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雪中即景作文400字动静结合

雪中即景作文动静结合(一)

宗宛萱

冬日的黄昏时分,山上的树叶全都落了,原本的生机勃勃到现在变成了死气沉沉,山中的树干直指天空。

天上,乌云布满了天空,不留一点缝隙,阴沉沉的笼罩着整个天空。

空中,成百上千的乌鸦疯狂的飞翔着,不时发出低沉的叫声,让人是大哆嗦,还没有天黑,它们便飞回到了栖息的树林。

半夜的时候,突然刮起了猛烈的北风,将草屋上的几根稻草也刮走了,草屋的门不停的发出“咔嚓咔嚓”的声音,十分次让人难以入眠。北风越来越猛将草屋的窗户刮的一开一关,北风十分刺骨,让人冻得直发抖。没过一会儿,大雪便纷纷扬扬的下了起来,白花花的雪好像一片片鹅毛,给人一种美的感受。

第二天的早晨起来后,迈着轻盈登上了楼台,向远处眺望,只见远处的树林和房屋,都是白茫茫的一片。我挥着袖子,将手背在身后,脑中想象着外面的景象,便把宣纸铺在地上,手拿着笔绘画成美丽的雪景。就不禁让我吟诗一首,全世界就仿佛披上了一件白色大衣,银装素裹,真是好看极了!

雪中即景作文动静结合(二)

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”这句诗描绘了一幅美不胜收的雪景,让我想到雪天的美丽。

无边无际的天空像一块灰色的幕布。北风呼啸,发出“呼呼”的声音,过一会儿,就有一、两片雪花从空中坠落,它们有的像翩翩起舞的玉蝶,有的像在空中的飞翔的柳絮,还有的像散落的蒲公英。它们降落的方式各种各样,有的垂直的降落;有的像优雅的舞者在跳空中芭蕾;还有的像孙悟空一样,翻着跟头落下来。

雪纷纷扬扬,越下越大,有的落到大树上,一颗颗大树绽放出洁白的梨花;有的落在车盖上,给车子戴上一顶白色的帽子;还有的藏在小草里,给枯黄的小草穿上件雪白的棉大衣。雪花,被人们踩在脚下,发出“咯吱咯吱”的声音,再配上雪花把树枝压下去发出“咔嚓咔嚓”的声音,形成了一首美妙的冬季交响乐曲。房顶上的雪像雪白的奶油,让人情不自禁地想上去尝一口。不一会,小区就变成了一座美丽的冰雪城堡。

人们有的出来欣赏冬天的美景,有的出来打雪仗、堆雪球、滚雪球,玩儿的不亦乐乎!还有一些雪地的小画家,小鸭子画枫叶,小鸡画竹叶,小猫在画梅花……一阵阵欢声笑语在积雪的田野久久回荡。

“千山鸟飞绝,万径人踪灭”。我爱冬天,更爱那洁白无瑕的雪!

雪中即景作文动静结合(三)

有人喜欢鸟语花香的春天,有人喜欢烈日炎炎的夏天,有人喜欢硕果累累的秋天,而我却喜欢落雪的冬天。

早晨,窗外一片雪白。哦!原来是下雪了。大地被顽皮的冬弟弟盖上了一层厚厚的雪白色的棉被,大树爷爷也穿了一件精致的白衣裳。雪越下越大,仿佛永远都不会停止似的。

渐渐地,窗外变得模糊了,远处的楼房都已经看不见了,只能隐隐约约看见外面布满了雪花。雪渐渐地变小了,窗外不再那么模糊了,我能清楚的看见外面的景象,房屋上、树上、电线杆上,都被那白皑皑的雪盖上了一层层厚厚的棉被。

雪停了,太阳公公带着微笑出来上班了。雪弟弟完成了自己的使命,蹦蹦跳跳地回家休息去了。孩子们都从家里飞了似的冲了出来,在雪白的地上,打雪仗、堆雪人、滑冰……每个人的脸上都喜气洋洋的。

下雪,能使庄稼们来年丰收,这不禁让我想起了一句谚语,“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”来年一定是一个丰收年!

