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这样的人让我尊敬作文初一

篇一:这样的人让我尊敬作文初一

2019年12月新冠疫情爆发,抗击疫情时,有许多在默默付出,值得我们敬畏的人。比如赵英明医师和李兰娟院士。在朋友圈中,我就认识了一位这样的人——钟南山院士。

抗击非典,钟南山院士“敢言”

2003年2月,“非典”在广州大爆发,包括钟南山在内的所有人都没有想到,这个疾病竟然会如此严重,发展如此迅速,而那一年的钟南山已经67岁了。有些地方官员怕患者太多会影响自己的政绩,怕“影响国家形象”,将非典的真相隐瞒地严严实实,企图靠一个“瞒”字就蒙混过关。

在一个的记者会上,钟南山穿着一身干净的西装,当时还一头黑发的他,严肃地坐在座位上。一位记者问到:“疫情是不是已经得到了有效控制?”钟南山心头一震:“疫情已经到了这样的节骨眼上,可中央还不让放话,要是民众再不清楚,可就麻烦了!”他眉毛已经拧成了一股,眼神十分严肃,嘴巴半张半合,好像要说什么。突然他眼神一凝,心头仿佛已经做出了重大决定。他斩钉截铁的直接撂了实话:“现在病原不知道,怎么预防不清楚,怎么治疗也还没有很好的办法。病情还在传染,怎么能说是控制了?我们顶多叫遏制,不叫控制,连医护人员的防护都还没有到位。”

钟南山老爷爷为了人们的健康安全,不计后果,果断的说出了真相。因此,非典时期的人们才有了自我防范意识,度过难关。正因为他17年前的“敢言”,才有了我们今天,面对未知疫情时的“敢信”。

新冠疫情,钟南山院士“敢医”

17年后的今天,新型冠状病毒又在这片祥和的土地上肆虐。钟南山士不顾家人和老院士劝阻,84岁的他带着他的专家团队再次奔赴武汉前线。只见他的双鬓已经斑白,本来黑色的头发里却参杂着几缕银丝,脸上似乎又多了一些皱纹,记录着蹉跎岁月在他脸上留下的沧桑。双眼下方已经发肿的眼泡印证着多少个不眠不休、奋战研发的夜晚。他的双手犹如老枫树的树皮,粗糙、有力。他抿紧双唇,显然这位病人的病情不容乐观。但那浑浊的眼睛透露出的那坚定的眼神,描绘着他多少个小时紧盯屏幕艰苦奋战,诉说着他坚定的信心,像一股暖流,流入人们心头,让人们心定神怡。17年后,84年迈的他仍然前往前线,给予他们自己的经验,让我们重燃信心,决心战胜新冠!

钟南山院士,每次万分危急之时,您都会站出来;当非典来临时,您首当其冲,为中国人民透露出最真实的情况;新冠新冠席卷大陆时,您再次挺身而出,为前线战友分享研究成果,为研发疫苗贡献力量,您成为人们的主心骨,让人们有了战胜病毒的信念。

您就是我们心中的英雄,您有院士的专业,更有国家的担当。我想,这样的人值得我们用心去尊敬!

篇二:这样的人让我尊敬作文初一

您像一只红烛,为学子们奉献光与热,虽然只与您短短相处了一年,但您的品格与精神就像烛光一样点亮了我。您是我的语文老师,一位让我爱上语文的老师,也是一位令我尊敬的老师。

个子挺高,长发披肩,不爱笑,我对她的第一印象就是一位普通中年教师的形象,要说起不同,她坚毅、自信的目光,让我感受到她渊博的学识。

夏日火辣辣的阳光照射在窗外,在我印象里,语文是最枯燥的学科,每次只要一上语文课就觉得度日如年,一阵困意让我像蔫了的花一样一点点耷拉着脑袋,在毫无察觉中就趴在了桌上。突然,一声极有穿透力的训斥声点醒了我,我立即抬起身,把目光投向老师和她背后的板书,随后强作镇定,假装无视同学们询问的目光,更不敢直视老师的眼睛,刷刷刷的抄起笔记来。边抄边听老师的讲解,越听竟越有趣起来,像那沉睡的琴弦被拨动后发出沉沉的响声,一连串的问答,“语文”从我的脑海中苏醒过来。有一道问题前面两位同学都没有答对,我开始举手,老师扫视着全班,看到我用左手托着右手高高举着,一副不回答问题不罢休的样子,先是一笑,紧接着收敛笑容叫起了我。忐忑的我没想到老师竟然笑了,没错,平日严肃的李老师竟然笑了,在众多举手的同学中点到了我,我顿顿停停的开始发言,留意着老师的表情,看见李老师一直点头、时不时顶起下巴、漏出一点难以察觉的微笑,短短的半分钟回答对我来说确好像过了很长时间,我不仅回答出来,李老师还赞我一句“答得漂亮!”。这次,我不仅收获了老师的赞扬与同学们的掌声,还收获了宝贵的自信,我对李老师的敬意油然而生。

那以后,我开始喜欢上了课上发言,并且总能回答出有难度的问题。课堂上,面对一个几名同学连续答错的题目,老师的目光经常在扫视中停在我身上,每到这时,我就会立即站起来分享我的想法,当看到老师微蹙的眉头逐渐舒展,我知道我打到点上了。为了能回答好问题,我的预习和听讲越来越带劲了,课后遇见的问题也总想找老师问问明白。老师也常常会教我一些辨别题目的妙招和答题技巧,这让我更爱学语文了。

四年级下学期的公开课,李老师带我们学习《沙漠之舟——骆驼》,李老师PPT与板书并用,仿佛将我们带入干燥多风的沙漠,看到了身材高大、脖子很长的骆驼,全班同学都积极踊跃地回答问题、参与讨论,我也特别投入,课程将近尾声,说起骆驼的驼峰,李老师语重心长的对大家讲,我们每个人在生活中都可能遭遇困难与挫折,就像骆驼可能遭遇沙尘暴与干渴,我们要做的正是像骆驼一样,在水草丰美时多多学习知识、将他们化为养分储存成自己的驼峰,有了这样的储备和释放能力,我们就能度过一切不顺利分享想法,几乎包揽了一半问题,几十页的PPT很快就到了最后一页,被老师点亮的知识渴望推着我像一只骆驼一样不停地在语文的沙海里徜徉,储备、释放自己的能量!

