篇一：生命的意义作文
命只有一条，我们不得不珍惜自己唯一的希望，让生命显得更有价值，懂得生命是宝贵的。
无数次看到小动物或者小虫子在为存活拼死挣扎，连小虫子都为了活下来，何况是我们人呢？在新闻上许多人因为小小事情就自杀了。因为男友跟她吵了一架就坐在阳台上哭泣，因为爸爸妈妈说了几句，因为欠下一大笔债务……就从高楼往下蹦了。都是为了一些小事就想不开，失去了仅此一条宝贵的生命。
大自然中，被蜘蛛网粘上的小飞虫，有哪一只不是挣扎到最后的。被我们拍打的蚊子又有哪只不是尽力逃命的？遇到天敌，哪只老师会立在原地坐以待毙？……
作为小学生，第一任务就是好好学习，将来有好的前途；作为成人，就应该好好打工赚钱，可以过上幸福的生活……去实现这些事情的唯一前提，就是好好活着。
活着真好！
生命只有一条，不要让这条生命白白丢失，世界上没有后悔药，我们要保护好这条唯一仅有的东西。
篇二：生命的意义作文
每个人的生命都只有一次，我们要在离开这个世界之前，给别人留下最美好的印象，这样你就能永远“留”在这个世界上。
其实，我们身边有很多人热爱生命、对人对事认真负责：像同学们对学习负责；像上班族对自己的工作负责；像父母对自己的儿女负责。我们身边的残疾人们，他们从未想过放弃生命，还是努力地生活下去；还有一些濒临死亡的人们，把自己的器官捐赠出来，让残疾人恢复健康，也让自己在别人的心里开启了另一个世界的大门。
大自然里的其它生物，也是非常热爱生命的。小花小草也能不惧风雨、茁壮成长；动物们厮杀的过程中，努力拼博，没有哪一方想因此丢失生命。如果有动物重伤，有其它动物救了它，那它也不会欠下这份情，所以动物也是特别重情义的。
我们也要热爱生命，对自己负责，对他人负责。我们也要向身边热爱生命的人学习，永远不放弃自己、他人的生命。
篇三：生命的意义作文
我常常想，生命是什么？
曾经在宝石山游玩时无意中埋下一粒桂圆核，过了一段时间再来是，竟然冒出了一点能呀。那小小的种子里竟有着这么强悍的生命力啊！居然能使它在没有水分、行人无数的干泥中，开出一条生命之路，冒出绿芽，即使它的嫩芽已经开始变得枯黄。
一群蚂蚁遭遇洪水，不仅不退缩，还抱成一个黑球，把小蚂蚁包在里边。洪水过后，小蚂蚁得以生存，大蚂蚁却在洪水中丧生。这种对生命的热爱，对同伴的不离不弃值得我们学习！
一棵大树被拦腰截断，过了半个月，又从那半截断木中抽出新芽，多么强的生命力，这股力量简直超越了生死轮回！
我的心头不禁怦然一震！蚂蚁这样弱小的生命竟然拥有人类都不曾多见的宝贵品质：团结、勇敢……植物能在如此恶劣的情况下生根发芽，不屈向上。这，让我明白了生命的意义是——勇气，向上，团结！
篇四：生命的意义作文
王江浩
”对于我来说，生命的意义在于设身处地为他人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。”
有一次，一只蝴蝶从窗户外飞了进来，停在菊花上，我一伸手便捉住了它，只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。但它挣扎着极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！蝴蝶那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它。
