篇一：《笑》作文
有一个词语最亲切、有一声召唤最动听、有一个人最需求感激那就是——妈妈。
妈妈刚从菜市场回来，我看见她不时喘气，就知道妈妈累了。看见妈妈这么累，我想到妈妈每天做的这么多事，于是我去打了一盆水，我试了试水温，水温刚刚好。我把水盆端到妈妈面前，笑着说：“妈妈，您累了，我来帮您洗脚吧”。妈妈笑了笑，把双脚放进热水里，啊！真温馨，我用手悄然按摩。忽然，我摸到了一个厚厚的茧子，我问妈妈那是什么？妈妈说，这是她平常走路时留下的茧子。我问妈妈：“会疼吗？要不要我帮您抠下来”？妈妈望着我说：“不用了，这茧子泡一会儿就好的”。我搓着搓着，我忽然觉得有一滴泪水流到我的嘴角，我抬头一看，我很诧异，看见妈妈眼眶红了，但她的嘴边还有一丝笑容，“儿子长大了，会给妈妈洗脚了！”我优洗着洗着，眼泪不由自主地“啪啪”往下掉，由于我想到了一句话“不幸天下父母心”。洗完之后我又给妈妈做了脚底按摩，我拿来毛巾把妈妈的脚擦洁净，妈妈得感动得再次留下了眼泪，我一下扑在妈妈的怀里。此时，妈妈不哭了，笑着抱着我说：“儿子会给妈妈洗脚了，儿子真的长大啦”。
几天后，我看到妈妈微信朋友圈里发的图片和视频，妈妈写着“儿子长大了”，很多人都点赞或留言，我又扑在妈妈的怀里哭了。我仅仅是帮妈妈洗了一次脚，她就那么感动。在我的生长阅历里，无不包含了父母殷殷关爱和仔细照顾。此时，我的脑海中闪现出了一个坚决的信念：长大后，我一定要好好报答妈妈！妈妈似乎也看出了我的想法——笑了。
每个人都有自己的一份孝心。只需你付出了孝心，献给你的父母，就会让她们笑口常开。
篇二：《笑》作文
上课了，老师故作神秘地对我们说：“今天我们玩‘逗笑大擂台’，攻擂者只要逗笑守擂者就算赢，否则就算守擂者输。”话音未落，同学们个个摩拳擦掌，似乎迫不及待地想要迎战。
戴同学和他同桌以迅雷不及掩耳盗铃之速举起了手，看起来已经等得太着急了。戴同学当守擂者，他的同桌蒋同学当攻擂者。老师瞅了一眼戴同学，看见他满脸都是笑容，对他说：“你这么爱笑，可能有些自不量力哦。”听了这句话，我不禁替他捏了把汗。“三、二、一，开始！”还没等老师发令，蒋同桌就对戴同学挤眉弄眼，接着，冷不防出来一句“傻狍子！”戴同学猝不及防，“扑哧”一声笑了出来，我们其他同学已经笑得喘不过气来了。
接下来，一位同学推荐了陈同学去当守擂者，另一位同学上来当攻擂者挑战陈同学。“三、二、一，开始！”老师一声令下，陈同学的面部表情立刻冷若冰霜。那位同学对着陈同学学蛙跳，并发出“哇哇哇”的怪叫声，可是，“冷面大侠”却把他当成空气，脸上依旧冷若冰霜。那位同学没有把冷面大侠给逗笑，反倒自己笑得停不下来。见不能逗笑“冷面大侠”，那位同学只好败下阵来。
后来，蒋同学不服气，要挑战“冷面大侠”。只见他胸有成竹地走上了擂台，那表情似乎在说：“没有人会不被我逗笑！”老师发令后，蒋同学就对“冷面大侠”不停地挤眉弄眼，做尽了各种搞怪动作，可是“冷面大侠”却像是一座雕像一样，没有任何反应，蒋同学黔驴技穷，只得败下阵来。
这次课真的让我意犹未尽啊！
篇三：《笑》作文
微笑是一切生物活力的体现，是生机勃勃的象征。它能使你从忧伤的雨季中走向明媚的晴天，有时，当你清晨收到他人一个微笑时，都可能会让你快活一天！
微笑是心灵的创可贴。
我站在明媚的阳光下，可怎么也开心不起来，唉，真糟糕，又和妈妈闹别扭了。“××，和我一起出去玩吧。”朋友C说。“不去，心情郁闷。”“怎么，又和***妈闹别扭啦？”她看看了看我，忽然走上来，两只手捏住我僵硬的脸，往上一提。“嘻，笑一个。”她说完给我绽出一个甜美的笑容。瞬间，我心中的郁结解开了，大片的阳光涌入我心里，驱走了时时让我忧伤的乌云。“对了，回家给***妈道个歉。”
