篇一：倾听的作文
才下过几阵蒙蒙的细雨，吹过几阵乍暖还寒的微风，柳丝便舒展了阴沉了一冬的小脸，嫩黄嫩绿的。田野里，大路旁，吹响了清脆的柳笛——春天的集合号。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都象赶集似的聚拢来；小燕子也急匆匆的赶来了，卖弄清脆的歌喉，唱出一曲春光美；万里无云的晴空中，几只风筝悠闲的剪辑春天的故事。
春天来了，让我们倾听春天吧！
听到了，是棵棵小草在生根、发芽；是朵朵花儿在绽放笑颜；是簇簇麦苗在返青拔节……于是，绿的娇嫩，红的妩媚，粉的轻盈，春天的图画呈现出五彩斑斓。
听到了，是虫儿在窃窃私语，是蜜蜂在热烈交谈；是蝴蝶在歌唱美丽……低沉的深情，高亢的热情，赞美的抒情，于是，春天的交响声部俱全。
听到了，春风在诉说真和煦，阳光在诉说着温暖，小草在诉说着生机，花儿在诉说着美丽，绿叶在诉说着奉献，麦苗在诉说着丰收……
听吧！春天在诉说着兴旺。
她用酣畅淋漓的笔墨，一抹黄，一抹绿，一抹蓝，一抹生机，一抹温暖，一抹美丽……尽情挥洒，便谱就了一篇五彩的生命乐章。
倾听春天吧！这是生机，是活力，更是希望，蓬蓬勃勃的希望！
篇二：倾听的作文
轻轻地走进大自然，倾听轻柔的跳动，
置身于树木繁茂、绿草如茵的大自然中，闭上眼睛倾听大自然独特的心跳，是一种独特的享受。
当我们依偎在树上时，它挺拔的身躯成了我们挡风遮雨的保护伞！无论发生什么，你都无所畏惧！因为他保护你，他轻轻地把耳朵贴在树干上，听着树的心跳，激昂而坚韧。清晰的心跳是那么坚韧有力，是一种自然的心跳，一种不怕风雨的顽强的心跳，它震撼着我脆弱的心灵。我走出了树的怀抱，勇敢而坚定地走向生活……
当我们走进小溪，把脚伸进水里，小溪的水汩汩流过，甚至在烦躁的头脑里，也会得到解脱，净化，变得开朗。轻轻听着小溪的心跳，阳刚而温柔。它时而迅猛，时而从容柔和，有着刚柔相济的美。才明白小昌的心跳这么正。这是一种自然的心跳，一种不寻常的心跳，感染着我的心，让我在不知所措之前，像水一样勇敢地挑战困难。
自然的心跳是坚韧的，阳刚的，柔软的
大自然是一座神秘的宫殿。它有一种独特的神秘和魅力，它似乎像神话的故事一样令人困惑。但是，只要我们细细体会，总会有或多或少的感触：风静时，雨静时，地微呼吸时，鸟悠悠飘时……我们总能听到大自然的心跳。来源 XuexiBANg.NEt
篇三：倾听的作文
最近看了一些关于生活的书，感觉生活很重要。地球上的生物都有生命，有树有树；动物生命。我们每个人都应该珍惜生命。
生活中，我们每个人的生活来之不易，母亲都是十月出生的。有些人，他们根本不珍惜自己的生命。遇到一些挫折和困难，就低头不敢面对，有一些不好的想法。他们一走了之，什么都没留下，把父母丢下。这是不对的。然而，有些人珍惜来之不易的生活。无论遇到什么困难、烦恼、挫折或打击，他们都不会放弃自己的生活，因为他们知道生活来之不易，他们不能放弃。
每个人的生命都像一片落叶，一朵花，一首诗，一只鸟，一场游戏……但不管是什么，都是生命，我们应该珍惜。虽然有些人半途而废，但这只是一场意外。那就是牺牲自己去救别人。他是英雄，但有些死于困境的人不是英雄。他是个懦夫，所以浪费了生命。