在一个寒冬的早上，我和小伙伴一起去广场上打雪仗。打着打着发现有哀哀的叫声，寻觅了半天，才找着原来是一窝几乎快要冻僵的小奶狗。我们赶紧抱着小奶狗往屋里跑去，解完冻，小奶狗们竟然奇迹般活了下来。多么顽强的生命啊！在寒冷的冬天离开了母亲还能活下来。
虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现无限的价值。于是，我下定决心，一定要珍惜生命，决不让他白白流失，使自己活得更加光彩有力。
篇五：生命的意义作文
姚顺宇
生命是宝贵的，也是美好的。砖缝里顽强生长的小瓜苗，绝境中奋力求生的飞蛾，花丛中感受着春光的盲人女孩都珍惜，热爱生命。那西瓜苗又认为生命的意义是什么呢？
春日里树木生机勃勃，我在院子里吃西瓜的时候一不小心把西瓜子掉到了地上。过了几天，竟长出一截小瓜苗，它长得一天比一天好，看起来非常顽强。有一天，风吹起了泥沙，下起了大雨。雷声“轰隆隆”地响起，树叶不安地颤动起来，我在屋里看着窗外心中想着那颗西瓜苗，心中焦急，干脆取了伞，跑到院子里。花被吹得摇晃不定，小瓜苗被吹得东倒西歪，雨打在雨伞上哗哗作响，我的伞都要被抛起来了。我赶紧回了家，我想小瓜苗一定会死。
第二天，雨终于停了，我来到小院，发现小瓜苗虽然被风挂掉了几片叶子，但是剩下的叶子变得青翠。风雨过后的世界更美了，这令我感到惊奇、震撼。小瓜苗在风雨中的坚强，让我开始敬重卑微，敬重生命，将生命看的严肃，看的深刻，看的伟大而坚强。
篇六：生命的意义作文
人，动物和植物都是有生命的，那就是存在的意义！巴金说过这样一句话：“生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。”
下面请看一只小蜜蜂迫不及待渴望自由的故事吧。
有一次，我们班在调换组位，调换好了组位。接下来，就是上数学课了。我在数学课的时候，被一只蜜蜂吸引住了。我看到了，那一只小蜜蜂想拼尽全力寻找自由的精神。它明明知道那一块玻璃是根本冲不破的，但是小蜜蜂还是要拼尽全力尝试……这一种精神，很值得人类学习。
下课铃响了，我和朋友拿了一块小木板想送它去寻找自由，小蜜蜂被放了出去，它极速地飞走了，不一会儿消失在我们视野中。
所以，我们一定要珍惜生命，绝不能让它白白地流失，要让自己活得更加光彩有力，这才是生命的意义。
篇七：生命的意义作文
生命的意义是什么？生命在每个人的身上都会发出不一样的光彩。我开始寻找……
生命是顽强。墙角的石头缝里掉进了一粒种子，谁都不会去留意。可是过了几天，它居然推开石头探出了芽，它努力地吸收着阳光和水分，不需要人们的照顾，凭自己的努力长高长大。
生命是拼博。丑丑的毛毛虫没人去关注它。人们都会觉得它很难看，可是它经过一段时间的蜕变，破茧而出会成为一只漂亮的蝴蝶。
生命是勤奋和坚持。海伦·凯勒出生仅十九个月时，突如其来的猩红热引发的高烧使她成了又聋又哑的残疾人，但她没有放弃学习，整日不知疲倦地看书丰富自己，出版了十四部著作征服世界的读者。科学家霍金21岁时被确认患有罕见的、不可治愈的运动神经性疾病，不久就完全瘫痪了，还失去了说话能力，但他坚持努力活下来，向世界证明了他的存在，他提出的宇宙黑洞理论轰动了全世界。
我找到了生命的意义！生命是顽强，是拼搏，是勤奋和坚持……是一个又一个的奇迹。
篇八：生命的意义作文
朱文鹏
我常常在思考一个问题——生命的意义是什么？