微笑是心情的调节器。
记得上小学时，午读总由一个人来教几首诗。我的同学W是一个内向又害羞的女生。轮到她了。只见W面色苍白，双手发抖，刚刚开口第一句就背串了，W的脸上立刻变成番茄色，她像一个溺水的人，等待着救生员的到来。W的目光和我相遇了，我无能为力，只能傻傻地一笑，W的脸色突然恢复了！“问女何所思，问女何所忆……”W背得越来越流畅。全班都静下来了。
回想起不管是往事还是刚发生的事，我都会发现，微笑很神奇，它能让紧张的心平静下来，能让忧郁的心情好转起来。微笑吧！微笑能让心情灿烂起来。
篇四：《笑》作文
七月，瓦蓝的天空中悬着火球似的太阳，白云好似被太阳烧化了，消失的无影无踪。我们一家趁着好天气，去打卡无锡的拈花湾小镇。
经过两个多小时的路程，终于到了我期待已久的地方——拈花湾。景区门口排满了买票的人，大伙的热情跟当时的天气一样火热。幸亏机智的妈妈早已在网上订好了票，我们顺利地进入了景区。沿着铺满石子的小路，映入眼帘的是路旁的水池里烟雾缭绕，仿佛置身于仙境一般。路边的花朵五颜六色，随着风摇曳，好像在仙境里飞舞的精灵，偶尔还散发出阵阵清香，沁人心脾。参天大树为我们挡去强烈的太阳光，让游客们享受着这一切美不胜收的风景。
一路慢慢欣赏，天色渐渐变黑。最美的时刻，就是拈花湾的夜景了。一阵悦耳动听的音乐从四面传来，游客们都激动着说：“水上灯光舞蹈秀要开始了，赶紧赶紧……”我急忙钻进人群，一位美若天仙的姑娘站在荷塘中央，一朵仿造的大荷花五光十色，姑娘站在荷花中间的小舞台上，伴着音乐翩翩起舞。大荷花四周的喷泉喷射出各种各样的造型，一会好似鱼儿嬉戏，一会又像瀑布飞流直下……再加上五颜六色的灯光，让所有人都沉醉于其中。太美了，太美了，我都词穷了，只能一直连连称赞。大约十分钟的时间，灯光秀结束了，我还在脑子里不停的回味着。白天的宁静、日式的建筑风格、飘满咖啡的香气、夜晚美轮美奂的灯光……组成了拈花湾小镇的故事。
拈花湾——一个充满诗情画意的地方。在走出景区的时候，我回过头，望着那里，“再见了，那个做梦梦见的`地方！”
篇五：《笑》作文
笑，顾名思义，是人们展现出的一个表情。有的笑，是发生自内心的高兴；有的笑，则是蕴含着哀伤；有的笑，充满诡异；有的笑，还有几份严肃。面对不同的事，有人大笑，有人傻笑，有人苦笑，也有人诡异的一笑，充满神秘，令人难以捉摸；还有的便是那“永恒的微笑”。
嘴角稍弯，眼角稍眯，再露出几颗洁白的牙齿，这便是笑。
以笑颜面对生活，面对挫折，面对困难，心将永远年轻，相反……
那次期未考试，我比最好的朋友考得好的多，教师表扬了我，而批评了他，下课后，他对我冷笑道：“下次你就不会这样幸运了！”我苦笑，“唉，因为这个就从兄弟之情反目成仇，值得吗？”
以后，我看见他每天都坐在那里学习，有道题不会，他到别处问，我走过去，想帮帮他，谁知他却说：“你怎么来了，来嘲笑我了？”
“不是，我……我想帮你。”
“你少来，猫哭耗子——假慈悲。”
“你——”
“我，我怎么了？！”
我不理他了，转身就走。
第二天放学后，我返回教室拿东西，看见他一个人在桌子旁站着，眼睛里闪着泪光，我问他：“怎么了？”
“家门钥匙丢了。”
“走，去我家！”我拉起他就走。
“可是——”
“可是什么？没关系。”
“昨天的事，对不起了。”
我听了，只冲他笑了笑，他也笑了。
回家路上，夕阳的余晖照耀在我们充溢着欢乐笑容的脸上。
第二天，同学们看见我和他一同开心的向学校走去，都在疑惑，怎么昨天还像仇人似的，今天就化干戈为玉帛了啊？
“哈哈……”爽朗的笑声荡漾在我的心中，友谊是不可磨灭的！
这一次，我真正的、开心的笑了