对我来说，人生最重要的是生活，没有什么比得上生活。如果没有生命，那就毫无意义，无论什么最重要，都没有用。所以，一定要珍惜，珍惜，保护生命！
篇四：倾听的作文
大自然是多么的奇妙，它总能用奇妙的方法让我们去听见它，感受它。春夏秋冬，不同的季节会有不同的声音，你侧耳聆听，会发现每个季节的声音都有属于它自己的那一份独特。
春天是大自然最喜爱的季节，万物欣欣向荣。你听，小鸟在清晨放声歌唱，仿佛在欢迎第一缕阳光的到来。蝴蝶拍打着翅膀，扇动着气流，悦耳得很。草儿钻出泥土，花瓣轻轻绽开，你仔细听，其实这些细细的小小的声音早已汇入到了春天的大合唱之中。
夏天呢，厚重的云遮住了天空，大自然仿佛很伤心，无数的雨点从天而降，有的落在了屋顶上，轻快的跳着舞，有的落在树叶上，晶莹的小水珠在荷叶上玩滑滑梯的游戏呢，雨滴们发出轻快的叫声，滴答滴答，但是过了一会，大自然好像又被谁惹生气了，轰隆隆轰隆隆地怒吼，原来是雷声阵阵。
秋天的时候，大地一片五颜六色，泛黄的落叶从树上掉下来，发出沙沙的响声，与秋风的呜咽声相互辉映，一曲又轻快却又忧伤的音乐传递着秋天的萧瑟。
冬天的夜里，北风呼啸，响彻云霄。圣诞节仿佛有叮叮当当的风铃在响，那是圣诞老人在敲响你的家门吗？风的怒吼和雪花静静飘落的声音形成了一种对比，其实雪花的飘落声是要在夜里用心去聆听的。
亲爱的朋友，找一个夜晚或者清晨，跟我一起来到郊外去倾听大自然的声音吧，闭上眼睛，认真倾听，不仅可以听到大自然的风声雨声鸟鸣声，你还可以听到星星在耳语，月亮在唱歌。
篇五：倾听的作文
春天绿草，夏风冬雪，风和日丽，电闪雷鸣……这都是大自然给予我们的瑰宝。
而雨，是瑰宝中的珍品，是大自然的灵魂。
我爱雨，更爱听雨。
春雨是甜美羞涩的少女。她的声音轻轻的，让人们毫无察觉，却又是真实存在的。蒙蒙的细雨向大地飞舞着。它轻如牛毛，细如花针，让人难以琢磨。下完了春雨，天空变得格外清新。小草钻出了头；花姑娘睁开了眼睛；云雀调皮地吐了吐舌头，大家都在庆贺春雨的到来。
夏雨像个调皮可爱的孩子。畅快淋璃，豪爽的让人痛快。时而急，时而缓，随着清风，把凉意送给人们，抹去了连日的燥热。雷阵雨“哗哗”的下着，谁能说这不是上天给我的恩赐？
秋雨是个成熟的中年人。秋雨是那么缠绵、凄凉。她的雨丝凉凉的，想喝过薄荷茶。她的美感染了树叶，落叶飞舞起来，发出“沙沙”的声音，像是歌颂着她。不过短短几秒，谁又发现的了呢？
冬雨是个无情的老人。雨水迅速打落了树叶。泛着微黄的小草，还未凋谢的花朵，挂着晶莹的泪珠，仿佛是在诉说着命运的不幸。它既不像春雨般湿润；也不像下雨有活力、激情；更不像秋雨般沉默、凄凉。那么无情，那么沉闷，令人琢磨不透。
听雨，更想只听四种不同的心情，不同的感受，有时我会哭，会笑，会沉默，会叹气……生命变化无常，谁又知道下一秒会发生什么呢？只有听雨，能拂去我心中的毛燥，让我充满宁静。
听，又下雨了。我听着雨，倾听着一曲生命的交响乐。
篇六：倾听的作文
一大早，鸟儿站在树枝上唧唧喳喳。嗷！那是大自然召唤我们起床的信使。“哼！太吵了！”罕见的沉默被人们的粗暴吼声打破了。树木惊呆了，鸟儿在哭泣。
下午，一阵小雨带着微风和阳光落下，哦！那是大自然派来清洁我们城市的及时雨。“哼！湿！”人们用一只手挡着雨，城市很脏，雨在哭泣。
