写同学的作文(一)
哈哈！看到这个文题，你是不是很惊讶呢？这两件东西能有什么稀奇的？不过，我所说的“定时炸弹”不是应用于军事上的，“蚊子”也不是叮人的动物，而是我们班中的“定时炸弹”和“蚊子”。
“定时炸弹”陈
“定时炸弹”她有着一泄如注的头发，乌黑发亮的眼睛，一副文质彬彬的样子，可实际上她可是一名暴力女，若是谁招惹了她，定会一天都不得安宁。
就比如说，有一天“定时炸弹”在写作业，一不小心被同桌撞了一下，这可不得了！素以“暴力”闻名的她瞬间吓得同桌脸色苍白，你听，“定时炸弹”进入倒数了：“把手拿回去！道歉！5——”说着便如饿狼般死死盯着对方，眼露凶光。“4——”“对……对不起。”她同桌颤颤巍巍地开口，小声道着歉。“有诚意一点！3——”你看，她还是不满意，抱着臂怒斥。同桌慌了神，只得再次开口：“对不起！”“2——”“定时炸弹”突然敛了神色，双手一张，教室里回荡着她的河东狮吼，“太大声了，你完蛋了！”话音刚落，只听“砰”地一声，她一把掀翻了同桌的桌子，书本“噼噼啪啪”落了一地，教室里鸦雀无声，此时此刻谁敢惹这个正在爆炸、喷发岩浆的火山呢？这个事情传得沸沸扬扬，下课后，就连一年级的弟弟都念叨着：“桌子倒的声音把那个学生吓傻了……”正是因此，她得了“定时炸弹”的称号，是不是名副其实呢？
“蚊子”李
“蚊子”李他一张大嘴整天一张一闭，如果有一天他不讲话，那还真是铁树开花——难得一见！
一次上课时，“蚊子”就坐在我的身边，讲台上老师摇头晃脑的讲着古诗，台下的他则用书挡住脸，唾沫星子飞溅，不停说着：“陈志沛，我跟你讲哦……”“对了，你知道吗！Baby生孩子了，叫……”就当他说得兴致高昂时，突然一只粉笔疾速飞来，正好打在他额头，没错！正是老师挑着眉，生气地叫道：“李贻博，你可真是只“蚊子”呀！”打那天起，班里有多出一只打不死的“蚊子”。
就说到这，你是不是恍然大悟了？我们班里还有许多人有奇怪的绰号呢！我就不再一一列举了，下次再介绍给你听。
写同学的作文(二)
祝羽凡，一听到这个名字，我都能不带喘气做上几个引体向上了——兴奋。他是我们最好的朋友，我们的友谊金钱是不可衡量的。
他有一个常人难完成的技艺，那也是他的爱好——“国家非物质文化遗产”面塑，具体“面”他没有，所以便用泥来代替。可不要以为他是业余的就做的不好，他做的泥塑惟妙惟肖，丝毫不亚于专业的。上一次我去他家学习技艺，一进门便看见他做的京剧里关公的头，光看头就特别逼真，真如同关公在世，更别说身体了。还有一次，他用手表给我发了一张他做的泥塑图片，是一个人叼着一根烟，那个人的脸部表情简直比真人还要逼真。这一个技艺能做得很好的人几乎没有几个人啊。
祝羽凡关羽泥塑做得好，这得益于他痴迷于《三国演义》，尤其是关于的忠实粉丝。《三国演义》这部小说开历史演义之先河的不朽典籍，咱们班对于《三国演义》最了解的便是祝羽凡。有次，我问祝羽凡，关羽在历史上是不是不曾使用过大刀？祝羽凡听了，跟我讲：“关羽在真实的历史中是不曾使用过大刀的，但在演义小说中，他却有了青龙偃月刀，他那把大刀是斩华雄，诛文丑，过五关斩六将，水淹七军的！”接着又补一句：“银光闪闪大刀砍，文丑颜良皆灭亡！”
还有一次，祝羽凡问我：“你有《三国演义》的连环画吗？”我说：“有，但是在我新家里！”祝羽凡一听，跟我说：“那你给我看看吧！”我说：“3这本连环画很珍贵，我不会把它带出来！”祝羽凡便说：“那我去你家看，可以吧！”我答应了。第二天，他果真到我家中来看连环画，一直看了很久都不想走，直到晚上9点了，才依依不舍的离开我家。你瞧，这就是一个十足的“三国控”祝羽凡。
