第1篇：文具作文
有一天，小强的文具盒烂了，他很着急，因为明天他就要上学了。然后，他的舅舅就带着小强去了一个非常宽大的街区，小强走着走着看见了一个卖文具的商店叫丰百文具店，小强很高兴，他一下子就冲了进去。
他一进门就看到阿姨笑眯眯的对他说：“欢迎光临，小朋友你要买什么，只要是文具我们这都有。”
小强高兴的说：“那这有文具盒么？”
阿姨热情地说：“有，各种各样的，任你挑”
小强看了很久，他终于选出了一个最好的文具盒，又漂亮又耐久。
阿姨说：“小朋友就要这个吧？”
小强说：“好的，就要这个。”
小强付了钱，拿着文具盒，哼着小曲，活蹦乱跳的走了。今天他很高兴！因为这是他第一次买文具盒，还不用担心了，因为他上学的时候又有文具盒了，还是新的。
第2篇：文具作文
随着科学技术的不断发展，到20xx年，将会出现一个神奇的铅笔盒。这个神奇的铅笔盒是从哪里来的？哈哈！告诉我，这是我的铅笔盒。
这个铅笔盒很特别，比普通的大。一般来说，功能性铅笔盒的左手边有一排按钮。我发明的铅笔盒也有按钮，但是在两边，左手边有一排，右手边有一排。有红色、黄色、蓝色、绿色和粉色。橙色、黄色等等。
按下第一个按钮，文具盒将具有自动插入笔的功能。按下第二个按钮，下面会弹出一支笔。这支笔能扫描错误的单词和错误的问题。按第三个按钮改变铅笔盒的颜色。按下第四个按钮，文具盒会自动扫描你需要的笔，并根据需要弹出你需要的笔。按下第五个按钮，一个小黑板屏幕就会出现在铅笔盒的盖子上，允许你在黑板上画画和写字。按下第六个按钮，铅笔盒的盖子就会翻过来，变成一张写字的纸。“怎么样？我发明的铅笔盒打动你了吗？哈哈！再等25年，这种新的文具盒将在各地畅销，这样每个人都可以使用我发明的文具盒！我相信将来会有更多更好的智能文具给我们提供更多的便利！
第3篇：文具作文
我的铅笔盒是棕色的，长方体，有三层。我的铅笔盒里有很多东西！比如:铅笔、橡皮擦、尺子……我的铅笔盒里有一个乘法口诀！
我真的很喜欢我的铅笔盒！
不好，我的文具吵架了，铅笔说:“我最强，因为我帮主人写工整的字。”“我没有帮你。当你心不在焉的时候，我会帮你改掉这个‘坏习惯’。”橡胶进来了。“你们都错了。其实是我帮师父完成了这个使命。”统治者不服气地说。第一次吵架终于结束了。
第二天，文具又吵架了。这一次，笔友们出现了。他们说:“我们最强，我们帮业主写漂亮字。”“我不相信。如果我不给你水，你不会渴死吗？”蓝黑墨说。这时候，就该改帖了。“笔，别再提这个问题了。我累坏了。”
来的时候我说:“别争了。其实你们都是我的小伙伴。何必争论不休？”
文具一听，脸红了，尴尬地低头。
我喜欢我的文具。
第4篇：文具作文
在我们文具家族：有铅笔、有橡皮、有钢笔、还有尺子。它们住在小洋房里面，它们和谐，快乐。
一天，小主人考了一百分，铅笔说：“小主人，要不是我把字写得工工整整，你才不会考一百分了。”橡皮说：“要不是我，你写错字了，谁来帮你擦。”尺子跑过来说：“要不是我谁来帮你量东西呀。”钢笔过来说：“你们别吵了，小主人都上三年级了，应该用钢笔用得得多，应该是我的功劳最大。”小洋房都快给它们吵爆了，只听见那层楼不停的吵呀，吵呀。这时小主人跑着回来了，他说：“你们呀都有很大的功劳，要不是你们我才不会考一百分了，我考一百分都是你们的功劳，所以我们要给你们奖励，铅笔我要给你理一个漂亮的发头发，钢笔我要给你们吃的饱饱的，橡皮你也吃得饱饱的。