晚上，雨点打在树叶上，滴答滴答……哦！那是大自然给我们的摇篮曲。“哼！无聊！”
人们用一把锋利的斧头让树永远倒下，树倒下了，叶儿哭了。
细细的雨，是触动我们心灵的细绳；千变万化的水声，是震撼心灵的交响乐；虫鸣声是灵魂的伴奏
“不要被明月惊到，夜半风会鸣蝉。在稻花香里，我说我过得好，听了蛙声。”辛弃疾以一颗倾听的心倾听着属于自然的蝉和蛙。每个人都可以倾听自然，感受自然。他们玩得很开心。为什么不可以？
听听大自然的声音，他是我们的兄弟，他是我们的朋友，他是我们的母亲。用心倾听，不要误解大自然的善意。用心去听，会有不一样的收获。用心倾听，倾听花、鸟、虫、雨、雪带来的惊喜和感受。
篇七：倾听的作文
聆听爱的声音，幸福如花瓣散落。——题记
爱使人间温暖，爱使我们落泪，爱创造了奇迹，爱却又是那么默默无闻。细细的去听，爱就在身边，放眼望去，爱突然惊天动地。潸然泪下，突然又是一个爱的声音……
汶川地震时，救援大队听到地底下传来一阵微弱的声音：“救我！救救我！”救援叔叔赶紧挖起来，他们奋力拼搏着，过了好久，这个小女孩就出来了。小女孩却又用微弱的声音对着救援叔叔们说：“快去就我爸爸……妈妈！”救援叔叔们挖呀挖呀，终于找到了这她的爸爸妈妈，可是这一幕，让在场的人都惊呆了！爸爸眼睛睁得大大的，双手撑住了一块砖坂，妈妈也是同样的动作，就在这两块砖坂之间，这个小女孩生存下来了……怎么？这对伟大的父母为什么不闭上眼睛？难道不放心小女孩么？我们敬爱这对父母，同时，我们再也不想看到如此惊天动地的爱了！应为他们付出的太多太多了，这个代价太大了！
不要认为身边没有爱，当母亲为你准啊香喷喷，热腾腾的饭菜时，你是否感觉到爱？当爸爸为了养家出外赚钱养家，你是否感觉到爱？当老师一遍又一遍的纠正你的错误时，你是否感觉到爱？当朋友在你伤心的时候安慰你，你是否感觉到爱？当你的姐姐，哥哥，弟弟妹妹，帮你分担负担，你是否感觉到爱？国家为我们建造了一个特区，你是否感觉到爱？
爱无处不在，只要你细细聆听，就会发现人间真爱！聆听爱的声音，幸福如花瓣散落……
篇八：倾听的作文
总爱倾听大自然赐予的一切美妙之声，启迪智慧，陶冶心灵，牵起一次次感动。
“两个黄鹂鸣翠柳”，清脆的鸟鸣，洗亮了乡间的早晨，映着草尖的露珠，喘着晨曦的光明，映着报晓鸡一次次引颈高歌的热情。
“听取蛙声一片”，伴着稻花的清香，如水的月明，老农们烟袋锅里飞出的笑声，阵阵蛙鼓，将田野之夜咏唱得悠远恢宏，和着弹琴的蟋蟀，夜歌的油蛉。
“春风又绿江南岸”，听那缕缕的春风，多么温柔，多么和煦，让爱在天地间流动，感化了冰河，唤醒了青山，乐坏了横吹短笛的牧童。
“小楼一夜听春雨”，春雨洒落了多少唐诗宋词，“随风潜入夜，润物细无声”，让诗人在想象中无眠，让老农在兴奋中倾情。
“红杏枝头春意闹”，听着花开的声音，想象春花的美丽，花香会让你深深陶醉，沉浸在温馨幸福中。
不仅仅是天籁之声令人心往神驰。置身教室听那琅琅的读书声，多么悦耳，多么纯情，像一只只轻盈的鸟儿，飞出校园，飞向高空。
“我们今天是桃李芬芳，明天是祖国的栋梁”，耳边又响起了同学的清脆的歌声……
篇九：倾听的作文
雨声是多姿多彩的。而今天，就让我来品雨、听雨吧。
