的掌声，我的心与掌声一般，久久不能平息。
这样的人难道不值得我们敬佩吗？反观现在，多少人只因为一点困难就走上了一条不归路。
“有的人活着，他已经死了。有的人死了，他还活着。”
霍金虽然与世长辞，但依然有人认为他只是离开了轮椅，挣脱了这个束缚着他的躯壳，去遨游宇宙、探索宇宙罢了。
“在自然剥夺了人类用四肢行走的本领时，它就给予了他一根拐杖，那就是理想。”高尔基的这句话正是对霍金人生的完美写照。他凭着_个理想，一颗心，一张轮椅，一具脆弱的躯壳以及霍金式顽皮的笑容向世人证明他赢了！他战胜了命运！
这样的人让我敬佩初一作文(十一)
有些人，他们的姓氏我已遗忘，他们的脸却常浮着——像晴空，整个雨季中我们不见他却清晰地记着他……
那一年，我读小学三年级。有一个女老师教数学的，现在回忆起那是所学的”奥数”是一点也记不得了。倒是记住了那个身材瘦小的数学老师，那年七月我要去参加两场考试，当我赶到联考考场的时，意想不到的她也在那里。真是让人颇感意外。她用那皙白的脸面带笑容的给我打招呼，示意要我过去。
接着，她蹲在地上，捡起块小石头，特别给我讲起了考试可能遇到的重点。她那娴熟的动作，在水泥地上留下行行工整的字迹，我焦急的听着，似乎从未心领神会过，水泥地面是课堂的黑板，小石子是孜孜不倦的粉笔。突然觉得有点“君子谋道”的精神。
一个秋后的早晨，我背着书包提前去上课，阳光透过树叶，在地上显现出几许光斑，阵阵微风吹过，显得万般美好，我忽然看见一个环卫工人，在街边打扫着卫生。这么早就起来工作了，真不容易，我在经过他身边时捡起了他身边的一个滚落在一旁的塑料瓶，然后放到垃圾车上，就迅速的离开了，身后传来了一声声谢谢，傍晚我坐着父亲的车又经过了那个路口，通过车窗我又看到了那个环卫工人，正在整理路边的大型垃圾，他扭过头我和他正好对视，他那沧桑的脸永远印在我的脑海里了。我深知那是对工作的负责。
这些人，他们是这个社会上的一个个普通工作者，他们却持着同样的精神面对生活，面对工作。他们的价值可能不会特别的明显和使人永远记住，但他们使我知道了每一位普通的工作者，都是在为社会的大家庭做出有力的贡献，我们也恰恰应该对这些位于普通工作岗位上的人产生深深的敬佩……
这样的人让我敬佩初一作文(十二)
有一个人非常让我敬佩，这就是我的语文老师——A老师。
在工作中，A老师是一个教学有方的老师。她讲的课，思路清晰，教学目标明确，让同学们都能一听就懂。她常常通过名句，告诉我们道理：“胸有激雷而面如平湖者，可拜上将军”，“用心每一时，做好每一事”，“人活一口气，信念是一盏灯，心灯点亮，前面的路就敞亮”……她的话，如汩汩清泉，滋润着我们干渴的心灵；如定海神针，平静了青春期少年躁动的心；如暗夜中的火把，为迷茫中的少年指明了前进的方向。
A老师自己喜欢读书，也会摘抄读书笔记并时时背诵，平时也经常引用。在A老师的熏陶下，我们懂得了许多道理。A老师也鼓励我们多读书，读好书，并且每周布置读书笔记，让我们摘抄好句，这些让我们受益匪浅。
在学校，A老师是一个以身作则的老师。刚开学，她就要求我们每天早早到校，并且要我们到校以后立即进入状态，认真晨读。A老师自己也每天六点多就到校，同我们一起阅读。每次的作文练习，她也都会写一篇范文，供我们阅读、学习。做过值日的同学都知道，A老师每天和大家一起值日，她说我们小，干活太慢了，有她帮忙我们就可以早回家15分钟。A老师这一帮就帮了一学期，可她仍自得其乐，毫无怨言。
在平时，A老师是一个自律的老师。她曾给我们讲她如何提高工作效率：每节课定一个目标，要求在这节课内自己做完。例如一节自习课内批改完15本作文；在一段时间内，批改完20篇读书笔记……A老师也建议我们，为自己规定一个目标，有方向地朝着目标努力。