祝羽凡不但爱看书，还喜欢对问题追根求源，也是勤学好问。每一次他遇上不懂的题目，都会向我和左同学询问，让我们给他讲解，正是这种勤学好问的精神，才使得他成绩优秀，这种精神值得我们大家学习。
祝羽凡，憨厚老实，泥塑手艺精湛；研究三国历史，可以废寝忘食；对待学习刨根问底。这就是我们最好的朋友，我们的知己。虽已临近毕业，但真希望我们的友谊能地久天长！
写同学的作文(三)
开学第一天，老妈就告诉我：“曾经的幼儿园同学小月跟你同班了哦！”可我绞尽脑汁也想不起她的模样。
高高瘦瘦的小月已经出落的亭亭玉立。鹅蛋脸上嵌着一双细长的小眼睛，眼角闪烁着智慧的光芒。规规矩矩地坐在那儿，一看就是个优秀的学生。
不过，你可别被她斯斯文文的表象骗了。实际上她可活泼好动了。而且才艺多多，真是一个宝藏女孩，不仅钢琴九级，国际象棋高手，小月还是个故事达人。常常手舞足蹈地讲述她与妈妈之间发生的日常趣事，可她总爱在高潮时狡黠一笑，卖弄关子，惹得我们心里痒痒，非逼她讲完不可。
在我心目中，她唯一的缺点是投篮技术太逊。但她却热衷于投篮。与她一起练习，只见她笨拙地一跃，尽力将篮球送出去，可那球儿偏偏不偏不倚地撞在蓝框上，弹了几下，掉在地上。不服输的小月扯扯衣角，转身迅速一跃，再次练习。每每投中，她总拍拍手中的球，还不忘得意地来一句：“真不愧是XXX！”
就是这么一个可爱的朋友，而她的成绩也好得“令人发指”，我于是常常请教于她，而她总是牺牲难得的休息时间，不厌其烦地为我讲题。
“小月，这题我不理解，帮我找找思绪呗！”刚下课，我就扑到她桌边，请教数学难题。
“嗯，我看看，”她飞快地掠过题目，沉思半晌后，她却不急于告诉我答案，而是像老师一样慢慢地指导我，让我先找出线索，再认真地听取我的想法。当我卡壳时，她总是指着题目，耐心地帮我分析错因，并给予我启发。当我理清思路时，她会点头一笑，兴奋地一拍桌子，给我一个肯定的眼神：“不错嘛！”每当这时，我都有一股拥抱她的冲动，小月，有你，真好！
就说前不久，我测验失利了，当时失落的我快要自闭了。小月发现了我的异常，下课便主动来找我。看我愁眉苦脸的样儿，拉我去了室外，陪我谈心。“考试失利不过是人生坎坷中的小小风浪，只有振作起来，以平和的心态去面对，才能弥补过去。”接着，她还拿自己以前的事例来开导我，逗我笑。
有时放学后，为了帮助我，小月还考考我今天学得如何，为此还几次晚回家。我心中有着无数的抱歉，她却总是毫不在乎。
就是这样一个可爱又热心的小月同学，她像温暖的小太阳一样，在我难过时给我温暖，在我脆弱的时候教我坚强！
写同学的作文(四)
在我的世界里，有这么一个她，因活动相识，同校相知，又在时光的浅吟低唱中走进彼此成了最好的朋友。
她呀，是个有意思的大朋友。还记得我初上二年级，那时一个五年级的大姐姐突然被全校的人所知，那就是她啦。而这是为什么呢？正是因为一次大型联欢会。天气晴好，风儿微漾，婉转的古筝贯古穿今，华丽的戏腔令人佩服，五年级的学哥学姐们着实是出了全力。在那些令人叹为观止的精彩舞蹈后，她，戴着圆圆的眼镜，扎着可爱的丸子头，蹦蹦跳跳上了台，响起的音乐竟然是那首《健康歌》，“左三圈，右三圈……”，她的歌声甜美单纯，动作也十分可爱，冲着大家做鬼脸、嘟嘴、送飞吻，从那一天起，每个人都知道了那个《健康歌》姐姐，别人说是幼稚，我偏说那是童真。