春雨细如丝，“滴滴嗒嗒”，我张开双手，去抚摸春雨的清凉。让我不禁想到了杜甫的诗句：“好雨知时节，当春乃发生。”
和春雨的清秀怡人相比，夏天的雨就显得豪放了。夏天的雨落在窗户上的“啪啪”的声音，就好像有一双无形的手，正拍打着窗子呢！夏天的雨还是一位极有名望的舞蹈家，当它翩翩起舞时，雷公为它打鼓、风神为它伴奏……
秋雨是秋姑娘给大地通风报信的使者，它落到地上，告诉植物们：“天凉了，多穿几件衣服。”于是，在秋天的时候，植物们都换上了黄色的棉袄啦！不过，像松树这样耳朵不太好使的老爷爷老奶奶们，还是穿着绿色的衣服。秋雨对此也无可奈何。
冬雨像一个易怒的女孩子，当她生气的时候，大雨便会“噼噼啪啪”的落下来了。她生气的大喊，人们被刮得睁不开眼睛。有人想用伞去抵抗，换来的只是家里多了把坏伞。冬雨是春雨的好朋友，所以冬雨气发泄完时，春雨便出来安慰她了。
雨真是奇姿百态，我欣赏着雨，也感受着大自然奇妙的音韵。
篇十：倾听的作文
雨有各种不同的韵味，每次在品味时都会带给我不同的感受，我细细地倾听着它的诉说。
雨，不知不觉地来了，像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起。飘飘洒洒的雨丝像一位害羞的少女亲吻着大地，它轻轻落到花儿的脸颊，草儿的怀抱，发出异常清脆的音响。
伴随着雷公公雄厚的高音的吼叫，雨如约倾盆而来，像在银河那儿玩闹的小精灵，一不小心弄翻了水盆里的水似的。雨的脚步声像炸开了锅的豆子，像擂响了千万个激越的小鼓。它落到窗户上的“啪啪”声领奏起了一首大地交响乐。风儿也跟着凑起了热闹，吹过树林、草原；草儿被压弯了腰，好像在表达自己对风婆婆无限的敬意；花儿在风中摇曳着，它扭动着身躯，好似一位正跳着芭蕾的小姑娘。雨和风来得更加得意了，路上行人撑的伞像一个个不受控的淘小子，横冲直撞地往前跑着。
不知在什么时候，雨悄情地停了，风也屏住了呼吸，空气多么的清新。
远处的小丘褪去了原有的墨绿色，换上了一件镶着水晶的青铠甲、路边的花儿显得更加娇嫩，草儿更加青翠，都是生机勃勃的景象。
我喜爱雨，喜爱它动听的声音，更喜爱它别致的韵味。
篇十一：倾听的作文
倾听是对别人的尊重，也是现代学生们所缺乏的。那次课堂上，让我明白了倾听的重要性。
课堂上，老师深情的讲课，同学们认真地听讲。而我，却早已把心思抛到九霄云外。谁知老师突然转变了话题：“下节课，我们集体开会。一下课，我一溜烟跑去操场玩了，不知道老师在教室里苦苦等我一个人，直到上课我才回去。刚到楼梯口就看到同学严阵以待的队伍，就问班长：“这是怎么回事，怎么排起队了？”班长说：“你别问了，快去教室吧，老师等着你呢。”心想：这下糟了，肯定要挨批评。想到这，我双腿都抖了起来。又一想：男子汉敢作敢当，不管了，豁出去了。于是，我壮着胆走了上去，可是老师并没有批评我，只是和蔼地说：“刘申，怎么回事？哎，算了快去排队吧。”听老师这么说，我才长长的松了一口气。虽然老师没有批评我，但我心里却十分的内疚，真不应该不好好听老师讲课。
下午，我吸取了上午的教训，上课时专心听讲。老师挑我背课文，我正背着呢，老师临时有事出去了。教室里立刻炸开了锅，大闹起来。此时，我非常伤心，因为别人对我十分不尊重。
这一天，让我明白了倾听的重要性。学会倾听，可以让自己更加完美， 认真倾听，也是对别人的鼓励和尊重。