下雪,是我最喜欢的自然现象。下雪时的美,至今都令我难以忘怀!

雪中即景作文动静结合(四)

“下雪了,下雪了!”妹妹突然大叫起来。”真的吗?”正在写作业的我急忙跑到窗前,一把拉开窗帘往外看去。可是外面漆黑一片,什么也看不见。“是不是屋子里的灯太亮了,小雪花怕羞?”我想了一下。我急忙关上屋子里的灯再一次向窗外看去,果然看到无忧无虑的小雪花正在空中翩翩起舞。刚开始,小雪花还悠闲的在空中漫步,后来就变成了大片大片的雪花急匆匆的往下落。我趴在窗前,陶醉在这美妙的画面中。我想:“外面的景色一定会更美!”

很快我就套好了衣服冲向外面。果然,小区里已经银装素裹,变成了一个白色的世界。所有的树木上、路灯上都像是刷了一层白色的油漆一样洁白,路边的汽车裹了一层厚厚的棉被,像一个大大的抹了糖的面包一样。“太美了!”我情不自禁地赞叹道。

不一会儿,雪停了,我在雪地上来回走动,听着脚底下咯吱咯吱的声音,美妙极了。我开始滚起了雪球,不一会儿,一个大大的雪球就滚成了。我希望下周还能下雪,这样就可以和我的同学们一起在雪地里玩耍了!

雪中即景作文动静结合(五)

吉琳喆

冬日的黄昏,天上并未披满霞光,山林里看不出一丝温馨,只看见了些许幽静。

山并未像往日那样生气勃勃,也没有往日那么翠绿,而是死气沉沉,被灰的色彩所覆盖。树上树枝干枯了,皱巴巴的,树枝上仅剩的枯树叶烂黑黑的,每一片都在与死作斗争。天空乌云密布,抬头望去,一只只乌鸦成群结队的往巢里飞去,挨个回到巢里,耳边顿时响起乌鸦的啼叫,声音在今日格外响亮,格外孤独。

半夜十分,北风“呼!呼!”的作响,树被北风摇的直晃,树叶更是直接被摇了下来。这时一粒粒小白颗粒落了下来,仔细看,下雪了!大雪纷纷扬扬落了下来。北风呼的更加猛烈了,来势汹汹,为大雪歌唱,北风一吹,大雪就纷纷飞舞,四处乱飞,飞入树洞,飞入树叶,飞入大地,飞入树林……

清晨,天晴了,雪停了,世界被冰雪覆盖,白雪皑皑。楼台的楼檐上布满了雪,树林白茫茫的,树枝上铺了一层厚厚的雪。茅草屋也焕然一新,屋顶是白的,花园是白的,万物都是白的……我捋了捋衣服,又捋了捋长袍,坐在花园的石椅上边欣赏美景边喝着茶,突然我灵机一动,画下了这美好的瞬间……

雪中即景作文动静结合(六)

凌文昊

“下雪了,下雪了。”伴随着妈妈的喊声,我迫不及待地冲了出去,同小伙伴们一起赏起雪来。

天阴沉沉的,路上没有一个行人,四周安静的可怕,如同沙粒般的小雪,纷纷扬扬地落下,像顽皮的小精灵,从树枝间飘落下来,它们好像很喜欢人,让风儿把它们吹到人们身边,可一旦靠近,又怕烫似的离得远远的,好不容易抓住一粒“细盐”,还没看清楚样子,它就在手心里融化了。风很小,四周静悄悄的,仿佛连一粒雪花落到地上,都会被人们听到。

渐渐地,寒风呼啸。鹅毛般的大雪,争先恐后,你追我赶,我顶你一下,它撞我一下,仿佛大地是温暖的家,雪花是归心似箭的孩子,你不让我,我不让你的往大地飘去。

大雪过后,又是一副美丽的画卷:远远看去,房屋、花草、树木仿佛被罩上了一层厚厚的棉被,整个世界银装素裹,捧起一团雪,你一定会感觉蓬松松的。这时,孩子们穿着厚厚的棉袄。嘎吱嘎吱的踩着雪来了。他们抓起一团雪,团成一个大雪球,瞧!小朋友们扔出美丽的线条,堆出漂亮的雪人,好不开心。

我爱冬天,愿大家经得住生活的考验,变成一颗“松”,一片洁白的“雪”。

雪中即景作文动静结合(七)

左喆

早晨,我还在做梦时听到一声大喊,瞬间惊醒了我。

“下雪了,下雪了!”我听到这声音,像发生了核战争一样惊讶,因为昨天还是晴天啊!