今天，文具们都和好了，它们天天在一起玩耍，快乐的生活。
第5篇：文具作文
大家好，我是小主人的好伙伴，每天小主人都会带着我一起去学校，我就是文具盒。
我长20厘米，宽7厘米。我身体上印有一个动画人物，叫蚁人，相信很多小伙伴和我一样，都特别喜欢这个人物。蚁人会在我的笔盒上从小变到大，从大变到小，他穿着厚厚的盔甲，头上戴着头盔，特别帅气。
我一共有四层，第一层放了铅笔、尺子、自动铅笔等；第二层放了很多的墨囊，这些圆滚滚的小东西经常在我的肚子里滚来滚去的，可有意思了；第三层里面有橡皮、修正液；第四层，我的小主人会放一些知识卡片在里面。从这些分类可以看出我的小主人还是很爱整洁的哦。
但是，我的小主人上课的时候，经常会不由自主地看我肚子的蚁人，有时候看他看得时间长了，我都忍不住想提醒他：上课要认真听讲哦！
在我的肚子里还常常会住进一些新伙伴，小主人的同桌还有好朋友会经常跟他交换文具，他们就会在我的肚子里挤来挤去，弄得我的肚子都疼了！
我就是小主人的好帮手——文具盒。
第6篇：文具作文
今天阳光明媚，天空万里无云。我自己一个人坐上公交，准备去佳佳乐超市里买文具。走到超市门口，我对阿姨说：“请问笔放在哪儿？”阿姨带我去书架旁。我走近一看，哇！书架上安安静静地躺着美丽的钢笔、五颜六色的文具盒、好看的铅笔……各色各样，应有尽有，看得我眼花缭乱。我精挑细选地选了半天，最终我选了一支自动铅笔。这只自动铅笔的笔帽像收好的雨伞，十分漂亮。我问阿姨：“这支自动铅笔多少元一支？”阿姨说：“1元5角钱一支。”我从口袋里拿出1元5角给阿姨。
放好铅笔后，我抬头对阿姨说：“阿姨再见。”阿姨也微笑着对我说：“小朋友再见，欢迎下次再来！”拿着自动铅笔走出超市，我发现天更蓝了，云更白了。我的心像长着翅膀的小鸟飞了起来，我很高兴自己能一个人买文具。
第7篇：文具作文
9月17日，天气晴朗。我和爸爸来到双桥底下的一个文具店里买文具。
爸爸首先选了一捆红色的铅笔，问卖东西的阿姨说：“这种铅笔，多少钱？”阿姨说：“这种铅笔不好。”我就拿了一袋小树苗牌的铅笔。叫爸爸买。爸爸同意了。爸爸问：“这种铅笔多少钱？”阿姨说：“三元。”买了铅笔，我又想买书壳。爸爸问我：“小一点的书有几本？大一点的书有几本？”我说：“小的有三本，分别是语文、数学、写字；大的有四种，语文学王，数学学王，美术，音乐。”我就在柜台边挑书壳。挑好了书壳后，爸爸问：“小的多少钱？大的多少钱？”阿姨说：“小的三毛，大的五毛。”爸爸让我算一下，一共多少钱？我算了一下，一共是2。90元。爸爸又想给我买蜡笔。其实我想买水彩笔。爸爸不同意。这时候，阿姨向我们推荐了油画棒。我和爸爸都同意了。爸爸又问：“油画棒多少钱？”阿姨说：“12元。”
爸爸付了钱。我和爸爸高高兴兴地回家了。
第8篇：文具作文
星期五的晚上，我在写作业的时候发现作业本已经用完了。我就和说：“，你去帮我买本子，我的本子用完了。”妈妈听了我的话以后说：“孩子，你已经长大了，敢试着自己买本子吗？”说着就给了我十块钱。