在生活中，A老师是一个平静随和的老师。学校组织两次比赛，我们班都是第2名，而她在每次比赛后都会认真地告诉我们：世事我曾抗争，成败不必在我。只要努力了就可以，重要的是过程，不是结果。不要过于关注结果。
这就是我的语文老师，一个教学有方，热爱阅读，以身作则，自律，平静随和的老师，一个令我敬佩的人。
这样的人让我敬佩初一作文(十三)
樊林韬
世界上有一些人，他们不慕名利，无私奉献；他们不求奢华，只为祖国；他们努力工作，勤勤恳恳。像这样的人在中国有很多，但让我最崇敬的人当属陈嘉庚先生了。
记得有一年的寒假和家人相约厦门，在童话般的厦大校园里我的眼睛都舍不得眨，处处皆是美景。然而让我最兴奋和难忘的便是在图书馆和博物馆了解到的陈嘉庚这位伟大而平凡的爱国华侨。
陈嘉庚生于1874年的厦门，他不仅是一位伟大的教育家、企业家、慈善家，也是我们民族的骄傲，他从国外带回的优秀技术，在国家困难时期给予的捐赠，深深地影响着一代又一代的中国人。
“橡胶大王”是对陈嘉庚当时的美称，当橡胶种子第一次从巴西移植马来西亚之时，他用了很多钱购买了一批橡胶种子撒播在菠萝园里，很快成为当时有名的橡胶大王。1925年，他已经拥有105万英亩的橡胶园，并积累了丰厚的资产，本可以享受荣华富贵，可他却毅然决然回国，将那些钱毫不犹豫捐献给国家用来办学校。他说：“民智不开，民心不齐，启迪民智，有助于革命，有助于救国，其理甚明”。为了国家的教育，虽有数百万的财产，却对自己十分苛刻。每天规定只吃五角钱的伙食却不觉得苦。他说：“应该用的钱，千万、百万也不要吝惜，不应该用的钱一分也不要浪费”。
1937年抗日战争全面爆发，他带头再次捐款，倾其所有。还组织各类活动，为抗日胜利做出了巨大的贡献。在广州、武汉相继失守后，我国对外交通一度出现瘫痪，他及时购买大量汽车和军需物品，号召广大的华侨回国积极抗战，体现了一个爱国者真正的赤诚之心。毛主席也曾高度评价他为“华侨的旗帜，民族的光辉”。
是啊，就是这么一位朴素的人，他的精神唤醒了海外华侨支持民主革命，振兴中华，用实际行动回报祖国。他的事迹不仅仅感动着我，更是我们学习的榜样和奋斗的方向。作为新时代的少年，该是奋发苦读，确定目标勇往直前的时候了，立志为复兴伟大的中国梦努力着、拼搏着、进步着。
这样的人让我敬佩初一作文(十四)
在这个世界上，有一种人，会默默的让世界变得美好。虽然身上早已沾满了灰尘，但他们从没有过一句怨言，脸上总会露出温暖的笑容，他们就是——清洁工。
一条大街上，清洁工的身影总会出现在我们眼帘中。炙热的阳光照射在他久经风霜的脸上，如流水般的汗水划过他的脸颊，豆大的汗珠显而易见，脸上挂满了满经风霜的皱纹。他望了望四周，捶了捶背，继续弯下腰扫地。
这时，远处走来一位流浪汉，一瘸一拐地走过来，目光不停扫向四周，似乎在寻找什么。最后，他在一个垃圾堆旁的阴凉处坐下来，静静地目视着来来往往的人群，不禁低头扫视自己，轻轻地抚摸肚子。旁边的清洁工目睹了这一切，转身跑向垃圾车，在一个袋子里寻找什么。突然，清洁工从袋子里拿出一块面包。那个似乎是他唯一的午饭，清洁工看了看面包，又看了看那位流浪汉，果断向流浪汉跑去。他坐在流浪汉旁边，将大部分面包分给他，自己仅剩如拇指大的面包。流浪汉与清洁工对视一眼，下意识的低下头，犹豫的心态让他的手迟迟未伸出，不敢接下。突然，清洁工握住他的手，将那个如拳头般大的面包放在他手心。
流浪汉看着手中的面包，眼眶中泛起了泪花，便狼吞虎咽地吃。清洁工看着他，露出了欣慰的笑容，自己也慢慢把他那份送进嘴中。流浪汉看着清洁工，低下头，浅浅一笑。