我赶紧穿好衣服,吃了几口面包,就冲了出去,地上一片白。抬头一看,这一看可不打紧,真的下雪了。

不过雪还没下大,大地上的雪只有一点点,可这又有什么关系?雪还在纷纷扬扬的下,像调皮的小精灵一样,会躲着你,当你的手就差0。001毫米时,它就突然撤走,好似受惊的小鸟一样,飞走了。当你的手抓住它时,它就变成水溜走了。

我走到池水旁边,看见池水结了薄薄的一层冰,好似一粒沙子就能碰破一样。

雪渐渐大了,风也大了。鹅毛大雪如同放学的小孩一样,争先恐后,你追我赶的下来了,把世界银装素裹了起来。远处似乎有一道白色屏障。挡住了我的视线,只能看见白色。而附近房屋、树木、草地都盖上了一层雪。

这时,风孩子也来玩了,跑到屋顶上,树上和草地上,雪被它抓了一把,又撒这又撒那。

冬天,因为这活泼的雪、风而变得快乐无比。

雪中即景作文动静结合(八)

雪是冬天的使者,给我们带来冬天的消息,今年它又如约而至。

早晨我拉开窗帘,向外望去,白花花的一片映入眼帘,原来是下雪了,一片片雪花像小树叶一样,飘落了下来,悄悄的落在大地之上。窗外还传来阵阵风声,把“树叶”吹得随风起舞,好像在给它伴奏。

我走出家门,小区里一片洁白,停车场的汽车和花园里的杏树部被染成白色的了,只有门前那几棵松树,散发着顽强的生命力,像几位英勇的将士们站在那里,保护着小区的和平。

走进校园里,操场上也是一片洁白,雪比刚刚下得大了些,像一只只蝴蝶在空中飞舞着,天空变得更加深沉,灰蒙蒙的宛若置身仙境。调皮的雪落在我的掌心,仿佛要和我诉说些什么,转眼间又化成一滴水,润在我的心甜;一会又蹿进我的脖子里,冰冰凉凉,让人神清气爽;一片片雪又跳到我的脸上,软软糯糯,温柔又可爱。

到了傍晚,雪一直在下,而且越来越大。路边的路灯和楼房里的灯都亮了起来,照在雪上,把雪变成了绚烂无比的花,在天空这个大舞台上尽情展示自己的妩媚。看着路边一堆一堆的雪推,我想到了一座一座的小山,此时雪变成像小冰块一样,结实了一些,孩子们可以尽情玩耍。此刻的世界,是梦幻多彩的雪世界。

我爱这场家乡的雪!

雪中即景作文动静结合(九)

陈雪妮

春天,有“草色青青柳色黄,桃花历乱李花香”的柳绿桃红;夏天有”出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的荷之亭亭玉立”;秋天有“耐寒唯有东篱菊,金粟初开晓更清。”的傲霜菊花;冬天最美的还是那晶莹剔透的雪花。

雪声动人,“梅需逊雪三分白,雪却输梅一段香”,雪花纯洁,雪花秀美,它像一个个湿润的小精灵,手牵手飞向人间。它们纷纷扬扬地飞舞,洁白晶莹,打在树枝上,还俏皮地在空中翻跟斗,落在地上,蹦在房顶上。细细铃听,是那么美的交响曲。

雪形可爱,雪花像柳絮飘落下来,一朵朵、一簇簇,像银花,似轻烟如白絮,展望天地间,朵朵雪花在寒风的驱使下忽而向这边飘扬,舒展舞姿;忽而飞那边,猛扑而下;忽而扭动腰肢,打个哈欠。当天地变得粉装玉砌,银装素裹时真是分外妖娆啊!