篇十二：倾听的作文
秋，是一抹绚烂奇丽的色彩，有纷飞的落叶，有金黄的“地毯”，还有芬芳的清香。俗话说：“一场秋雨一场凉。”今年的秋天，在我看来是来得那么突然，她一来，就带来了久违的寒意。
走出门，踏在了一片落叶上。毫不疑问，是秋天！我伴着一片正跳天鹅舞的落叶，走进了另一个世界秋。
秋，是优美的。一阵陈清风徐徐吹来，紧接着又拂面而过，没有停留，是这个放肆玩耍“小淘气”。随风起舞的枫叶们为自己找着舞伴，它们一起跳着交际舞来，风也不闲着，“呼呼”地和着音韵，以此伴奏。
秋，是火红的。看，那火红的菊花，带着沁人心脾的香气迎面而开，一朵朵争艳开放，在百花丛中，争相齐放，飘落于每个人的心中。一朵、两朵、三朵，一束、两束、三束他们在太阳光下开放，在秋风中坚强摇曳。
秋是香甜的，那芬芳扑鼻的果实，熟透了的苹果、橘子等等水果、食物，迎接着大丰收。苹果红着脸，害羞地挂在枝头、摇摇欲坠。
秋天需静下心来聆听，鸟儿飞往南方的声音，唤回我的心灵。秋天是美丽、七彩、丰收的季节。
篇十三：倾听的作文
自然界有很多事物都能发出声音，我喜欢听小雨“哗哗”的声音；叶子交错时“沙沙”的声音；小溪唱歌“叮咚”的声音……但我最喜欢听花儿开放的声音。
网上有许多人问：“花儿开放有声音吗？”有声音，我就听到了。
在一个阳光明媚的早晨，我们跟着旅游团来到了云南的南昭风情岛玩。那里湖水清澈见底，山间绿树红花，江山竹筏小舟，如同走进了一幅连绵不断的画卷。
“奕婕，这里，景超好，快来拍几张照片。”妈妈的拍照病又犯了，“你躺这个草坪上，这样拍起来，绝对赞！”
我躺在草坪里，闭上眼睛准备享受一番，可这时我听到了一个声音，这个声音像是揉捏沙子发出来的，也像一对情侣在甜言蜜语……这个声音如灿烂的阳光照着一朵玫瑰那样美好、柔和。
我睁开眼睛一看，一个花骨朵在悄无声息地开放，原来这是花儿开放的声音。我看看四周，其他的花都没开放，唯独这一朵。
我正享受其中，“好了，拍好了，快来瞧瞧！”妈妈的这句话打扰了我聆听花的声音。
原来静下心来倾听，花也有声音，这朵刚开的花是多么纯洁、美好！
篇十四：倾听的作文
同学们，你们听过大自然的声音吗？我可能听到了，但我没有仔细听。今天让我们走进大自然美丽的声音！
春天带着雷声和细雨向我们走来。春雷大鼓；春雨，珍珠般洒在大地上，听着：沙，沙，沙……有些雨很调皮，在树叶上打得很重，没有一丝痕迹。有些雨水落在小水坑里，“扑通”。第一，声音与水溶性融为一体。
夏天热的时候，最美的是蝉合奏。每当你中午午睡，蝉就会为你奏起摇篮曲，“蝉，蝉”会让你入睡。夏夜的田野也很好。青蛙已经为你“演奏”了月光之歌，嘎嘎，嘎嘎。好像是对夏天的致敬。
随着秋风扫落叶，秋天也来了，这里的声音听得见：秋风的舞动声，树叶的“沙”声；扫叶的沙沙声，鸟儿的啼叫声；耳朵尖的话还能听到树叶落地的摩擦声，还能听到…
“呜-呼”——北风是冬天的号角。风越吹越大，这个冬天就越冷。在这寒冷的天气里，还有另一个音乐“场景”:“啪嗒”声和笑声不时在雪地里冒出来。这是谁？定睛一看，原来是几个孩子在打雪仗！他们的脸上充满了冬天的美丽。
听听大自然的声音，你不仅会感受到美妙的音乐；热爱大自然的声音，你拥有的不仅仅是放松和快乐。