两个人静静地坐在树荫底下，成为了无话不谈的朋友，筑成了一幕暖心的一面。突然，清洁工站起来，拿起了靠在旁边的扫帚，继续完成他使命。
茫茫道路上，有多少人会去帮助这群人？多少人会将自己唯一的粮食分给他人？又有多少人会在给予爱心同时不忘自己的任务？
毒辣的太阳下，是清洁工依然坚守着自己的工作；倾盆大雨，他们仍坚持清扫地上的落叶。他们无时无刻在捍卫这个世界的美好，想尽自己的力量让世界少一份灰尘，多一份美好。
同在一个蓝天下，共享一份美好。
清洁工让我敬佩。是他们用自己的双手去守护世界的这份美好。
这样的人让我敬佩初一作文(十五)
“我必须跑得更快，才能跑赢时间；我必须跑得更快才能从病毒手里抢回更多的病人。同时，我很内疚，我也许是个好医生，但不是个好丈夫。我愿用渐冻的生命，与千千万万白衣卫士一起，托起信心与希望。”这是身患渐冻症、奋战最前线30余天的武汉金银潭医院院长张定宇说的一段话，让人为之感动、佩服。武汉，本是一个平凡且安康的城市，却在这个冬天变得不平凡。
新春佳节，张灯结彩。在这样一个美好的春节，“新冠肺炎”却悄无声息的进入了武汉，武汉人民陆续被感染，就连外省人员也难逃一劫。而当我们在家抱怨无聊时，却有这样一群人，他们收到“支援湖北，支援武汉”消息后，放下回家的行囊，义无反顾的奔赴湖北，奔赴第一线，与病魔作殊死斗争。他们就是“最美逆行者”——白衣天使。
白大褂是他们的衣着，也是他们的象征，更是他们的一份责任。他们没有思前想后，第一时间进入最危险的地方，拼命努力！他们不顾家人的反对，放下家庭、孩子，不计报酬，不顾生死，维护着全国人民乃至全世界人民的生命安全。他们没有舞台上明亮的灯光，只是在背地里默默付出着。
随着感染的人越来越多，情况也越来越焦急，这时，一个熟悉的身影站了起来——84岁的钟南山院士，再一次出现在了抗疫一线，带领着他的团队研究药物并对病人进行整治，他说：“武汉本来就是一座很英雄的城市，中国本来就是一个很英雄的国家。”全国各地受到了鼓舞，变得团结一心，纷纷呐喊：“武汉加油！中国加油！”
“谁说春天来了，那是日历撒的谎，只要还有一座城冰封雪飘，我们就不忍心立春。”这是一场没有硝烟的战争，也是一场生与死的较量，在这样的环境中，有这样一群人，让我敬佩。
这样的人让我敬佩初一作文(十六)
如果我们每个人都是一颗星星，那么整个社会就是一片星空。总有那么一些星星，即使在偏僻的角落里，仍然会散发出耀眼的光芒。
深夜，万籁俱寂，人人都在美好的睡梦中。有些人却穿着鲜艳的靓黄马甲，在周围的一片漆黑中伫立着，如鹤立鸡群。忽然，一辆轿车开着明晃晃的大灯驶了过来。立刻有人上前阻拦，同时快速地走到车窗旁，低声说：“同志，请让我们检查一下，你是否酒后驾车。不会耽误你时间的，请配合一下。”待到一阵检查过后，汽车扬长而去，而这些人依然在料峭的寒风中伫立，仿佛永恒。他们就是黑夜中的黑衣天使——交警。
同样是深夜，在另一处医院，焦急的声音掺杂着急促的脚步声，说：“快！快将他抬起来！”同时，医生和护士飞快地准备手术，要救治这位病人。他们身着一身蓝衣服，头戴蓝色帽子，手上也戴着手套。一双双眼睛紧张地注视着被抬进手术室的病人，他们的心仿佛也随着病人而忐忑不安起来。终于，当一切准备就绪时，主治医师镇定地一挥手：“开始手术！”手术有条不紊地进行起来。他们是深夜里的白衣天使——医生和护士。
依旧是一个寂静的夜晚，一群身着橘黄色衣服的环卫工人在清理着垃圾。他们分散于各处，尽职尽责，一丝不苟，使得原本肮脏凌乱的地面变得整洁美观。他们的工作并不体面，可他们却毫无怨言。他们不张扬，只是默默无闻地为社会做着贡献。
还有无数这样的人在日日夜夜中守护着我们，他们在平凡的岗位上扮演着不同的角色。这样的人，如何不令我敬佩！