雪情美好,当大地上的雪已经有半尺多厚的时候,田里的禾苗裹着厚厚的棉被,舒服地睡大觉,宛如母亲怀中的婴儿,做着憨梦。青松顶着雪衣,历练新的生命。“瑞雪兆丰年”啊!

雪,诉说着晶莹剔透的童话故事。

雪中即景作文动静结合(十)

莫子骞

一天,我望着窗外的雪出神,不禁转头看向那些景物……

太阳早已逃离。光线被拒之门外,一丝一毫都没有漏,生活逃走了任何风声,原本广阔无边的天空从四面八方收缩了回来,几朵阴云低沉,板着一副灰黑的脸孔,像是将要来袭一场龙卷风。天地融为一体,人们就像是躲在了上天恩赐的大屋子里,雪即将到来。

雪花迈着蹀躞的脚步向我们走来,纷扬不息,陶醉在自己的幻想里。这些轻盈活泼、舞态蹁跹的精灵们,从渺远的天际飞来,义无反顾的投入大地的怀抱。天空俨然变身为腰缠万贯的大富翁,将白茫茫的“银子”挥撒到漫山遍野。群山、万壑、草原、丛林、河溪都得到一等奖一样。松枝被雪花压得颤巍巍的。房屋上的瓦片被雪的恩惠惊得兴奋过头,撑到了雪地里。喜鹊有些特别,它们为了巢温暖,在漫天飞雪中躲躲闪闪地。

一场大雪过后,这些景物变得如此清新,小孩子们兴奋地打着雪仗,枝头的麻雀翩翩飞舞,还有那高树下的松鼠,用自己的尾巴梳理那染着白色的茸毛,这一片景色真是令人心旷神怡……

雪中即景作文动静结合(十一)

方世娟

“下雪了,下雪了。”窗外传来了小伙伴们的欢呼声。我立马起床,穿上衣服,冲出家门,看见阴沉沉的天空中飘着如同米粒般的雪花。

这时,天空中的雪花纷纷扬扬地飘落下来,如同一群调皮的小精灵们,它们故意靠近你,想挑衅你,你伸出手去抓它,它却灵巧地躲开,即使抓住了它,它也会立刻在你的手中融化成一滴小水珠,晶莹透亮,是那么纯洁与可爱。

渐渐的,寒风呼啸,一片片鹅毛大雪争先恐后,你追我赶,从天空中飘落下来,你不让我,我不让你,飘落在麦田里,小麦苗冻的瑟瑟发抖,小雪花说:“麦苗姐姐,我来帮你焐暖。”小麦苗终于盖上了厚厚的棉被,沉沉的睡去,它做了个美梦:第二年春天,它长得很好。雪花簌簌的不断往下飘落,远处白茫茫的一片,已经看不清了,仿佛形成了一个天然的屏障。近处,房屋,树木,草地都被罩上了一层白白的雪,一切银装素裹。

雪停了,风像一个顽皮的孩子,抓起地上的雪,这里撒撒那里撒撒。孩子们穿好棉衣,系上围巾,戴上手套和帽子,在雪地里玩耍,欢乐的笑声回荡在天地之间。

寂静而又寒冷的冬天,因为有了这雪景而变的诗情画意,显得生机勃勃。啊,我爱这美丽的冬天!

雪中即景作文动静结合(十二)

周日鹏

我平生第一次见到雪是在学校里,它洁白如同雪白的小蝴蝶。

考试结束之际,天空飘起了雪花,教室外响起了激动人心的呐喊声,直破云霄。众多人一齐向前跑去,似乎前面有天大的喜事等着大家。一个人戴着帽子奔到雪地上,伸手想抓住雪花,全身上下都飘满了雪花。天空的雪落在物体上则为水,他的衣服已湿了大片,但他仍然不放弃,抓来抓去,边抓边笑。