期末考试,看着卷子上的题,很多都像老朋友一样亲切,不少都是我曾经回答过的问题,面对没见过的题时,总会有一束光从脑中划过,不正是某次课后我向老师请教过的吗?果不其然,我考了班级第二,我没有辜负老师的期望,只是一滴泪划过脸颊。

李老师下学期不再教我们了,但,她永远是我最尊敬的老师!

尊敬不需要别的,优秀的人,大家自然会心生敬仰,我对李老师十分尊敬,她帮助我收获了一件珍宝,那就是自信!老师,您是我成长道路上的引路人、启蒙人,感谢您!

篇三:这样的人让我尊敬作文初一

我出生的时候,姥爷已经六十多岁了,照顾我的重任就落到了相对比较年轻的爷爷奶奶身上。姥爷常年居住在博山,因此,我和姥爷见面的机会不是很多,自然和他之间少了些许亲昵。仅有的几次见面也因为他的严肃和一丝不苟让我感觉很拘束,浑身不自在。相比较对我百般呵护的爷爷奶奶,姥爷在我的眼中就是一位异常古板的老头,除此之外,别无其他。

可是一次无人区之旅,却彻底改变了我对他的看法。

就在那次的旅途中,妈妈提起我年轻时搞地质勘探工作的姥爷,曾经在大西北度过了许多个春秋!

那时候的姥爷,长年在荒无人烟的大西北的甘肃一带进行户外工作。那里距离家乡太远,交通也不方便,他两三年回一次家是常有的事;白天头顶着炽热的太阳,晚上冒着凌冽的北风加班加点更是常有的事……那里的工作条件非常艰苦:处于高原地带,气压低,很多时候,饭根本煮不熟,他和同事们一起就着黄土泥沙吃着"夹生饭";在风格外大的晚上,户外作业的他们住在帐篷里,听着犹如野兽一般嗥叫的北风艰难入睡。但是姥爷对于工作从来都是尽职尽责,不言苦,不说累,早早的就当上了高级工程师。

坐在经过无人区的大巴车上,向窗外望去,外面非常荒芜,光秃秃的黄土地一直延伸到天边,干裂的纹路密密地爬满了大地……风景固然壮美,可是根本不适合人类居住。我这才真正体会到了姥爷工作的艰辛,在像这样荒凉的地方,没有对工作的热爱,根本不可能坚持下来!

可能正因为姥爷是工程师的缘故,他做事特别严谨。有一次刚进姥爷家的院子,只见一支和香烟差不多长的铅笔夹在他的耳朵上,在我看来有点滑稽,心想姥爷又不是小姑娘,怎么还把铅笔像花一样戴在头上啊。黄色手柄的小锯,已经有点发乌的原木色手柄的锤子,几颗小钉子静静的躺在地上,吸引了我的目光。男孩子对于机械的好奇让我走了过去,我倒要看看这个老头搞什么大工程。走近一看,才发现细细的铅笔线条爬在木板上,像极了我们数学课上画的各种图形。姥爷略显粗糙的大手拿起小锯用心的锯着木板,在不断重复的一拉一扯中,那小锯竟然正正好好从那细细的铅笔线条中间穿过去,没有一点偏差,哪怕是一毫米!一个庭院,爷孙二人,几样小工具,锯木板、钉钉子,锤起锤落间,一个原木色小板凳出现在我的眼前。那一刻我见识了工程师的严谨,技术工作者的匠心。

总之,用现在时髦的话来说,我的姥爷作为一个“技术控”,做工作是非常出色的。除此之外,做起父亲来,更是尽职尽责。

妈妈大学毕业在张店就业,繁忙的工作让妈妈身体吃不消,免疫力下降,患上了过敏性鼻炎。当时的博山,正是寒冷的冬天,不知道姥爷从哪里听说苍耳子可以治疗鼻炎,就漫山遍野的给妈妈找,完全忘了自己年轻时落下的腿疾。妈妈在济南进修,还要时常回张店来看望不到三岁的我,姥爷心疼来回奔波的妈妈,想让她少操一点心,戴上自己的老花镜,从那蚂蚁大小的字中一点一点的翻找,提前给妈妈准备好了济南淄博往返的火车列车时刻表。像样这些事情还有很多很多,父爱如山,一点不假。

虽然我的姥爷,只是一个普通人,但身为工程师的他,对工作尽职尽责;身为父亲的他,对子女无私付出。他有担当、能付出、肯吃苦,他是一个顶天立地的男子汉。这样的人让我尊敬!

篇四:这样的人让我尊敬作文初一

初春时节,烟雨朦胧,绿意在这甘霖的滋润下,油然而生。

漫步在稻河湾的巷子里,踏在那悠悠的石板路上,一把伞,一个人,一滴雨点从伞上滑落,蓦然回首,尽是浓浓的画意……在这幽静舒心的时刻,他来了,他扛着一个大麻袋走了过来,将这美好的意境打破了。

刚开始从远处望他,只是一个脏兮兮的拾荒老翁,可到了近处,在他与我擦肩而过的一瞬间,我又有一种莫名的忧郁感。我跟了上去,想探探他到底是干嘛的。

巷内,他扛着大麻袋穿梭着,脚步不快但急促,可能是因为年迈的原因吧,他走路时一直有阵阵喘息声,老翁没穿雨衣,雨点打在他身上,打在他脸上,他用另一只手擦了擦脸上的雨水,面目狰狞。雨天路滑,他还不小心摔了一跤,摔在了石板路上,看着都疼,只见他趴在地上,手还撑着头,麻袋里的东西散了一地,有瓶子,罐子,还有几颗已经快烂掉菜叶子。前面经过两个女学生,她们见了老翁,一脸嫌弃,没帮他一把就匆匆的离开。老翁没有在意,他努力地撑着地面,双腿一蹬,才起来了半个身子,他蹲在地上,扯起麻袋,将瓶子,罐子,菜叶子一个一个地捡了进去,因为麻袋太重,他一直蹲着起不来,我就站在巷口,实在看不下去了,快跑到他面前,帮他挡了点雨,然后拉了他一把。

我原以为,他会很重,没想到,没有了大麻袋压着起的他是那么娇小,瘦弱,他转过身来,递了个帕子给我,让我擦手,他的牙几乎掉光了,但还是尽力说了一句谢谢,我摆摆手,说:“不客气。”我对这位老翁充满了好奇,便问他:“为何会在拾荒?”他沉默了,我原以为他对我产生了敌意,可他却是走到一处屋檐下,然后招了招手,示意着我过去,我走了过去。

