“漫画”老师作文(一)
会魔法的老师
魏明轩
我有一个老师，她既教我们语文又是我们的班主任，老师有时戴着一副眼镜，总是笑眯眯的，还会魔法。
时空穿梭
说起这个魔法还要从一次上间操说起，那次是周二第二节下课，到我们出去上操了，出去前老师对我们说：“孩子们一会上操体委带着走两圈就上来”。我们纷纷点头，以为老师不会下来了，于是有几个淘气的同学就在队伍里不好好走了，我们刚下去就看见老师已经在外面了，仿佛会时空穿梭一样。老师批评了我后面表现不好的同学，但是我们都知道老师是为了我们好。
第三只眼
在我们上除了语文课以外的课时，老师总是在后门看着我们，如果有人上课溜号，老师会走到那位同学面前说一句：“以后上课别溜号了”。真是名副其实的第三只眼呀！
分身术
老师还有一个技能叫分身术，在老师很忙时就会用这个技能，有一次老师有很多任务，老师像分了身一样，这里有一个老师，那里还有一个老师。
老师总是用自己的时间来帮助我们，每天都很累，在这里我想对老师说一句：“老师您辛苦了！”
“漫画”老师作文(二)
“嗒、嗒、嗒……”声传来，同学们一听见这声音，就知道是幽默老师——张老师来了。
一进门，张老师就看见王泽鹏同学在座位上说话，便说：“王老板今天有人找你谈生意。”同学们哈哈大笑，在笑声中，王泽鹏立马停止说话。
张老师教我们英语，她虽然带着一副圆框眼镜，但是两只眼睛炯炯有神的看着我们，像发现了新大陆似的。十分光泽的卷发披在肩上，老师每次在教室门口都要整理整理衣服才进教室，身穿黑大衣，脚踏黑皮鞋，一身的高冷范。
张老师的幽默真是无处不在，一次我们五年级去春游。张老师他开启了笑声传遍车厢的模式，一本正经的在车上问我们问题：“一个人在洗头，为什么他的头发没有湿？”杨浩泽立马举起手说：“因为那个人没有头发，是光头。”张老师一听嘴角上翘，脸上漾出了欢乐的波纹，却忍着说：“杨部长一定是和王老板谈生意，谈多了，学会了知识，难得一见呀！”同学们十分高兴，一个比一个笑得开心。
张老师的幽默课堂给了我们许多快乐，玩中学，学中玩，我们的知识变得十分广泛，张老师谢谢您。
“漫画”老师作文(三)
妮老师是我们的数学老师，也是我们的班主任，今天，我就来给妮老师画一张漫画。
首先画了一头乌黑的头发，一双月牙儿似的眉毛，接着，画了一双楚楚动人的大眼睛，挺直的鼻梁，鼻梁底下还长着一张能说会道的樱桃小嘴。她的衣服是绿色的连体衣，脚下是一双方乌黑发亮的高跟鞋。
画得差不多了，该跟你们讲讲有关妮老师的故事了。
那是开学的时候，一个暑假没有见面的同学们抑制不住自己的兴奋，连老师来了，同学们也当作没有看见似的。老师冷笑了一声，顿时，整个教室立马安静了，没有人再敢多说一句话。你们别看她严厉，可是她的课讲得十分生动有趣，经常把难题变成小故事让我们容易理解！
妮老师还是个双面老师呢！上课时很严厉，可是，她一下课就像变了一个人似的。某个课间，她对我们说：“谁要玩西瓜爆炸地跟我走。”听了这句话，我们高兴得蹦了起来。老师当抓的人，不一会儿，我们全被她抓住了，这时，上课铃声响了，我们意犹未尽地回到了教室里。
这幅漫画终于画完了，这就是我画的老师，妮老师，她是一个双面老师，让人摸不着底的老师。
“漫画”老师作文(四)
我们的许多老师就像一个表情包一样，时时刻刻的变化着，上一秒和言细语，下一秒可能雷鸣狮吼。
我的架子鼓老师——张老师，他衣着整齐，穿着一件黑衬衫和一条灰色牛仔裤，头发比较稀疏，他的发型配上那总是挂着微笑的脸，显得格外幽默。