我一到超市，眼睛就花了，本子的种类太多了。这时，一个阿姨走了过来亲切的说：“小，你要买什么啊？”“我要买田格本，就是二年级小用的那种。”我红着脸说道。听了我的话，售货员阿姨帮我找到了田格本。“需要几个？”“多少钱一个啊？”我问道。“一块钱一个。”“那我买五个！”我拿着妈妈给的十块钱递给阿姨，阿姨看着我说：“我来考考你，一块钱一个，一共五个，我该找你多少钱？”我心里想这不就是数学题吗，用十减去五等于五。我大声地说：“找我五元钱！”“回答正确！”阿姨笑着说道。
我居然自己买到了本子，今天过的真开心！
第9篇：文具作文
我有一只漂亮的文具盒，它是前年，鲍老师送给我的。这只文具盒寄托着鲍老师对我的期望，我必须会好好爱护它。
我的文具盒上方画着两只米老鼠，分别是米奇和米妮，后面还有一栋十分漂亮的房子。这天，米妮打扮得可漂亮了！身穿一件黄色的连衣裙，头上带着一个大红色的蝴蝶结，看来，她这天要去参加一个盛大的party!还有米奇和他的小伙伴，一条全身金黄色的小狗在做游戏呢！
我的文具盒不仅仅漂亮，而且功能很多。第一层睡着苗条的铅笔小姐，第二层睡着钢笔兄弟和尺子大哥，最后一层是圆规和橡皮。每当我要写字的时候，铅笔就会出来帮我的忙，每当我写错字时，橡皮宝宝在纸上跳了几下，作业本又恢复了整洁，有时候……
上课时，文具盒陪我听好听又听不忘的知识；有时候，我遇到了不开心的事，文具盒好像在说：“小主人，别灰心！”此时，我又重新鼓起了勇气；有一次，我作业还没写完就出去玩，文具盒又好像在说：“小主人，你怎样能作业没写完就出去玩呢？我吐了吐舌头，只好重新回到位子上写作业。
文具盒是我学习上的好伙伴，是我形影不离的好朋友。我爱我的`文具盒！
第10篇：文具作文
过新年得时候，大姨送给我一个崭新得文具盒。我可喜欢它了。
这个文具盒是长方形得。两面都可以放东西。正面有一只可爱得小熊，他穿这一件鲜红得上衣，趴在碧绿得草地上。它得脸圆乎乎得，
两只眼睛又小又亮，像两颗黑珍珠似得。他得鼻子黑黑得，像一颗黑色得鹅卵石。嘴巴弯弯得，像个月牙，它好像在对我说：“你好，我得主人。”背面印着许多五颜六色得花朵，又红得，有黄得，还有粉得，好看极了。
在文具盒得一侧，是一个小铅笔器，可以用来削铅笔。文具盒得里面，可以放铅笔、橡皮、尺子等一系列学习用具。
当我写作业得时候，钢笔就会来帮助我，当我画图画得时候，铅笔、尺子也会来帮忙。当我写错字得时候，橡皮就会来帮我改正。还会提醒我：“下次不要再马虎了，我得小主人。”
我得文具盒在学习上是我得好助手，在生活中是我形影不离得好朋友。
第11篇：文具作文
5月12日也是星期五，下午放学，我想自己去买文具。以前都是奶奶带我上文具店买！
爸爸经常说我长大了，什么事都要学会独立学会自己去做！于是我决定今天我自己去买喜欢的我自己需要的文具。
我想呀想还是上超市买因为超市近点，当我来到超市一看，里面的商品琳琅满目，有生活用品、体育用品、食品…………真是应有尽有。
我来到学习用品区开始找自己需要的文具。这时一位售货阿姨走过来问：小朋友，你想要什么呀？我说：阿姨，我需要一支HB的铅笔和一个作文本，您能帮我拿一下吗？阿姨说，好呀！最近我们正在搞优惠活动，不妨铅笔和作文本你做个选择。