老翁先是用帕子擦了擦脸上的雨水,然后放下了麻袋,清了嗓子,随后说起话来。

他说:“我呢以前也是知识分子,后来,随着社会的变化,我下岗了,儿子呢也不要我,一开始把我扔进了敬老院,然后他生意失败了,进去了,就在也没人管过我,政府不管,朋友不管……”说到这,老翁抽泣了,我见他的眼中闪烁着泪花,他哽咽着,冷静下来后,他继续诉说:“当时,我觉得我快坚持不下去了,可是人活着嘛,开心最重要,活着,就有快乐,有快乐就有活下去的动力。我就开始拾荒,每天在街道上捡捡瓶子之类的。在人家饭馆门口捡捡剩下来的菜,政府的资金用来买了个小三轮,晚上就在那睡觉。”不知不觉,我的眼眶竟也湿润了,在同情老翁的时候,也对他那种乐观向上,对命运不轻易低头的精神产生了敬意。

是啊,有多少人能在遭受挫折时,没有放弃;有多少人在遭遇厄运时,乐观面对。对于命运的打击,老翁没有妥协,而是以乐观,勇敢的精神去面对。比起那些遇到一点小问题就轻言放弃的人,老翁的这种精神难道不让人尊敬吗?

像老翁这样的人,让我尊敬,他让我在遭遇困难时懂得,只要乐观面对,坚持下来,就会迎接美好的明天。

雨依然下,老翁依然在,我望着他离去的背影,就看到了生活的希望,老翁乐观坚强的精神,就像这春天的一草一木,充满了生机。这样的人让我尊敬!

篇五:这样的人让我尊敬作文初一

杨雨瞳

人生中总有人能成为灯塔,为迷雾中的小船指路,对我而言,冯老师就是这样。

她留着黑色的长发,脸上有些皱纹,黑色的眼睛炯炯有神,眼角总露着笑意,她的声音也独具一格,清脆得像百灵鸟一般,在远处就能听到。

记得第一次见到冯老师,是在五岁的时候,当时妈妈推荐我参加合唱团,她说这样能让我系统的学习音乐。我并不同意,认为参加合唱团有些费时。在妈妈的劝说下,我还是不情愿地同意了。在去面试的途中,我的心里也还是很矛盾,一方面觉得合唱对我来说很陌生,并不愿接受;但也有些好奇,合唱到底是什么?最后,好奇战胜抵触,我决定试试。

到了教室,我很紧张,手心出汗,心也仿佛提到了嗓子眼。可在这时,冯老师走了进来,笑容满面地看着我,问我叫什么,几岁了,我一一回答之后,冯老师给我一条视唱,我要在三分钟内准备好,我顺利地完成了,我心想应该没什么问题,可在听音环节,我始终听不出第二个音,于是就开始着急了,我心想这下完了,冯老师也好似看穿了我的心思,问我是不是没听出来,她拍拍我的肩说:“别紧张,我再弹一遍,你可以哼出那个音。”她又弹了一遍,我脑袋里灵光一现,是la!我将唱名写在纸上,冯老师笑着拉起我的手说:“你看,这不写出来了?”最终,我成功地进了合唱团。

冯老师常教我们,要不求不报地帮助他人,每周她不仅要给我们上课,也时常去延庆,给那里像我们一样喜欢音乐的小朋友上课。看到她给小朋友们上课时那开心地像孩子一样的笑脸,好似冬日的暖阳,照亮了黑暗。

冯老师时常在假期带我们去各地参加志愿活动,三年级时,我和冯老师还有合唱团的伙伴们去探望山区的孩子们,我一起听冯老师讲课,一起排练曲目,帮那些有困难的孩子,实现音乐梦想,将他们合唱。当我看到那些贫困的孩子家里就只有一张床,一张桌子,而厕所也十分简陋,感慨万分,相比之下我们的环境好太多太多了。于是,冯老师赠给孩子们许多教具,我们也还赠送了学习用品。他们对音乐的执着也打动了我。看到他们和我们一起上课,做游戏时的笑脸,我也很开心。我深感帮助他人,特别是有需要的人时,自己好像变得不一样,不仅是“赠人玫瑰,手留余香”,还有我和冯老师一起利用自己的专长帮助别人,实现了自身的价值。冯老师不仅教授那些孩子音乐,也把大山里的音乐带给更多人。她尽力帮助他人完成梦想,就像是慢慢大海上一盏明亮的顶塔。

冯老师,我音乐之路的启蒙人,不仅是像妈妈一样关心呵护我们成长,教我们知识,像太阳一样温暖我们,让我们积极向上。她也以身作则,告诉我们“赠人玫瑰,有留余香”能够获得快乐,也能带给他人快乐。她是我们的太阳,温暖了冬日;她是我们的灯塔,为我们指明前进的方向;她是我的榜样,是我最敬佩的人!

篇六:这样的人让我尊敬作文初一

这是我们小学足球校队来到西班牙交流的第十二天。

夜幕降临,第一场友谊赛终于结束。我们回到酒店,准备写今天的交流日记,写完早早休息,好精神充沛的迎接明天的训练。突然,一个男生拿出了一副游戏纸牌,我们便一下子失去了写日记的兴致,投入了纸牌的世界中无法自拔。

直到我无意中抬头看见了墙上的钟,时间已经过去三个多小时了!我们立马跳了起来,匆匆地写完了日记。

我一个人走在走廊上,手里端着室友们的日记,忐忑不安。周围寂静得吓人,只有我的脚步声在沙沙作响,地毯非常柔软,此时却坚如磐石。

教练给寝室长们用来交作业留的门现在已经半遮了。我在门口不断地徘徊,想着怎样在教练惊醒后解释,怎样把日记放到桌上,怎样面对突发的情况……

“进来吧。”一个声音打断了我,静谧祥和,吐字十分清晰。

我感到很奇怪,难道教练还没有睡吗?我怀着忐忑的心情,压低脚掌,微俯身子,走进了房间。

教练正坐在台灯前制定着明天的“战术”手册。那一束黄白色的光映入了我的眼帘,也刺痛了我的心。

“教练你怎么还没有……”