她呀，是个超厉害的女超人。那时候的那个小小的我，竟第一批选上了少先队员，我们的第一个任务是要帮助一家幼儿园在学校旁边的剧场上演出。那个小小的我完全懵了，站在那里全然不知该怎么办。而她，则在人群中间大放异彩。“你，去把装饰品搬过来！”“你，去后勤看看！”“你，还有你……”她在人群中央，仿佛是战场上指点江山的女司令。而后来，她一个人搬起了装满道具的箱子，往剧务走，正想去帮忙，她顶着几颗晶亮的汗珠，红扑着脸说：“没关系的，小妹妹你在那里等着，等会我们去后台。”于是等她放下回来，就扯着我去了后台，又是帮这个小姑娘描眉，又是帮那个小男孩系领带，全然没有我插手的余地。别人说她是张扬，我偏说是有能力。
她呀，是个最温柔的大姐姐。后来，我们慢慢的熟起来，她也毕业了。可是她却会时不时的给我打电话，她愿意倾听我的烦恼，做我的心灵树洞；她愿意帮助我成长，她的意见总是有力又真诚；她愿意鼓励我，当我失落时，她的一句“加油”，一句“注意身体，天开始凉了”的关心，都是我无尽的力量。明明她学业繁忙，却从不忘记我这个小妹妹，从不忘给予我真挚的问候，从不忘带给我满满的温暖，我一定要说，她在我的世界里撒下的友谊的种子，已经开出了最美的花。
最后，她不负众望的考上了重点高中，那一日，我又见到她，曾经那个电话那头的姐姐依旧眉眼纤长，笑靥如花。这可真是太好啦！我的大姐姐，愿你一直眼眸清亮，直奔远方。
写同学的作文(五)
我们班的“手电筒”
都说“春蚕到死死方尽”，老师，是一杯牛奶，是一阵微雨，是一道柔光。但我们的科学老师蔡老师，却独具一格，他可是我们班一支特殊的“手电筒”。
“手电筒”开暖灯
“这节课发成绩呀！”我们个个就如脚下生了风一般飞进教室，坐到了座位上。“啊，不会考差了吧？”“我有道大题没写耶！”“唉，我又要吃‘竹笋炒肉’了……”“叮铃铃……”上课铃响了，四十多双眼睛如同聚光灯一般，一齐打向了教室门口。
“嗒嗒嗒……”蔡老师穿着高跟鞋，手抱一沓试卷，走进了教室门。她走上讲台，放下试卷，拿起成绩单，扫了一眼全班同学：“嗯，接下来，我报一下成绩……”顿时，我的心仿佛跳到了嗓子眼儿：上帝保佑，一定要考好啊……此刻，我的心可是十五个吊桶——七上八下。
“高依涵，100分！”啊，100分！顿时，一股暖气冲上了我的脑袋，冲得我晕乎乎的。“继续加油！”她转过头，眼睛眯成了一道缝，嘴角上扬，冲我微微一笑。那道光像一把利剑，冲破了玻璃窗，包裹着我。我看着那甜甜的微笑，点了点头：“老师，我会的！”
“手电筒”开冷光
那“暖光”虽令我记忆犹新，但更多的没几个同学能“幸存”下来时候，“开冷光”才是蔡老师的“独家秘诀”。
上课了，蔡老师怒气冲冲地走进教室，大步跨进讲台前，“砰！”地一声将作业扔在桌上，震得那天地似乎也晃了三晃：“作业才交几本？没交的给我站起来！”教室里顿时鸦雀无声，大家就像被施了定身法般，一动也不敢动。蔡老师忍不住怒气，厉声质问道：“再说一遍，没交的站起来！”她放下作业本，盯着全班的每一位同学。那目光就如两道寒森森的手电筒发出的冷光，刺进我的心，使我忍不住打了个寒颤。
“老师，是……是我。”这是，一位同学实在抵御不住，颤抖着双脚，低着头，缓缓站了起来，脸红红的。蔡老师大步走到他的跟前，愤怒便“一泄千里”：“说了多少次，作业要交，作业要交，怎么就是不听！不说了，第四单元知识点抄10遍，明天交给我！”那同学就像被判了“死刑”一般，哭丧着脸，坐下来。
那“手电筒”暖光“让我暖心”，‘冷光’让我牢记，不管是哪种光，都照亮着我们前行的道路。