今年夏天，明明是已经过了立秋，天气依旧很炎热，太阳把地面烤得发热，我慢悠悠地走去教室，开始打鼓，和我一起打鼓的小伙伴正在漫不经心地打着，头一直望向远方，老师一眼瞟到了他，用一口听起来十分别扭的武汉话，怒发冲冠地说：“你干啥呀？你再看，一节课都保持这个姿势！”我听了笑得合不拢嘴。
我的伙伴又说：“老师，我好冷啊。”“我又好热。”我接道，“那你们换个位子吧。”我们行动了起来，我刚坐上去就有一种说不出来的感觉，就打报告说：“老师，我这边一半冷一半热呀。”他又用一口武汉话说：“这叫冰火两重天，让你感受到新的境界！”我们又被逗得哭笑不得。
这就是我的张老师，每次都能把我们逗笑的张老师。
“漫画”老师作文(五)
我有许多的老师，其中一位让我印象最深刻，她的姓与她的性格完全一样，她姓严，是一个很严格的老师。
她长着满脸的皱纹，长长的头发，不胖也不瘦。
她的脾气十分古怪，总让人捉摸不透，有时温和，有时暴躁，生气时让人毛骨悚然，温和时又让人起鸡皮疙瘩。
有一次，我去她办公室看到严老师满脸笑容，十分高兴，我看了也觉得很高兴，认为她今天大课间会带我们去楼下玩了，谁也没想到，今天下午大课间，她来到课室，脚步沉重，让我们感受到一股不祥的预感。紧接着，“轰”的一声，有个同学以为地震了，吓得躲到桌子下面，等到他觉得“地震”过了后，他才起来。我们全班看着讲台上那堆废墟，个个惊得目瞪口呆。“轰”的那声，是老师一掌拍到讲台上，把桌子与电脑拍成了一堆废墟。她又大吼一声：“你们的作业是怎么搞的！”这一声不得了，坐在窗户旁的同学赶紧拽住了窗户。
还有一次，她把我叫去办公室，我以为老师又要“师吼功”了，没想到她却温和地对我说了当课代表的事。我真是捉摸不透她，真是一个奇怪的老师。
这就是我的老师，她可能是我人生的领路人，也可能不是，但我会记住她，一个严厉而又特别的老师。
“漫画”老师作文(六)
傅一帆
我的老师是齐老师，名叫齐金铭。那是我在农村学校读书时认识的一位老师。
他有短短的头发，一双大眼睛，鼻子自然下垂，他有一个最大的特点，那就是他有一个非常大的肚子。就算是一个大肚子的高年级同学，撞到他也得被弹得一屁股坐在地上，所以我们管他叫“胖老师”。
有一次，我去上厕所，很急。可是胖老师刚好进去。由于那是单人厕所，所以我只能在外面等，过了一会儿我听到了一种山崩地裂的声音。“砰”，哇！吓得我尿都出来了。没过多久，他就出来了。我好奇地问：“老师，你怎么才出来呀？还有那个声音是怎么回事？”他结巴地回答：“哦！……呃……没事，没事啦。”说完，他就挺着个大肚子跑了。咦，平时也没看到他跑的那么快呀，肯定是做了什么亏心事。当我一进去的时候，果然，他竟然把马桶都坐进地下去了啊！
还有一次，他得了优秀教师奖，他上台去领奖的时候，沾沾自喜。主任正准备为他发奖牌。可惜的是，主任也很胖，之后，他们两个在那里“表演”了几分钟——肚子对肚子。因为主任的手比肚子短，所以他根本就不能帮胖老师戴奖牌。主任连忙遮住脸，害羞得都不敢见人了。
这就是我肚大无穷，重到千斤的“胖老师”。
“漫画”老师作文(七)
二年级的时候，刘老师一直是我们的语文老师以及班主任，他中等身材，有着一双赫赫有神的眼睛，显得文静温柔。
他上课的时候经常使用大屏幕，让我们去欣赏大自然的美妙，让我们学的更有趣，不断增长我们各个方面的知识，记得有一次刘老师给我们上《哪吒闹海》一文时，课前先给我们播放了一部哪吒闹海的动画片，让我们整体感受那种情景，在教学时，因为老师课前为我们播放了哪吒闹海这个动画片，我们特别积极，刘老师也为我们讲述了，哪吒、龙王、夜叉等一系列人物战斗的图片，让我们进一步的去了解了哪吒本人，让我们很快融入到文章里去。