“把日记放这吧。”他没有抬头,声音低沉,带着疲累。

我走上前去,才看清了他的被子根本没有翻动过。

“咳……嗯。好的。”他看了一眼日记本上潦草的字迹,迟缓了一会儿说道。

我正准备转身,他突然撑着木桌站了起来。我从没有觉得他是那样高大,我什么话都不敢说,也挪不动双脚,只是站在那里,感到十分内疚。

“人的一生十分短暂,青春年华更是转瞬即逝。”他说着,眼神中流露出了肯定和坚定。“你在自己正当青春的时候所做的每一件事都是你自己的选择,那就不要辜负了你的初衷,把你的选择做到极致!”话音刚落,他快步走向我,将桌角的日记本递给了我,可他眼中那份坚定从未变过。

双手接过教练递过来的日记本,脑海里回荡着自己打牌的场景和刚才教练的话语,恍惚间我竟没能接住,平时拿在手中“轻如鸿毛”的日记本此时竟“重如山岳”,双手往下一沉,眼看本子就要从手中滑落,一对沧桑而温暖的手掌上下相合,接住了日记本,也托起了我的手。

“这是我从前的教练对我说过的话,这么多年过去了,我一直把这段话作为我奋斗的标杆。你现在还年轻,可能还不能参透这段话的意义。但是,此时此刻,有一件事你一定要清楚。”说到这儿,我感到教练托着我手的手掌明显颤动了一下,“你现在为何会站在这里!”

“教练,我……我刚才……我现在在这里,是因为……是因为,我想踢球!教练!”

“好了,我明白了,我相信,你也明白了!天晚了,快去休息吧,明天还有训练呢。”

我抬起头,看到教练的脸上挂着笑容,我知道,他原谅我了。我还知道,他对我,有着不小的期许。我更知道,此行我来到西班牙,是为了什么。

我于是记起了平日里的许多事。记得每当我们比赛受伤时,第一个来到我们面前的不是队医,而是他;记得每当我们比赛结束时,总是会有一个身影,摇头晃脑地提着一箱水来到休息区,而那个身影,还是他。他总是会像个老父亲一般,照顾着我们,他的眼中总有一种坚定,也许就是这一种坚定,伴随着我,伴随着他。

这就是我的教练让我尊敬的——教练!

篇七:这样的人让我尊敬作文初一

你知道非牛顿流体吗?就是那种你软他软,你硬他比你还硬的一种流态物。在我家里,我的妈妈就是这种性格的人,有时温温柔柔,有时严厉。

我的妈妈是一个典型的农村妇女,上过几年学,识得几个字。她的身上几乎全年都是一件黑色的衣服,照她的话说,黑的不容易脏。给我买的衣服几乎没有黑色,他说女孩子就应该打扮好看点。她眼睛小小的,一笑起来就眯成一条缝,嘴巴总是弯成一个漂亮的弧度,让人不由自主地与她接近。额上是岁月车轮碾过的痕迹,眉头总是因为担心家人而皱着,可就是这么一位朴实的农妇,让我尊敬不已。

从小到大的记忆里,她喜欢的大概就是下雨下雪的天气,因为那样就可以偷得半日闲暇坐在家中抱着本书看得津津有味,有时候她还会抱着我指这个某个片段给我讲,那时候的她眉头舒展,连额上的深纹都带着笑意,仿佛那窗外的风雨不在,有的只是阳光。自从我九岁之后,她可忙了,有时连周末都不在家,所以我平时都极其珍惜同她在一起的时光,我在我四年级之前,她会常常在家陪我。

记得有一次我在写作文,想了半天也没想出一个字来,最后将作业一推索性瘫在椅子上,看起了课外书,没过几分钟,一只大手从天而降,拿走了我的书,我一抬头,眼神对上了她双充满怒火的眼睛,我一惊,她一般很少生气的,我也不怎么惹她生气,只听她音中满是怒火的说道:“你作业做完了吗?”我有些心虚的,别过头,声如蚊蚁的说作文还没写完,后来她问我原因,她对我说你不会做,不是你不做的理由,作业一定要按时完成,课外书是课外读的东西,在作业完成之前不要去看。

还有一次,我借着晕黄的光,看着妈妈弯着腰,一本一本的整理着我和哥哥的旧书,听着屋外呼啸的寒风,与树枝相互碰撞的细碎沙沙声,似远在天边又似在耳中,此时正值寒冬,单单是站在那处,便是极冷的,更别论只穿一件毛衣,连外衣都不穿,而且他还卷着袖子露出半截手臂,我踌躇了一下,上前说道,我明天收拾吧,她似不信,看我一下说你最终经过我的再三保证她睡下,走到床边的时候,那风声更是大了,就这样,我在风声中睡,第二天我忙了一天了,晚上越来越大的风声提醒着我,似乎忘了做什么?我才记起对妈妈的承诺,等到了楼上,妈妈已经在收拾了,我一声不吭的在一旁帮忙,等到收拾完了,她起身来将我带到房间里,柔声道:“你明白吗?”今天这是失信,你既然做不到,就不要承诺,而你承诺了就要做到,否则你也是失信,我希望你不要失信于任何人……

我的妈妈虽然是一位农民,学识不高,但她教给我的东西是十分珍贵的,但她是我最尊敬的人。点评:语言朴实,情感真挚,亮点在于文中环境的描写能够融情于景当中。

篇八:这样的人让我尊敬作文初一

黄一凡

从小到大,我交过不少朋友,与各种性格的人打交道,几年前认识的一位女孩,却给我留下不一样的印象。

她不漂亮,成绩普通,也不爱打扮,唯一特别之处是那严肃的目光,简直比老师还犀利,她不爱笑,似乎与我形成巨大反差,但我却是她寥寥无几的朋友之一。

她是个天生的批判家,而且只对自己的朋友“挑刺”。一次,我帮老师抄作业,才写了几个字,她就果断地拿起黑板擦,我赶紧夺过:“你干什么啊?这可是我辛辛苦苦写的……”话还没说完,他就嚷道:“你看看,这几个字都在一起了,你叫后面同学怎么看的清?”我细细瞧去,果然如此,看着她严厉的目光,我只好满脸通红的将它们全擦了。以后抄作业,我再也不敢马虎,当老师表扬时,我心中的感激之情油然而生,又多了一份尊敬。

一月一次的大扫除,身为卫生委员的她,忙得连喘息的时间也没有,但她仍旧不放过任何一个细节,硬是把灰头土脸的教室打扫得窗明几净。在即将完工时,老天却偏不给面子,整理讲台的同学失手打翻了墨水瓶,蓝色的墨水喷涌而出,

刚拖完的地砖仿佛绣了朵硕大的蓝花,正缓慢盛开。她听到响声,先是一愣,然后拿起水桶跑出教室,只抛下一句:“旁边同学把桌子移一下,我马上来!”