雪越下越大了,纷纷扬扬的雪花跳着空中芭蕾,越发美了。那天使般的雪落在我身上,我感到了温柔的冰凉。这些雪一片片亮晶晶的,带着一点光芒,如同水晶。落在我身上,我越发快乐。

我的同学们也在欣赏着这美丽的雪花,有的人静静地站在雪地上,享受着雪花天使给他们的“亲吻”;有的人用手接着雪,捧着雪,互相追逐、打闹;有的人兴奋地在雪花中穿梭;还有的人在玩游戏……

老师见到雪,也仿佛百年一遇,因为这儿可不是黑龙江,而是浙江椒江。有的老师拿起相机拍出了最美的雪景;有的老师也是捧着雪,想积成雪球;还有的老师在和学生玩耍……

一眨眼间,整个学校都变了,在这快乐的海洋里漫游,原本的课堂变成了人间天堂。

最后一片雪落下了,我们恋恋不舍……

雪中即景作文动静结合(十三)

作者:王雨涵

早晨起来,不知是为什么一片白茫茫,是土地爷爷买的新白色貂皮大衣到了?是云姑娘学了分身术和缩小术了?还是天上,哪位神仙家里的冰箱坏了,再往下落水呢?都不是!那是什么呢?当然是神奇的雪!

雪是一件很有气质的衣服,大地“穿上”它,更显得有气质了。而且“它”的脸也变光滑了许多,人们也情不自禁地接近她,同时雪又是一个胖乎乎的小女孩,当她坐在树枝上时,树枝都要被她压断了!

午后,我和妈妈来到了小区下边,因为下了雪。草妈妈怕小草们感冒变为小草们买了一顶顶白花花的帽子。

雪花轻飘飘的落在地上,就即刻被大地母亲当做宝物,保存起来,每一片雪花都是那么的轻盈,弱小,又是那么晶莹剔透。落在脸颊上,凉丝丝的。

我和妈妈一步步的走着,听着酥松的雪花,沙沙地响着。在地上留下了一串串清晰的脚印,在空中还回荡着一阵阵清脆而又欢乐的笑声……

空中依然飘着雪花,雪花依然尽情的跳着优美又有旋律的舞蹈,一片片易朵朵随风飘落,尽情展示她的纯洁与美丽……

雪中即景作文动静结合(十四)

周日的早晨,我推开窗子,只见天地间白茫茫一片,“下雪了”这一切让我睡意全无。

我急急忙忙穿好衣服跑下了楼,起初只是几片小雪花飘扬在空中,跳着轻快的舞蹈,过了一会雪越下越大,刚才可以隐约看见前方的小路,可现在什么都看不见了,仿佛置身于一个银白色的童话王国,小雪花们好像一群穿着白纱裙的舞女,伴着天空中传来的仙乐,轻轻盈盈地在空中旋转、跳跃,它们的舞姿绝对称得上美妙绝伦。它们落在树枝上,为树枝披上了一件件白色的大衣,又像朵朵梨花在枝头开放,可真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。午间天空中白茫茫一片,雪花们还不肯罢休,犹如擒拿美猴王的天兵天将,从九天之上不断地跳下来,这场景美极了!

下午,雪停了,小雪花给大地盖上了一层棉被,在阳光的照耀下,雪地里就像撒满了碎金子一般,闪闪发光,这时人们走出家门,在雪地里留下一串串脚印发出咯吱咯吱的响声,这是冬姑娘送给我们的乐章,这影像让我想起了一句歌词“一串串脚印是笑语一串”,人们堆雪人,打雪仗,有时还可以听到“嘻嘻”“哇噻”的声音,在那一刹那冬天热闹了起来。

夜幕降临,可爱的小雪花们踏着轻盈的步子,哼着欢快的调子,走进了佳城人民们的梦乡。

雪中即景作文动静结合(十五)