篇十五：倾听的作文
生活里，你会发现围绕在身边的很多人总是唠唠叨叨，说个不停。这些话或许你不爱听，但不得不听。就比如上课时，老师不断重复地知识点。稍不留神，考试时就吃了大亏。差之毫厘，谬以千里。少听了一点，就差出了好多。
有一次，班上要考计算，我一点都没准备。第二天上学前，爸爸絮絮叨叨地说：“用笔来算，不要口算，好记性不如烂笔头。答完一定要验算一遍。”听得我烦透了，赶紧说：“好了！好了！知道了！”
我急匆匆地走进教室，看见老师把题已经写在黑板上了。我拿出了算草本，一边抄题一边口算，迅速抄完，做完。看着其他同学还在答题，我拿出个白纸本准备验算。算了一道题，没错。我心想，算得这么准确，还用验算吗？浪费工夫。这么一道一道验算，真是太麻烦了。于是剩下的'题，没有笔算，也没有验算，我就这么交卷了。
过了一两个小时，老师批完了题，我——70分。老师气极了，把我叫到讲台前，拿着尺子，“啪！啪！啪！”我的手眼见着变红了，好疼！真后悔，为什么不听爸爸的话，用笔算再验算呢？
有些话，只要你听了，就会避免很多错误，少走很多弯路。听话一点，日子也好过一点。
篇十六：倾听的作文
生活中，声音无处不在，旋律，无处不有，就在与我们是否有双善于倾听的耳朵。
你听，小芽破土的声音。“滋滋”土壤悄悄向边挪。为小芽让地方，小芽自己又努了努力，“哗”地一下冒出了头，看到了美丽世界，其它小芽也相继冒“头”。这不正是活力的旋律吗？
你听，花朵绽放的声音。“咻”这一声拉得很长，也很微弱，一片花瓣慢慢伸展，“咻咻”其它花瓣也不急不慢，“哗”，花开了，在风中摇动着娇小的身躯，这不正是柔美的旋律吗？
你听，泉水流动的声音。“叮叮咚咚，叮咚叮咚”，在流动的同时，撞击着大小不一的卵石，发出清脆的“咚咚”声，如同伴着鼓点，泉水一路欢笑着跑向远方，这不正是欢快的旋律吗？
你听落叶飘落的声音，“唰唰”，在风中飞舞，夹杂着一丝丝秋风，“呼呼”，伴着风声，落叶跳着第一支也是最后一支舞蹈，用生命演绎的舞蹈，“噌”轻轻滑落地面，留下很轻很轻的叹息，很不甘心地又在地面打了个转儿，着不正是华丽的忧伤旋律吗？
你听，声音多美啊。旋律多动听啊，让我们一同倾听吧！
篇十七：倾听的作文
如果你觉得，你身处的地方，有很多东西都和你的价值观相悖，都和你从小受到的教育相左，那么最后你该如何去选择，该如何去决断。
他们在人背后说的悄悄话，总是那么理所应当。如果真的能够让人看懂，那副嘴脸到底是否让人喜欢，可能你从来都没有意识到这一切到底有什么含义。
他们说这一切，也不能意味着，这一切就是最后的胜利，这种决断就是最后的赢家。
我想，如果你们什么时候能够停止对别人的议论，我想你们也会变得好一些的。遥远的路途，背后的风景，有太多的东西都与我们没有任何关系。
心情还是在我的手里，我看懂了他们之间所经历的争议。我知道，他们还是在我们眼前，看懂这时候他们之间的共同语言，原来这一切都与我们没有任何关系。
你也许只有倾听的份。
可是遥远，再远又能够有多远呢。
他们走出了这个地方，这不是一个背景，也不是一个时代。他们总是说，是你想不开，是你总是钻进牛角尖里面。你不愿意认输，也不愿意跟他们苟合。
我想，这是你的坚持没有错。