这样的人让我敬佩初一作文(十七)
生活上有一个这样的人，他时而出众，时而默默无闻，时而温柔，时而严历。这一个人他不是你的父母，可他却在用自己的美好年华为我们打开知识之门，这个人就是一一老师。
那是去年的一个冬天，寒冷的天气叫人不敢出家门，寒冷的风像调皮的捣蛋鬼，吹得叶子漫天飞舞。我是学校里的一位宿生，虽不可以像非宿生一样得到保暖，可我却仍是早早地起了床。
“叮，叮，叮”上课的铃声响了。我们依次回到各自的座位上，等待老师来到课室。那天是星期三，第一节课是我们玩主任的课，不久，只见班主任迈着快脚步进入课室，似乎十分健康，可我见班主任的脸色不太好，于是心里想：班主任不会有什么事吧？果然不出我所料，老师站到讲台上就吹嗽了几声，应该班主任是感冒了，有的同学就在一旁开心地笑着说：“嘿！老师病了。”我不懂那些同学为何如此高兴。老师咳嗽了几下，然后就当没有这么一回事的样子，开始给我们讲课，讲课的时候，班主任咳嗽了许多下，但她仍然在坚持给我们讲课。
下午，太阳的脸从山的后面出现了，随之，天气也开始暖和了点，而我们也要回到各自的教室里，迎接下午的课。“叮，叮，叮”上课的铃声又响起了我们便依次回到自色自的座位上，还是那样，等待老师上课，老师讲课一直到下课，就这样一节课结束了。下课时，我和同学一起去教师办公室搬作业，并想顺便看看班主任的病好了没，到了教师办公室，我搬起了许多作业本，而在另一边，我却仍听到班主任咳嗽的声音，我看了看，她的病似乎更严重了，而她仍在为我们准备学习资料，我看了，心不禁酸了一下。
我们的班主任她虽不是什么名人，可她的精神却使我一直磨灭不了她在我心中的形象，而就正是这种默默无闻、无私奉献的精神，才会使我们插上飞上知识天空的翅膀去飞翔。
这样的人让我敬佩初一作文(十八)
蒯雨涵
老师，是一个让人敬佩的职业。在我的心里，老师，这两个字是神圣的，是令人敬佩的。在我上小学的时候，我就遇到了这样一位令我敬佩的老师，他就是带了我三年的班主任——金老师。
金老师的授课十分有趣，从来不会让人感到枯燥乏味。有一次上课时，同学们都无精打采的，老师扬起了他那招牌式阳光般的微笑，以我们班最调皮的一位同学为例讲了一个笑话，既无伤大雅，又成功地将同学们给逗乐了，课堂气氛立时变得活跃起来。这样的事情在他的课堂上经常发生，他总有办法让我们在情绪低落或者课堂气氛沉闷时，让我们开心，让我们在不经意间就“上了他的当”，不知不觉地开始认真听他讲课。
金老师的教学方式很独特，深受学生们的喜爱。记得有一段时间，总有人不按时交作业，老师便想了一个办法，做了一种奖章，作业写得好的、按时交的，可以得到一枚奖章，而奖章的另一个作用还在于，当某天作业比较多的时候，我们可以用一枚奖章抵消掉一项作业。从那以后，同学们交作业的积极性可高了，而且质量也越来越好，金老师的这个方法让我十分敬佩。
金老师还特别擅长组织各类实践活动，许多活动都让我非常难忘。比如，端午节时他会邀请家长和同学们一起在教室里包粽子，包好后带回家煮给爸爸妈妈吃；冬至，他又会带着我们一起包饺子；每年元旦他都会给我们组织元旦庆祝会，特别是到六年级的时候，我们都以为学习紧张，老师不会再给我们举办活动了，但是元旦前夕，老师还是挤出时间给我们举办了精彩的元旦庆祝会，我们一起表演节目、一起做游戏、猜谜语，快快乐乐的，消散了我们心中临考时的紧张情绪。
金老师是那样独特，那样令人敬佩，他就像我心中那道灿烂的阳光，时刻温暖着我，陪伴着我成长。
这样的人让我敬佩初一作文(十九)
人的一生能有几个春秋？或重于泰山，亦或轻如鸿毛。在滚滚的历史长河中，大都是长河中的一粒微乎其微的沙土，终究沉于河底，那些人称“英雄”级别的人物，也只是凤毛麟角。但是，即使是一颗沙土，也有随波浮起的时候。这样的人也可让人敬仰。
