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三年级下册作文我做了一项小实验

三年级下册作文我做了一项小实验(一)

一个圆圆的杯子,一根细长的筷子,一些清水,少量的食盐,一只圆圆的浅盘,这就是我脑海中制作食盐晶体实验的那一幕。

寒假里,我在做《寒假生活》练习册时,看到里面有一个要求做食盐晶体的小实验,我十分感兴趣,就让爸爸和我一起来做这个实验。

我们先准备实验要用的物品:一个圆圆的杯子,一根长长的筷子,一些清水,少量的食盐和一只圆浅盘,实验开始了,我和爸爸先把水和食盐分别倒入杯子里,接着,我拿起筷子,在杯子里不停地搅拌,直到剩余的食盐无法溶解为止。然后把盐水小心翼翼地倒进浅浅的圆盘中,爸爸说:“把这盘盐水放在阴凉处,一个星期左右,食盐晶体就出现了。”我好奇地问:“为什么要一个星期呢?”爸爸回答说:“这段时间里,盐水渐渐蒸发,自然就形成了食盐晶体。”

一个星期过去了,食盐晶体真的出现了!我看着一颗颗晶莹透亮的食盐晶体像迷你的水晶一样,心里开心极了!

通过这次的实验,让我明白了,做实验不仅能学知识,还能收获快乐。

三年级下册作文我做了一项小实验(二)

吸管抽水机

李浩天

今天我听说吸管也能当抽水机,所以我就验证一下吸管是否能自己吸水。

首先,我要准备这几样材料:两个空杯子,其中一杯灌满水,一个U型的管子。

我先把那两个杯子靠在一起,然后把这个U型的管子放入有水的那个杯子里。接着,挤掉里面的空气,堵住吸管的一端,最后把这个吸管堵住的那一端放出另一个杯子,并把手松开。我心想:吸管怎么没有吸水呢?是另一端不能露出水面吗?不行,我得再做一次。

然后我又重复了一遍上面的过程,并没有把另一端露出水面吸管果然吸水了。

接下来我们一起揭密实验原理吧!这个实验是经典的虹吸现象,吸管内装入水后,最高点液体在重力作用下往最低位的管口处移动,在U型管内部产生负压,是左边杯子里的水被吸入最高点,流入右边的杯子里,直到两者液面高度达到平衡,才会停止流动。这真是一个有趣的实验!同学们,你们学会了吗?

三年级下册作文我做了一项小实验(三)

三1班蔡继漩

听说摩擦可以起静电。今天早上我和妈妈做了这个实验。

首先要准备塑料梳子和纸,接着将纸撕成黄豆般大小的碎片,然后将梳子在衣服上来回摩擦,最后将梳子靠近纸片。这些纸片就被吸了上来,真是有趣极啦!

这个实验让我明白了摩擦会起电。这个电能把灯点亮吗?能不能给妈妈的机器点开呢?

三年级下册作文我做了一项小实验(四)

前几天,我听说鸡蛋在水里能浮起来。我不太相信,就在网上看鸡蛋在水里如何浮起来。我觉得十分有趣,就带着这个好奇之心做了这项小实验。

我准备了一个玻璃杯,一个鸡蛋、一包盐和一杯水。我先把水倒进玻璃杯里,然后小心翼翼地将鸡蛋放进玻璃杯,便瞪大了眼睛,目不转睛地盯着它,鸡蛋并没有浮起来,于是我就轻轻地摇了两下玻璃杯,可鸡蛋依旧懒洋洋地“躺着”在那儿。我着急地说“鸡蛋,鸡蛋别睡啦!”我再按照网上的步骤加了点盐,那盐就像雪花一样,有的漂到鸡蛋上面,像给它盖上了一层被子,有的漂到鸡蛋底下,有的漂到了桌子上。最后,我开始用筷子不停地搅拌,鸡蛋随着水“疯狂”地转起了圈。我有点紧张了,想:鸡蛋会不会依然“睡”在杯子里呢?这是,奇迹发生了,鸡蛋居然离开了杯底,浮了起来。我又迫不及待地加了点盐,搅拌搅拌。这是,鸡蛋都快要露出水面了,我高兴得一蹦三尺高。