写同学的作文(六)
时间转眼过去，我已走入了高中生活，迎来新的伙伴，接下来就给你们介绍一下新班级中的“销魂人物”吧！
他个头不高，但一眼于让人看上去就觉得很精神，很阳光的感觉。他的身材比较小，看上去很斯文的样子，小小的脑袋常常剃着标志性的寸头，搭配着小巧而高挺的鼻梁，还有那小小的嘴巴，再加上那张爱笑的脸，。倍儿帅！
他在我们班已成为“网红”，拥有不小的名气，“睡美人”的称号让人如雷贯耳（虽然他是一个帅小伙），这还是班主任特意为他“加冕”的，他也的确是当之无愧。而之所以能获得此“荣誉”还要归功于他的睡眠能力——在每天上午他能睡到整整一两节课，有些时候甚至能睡一整天，最搞笑的是每次班长大吼着把他喊醒，他都会睁着猩红色的眼睛说到“我没有睡啊，我只是趴在那儿”，然后强撑着身子迷迷糊糊的听课，但是没过几秒又趴在那里睡了，正因为如此他不知道被班主任叫到办公室“喝茶”多少次了。
虽说“睡美人”在学习方面有时并不感冒，但他在人品上绝对杠杠的，记得上回早晨闹钟没响，导致我没有来得及吃早饭就急匆匆赶往学校。上课时肚子一直饿的“咕咕”叫，偏偏学校又不让出去买东西，我饿了两节课就觉得快撑不下去了。旁边的“睡美人”不知何时起来，看着我苍白的脸色和一连串异样的举动，就连忙问道：“你怎么了？”我有些吃力地回答着：“早上没吃饭，肚子饿。”“睡神”听完后，二话不说就从抽屉里拿出一包压缩饼干塞给我，让我赶紧吃别饿着。拿着这包压缩饼干的我不知有多感动，“睡美人”你真是雪中送炭啊！
这以后，我和“睡美人”的关系越来越近了，在和他朝夕相处中发现了他身上更多的美：为人善良朴实，宽容大方，每次和同学一起出去玩，他都是宁愿钱多出，而分到自己头上的都是最少，经常挂在他嘴边的话是“吃亏是福啊”。正因为这样，班上很多同学都愿意和他做朋友，下课后找他下棋的同学围成一大圈。
当然，我亲爱的“睡美人”朋友，真心希望你能改掉贪睡的毛病，上课专心听讲，这样，你在我们心目中就更帅更“美”了！
写同学的作文(七)
不知不觉，在北大附中生活了快三个月了。在我们班里，每一个同学都有不同的性格特点。而对我影响最大最深的人则是伍周。
他个子不高，戴着眼镜还很爱笑，这让人过目不忘的外貌特征让我感觉到，他的学习成绩一定很好。
在数学思维训练课上我俩是同桌。在这个课堂上，同学们研究的是脱离课堂的一些拓展知识，每次发下来的学案上，我都有很多题目不理解，而伍周却总能做出答案。每次老师请他上讲台上来讲，他总会清晰地把每一个计算步骤认认真真地写在黑板上，使我恍然大悟。这让我很佩服他，于是我开始仔细地观察他，希望能从中学到一些好的学习方法。果然，伍周的确在平时下了很大的功夫提前把学案上的题目做好。我还发现，在他写数学题的时候眼镜总是盯着题目，每计算完一步便会验算，这是我所缺少的好习惯，所以正确率才不会高。从他身上学到这一点后，我也开始花时间在这方面了，这样课堂上的效率果然提高了不少，做题的正确率也提升了。并且我也会多多请教伍周一些自己不会的题目，这也使我有了进步的空间。
每天的午饭时间，伍周总会来到图书馆看书，短暂的半个小时，他却看了好多页书。我观察到，他在看书时神情会发生一些变化。比如，在看到一些曲折的情节时，他的神情是皱着眉的；在看到一些令人意想不到的情节时，他的眼睛会睁得特别大。这让我明白了，读书不能光看表面，走马观花，一定要深入地去看，要看进去，否则平平淡淡地看书，效果微乎其微。