小明（不是真名）便是那样一颗随波浮起的尘土，让我敬仰。
那一天，我在广场上玩。很快，天色逐渐暗淡，是时候回家了。可我玩心未去，便在回家的路上继续玩起了滑板。但是，这回家路上的地面与广场上不同。广场地面叫平滑，适合玩滑板，但回家路上的地面时而平滑，时而凹凸不平，时而较缓，时而又下坡，很不适合玩滑板。不巧的是，当时正是一处平滑的下坡地段，一没控制住，就极速冲下去。我顿时惊慌失措，明明可以跳下滑板，却直直冲向一面齐我腹部的石墙。“哐——”的一下，我撞上了墙。墙的边角正好撞上了我的肚子。
“哇——”，我疼痛难忍，当场嚎啕大哭。几个小玩伴闻声刚来，“你装的真的太像了。”A说到。B也说：“你的哭声可真是惊天地，泣鬼神啊。”C说：“不就是磕了一下吗？有什么大不了的？这——不至于吧。”他们几时看见那从坡上摔到坡下的情景？他们当然不会理解。过了一会儿，他们见我还在哭，便小声询问：“你有事吗？”我一直在哭，哪能听见他们说话？见了我这个样子，也乱了手脚，不知道如何是好。
终于，小明来了。
刚开始，他有点懵，还不知道发生了什么，在向ABC三人询问事情后，他赶忙上前问道：“你没事吧。”由于还在哭，我吞吞吐吐的挤出了几个字：“我……我肚子……肚子疼。”他轻轻碰了一下我的肚子，我刹那间感觉肚子更疼了。小明见事情不妙，急忙问：“你家在哪儿？”我依旧吞吞吐吐的说到：“xx楼xx单元xxx室。”小明见了，想先扶我起来，但我像在地上生了根，任凭他怎么扶都扶不起来。小明见了，叫上A一起，才扶我起来。此时此刻，我只能被抱走，自己走是不可能了。小明便向我家冲过去，叫来了我家长。当时，我的家长一定也是十万火急吧。
经过一番折腾后，终于，我回到了家。小明这个人，似乎人间蒸发了一样，我似乎再也没有见过他，亦或是我已经把他的模样给忘了吧。
为此，我不觉遗憾，因为，人人只是历史长河中的一颗尘土，相逢便就是命数。像小明这样的乐于助人的人，或许只是一颗微小的不能再微小的尘土，但是，这样的人让我敬仰。容颜易忘，但精神常刻心中。
这样的人让我敬佩初一作文(二十)
在这个多姿多彩的大千世界中，有许多值得我敬佩的人，有时候会是一个非常平凡的人，他既不是谈论的焦点，也不是什么人人赞扬、立下汗马功劳的特殊人物。他只是我生命中无数过客中的一人，绝大多数的过客，你会见若不见，消失在记忆的长河。但他却给我留下了深刻印象。
厚外大食堂，我吃一日两餐的地方。每到用餐之时，这里便聚集了各路学生。
那天我上完体育课，匆匆进入食堂，想要喝水。到了饮水机旁，只见饮水机上没有水桶。我心中失望，食堂怎么没水了呢？转过头一看，原来饮水机故障，几个高年级学生正从饮水机上取下的桶倒水喝呢，我便拿了一个碗，开始排队倒水喝。这时我注意到，桶里还剩大半桶水，如果没有人帮忙是会搬不动。还好有高年级的同学帮忙，前面的队伍正在缩短，马上就要轮到我了。这时候再一看，那几个大个子走了，原来现在还是午餐时间，大家都着急吃过饭后赶回教室。这时侯，又有几个同学围在桌子前喝水，其中一个抱着水桶给周围的人倒水。他的身材不算高大，一头短发，稀疏地盖在头上，眉头淡淡的。我想他们几个应该也是同班同学吧！随着最后一碗水杯倒满，我上前一步准备将水桶接过来，没想到他对我眨了眨眼，对着桌子呶呶嘴，示意我把碗放在桌子上，他给我倒水。我照办了，直到现在我才注意到，他的那件蓝校服上已经沾上了许多水，他抱着水桶倒水其实并轻松。我喝水道谢后就离开了，来到就餐区后，远远一看，他还在给别人倒水。
以前看过一篇美文，叫做善良的心灵是灯盏，为这个世界增添一抹亮色。我敬佩这样一颗善良充满力量的心。这盏明亮的灯盏，的确值得我去敬佩。