我上网查了资料才知道:盐水的密度比鸡蛋大,所以鸡蛋就被“托”起来了。

三年级下册作文我做了一项小实验(五)

苏屹楷

我在一本科学期刊上看到了一个有趣的实验,名叫“会跳舞的鸡蛋”,看了之后我也想亲自试试。

首先,我小心翼翼地拿出一个鸡蛋,一个可以容纳鸡蛋的容器,一袋食盐,一瓶白醋。接着,我将容器内加满水,把鸡蛋轻轻地放了进去,鸡蛋一骨碌沉到了容器的底下。我想,怎么样才可以让鸡蛋跳舞呢?先加白醋试试,我拿起瓶子往水里加了几勺白醋,鸡蛋纹丝不动,我又往里面再加了一些白醋,鸡蛋还是像在睡觉一样。我觉得醋好像不行,那就放些盐来试试吧。于是,我往水里加了几勺盐,用筷子在水里搅拌一下,鸡蛋突然向上浮了一点,不一会又摇摇欲坠地落入了水底。这使我很失望,我把鸡蛋拿了出来,然后又往水里加了三大勺盐,搅拌好后,我用食指蘸了一点水,好咸啊!我又加了些盐,并且再一次把鸡蛋放进了盐水里,这时,奇迹发生了,鸡蛋竟然像一位喝了酒的醉汉,在水面上一摇一晃的,真的就像在跳舞一样。实验成功了,我高兴地手舞足蹈。

我十分好奇鸡蛋为什么能浮在盐水上,于是我去问妈妈。妈妈说:“盐水的密度比清水大,所以浮力就会变大,当食盐水的浓度达到一定值的时候,甚至到达饱和状态时鸡蛋就会浮出水面了。”

科学有太多的奥妙之处,就等着我们去发现呢!

三年级下册作文我做了一项小实验(六)

让乒乓球恢复原形

星期六,我和佳佳到广场上打乒乓球,在我们玩得正激烈的时候,乒乓球掉在了地上。然后又被我踩了一脚,就这样,乒乓球被压瘪了,我和佳佳急得直跺脚。

李爷爷走了过来说:“孩子们,别着急,爷爷可以让压瘪的乒乓球恢复原样。”我疑惑地问李爷爷:“怎样才可以让乒乓球恢复原样?”李爷爷用着神秘的眼神看着我们,然后把我们带到他家。

李爷爷拿出热水壶、一个杯子还有盖子。爷爷把热水倒在杯子里,再把乒乓球放在杯子里,最后赶紧把盖子盖上,大约过了十到十五分钟,爷爷把盖子拿开,小心翼翼地把乒乓球取出来,我发现乒乓球变得跟新的一样。

忽然我想起了老师说过的一句话:热胀冷缩。,这下我知道了为什么乒乓球可以变得跟以前一样。

在大自然中有很多科学知识都在等我们去解开。

瓦窑堡小学三年级(3)班郝予曦

三年级下册作文我做了一项小实验(七)

朱雅琪

今天,老师带着我们做了一次“小魔术师”,变了一个叫“有魔力的纸”的魔术,它能让纸黏起来。

首先,我们拿起两本书,把纸一页一页的叠起来,这样,两本书就黏起来了。而且,这种黏度比胶水黏的还要结实,两本书抱得紧紧的,一点分开的意思都没有。哪怕只捏着上面一本书的一角,下面一本书都不可能掉下来,就算是两个力气很大的人也不能轻易地把两本书拔分开。

说到把两本书分开,我就要提醒你们,千万不要拉得太用力,不然,后果会不堪设想,我就经历了这种让人觉得既好笑又生气的事。等老师做完演示,我便和我的同学顾寅茜迫不及待地开始试验,看到底得用多大的力气才能分开它们。我们先是轻轻的拉,觉得就那么一个小小的本子,能黏多紧?可是,那两个本子却纹丝不动。于是,我们便使出了吃奶的力气,谁知那两本本子依然抱得那么紧。最后,我们用尽全身力气,只听“嘶”的一声,哎呀!你猜怎么着?我们俩不但没把两个本子分开,而且还把其中一个本子给拉分家了!这时,我们都傻眼了,直视着对方的眼睛,不由自主地笑了。