刘老师有时对我们严厉，有时对我们温柔，在上课的时候只要有同学插嘴，他就会狠狠的去批评他，只要有同学上课说悄悄话，刘老师是会很很的瞪他一眼……哈哈哈，是不是很严厉？但是刘老师非常像我们的“妈妈”，他会一遍遍的去提醒我们，要注意冷暖，并给我们家长发信息，让父母给我们加减衣服
怎么样？这就是我的语文老师一位有趣而又关心我们的好“妈妈”！
“漫画”老师作文(八)
“孙悟空”老师
陈心淇
大家肯定知道孙悟空打妖怪这个故事，而我也有一个“孙悟空”，她就是我的老师。
老师有一副大桥似的眼镜架在鼻子上，金灿灿的短发像一件大衣披在头上，在阳光下显得格外美丽动人，她的衣着很很普通，既不像音乐老师那样花枝招展，也不像农村人那么朴素。老师改作业时，就会开启他的“火眼金睛”。只见她一只手拿起一只红笔，一只手拿起一张试卷，放大瞳孔开始“扫描”错字。改到一半时，老师的表情越来越痛苦，~到最后只能叹了口气：“哎，又是，一张不及格的。”说完就把这张长满红红眼睛的卷子放到了不及格五指山下。然后又拿起一张试卷开始“扫描”错别字。最后她满意的点了点头，并把试卷放在了表扬火车上。我的老师还会“瞬移”，顾名思义，就是在你不知道的情况下突然然出现。有一次语文课。可老师还没来，于是全班开始交头接耳。可谁知老师突然从后门探出头来，并且还严肃盯着我们，大家意识到老师来了，只好乖乖的坐好。
这就是我的“孙悟空”——语文老师。
“漫画”老师作文(九)
孙瑞彤
我要给严厉的袁老师画一幅漫画。
他人高马大，有着一个大大圆圆的肚子，真像《西游记》里的猪八戒。他的两条腿又粗又短，跟大象的腿差不了多少。他的脸像电视屏幕一样方方正正，脑袋后边还有一块“肉”。皮肤黑黑的，眼睛小小的，一笑起来就眯成了一条缝。头发卷卷的，乱蓬蓬的，真像一个倒扣在他头上的鸟窝。
每次上数学课，他总要使出他那“狮吼功”，真是“惊天地，泣鬼神”，整个学校都回荡着他的声音，我们不约而同地做出了同一个动作——捂耳朵。他的声音绝对可以破吉尼斯世界纪录了。每节课，同学们都怀着忐忑不安的心情上课，就像老鼠见了猫一样。
虽然袁老师人高马大，发起脾气来简直可以一口吞掉我们，但是在他的指教下，我们班的数学成绩逐渐提高。袁老师的每一节课都充满了生机与活力，有时也同我们开玩笑，把我们逗得哈哈大笑。
老师可能各具特色，有的老师温和，有的老师严厉，有的老师幽默。袁老师不仅让我们在知识的海洋中遨游，还带给我们永恒的快乐。他与众不同，让我们在快乐中学到了知识。
“漫画”老师作文(十)
方老师是我的语文老师。之前我的语文老师都是女老师，我还是第一次碰到一位男老师教语文，这让我感到很意外。以至于我走进教室，还以为是数学课。
方老师戴这一副黑框眼镜，看起来很有学问。身材高大，长着一副慈祥的面孔，感觉亲切又自然。方老师还有两个外号，一个叫老方，一个叫志明哥。
方老师每天都很开心，但有时也会很严厉。方老师刚上课时，总是很开心，有时会给我们讲一些方老师小时候的故事。同时，每堂课也都充满了乐趣。但方老师有时也会凶巴巴的，比如我们在课堂上讲话，原本笑眯眯的方老师突然眉头紧皱。
当我第一次来到这个课堂的是时候，立刻被方老师的语言给吸引到了，因为在我原来的那个学校中，老师讲课从来不会讲的这么生动，但是方老师讲的却很生动，不像我们那边的老师讲的那么生硬，一点兴趣都没有，我们听的都要睡着了，而且枯燥乏味。
听了方老师的课，我才了解到原来语文也可以这么有趣。爸爸经常说，中国文化博大精深，而中国的文化就藏在语文课本的字里行间，透过方老师的解说，我领略到了中国儒家思想的伟大。
我相信在方老师的带领下，我们的语文会更上一层楼。