我一直在想，想到了雷锋叔叔。他小时候去夜校教别人读书，受到了赞扬，他就下定决心，能帮助别人时他会毫不犹豫地去帮助别人。他说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”后来，人们夸他“好事做了一火车。”
我又想到了海伦-凯勒。她一岁时得了病，不能看，不能听，甚至不能说话！可她仍不抱怨，她摸点字卡学会了读书，用手触摸学会了手语，摸别人的嘴唇学会了说话。她还写下了众所周知的《假如给我三天光明》。在她五十几岁到八十几岁之间，她环游世界，鼓励着她遇到的残疾病人。
我明白了，生命的意义是给予；生命的意义是付出；生命的意义是贡献！假如雷锋叔叔小肚鸡肠，那么就不会有“好事做了一火车”的评价，更不会有学雷锋日。假如海伦-凯勒经常抱怨，或许就不会有《假如给我三天光明》这本书。
篇九：生命的意义作文
珍惜生命，它来之不易。
——题记
生命是渺小的，因为生命就像是大海那一朵朵不起眼的浪花，但是，生命也是伟大的，它就像一颗颗璀璨夺目的夜明珠，无价可买。生命是短暂的，但同时它也是美好的。
生命对于我们来说到底意味着什么，其实你我也不知道，但是你知道的是要珍惜生命，生命何其珍贵。
生活到处都是生命的痕迹，石头缝里的小草，它们以我们无法想象的生命力顽强地生存在这个世界，暴风雨中的小花，它们经历了暴雨的洗礼，花瓣掉落一地，它们没有放弃对生命的向往，反而以更好的姿态生存着，冬天的梅花，在严寒的冬天，在一片白皑皑的景象中，为其添加别一番色彩。
生命对于我们来说都是平等的，我们每个人都只能拥有它一次。让我们一起珍惜生命吧！
篇十：生命的意义作文
我常常想，生命的意义是什么呢？
有一次，我在马路边上发现一位年轻人在帮助一位老奶奶过马路，老奶奶过完马路后，那位年轻人又跑去帮助另一个老人，他的行为令路人赞叹，“真是个好孩子！”“对啊！要是我们家孩子有这样的习惯就好了。”……我想：生命的意义不就是乐于助人、替人着想吗？
我继续思考这个难题：生命的意义是什么呢？我带着这个难题和妈妈一起前行，到了高铁站，坐电梯时突然有一个人挤了进来大家都责骂他：“这人怎么挤进来啊？”“你干嘛？”……那个人的脸变得通红，当电梯到达3楼时，他赶快跑出去了，我想：生命的意义是，自私自利、为自己着想吗？
我懂了，生命的意义是无私奉献、为他人着想！我要做一个助人为乐的好孩子，让生命焕发光彩！
篇十一：生命的意义作文
每人都只有一次生命，有些人轻视生命，对生命不负责任，一生就轻飘飘过去了毫无作为。有些人重视生命，懂得好好利用，最终获得成功。对待生命的意义不同，结果也会截然不同。
生命是可贵的，獾是一个让人信赖的朋友。他总是乐于助人，他的善良和奉献都值得我们学习，即使它离开了我们，我们也会记住它的。我觉得獾这一生活得特别有意义，可以奉献自己的一切，这就是永恒的生命。
读完了《活了一百万次的猫》我知道了猫一直受到别人的宠爱，它并不知道什么是真正的爱，直到它遇见了白猫并爱上了白猫的时候，才懂得什么叫爱，所以它十分珍惜这一切，直到白猫在它怀里幸福地死去，它才知道什么是生命的意义，生命如此可贵。
通过这个故事我体会到了平平淡淡相伴到老才是最幸福的，爱是伟大的，是刻骨铭心的，生命是可贵的，希望大家能活出自己的生命色彩。
篇十二：生命的意义作文
人为何而活？这个问题困扰我十余年，甚至大多数人白发苍苍都还无法解答。我儿时常想，既然人最终的归宿都是一具白骨，一副棺材，两寸黄土，那么人为什么还要艰难地活下去？