彼时,教室已不再聒噪,该忙完的忙完了,仍打扫的同学也只剩下扫尾工作。明亮的教室异常安静,窗外的阳光透过玻璃照进来,书桌上映着迷离的树影。只听见鸣蝉在树叶里长吟,整个世界显得有些陌生。我早已没有心思做作业,愣愣的凝视烈日下的一切。复杂的心绪萦绕在脑中,她提得动这样沉的水桶吗?

没多久,她吃力地提着水进来。汗水浸湿了她的衣裳,顺着发丝滴落。过度劳累的她大口大口地喘着气,一边小声地指责那位同学,一边麻利的清除墨渍。她微微弓着清瘦的身子,双手握着拖把一前一后地用力,不时放进水中洗去蓝色。地砖恢复了原先的白净,桶里的水染上了浅蓝色,这一刻,再强壮的她也感到了疲乏。教室里仅剩她一个人在忙碌,五十几个人呼出的热气,在教室上方形成大大的一团,轰得她的脸通红通红。一切完毕后,她整个人像被淋了雨似的,却只轻描淡写的抹了抹湿漉漉的头发,恢复正常作业。面对旁人惊讶的神情,她不屑一顾,只冷淡的三个字:“应该的。”再想想自己,不是偷懒就是漏发本子,心中不禁感到羞愧,更对她尊敬。

在尊敬的同时,我也对她有崇拜与敬佩。一个文文弱弱的女孩,有着惊人的能力,班里那些懒惰的高个子男生,在她的手下都愿意主动分担重活。这不仅是因为她严厉的训斥和犀利的眼神,更在于她极强的责任心与吃苦耐劳的品质深深感染了他们。她以无声的方式践行自己的职责,在她的带领下,我们屡次获得“完美教室”的荣誉,她从不骄傲,也不虚荣,只是依旧我行我素,为班级奉献。

这就是她,平凡却不普通,冷漠却不失风度,她敢于直言,做事认真,愿意为班级牺牲自己的一份力量,这种品质同样激励着我,至今我还对她满怀尊敬。

篇九:这样的人让我尊敬作文初一

一个人做一件事做到极致,那便是了不起的人。

——题记

在大山深处,有一所学校传出朗朗的读书声,教室里的女孩子们虽然并不漂亮,眼里却闪着坚毅和希望,教室门外站着一位苍老的人,她的表情严肃,但她的眼睛里含着浓浓的温情和爱,她就是这所学校的校长——张桂梅。

张桂梅创办这所大山里的学校并不是心血来潮,而是早就想好的。我们现在享受着义务教育,却还不珍惜,我们不知道,在大山和城市之间有着一道无法跨过的深沟——大山里的女孩子们没有学上,只能在家里帮着父母干活,她们不是不渴望学到知识,而是不能且不可以。张桂梅正是看到了这种现象,才下决心改变这种现象。

改变并不容易,张桂梅遇到的第一个任务就是资金,她竭尽全力也才凑到了一万资金,后经过媒体的帮助,终于将资金凑足。可第二个问题也很快到来——没有家庭愿意将孩子送到这所新开办的女子学校,她只能一家一家地上门去访问。她曾在大山中穿梭,也曾受过伤,她的脚下丈量过大山的长度,她的足迹遍布各家各户。她对家长们承诺:“你放心,她想上什么样的大学,我就送她上什么样大学。”在她不懈努力下,家长们将孩子们送到了这所学校,可第三个难题却更加不容易解决。女孩们基础薄弱,底子不好,很多知识都必须一直重复才能听懂。张桂梅也为此操碎了心,熬白了头发,她有了一个解决方案,那就是努力再努力。别的学校六点起,我们五点起;别的学校做一套题,我们做三套;别的学校中午吃午饭30分钟,我们10分钟。张桂梅曾说过:“有时我就感觉自己像个“周扒皮”一样,”可话锋一转,她又说:“没办法,我们的女孩不聪明,那就只能和别人拼努力,我既然将她们带到学校里来,那就要将她们送出大山。”于是,这所学校在别人质疑的眼光中做出了不可思议的成绩;一千多名女学生走出了城市,她们考上了自己理想的大学,她们将开始全新的生活。

可多年紧张的环境也使张桂梅的身体状况频频愈下。她患上了三十多种慢性病,就抽屉里的药也有十多种。有一次晚上,她病晕了过去,还是学校老师发现将她送到了医院,但在第二天早上,她又不顾医生的劝阻赶到了学校,除了学校老师,谁也不知道这件事。女孩子们可能知识觉得今天的张校长脸色有点儿苍白,步子有些不稳,却不知她们的张校长是从医院赶回来的。张桂梅的心里只有学生,也只装得下学生,她将社会各界捐给她的用来治病的钱全用在了学生身上,她一心只有学生。

我特别佩服且尊敬这种一生只做一件事却做到极致的人,例如张桂梅、屠呦呦。她们在各自的领域成了令人仰望的存在。一个铁匠纵然打了一辈子的铁,但他淬炼出了一块好铁,那他也算是一个好铁匠,难道张桂梅就没有想过放弃吗?在四处求人却还是凑不够钱时,在夜深人静被病痛折磨的时候,她也一定想过放弃,但张桂梅知道:如果现在放弃,她到未来一定会后悔,但坚持一下,或许就将走向成功,愿你在最困难的时候坚持下去,从而不负此生。

熟悉的大山里,又传出了郎朗读书声……

篇十:这样的人让我尊敬作文初一

2020本来是美好的一年,一场突如其来的没有硝烟的战争,却严重地打乱了我们的生活。这次我们最大的敌人是新型冠状病毒,而战士是我们可敬可爱的白衣天使,她们不仅仅是白衣天使,更是白衣战士!