但是如果真的要做到理智，你就要懂得，这时候的心情也有很大的重要性。
篇十八：倾听的作文
倾听，是对生活最好的诠释，也是对世间万物最美妙的赏析。
风铃叮叮当当地响了起来，那时风儿路过的脚步；被染红的枫叶“沙沙沙”成群结队地飘落，那是秋日停歇的私语。双眼看到的世界不一定是最美的，让我们一起打开彼岸的耳畔，走进声音的世界。
有人说，大自然是最不会表达的。其实不然。就像那波涛汹涌的大海，人们或许只是认为它是以为脾气时好时坏的多变人。可当你静下心来细细聆听时，就会发现，它也有娇羞的一面，四溢的水花滴答滴答；也有悲伤的时候，冲上岸有退下的浪潮低低呜咽。听声而知音。
生活在钢筋水泥浇筑的城市，想必我们最熟悉的就是马路上川流不息的车辆声和大街上人来人往的喧闹声。只是旁听着，也会被热闹的氛围所渲染。当然，有时也会被过于喧嚣的噪音扰乱心情。听，同生活所有的一切相同，有好，有坏。
依然在校园里听谆谆教诲琅琅书声的我们，耳边不断的是，那些充满童真的宣言，嘴上说说的情谊。虽然有些异想天开，但还是真挚而美好的。
各种各样的声音响彻着各种各样的情感，需要你细心地聆听，用心地理解。
听……
篇十九：倾听的作文
不经意间，你带着生命的气息，泥土，鲜花，树叶，绿草，降落在我的身边。雨那么细，旋律那么美，触感那么爽。
一天傍晚，朝阳变成雨，裙子又冷又湿。不用担心漏床和湿床，喜欢小溪的深岸。古今中外，许多著名作家都把你赞美过，把你的温柔，你的品质，你的悲伤写得淋漓尽致。另一方面，你不会因为这些赞美而受到赞扬。反而会默默的心甘情愿的把一切都给人。
衣服湿了，桃花雨了，柳风冷了。你带着春天和风来到这个世界，带着风回到春天，带着风迎接春天。春雨静静落下，有许多稚嫩的生命。即使山中没有生命，你依然坚持冒险。
当你跌落在屋檐、树叶和水坑上。它形成了一种旋律，使人感到舒适、愉快、放肆和略带优雅。无数人再次聆听，无数人沉醉，无数人跌入你诗意的旋律漩涡。
当你回家时，鸟儿高声歌唱，树叶和草快乐地跳舞，花朵展现出它们最独特的美丽。这一切只是对你表示真诚的感谢，只是希望你再来！
仔细听着，雨，万物都在赞美你，所有的灵魂都在歌颂你！地球，我们共同的母亲，也默默地为有你这个聪明懂事的女儿而高兴！
篇二十：倾听的作文
倾听就是排除其它感觉，藉由听觉让心灵接受声音，并深受它的感染、洗涤，进而影响个人的思绪、情感。在这生活步调快又繁杂的时代，你是否也曾停下脚步，去倾听一些美妙的声音呢？
每当夜深时，我总会细细地去倾听那些细微的、夜晚才有的声音，从吊扇、冷气的运转声，外头堂哥进进出出、开关门的声音，到隔壁小孩在阳台上的谈话声，巷子里几只猫在争斗的声音，或者飙车族奔驰而过的吵杂声，雨滴打在铁皮栅上发出的劈啪声……我发现，原来夜其实不寂静，还是有许多生命或非生命正在活动着。
然而，真正能感染人们的声音是大自然的声音。我听过一张以森林为主题的CD，以森林中的虫鸣鸟叫、风吹草动、流水淙淙的声音，配上柔和的钢琴，让我每次听时都陶醉其中，彷佛置身于丛林中，入耳的尽是大自然的美，使人忘记烦恼、痛苦及愤怒，也使心灵重获清净。
倾听美好的事物，并倾听自然中的万物，会发现平常被我们忽略的许多新鲜事，也能让心灵得以放松、解脱。记得不时停下急促的脚步，去发觉、倾听那些天籁、地籁与人声吧！