说了这么多,都忘了告诉你们,这才不是魔法,这个其实是摩擦力!可见,哪怕是学习小小的物理知识,投入进去,都会学出乐趣。所以,认真的去学习,你就会发现独一无二的趣味。

三年级下册作文我做了一项小实验(八)

肖凯瑞

今天我们上了一节非常有趣的课科学,课外我也想做一个小实验。

我做的这个实验非常简单,首先要准备杯子,水,纸。

第一次我把杯子装了半杯水,然后把杯子盖上纸倒过来,水全洒了……接着第二次,第三次我屡战屡败,就在我快要失去信心的时候,终于成功了。

这实验我总结出了,水一定要装满,纸一定要压紧,最后倒过来。

但是我不知道这个实验是什么原理?然后我又把老师发来的微课小视频打开,又看了一遍,原来是杯子里面没有空气,而外面有空气,外面的空气压力大,然后水杯子的水就不会漏出来了,真是有趣啊!我以后还要多做几次这样好玩的实验。

三年级下册作文我做了一项小实验(九)

陈学扬

我今天做了一个既简单又神奇的小实验,叫“托马斯,山谷轨道之彩虹大象鼻子”是不是很有趣?是不是迫不及待的想开始这个实验?那就和我一起动起来吧!

我们先拿出刚在你玩具盒里睡懒觉的托马斯,队长和托马斯说哦!朋友你可以休息了,我帮你订好了山谷轨道的邮票,你去那玩儿吧!托马斯恨不得从床上蹦下来。接着拿出一根又大又长的轨道。再拿出四根长长的试管,然后拿出像未打磨的镜子一样透明的清水和洗洁精,最后拿出色素里最亮的三原色、柠檬酸和小苏打。

实验开始了!不要眨眼哦!把试管放在圆圆的轨道中间,往每个试管里分别倒入四分之三的水,然后在四个试管里依次加入柠檬酸和洗洁精,把试管里倒入三原色,哇哦!颜色变得更加的艳丽了,启动活泼、好动的托马斯,往试管里快速的加入小苏打,从地面的表层喷出了彩虹色的大象鼻子!是不是很有趣呢?

你知道它的科学原理吗?嘻嘻,你不知道吧!那就让我来告诉你吧!小苏打和柠檬酸反应产生了大量的二氧化碳气体,这些气体将洗洁精溶液吹出大量的泡沫,形成了又像彩虹,又像大象鼻子一样的喷泉。

你见过这样的彩虹吗?是不是很有趣呢?

三年级下册作文我做了一项小实验(十)

郑钰蒲

今天老师让我们看视频,做实验。我目不转睛的盯着屏幕,看着视频里做实验的人的每一个步骤,当看到他把装满水的杯子倒过来时,我感觉自己很紧张,我想水会不会漏下来呢?可是神奇的一幕出现了,水没有从倒过来的杯子里漏出来。

看完视频后我就急忙开始准备做实验的工具,我拿了一张柔软的餐巾纸,一个透亮的杯子,把杯子装满了自来水,最后拿了一个大脸盆。

准备好实验的工具后,我胸有成竹的开始做实验。我先在装满水的杯子上盖上餐巾纸,把它按紧,然后把杯子放在脸盆上方,接着把杯子倒转过来,轻轻的把手移开。忽然,餐巾纸有一部分被吸了进去,水“哗”的一声流了下来,把餐巾纸也冲了下来。实验失败了,此时我的心似乎停止了跳动,沉到了海底。但是我还是重拾信心,寻找错误,我反复观看视频,终于找到了原因,要用纸把杯口四周也裹起来。

有了上一次的经验,第二次我在做这一步的时候,轻轻地把杯口四周也裹了起来,在裹的时候,我在想:千万别再出错,千万别再出错了!我再次把杯子转了过来,竟然没有漏水。我是心情就像自己登上了珠穆朗玛峰一般,忍不住欢呼了一声;“太棒了!我终于成功了,太棒了!”

我觉得这个现象可真是有趣啊!纸片封口为什么杯子里的水能不漏出来呢?原来是有向上的托力呀!