其实，人生最有乐趣的就是，我们明知自己迟早要死，但还是努力奋斗，小而言之为了家族子孙后代过上好生活。大而言之为了人类文明延续下去。而这样做的乐趣，大概就产生于人生的过程，人生的点点滴滴，有甜有苦，但正因为各种喜怒哀乐，才铸就这样一个有趣的人生，一个不平凡的人生。至于结果，在整个人生中微不足道。倘若你躺在病床上，去世前回忆整个人生，脑中浮现的应该都是一幅幅经历的画面吧？
人生这些经历犹如打游戏杀怪升级，每一件事，每一个经历，都使你或多或少懂得些经验或道理，有了它们，才丰富了生活，磨炼了心智，升华了灵魂，让此生来世的自己不留遗憾！
你若问我，人为何而活？我会答：”为了经历事物从而丰富自己的灵魂而活！”
篇十三：生命的意义作文
那一次，我真正懂得了生命的意义。
这次暑假，我和爸爸回乡下，闲着没事，我开始观察身边的小昆虫。我看到一只蜜蜂摇摇摆摆地从我头上飞过，飞了还不到一米，就落到了地上。我走近一看，才发现它的翅膀上有厚厚一层蜘蛛网，原来它是被蛛网粘住飞不动才掉落下来。
这时爸爸喊我去睡午觉，我便先去休息了。睡醒午觉，我又来到这里，发现那只蜜蜂抽搐着移动了一米，还有很多只蚂蚁将它团团围住，想把它置于死地后做一顿美餐。蜜蜂一直在奋力抵抗，不断用自己细小的脚，击退一波又一波“敌人”，它极力鼓动着双翅想飞走。虽然有很多拉着它的“敌人”把它一次又一次地拉回地面，但它不断努力，最终总算挣脱了“敌人”。
这一次，让我真正明白了生命的意义——就是一定要有活着的勇气，虽然生命短暂，但我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。我下定决心，一定要珍惜生命，绝不让它白白流失，使自己活得更加富有光彩！
篇十四：生命的意义作文
今天我们学了一篇有意义的课文，文中的主人公是哈尔威船长。这篇文章讲述了他的船遇难了，他将所有人救了出去，自己却与轮船一起沉入大海。
宁愿用自己的生命换来别人的性命，这是多么难得啊！就像哈尔威船长，他遇到灾难却镇定自若，临危不惧，死神面前也毫不退缩。他明明可以活下去，将船员和乘客抛下。可他没有，因为他伟大，宁愿舍己救人也不贪生怕死，这难道不是很伟大的英雄的壮举吗？
就像这突如其来的疫情，那些白衣天使们，一个个冒着生命危险去治疗病人。钟南山爷爷，今年都84岁了，可仍然奔赴“前线”抗击病毒。还有2003年的非典，钟南山爷爷不仍然冲在前面？还有李文亮，他就是因治疗新冠病毒而被感染，导致死亡。这不是很值得我们学习吗？
世界上舍己救人的人有很多很多，他们，都值得我们敬佩，而且是我们学习的好榜样！
篇十五：生命的意义作文
四年级胡诗怡
我常常在想，生命是什么呢？
夜晚，我在灯下写着家庭作业，一直小蜻蜓在我的面前飞来飞去，骚扰着我。在它休息的时候，我一手把它抓住了。只要我使劲，蜻蜓就会死掉。它一直在我的手心动弹，想跑出来，我感受到一股巨大的力量在我的手心跃动，那样强大！那样鲜明！蜻蜓求生的欲望使我感动、震惊，所以我忍不住放了它。
墙角的石缝中掉进了一颗种子，过了几天，竟然发芽了，那颗小小的种子里，包含着多顽强的生命啊！在没有阳光和水的环境下，不屈向上，茁壮生长。
有一次，我用医生的听诊器静听自己的心跳，那个声音有规律的跳动，一下一下的，这就是我的生命。我要好好珍惜它，自己对自己负责。
生命是有限的，但是我可以让有限的生命体现出无限的价值。所以，我下定决心，一定一定会好好珍惜自己的生命，不让时光白白的溜走，使自己活得光彩夺目。