夜晚,我刚打开阳台门,一股凛冽的寒风扑面而来,我打了一个冷颤,感到寒气逼人。原来,外面飘起了雪花,我向上望去,洋洋洒洒的,似乎要将城市包裹在这雪线之中。

向远处望去,路灯下的雪花纷纷扬扬的表演着曼妙的舞蹈,不似下雨那样急匆匆,而是慢慢地,优雅地,轻轻地飘落,好似那么的不舍这聚光灯下的舞台。马路上车灯若隐若现,忙碌的雨刮器好像在为雪花的表演鼓掌;旋转的车轮混着雪落下的声音,好像在与雪热烈交谈。几个骑着电瓶车的人经过慢车道,安全头盔上也积攒了一堆亮晶晶,那雪花已经被人们的热度融化。而零星走过的行人,无不裹紧了外套,或撑伞,或戴上帽子,以抵御这寒冷的湿润。

近处的古新河依然寂寞的流淌着。洁白的雪花在河的上空欢快地舞蹈着,旋转着投入了它的怀抱,小河也似乎欢快了起来。毕竟有新伙伴加入其中了呢!一定要做出一点欢迎的姿态,勇敢地向前冲。

夜,更深了;雪,更大了。裹紧衣服关上阳台门,回到温暖的室内,不知道明晨一觉醒来,阳台外是否已是一片白茫茫的世界。

雪中即景作文动静结合(十六)

冬天,下了一场雪,让我们看到了不一样的风景。

雪花纷纷扬扬地落下来,这些小精灵们莫不是要像蝴蝶那样翩翩起舞?雪花铺在了大地上,冬姑娘的棉被是那么洁白,那么美丽,那么柔软,那么轻盈。我想,恐怕谁都想要这样的被子吧?雪花落在了又高又大的树木上,似白鸟站满枝头,又似朵朵盛开的梨花,像极了那“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。雪花洒在了人们的房屋上,是给它盖上了地毯,还是要为它镶上白玉?雪花飘到了小河上,小河立马结出了薄薄的冰层。雪花落到了小狗身上,小狗踉踉跄跄地奔回了窝;雪花落到了鸟儿身上,鸟儿急急忙忙地飞回了巢;雪花落到了许多动物身上,它们都回到了自己的家。

下雪了,最开心、欢快地应该属小朋友们了。雪下得越大,他们越高兴:有的在一起打雪仗;有的在堆雪人;有的躺在了雪地上;有的互相追逐打闹。尽管个个都被冻红了手,冻紫了脸,不像苹果不想葡萄的,但孩子们还是爱雪。大人们都坐在窗户边,望着窗外的雪,不由得感叹道:“这场雪下得好哇!既冻死了大部分庄稼的害虫,又为农作物保了暖,提供了一些庄稼的需要!”

这场雪,给人们带来了欢声笑语,给人们带来了幸福快乐,大家都爱下雪!

雪中即景作文动静结合(十七)

王一凡

啊!雪是冬天的使者,那是洁白的象征。

雪花像美丽的蝴蝶一样从空中飞落下来,似舞如醉;像天使撒下来的小白花;像蒲公英的种子飘飘悠悠。

我从窗里往外望去不禁感叹道:”忽如一夜春风来,千树万树梨花开。窗外一片雪白,雪地中有一只调皮的小狗,它躺在雪地中滚来滚去享受着雪的服务,不一会儿小狗便穿上了白色马夹,头上还有一顶雪帽,一溜烟地跑到别处去玩那雪白的雪去了。

我走到外面来,看见了几个小孩在雪地中玩雪。而雪呢,好像在跟几个小孩子玩游戏,一会儿雪躲到孩子们的脖子后面,和他们玩捉迷藏呢。孩子们玩起了,打雪仗、堆雪人……他们你追我赶,跑来跑去。

我抬头仰望天空,只见雪漫天飞舞,洁白无瑕!我伸出手来,先把一片雪抓住,可淘气的雪却躲开,但是他们还是乖乖地落在了我的手心,突然一个想法冲破了头脑,雪是什么味道?我伸出舌头,去舔那雪花,但是雪却悄无声息地不见了。

但是雪在美也会伤害我们的家园,一场大雪把大树劈成了两半,又压弯了枝头。

我爱冬天!爱雪!但希望大雪不要再给我们的家园,造成伤害。

雪中即景作文动静结合(十八)