期中考试后，我无意中发现了一个写作业的好去处——南楼。在这里，我偶然遇到了伍周，我这才了解到，他每天放学后都会在这里待一会儿。我当然很高兴，有了这位学霸的陪伴，写作业就不用愁喽。在每天的这段时间里，我们都过得非常有意义。因为有了他的影响，我写作业的效率提高了不少。我们还经常一起讨论一些难题，这一切都使我受益匪浅。我也观察到了，伍周在写作业时的神态和平时是不一样的，特别特别的专注。而且，在我们休息的时候，他依然在专心致志地学习。
这就是我的同学伍周，我会继续向他学习他对待学习的认真态度以及他良好的学习习惯，和他一起进步！
写同学的作文(八)
短短的头发，脸上长满了青春痘，常常是一脸坏笑，他就是我们班有名的“探子”许绍涛，瞧他又开始“侦察”了。
上课铃刚响，同学们渐渐安静了下来。“探子”，许绍涛却不肯坐到座位上，他跑到教室门口，开始了他的“工作”，他倚着门框，半个身子探了出去，左手放在眼睛上方。右手扶着门旁的椅子，一旦发现老师的身影，他能在一秒钟之内全身而退；班级里其他男生也不安稳，问他：“许绍涛，老师来了吗？”他头也没回的说：“没有呢！”别开静音，听了他的话，不安分的同学又开始小声讲话了。
调皮的李浩、丁夕芸、戚乐天也不是等闲之辈，趁他一个不注意，冷不丁把他往前一推，让他暴露在走廊里。许绍涛很机灵，立马跑回教室，回到教室里的他没有像先前一样把半个身子探出去，只探出了大半个脑袋，更加谨慎地观察着，看到老师来了。他立马大步回到自己的座位，边跑边说：“老师来了”。同学们立马安静下来，可过了好久，老师还没来，我们都知道中计了，等许绍涛第二次刚出去侦察的时候，有个同学趁他不注意，又把他推到了外面，这时，常常是沈老师看到门外的许绍涛，把他批评了一顿，还“奖励”他抄了一遍概念。
这件事以后，许绍涛变得更加精明了，可再怎么精明的他也没有周老师精明。
有一次快要上语文课了，许绍涛凭着自己的感觉，猜测周老师也会从左边的楼梯上来。
他一直把头朝向左边侦察，可哪知道昨天他不在教室的时候，周老师悄悄跟我们说，今天她会从右边的楼梯上来，要把许绍涛逮个正着，还说把平时穿的高跟鞋也换成了布鞋。许绍涛还在看左边，我们都暗自好笑，正当许绍涛也纳闷，周老师为什么还不出现的时候，周老师从右边的楼梯闪上来了，轻轻地拍了一下他的肩膀，他回过头看到周老师的笑脸，吓了一大跳，又像一只受惊的兔子，立马跑回座位，我们和周老师不禁笑了起来，周老师笑着说，“我就知道你会朝那个方向看，我偏不从那边上来”
“探子”许绍涛仿佛很喜欢他的这个“探子”称号，没有人让他去做，他也百做不厌，有时我甚至觉得他仿佛很乐意被同学推出去，也很乐意被老师抓。我们班拥有拥有这样一个“探子”，给我们班带来了许许多多的乐趣。
写同学的作文(九)
展小喵，长得清秀好看，学习成绩数一数二，性格温和，人缘好，如此看来他的确是一个十全十美的人，不过这得把“生活”除外，要说起他的生活方面，哎！一言难尽啊。
如果说展小喵在学习方面是个人才，那在生活方面就是个不折不扣的大白痴，硬是要总结成一句话，那就是骑马能撞树，做饭能炸房，手不能提，肩不能扛。