钟南山院士今年84岁,本来应该颐养天年的,但是他告诉人们没有十万火急的事不要出门,不要去武汉后,而他却亲自奔赴武汉抗战一线,他所带领的研究团体不断的有新的发现,这离不开他的领导。他在SARS病毒既非典正在盛行的时候,同样亲赴一线,还说:“把病重的病人送到我这里来。”还有好多他们象钟南山院士一样的科研团队,他们不知疲倦,满,腔责任为国为民,令人肃然起敬,这样的人让我尊敬。

医院中医生身穿防护服,戴着护目镜,为了能够能够更高效率的去工作,他们带着尿不湿,工作之后脱下防护服,衣服被汗水浸的湿了一大片,摘下口罩脸上的压痕十分清楚,由于被药水和消毒水长期浸泡,他们的手伤痕累累,令人心疼,累了随地而躺,随地而坐,有时还要去安抚病重的病人,与病人一起共渡战争,其中方舱医院一片一派其乐融融,这样的人让我尊敬。

什么是中国速度?建设火神山医院给了世人答案,十天一家医院建成,谁不羡慕这种速度呢?在速度的背后是建设工人的汗水,除夕夜接到电话毅然离开了温暖温馨的家,开始日夜兼程修筑医院,十天后一家医院映入了人们的眼帘。他们累了躺在地上睡一会儿,起来继续工作,饿了坐地上吃了饭,起来继续工作,他们没有叫苦喊累,没有人偷懒,只为了让更多的病人接受更好的治疗,这样的人让我尊敬。

农民把自己种的蔬菜摘下,送到了一线,有人问:“您贵姓?”“免贵,中国人”五个字让多少人泪目!病床不够下订单,一些家具店左拼右凑,夜以继日的加工,凑够数后火速送到了医院,并说:“免费捐赠”中国爆发了疫情,全世界都在密切关注,纷纷给我们送来了援资,如俄罗斯,日本,巴基斯坦等国,有些国家的外交官用汉语说:“加油中国,我们与你同在!”没错,我们一定会赢,在所有人的众志成城之下向着胜利冲击!

有一些即将高考的学生不幸被染上了冠状病毒,在进入医院之前把学习资料带的进去了拼命的刷题;过年回到山上老家的孩子,来不及回家了,只为了找到一点网络跑到山顶上去学习,去听直播,有时空中飘着雪花,没有人退缩……

不得不说看了这些新闻后,我的脸红到了耳根,我在家中,有着优越的学习环境却不珍惜,如果让我去到那种环境,我几乎是不可能做到像他们那样的,学习起来的样子最好看,你们令我尊敬。

奋战在一线的白衣战士,为人民服务的建筑工人,来自四面八方的援助,努力学习的学生……这样的人令我尊敬!这样的民精神震撼着我。我也应该赶紧学习了……

篇十一:这样的人让我尊敬作文初一

他,不求回报,是一个活雷锋。

他不是什么大人物,却值得我们尊敬。

他就是我以前的邻居,非常的年轻。我们暂时叫他小赫吧!有个老爷爷,在郊外有套房子,富有的流油。但他却非常孤独,身边每一个亲人。当这位邻居得知后,立马到他的身边去帮这位老爷爷。但老爷爷犹豫了一下,但随后便说:“好啊,辛苦你了。”老爷爷年纪也大了,需要买点什么都要让邻居去帮忙,他把老爷爷照顾的无微不至。老爷爷非常感动,说如果他儿子也这么好就好了。老爷爷告诉他,他有个儿子,在国外打拼,可几次让他回来,他总是说他没时间,小赫让他不必担心,他会把老爷爷照顾好的!

一天,老爷爷闷得慌。想去走走,不想麻烦邻居小赫。便拄的拐杖一步步的蹒跚地走,一不小心。“咣当”绊了一跤,小赫当时正好在家,听到老爷爷的惨叫就一溜烟的跑过去,立即拨打了120,一会儿急救车就来了,把老爷爷送到了医院。当然经过医院全力抢救,老爷爷从“鬼门关”回来了。但不好的是社志不清。自从老爷爷住进了病房后,便时不时六:“儿子,儿子……”

小赫一听到他叫儿子,心头一紧,认为他想儿子了,但他儿子在哪里呢?哪里有他电话呢?可能电话本上有吧!于是,他便马上回到了家?他很容易就找到了老爷爷电话本。他对几个像他儿子的人拨打了电话,但对方都说不是老爷爷的儿子。小赫想:也许是他们嫌麻烦,不愿照顾老爷爷。

小赫无奈地边叹气边离开老爷爷的家,他又回到了医院,但听到老爷爷还在那叫儿子,小赫心里挺不是滋味。老爷爷太想他儿子了,小赫下定决心。当天晚上,他把一个男人带入了病房。那男子一看到老爷爷就满含热泪,叫了声”爸”。老爷爷虽然神志不清,但一听有人叫他’爸’后,便也叫了声”儿子”

小赫满意了,他想:”啊,他终于不想儿子了,这可多好啊!”但他儿子第二天一早便走了。一个朋后,老爷爷的身体康复了大半,他怕花钱,便匆匆出院了。

回到家后,小赫告诉老爷爷不要乱跑,想出门就给他打电话,老爷爷微笑地点点头,说:“要是你是我儿子就好了。”小赫说:“老爷爷,我都已经是您亲人了,我一定会照顾好您!”

但老爷爷身体越来越差,意外还是发生了,一天晚上,老爷爷上厕所,哪料地上有水,双摔了一跤,但这次老爷爷却上西天了。第二天清晨,小赫看到老爷爷躺倒在地上,便马上扶他起来,却发现老爷爷已经去世了!小赫后悔莫及,为什么昨天没陪他,为什么昨天没注意。想着想着便落泪了,由于他联系不到老爷爷的儿子,只能自己花钱把老爷爷后事办了。

一天小赫在整理老爷爷的遗物时,在枕头边发现一信,

上面写道:“亲爱的小赫,对不起,我骗了你,我没儿子,也没亲人,我以为你们会打财产的主意,可我错了,我的遗产都是你的!”小赫怔住了,眼泪落了下来,这才是真正的父亲啊!

这样无私帮助与自己毫无关系的人,比起歌星来不更需我们尊敬吗?