陈露

雪。我们这些孩子,什么都觉得新鲜,常常最爱玩的就是雪,可他偏偏就是那么短暂。

午饭后,我出去了,来到了院外,看着那至纯至美的白雪,我不禁陶醉在其中,雪从天空中轻盈地落下,像一个个雪仙子似的飞来到人间。他轻轻的落在孩童那通红的鼻尖上,惹的孩童那是又笑又跳。白茫茫的雪仙子,落在我的手掌心里,慢慢的融化在我的“心里”。不一会儿,这里,那里,每一个角落里,都是雪仙子的踪迹。这一刻,仿佛时间被静止了一样。

我仰起那通红的脸,看向天空,一对对雪仙子在高兴的转圈圈呢!我的心思都被那一个个雪仙子勾走了!好一会儿才“醒”了过来,再回头,那大地上的雪仿佛比刚才高了“一丈”呢!

我猛地坐在雪仙子的身上,静静的看着那雪姑娘落下。我看向周围。雪仙子蹦蹦跳跳的来到树爷爷那儿,为树爷爷披上了一层大衣。它开开心心地来到屋顶,为屋顶戴上了一顶白帽。她快快乐乐的来到孩童们身边,和孩童们一起玩耍。

雪,它虽然不能陪我们永久,但它用它的朴素,美丽换来了无数孩童们的欢笑。

雪中即景作文动静结合(十九)

郝振凯

硕果累累的冬天转瞬即逝,而迎接我们的是淡妆素裹的冬天。

下雪了,下雪了!雪花像一个个小精灵,慢慢悠悠地,款款地降落人好形象的间。那时正值黎明,我还在呼呼大睡修饰语感受到一丝凉意后,立刻起了床,立刻穿好了衣服,立刻又下了楼。

我伸出出手,让寒风抚摸我,让雪花亲吻我。我用手抓起一把雪,正想细细地观察它,可它却化作一摊水。我便将目光转向了还没有落下的雪花,五角形的、陵形的花瓣形的…看的我的眼睛应接不暇,回过神来,脸蛋和手早已被那刺骨的寒风冻的通红。

我急忙戴上帽子和手套,再一抬头,便看到远处的大青山上,早已被那至纯至美的雪花覆盖,大树的头顶光秃秃的,为了掩示自己的头顶,便戴上了白茫茫的帽子,旁边的孩童有顺序正在堆着雪人,堆的还有形有色的呢有变化!

雪花啊!你是一只小精灵,给我们带来无数的欢乐,带走我一身的优愁。雪花啊!你这默默无闻、朴实无华的品质,难道不值得我们来歌欲吗?

欲话说“白雪兆丰年,”看来农民伯伯要大丰收了!

雪中即景作文动静结合(二十)

魏宇航

早上我起床打开窗帘,“啊!外面下雪了。”

这是今年的第一场雪,我探头向窗外望去,灰蒙蒙的云布满了天空,冷风呼呼的吹着。一片片小雪花,像鹅毛一样轻盈,像茉莉花一样白。小雪花们在天空中嬉戏着,玩耍着,然后都纷纷扑进了大地母亲的怀抱里。

我打开窗户,将手伸向窗外,雪花们像一个个“小伞兵”降落到了我的手心里,它们像是一朵朵六边形的花瓣儿。不一会儿,小雪花们就无声无息的消失了,化成了一滴滴晶莹的小水珠。

雪还在下着,地面早已变成了一片洁白的世界,天地间仿佛铺了一块巨大的白雪毯子。路边停放的汽车,就像是白色巧克力做成的。屋顶上也落满了厚厚的雪,远远望去,车子、房子就像童话里的冰雪世界一样,是不是还会出现几个冰雪精灵呢?

在远处,有几个孩子在雪地里玩耍,满天的大雪也阻止不了孩子们玩雪热情。他们有的你追我赶的在打雪仗,打得热火朝天;有的堆起一个漂亮的雪人,还有胡萝卜的红鼻子呢;还有的孩子用积雪盖起了一座座小房子……

冬天的雪带给了我们这么多美丽的景色,我爱着美丽的雪景。