记得有一次放假，我们约好了去公园骑自行车，当然那时我还不知道他是个马路杀手，不然，就算我脑袋被门夹，也不会约他来公园骑车。我们各自租了一辆自行车，推到一个比较宽敞的地方，正准备骑车时，却看到展小喵，摇摇晃晃的踩上脚踏板儿，车子像中了邪一样的左右摇摆，他伸出脚尖刚好勾住另一侧的脚踏板儿，才坐上了底座，车子仍在摇摆不定，这看得我是心惊肉跳，直到看到展小喵坐上了上去才松了口气，忍不住问道“你会骑自行车吗？”“嗯，不能说会，也不能说不会，介于两者之间吧。”他答道。“那就是半罐子呗！”我忍不住笑话道。他有些尴尬，我无语的看了他一眼，便蹬着脚踏板远去，本以为他可以骑着追上我。也不会出什么意外，但我错了，错得很严重，刚走没几步，便看他的自行车像受了惊的马，横冲直闯，车上的他一脸惊恐不知所措，最后车子成功撞到了树上，他摔了下来，才得以结束，万幸的是车没有撞坏，他也没有摔伤。我望了望周边的行人，他们一脸惊讶和担心的望着我们，我们的脸不由得“唰”的红了。我打心底里发誓，再也不带这个马路杀手骑车了。
还有次去他家玩，看见他炒菜，只见他抄起锅盖，挡在面前。小心翼翼的打了火，将油倒进锅里，油噼里啪啦的响了起来，吓得他跟被踩了尾巴的猫一样，上蹿下跳……我在一旁看着他，内心充满震撼，这真是那个竞赛场上所向无敌的展小喵吗？油不在响了，他才靠近锅将菜放入，菜还在滴水，火开得太大，油也太多太热，顿时锅里起了火苗，啪啪，吓得我都一溜烟地跑了，展小喵也一把把锅盖盖到锅上跑了，那速度我估计警犬都追不到。突然最后啪的一声巨响，厨房升起了一片浓烟，没错，锅炸了，菜飞了，油到处都是，许久我们才敢去关火，看别人做饭流口水，看展小喵做饭流血呀。
展小苗的生活能力若有智商的一半，那该多好啊。
写同学的作文(十)
刘珈铭，在我们班级里非常出彩。
他长得比较高，身体很壮实。鼻梁高高的，头发无比浓密，像一片黑森林。眉毛弯弯的，仿佛一把割麦的刀。最神奇的要数眼皮了，有人说是单眼皮，有人说是双眼皮，但实际上是单双合体，时不时变成单眼皮，时不时又变回去。
我们班性格最出彩的就是他了。如果有件事他想做，且认定了，即使困难再大，也不说“NO”，绝对会一战到底。但如果这件事他不想做，任何人劝都不能使他回心转意。可谓是倔强至极。而现在的他，却变了，变得能够理解别人的心情，凡事愿意与人沟通，调解自己的情绪，不再一不顺心就哭得不行。
一次，他和刘同学发生了冲突，两个人一言不合便动起手来。刘同学打他很重，我看着都觉得很痛。当两个人被劝住时，刘同学还想往上冲，而他却立刻平静下来，坐在凳子上，没有与刘同学争论。这个行为，与他之前的大相径庭，他在我们大家心中形象立刻出彩了。
他的学习很出彩。刘珈铭课堂表现没话说，大胆举手发言更是不在话下。上周的数学公开课，张老师连续提出好几个问题，我们班那些数学大神们已经江郎才尽了，没人能回答最后一个问题，直接冷场了。此时张老师的笑容也僵住了。怎么办？平时关键时刻都是靠左同学的。突然，炸出一声惊雷，“我来，老师！”一只手宛如宝剑直插上空——刘珈铭。只见他声如洪钟，思路清晰地道出了那道难题的答案，听课老师都为他精彩的发言鼓掌。我松了一口气，他的救场真够出彩！
刘珈铭的体育也很出彩。他的天赋体现在篮球，拼搏体现在足球。体育课上，他对我说：“我从没有学过篮球，让我投一下呗。”结果，他投篮的姿势不对，但却随手来了两个罚球线空心。这可不容易了，我练了好久都不能做到，他居然这么神！他的手仿佛是被上帝亲吻了啊！上周，我们几个男生约着去踢球，龚同学一个大力射门直接踢中了他的脸，眼镜片都掉了出来，鼻血大滴大滴地往外流，看着都让人担忧！但他却一脸的轻松，随即跑到水池边，只是用水洗了脸，休息了一小会就又上了“战场”，毫不畏惧地再去挡球。他真神勇！
这就是出彩的刘珈铭：有了性格上的转变，有了学习上的努力，更有赛场上的拼搏精神，我相信他的未来更出彩！