篇十二:这样的人让我尊敬作文初一

那是一个寒冷的夜晚,西北风如同刀子一般呼猎猎地吹着。大伙儿都躲在温暖的家中,不得不出门的人儿将自己瑟缩在大衣中,匆匆赶路。在这凛冽的寒风中,我漫无目的地行走着,满脑子都是考试的失利。

走到一个下水道旁,突然看到一个“庞然大物”正一动不动地伏在那儿。借着昏黄的路灯,依稀辨出一个男子正握着一根钢管,耳朵紧贴着钢管,神情专注。我不禁纳闷:他是谁?他在干什么呢?我好奇地走上前去,静静地在一旁观望。过了许久,他才费力地爬起来。这回,我看清了他的真面目了,浓密的眉毛下,一双略带疲倦的大眼睛,只是脸旁两侧那又红又肿的耳朵与他这端正的五官极其的不符。

趁他片刻休息之时,我尝试着与他聊了起来。“每当子夜来临,我便和我的同伴开着小皮卡,带上这‘听诊器’上路。”他指了指身边的那根钢管接着说,“这是一根1。5米长的空心铁管,铁管的这头做成嗽叭状,正好兜住我们的整个耳廓。当然,干这活儿还缺不了这敲管听音的小锤子以及扒开检修顶盖的长钩子。夜深人静之时,我们走遍大街小巷,开始一整夜的听诊工作。大家都亲切地称呼着我们——暗夜听漏人!”说到这里,他的脸上浮现出一丝丝的骄傲的神情。

我疑惑不已:“你们怎么听?听什么?这下水道有什么好听的呢?”

他正色道:“我们听下水道,防止水管破裂,这水管要是破裂,将导致城市供不上水,这可不是一件小事,我们可得负起责任啊!我们听的可是城市的主动脉,支动脉和毛细血管。在这种冰冻的天气里,撬开检修的顶盖后,将‘听诊器’用力地抵在水管上,把身子尽力地伏下去,将全身的精神劲头都集中到半边的耳朵上,偶尔还得用小锤子敲敲……”“就听那在下水道中回荡着的‘铛铛’声,就能判断出水管的好坏,你们太厉害了!”我不禁打断了他的话,称赞道。“可没这么容易,有时候一听就是两三个小时,直到耳胀头疼为止。”他指了指红肿的耳朵,笑了笑说:“这就是后遗症!”

看着他那似被冻伤的耳朵,我的心灵受到了极大的震撼:在寒风中,他们默默无闻,在黑夜中,他们无私奉献,365个夜晚的耳胀头疼,换来的是城市自来的正常供应。当我们缩在被窝里酣然入梦,又有谁能想到此刻的他们正在瑟瑟的寒风中劳累地工作着。我不由得赞叹道:“真的好辛苦!你们真了不起!”他听了,憨厚地笑了,露出了一口洁白的牙齿。他不好意思地挠了挠后脑勺,“其实,一开始我也奈不住辛劳,也想放弃,但是想到我们听的是全城的水管,担负的是全市的水的供应。真正的听漏人,不只要求听得见,还要求听而不倦,这是我们的责任!”

听了这句话,我不禁脸红了,怔怔地呆了半晌:工作本无贵贱,不管身居何职,我们只有认真负责才能问心无愧。而我却因为一次考试的失利,不顾及家人的担心,大半夜地走出家门,漫无目的地在街上晃悠,我这是在逃避责任啊!感谢听漏人的这一席话,让我明白了许多许多。我坚持要与他握手,可他却推辞手太粗。在我的坚持下,我们握手了,他的手果然如同地表般粗糙,却又十分地厚实,我下意识地把他的手握得更紧了。他望着我笑了笑,松开手,又拿起“听诊器”到下一个下水道“听诊”去了。昏黄的路灯下,他的身影显得十分的渺小,但我却觉得听漏人的形象是如此的高大。

篇十三:这样的人让我尊敬作文初一

如果说我不曾见过太阳,撕开云雾,您就是光。

——题记

我的老师虽然很年轻,但是气场却很强,时常是老师往那里一站,说话的同学就能立刻安静下来。尤其是她的眼睛,那眸子清澈明亮,一颗小痣点缀在眼角,很是好看。可这眼睛偏偏长在了老师的脸上,当她生气时,那双眼睛便会变得犀利起来,目光轻轻地扫过眼前犯错误的人,开口也是冷冰冰的,总是让人肃然起敬。但其实老师不常生气,在平时对我们也是很有耐心。老师的嘴唇很薄,笑起来很好看,仿佛那嘴天生就是用来笑的。我们都希望老师能多笑一笑,因为只有在笑的时候,老师看起来才不是冷若冰霜的模样。但是希望终归只是希望,老师很少笑,能见到老师笑的多半都是“锦鲤”。而作为“锦鲤”的我,感受到的却是老师不一样的一面。

那年仲夏,蝉鸣格外聒噪,教室窗外枝桠疯长,却仍然挡不住烈阳。

午后的阳光从窗户的缝隙间挤进来,细碎的光撒了一地,蝉鸣萦绕在耳边。自从前几天比赛与一等奖失之交臂之后,我的状态一直不好,中午在其他同学去吃饭后,我有些自暴自弃地趴在桌子上,发着呆。过了一会,教室虚掩的门发出了一点声响,应该是风吧,我这样想着,没有去理会。“只因为一次比赛的失败,你就失去了前进的方向了吗?”窗外面的蝉还是在肆意地叫着,老师的声音不大,却很清楚地落在了我的耳畔。我抬起头,看到老师逆着光走到了我面前。我有些惊讶,而老师只是抬手拉开了我旁边的座位坐了下来。也不知是不是午后温热的阳光,衬得这个时候的老师不像平时一样冷冰冰的,反倒有点和善,就连她平时犀利的眉眼这时也柔和了下来。“老师,您为什么……”“嘘……”想问的问题还没问出口就被老师打断了,我只好乖乖闭嘴,静静地望着老师。“有时我们就像光……”一段沉默后,老师忽然开口,语气还是那样平静,跟往常没什么两样,可给人一种说不上来的滋味。她用手指轻轻碰了碰散落在课桌上的光斑,继续说道,“只有经历阻隔,才能折射出多姿多彩的生命。若是一路坦途,即便走得再远也不过是一张白纸。”

老师注视着我,眼里映着光斑,好似被揉碎了的星河,点点滴滴洒在我心上;又似一股暖流,拨开云雾,得以窥见满天的阳光。

我看向老师,老师没说话,只是冲我温柔地笑了笑,起身向教室门口走去,临走前还不忘开玩笑地提醒我:“要记得吃饭哦,不然饿坏了,光就不亮了。”说完,便走出了教室。

那天中午的阳光、聒噪的蝉鸣、老师的话语,始终使我难以忘怀。后来转了学,便再也没有听过那么聒噪的蝉鸣了。但不管前路再坎坷,我依然用内心的火去点燃前行的道路;不管前路再黑暗,我也依然用心中的光去寻找前行的方向。

在我七零八碎的学校生活中,无疑,老师是最让我受益良多的人。

这样的人让我尊敬。

篇十四:这样的人让我尊敬作文初一

常常有一群早出晚归的人,他们终日忙碌,面对着性格各异的众多学子,他们辛勤付出,赫赫业业。谁能说他们不受尊敬?L老师便是他们中的一员。

L老师身材中等,头发总是整整齐齐,一副淡墨绿眼睛中透出一种目光。他的眼睛实在普通,但这目光却是很不一般,仿佛是从祥和中适出几丝严肃,又像是犀利中露着些思想的深刻,让人感觉不解,他五官十分精致,耳、口、鼻都十分完美。作为一位信仰马列主义的政治老师,对教学的态度极其认真。他认真,却不刻板;他幽默,却不低俗。哪里可以体现其负责的态度?

古人云:字如其人。政治老师的字,不知何以得来。我看过诸多名家作品,各有风格,特别是王義之的“飘若浮云”,笔画有序而不拘,“矫若惊龙”,笔画不虚,整体破折突人之意。L老师,也集百家所长,他的字“华而又实”,不像王古年之奔放,颜鲁公之墓豪迈,却又不失苏东坡之收放自如,赵子昂之顺心流畅,他的笔很实在,但结构又使人感动舒心。这正是他。他作为教师的特点:每一步教学都做得扎实,整体教学又不失趣味。

作为一名政治老师,他的哲学观也是“华而又实”。L老师从来不提倡我们考前中“临时抱佛脚”,因为,他认为,循环渐进才是失误发展应遵循的最佳规律,学习亦如此。

L老师在上课时,为了让同学们真正吸取政治这门学科的思想和领悟到学习政治的意义,上课是从不让同学们单纯地做题或背书,他是这样做的,必将教材上知识点极简练地整理归纳到一张纸上,并让同学对着知识点来回答问题。有些问题老师会教同学们用简单的哲学思想,(如:辩证唯物主义等)去分析题目,并在回答一些问题时,崛弃与之无关的知识点,让我们重新归纳,并结合自己看法与材料内容答题。

“老师,为什么我看别的学校政治课都十分单一,而我们这么多元化?”一次课后,我按奈不住便去问了老师。“不让你们上课背书,并让你们看着知识点回答问题,是为了让你们对知识点有所熟悉,教你们运用哲学方法去答题,是为了让你们的信息整理能力,与避免让你们生搬硬套学过的知识答题!你要记住,人的一生是一个循环渐进的过程,为考试而教不是我的教学目的,为考试而学也并不是你们的想法”为考试,这比较浮躁,潜心培养才是意义!”他也便这么说着,神情有一种克制不住的热情的激动,手也在说话时做着各种比划,我想,他此刻正在想:希望他能听进去!

这就是我们的政治老师——L老师,他字如其人,良好的哲学观影响了我,难道脚踏实地地潜心工作的他,不值得尊敬吗?我想,每个学生受他之益而表示对他的感谢的言语,远不能真下表达他内心的情感。

篇十五:这样的人让我尊敬作文初一

薛舒予

说来,认识他很久了,但,也算不上很熟悉,不知怎样形容他,只是一见便亲切百倍,不高不矮的个子,鬓角略微发白,眉毛浓黑整齐,一双闪闪有神的眼,无疑是他的标志。不过是中年,脸就皱褶点点,黝黑且轮廓分明。他大致就是这样,平凡到极致,却也是那般高大。

我们这个小区不大,但却是十足的安全,自修建以来,有着许多担任着管工作的保安,他便在其中,数年如一日,他默默获得了大家的信任与尊敬,他什么都没干,仅是怀揣那颗真挚的心,把温暖送给了这儿的每一个人。

一日清晨,细碎的暖阳拂照脸庞,清响的鸟鸣传入耳畔,还处于睡眠中的我被灼心的闹铃拉起,拖着慵懒的身子,下楼买早饭,回途中,瞥见了正在守护岗中的他,精神百倍,笑颜迎面,我不解,昨夜明明是该他值夜班,他为何却仍能如此,脑中千百个问号积蓄起来。上前询问,他的嘴角微微上扬,随即打趣道:“我要是不振作,小偷啥的还不趁虚而入?”望向他那双发光的眼,我好似从中看到了执着,坚持与信念。他不再说话,低头认真地写起守岗日记,那是他一贯的作风。

一日复一日,转眼又是冬天,严寒一再考验人们的承受能力,刺骨的风,咄咄逼人,天地之间,是一派冷傲的孤凉,光秃的树枝,是那样的弱不禁风,人烟稀少的街,沉默不语,河面在一夕间结起了薄冰,仿佛要与世隔绝,吃完热乎的早饭,无聊的我在窗口凝望,一眼见到了他削瘦的身影,正一幢楼一幢楼贴着新发出的告示,肃杀的风屡次吹响他手中的那叠告示,仿佛下一秒就会满天吹飞,明明已这时,他居然还倔强地穿着保安服,显得如此单薄,无力。再想想其他保安,都窝在保安楼里吧!可他真是“傻”,什么事都要抢着做,就是为了居民着想,他那样的持之以恒,那样的无私奉献,做完杂事又开始一圈圈巡逻,整个小区,只有他那孤单的身躯,慢慢移动。

小区中总会有或小或大的摩擦,那怕是保安们最头疼的事儿了,但他却总能处理妥当。一次,有个外来的访客,和户主发生了矛盾,开始了持续争吵,那场面令人生惧,大家都选择避而远之,没人上前劝阻。他听说了,一路小跑赶到,二话不说就挤进了人群,和颜悦色的为他们做起了“思想工作”。摆出了许多例子,软硬结合,好不容易才缓和了局面,使得双方休战,坐下来商谈解决方法,周围人都对他刮目相看,他却只有两个字,“小事”!仔细看看这时的他,深色的脸庞泛起些红晕,汗珠挂满额头,他丝毫不在意,用衣袖擦擦,又开始了日常的巡逻工作。他的背影在眼帘渐渐远去,但他高大的形象却早已印在我的心中。这样的他为缓解居民关系献出了一份力量,不求功,却用行动为大家服务,使大家放心踏实。

日常中,他热心,无私,连扫地的阿姨都常与他谈天,找他帮忙,大爷大妈没事儿做,也同他玩笑,小孩们也爱送他些零食,几乎每个人都能与他相处融恰。

这就是他,一个保安,一个有着高尚品格的保安,一个为居民着想,恪守的本分工作的保安,他的一切精神都值得我尊敬,这样的人,是社会该学习的榜样!