于是，我挑了自己喜欢的铅笔和本子，微笑的对阿姨说；谢谢您阿姨！再见！阿姨笑着说，欢迎你再来！记得拿好找你的零钱哟！然后我拿着这些文具付完钱后高高兴兴的回家了！
第12篇：文具作文
早上放学后，我回到家就开始做作业。我发现我的铅笔不见了。我告诉妈妈我的铅笔不见了。这时候我妈很忙。我妈拿了十块钱给我说：“妈太忙了，你自己买吧！”
这是我第一次买铅笔。我来到超市，里面的东西排列整齐。这时，一个阿姨走过来问我：小朋友，你想吃什么？
我说：阿姨你好，我想买支铅笔！
阿姨把我带到文具部，笑着说：这里的铅笔种类很多。自己选！
我在左边看作文，在右边看。有这么多漂亮的钢笔，我不知道我想要哪一支。终于看到了我最喜欢的铅笔。我问阿姨，这支铅笔多少钱？
阿姨轻声说：这支铅笔五块钱一盒。
我给阿姨十块钱，阿姨给我五块钱。我接过钱说：谢谢阿姨。再见。
阿姨握着她的手说，再见，孩子们。
我高高兴兴地走了，一边走一边想：这对我来说很勇敢，因为我从来没有一个人买过东西。
这一天我很开心。
第13篇：文具作文
其实小小的文具盒也是一个温馨、和谐的家，不过它们是一个会说话的大家庭。家里住着钢笔哥哥、铅笔七兄弟、直尺姐妹和橡皮公主。
有一天，大家在讨论谁的功劳大。铅笔兄弟说：“我们帮小主人写数字、写英语单词，还是我们的功劳最大。”
直尺姐妹接话道：“铅笔你们算什么，要不是我们帮小主人画直线、做连线题，小主人怎么能得高分？”
橡皮公主大叫道：“还不是我把你们写错的、连错的擦掉，就凭你们，小主人真的能得高分？”
默默无闻的钢笔哥哥终于开口了：“争功的人是真的有功劳吗？你们看我，每天辛辛苦苦地帮小主人写作业，我哪天叫过累？倒是你们，居然一直在这里抢功劳。”
文具盒实在是看不下去了，说道：“你们别吵了，你们怎么能互相诋毁，应该要团结互助才对，需要我们每一个人都发挥自己的优点，来提高小主人的学习成绩。”
经过文具盒的一番教诲，大家就再也不吵架了。这件事让我们明白了：不管做什么事都不能居功自傲、互相诋毁。而要精诚团结，利用自己的优点来弥补他人的不足。
第14篇：文具作文
20年后，我成了一位名扬中外的科学家。我发明过许多东西，但让我引以为傲的就是智能文具。
首先是文具盒，里面装有微型电脑，不仅能通话，还能辅助学习。比如你遇到哪个字不会写，只要轻轻点一下，那台微型电脑就告诉你那个字怎么写，是不是很方便呢？
至于智能铅笔，大家在用铅笔的时候，是不是觉得刨笔很麻烦？如果你用了智能铅笔，就再也不用刨笔了。因为这支笔会自制笔芯，是不是很神奇呢？
然后给大家介绍尺子吧。这把尺子你别看它只有5厘米，但只是被折了起来而已，如果你完全展开，有5米那么长呢！这样就再也不怕画不了那些超长的线了。
最后给大家介绍橡皮擦。这块橡皮擦不仅能擦铅笔字，任何一种墨迹都可以擦掉。它身上还散发出各种水果香味，而且永远都用不完，是不是很省钱呢？
第15篇：文具作文
前天妈妈给妹妹和我买文具，妹妹需要买两只黑色的记号笔，三十张素描纸，一桶橡皮泥，一个文具盒和铅笔。我需要买一个文具盒，一个书包。
到了文具店，我们先买了记号笔，橡皮泥和文具盒。由于这个文具店没有书包和素描纸，所以没有买。但有铅笔，由于铅笔太细，所以没有买。我们又到另一个文具店，妹妹跑的太快，一下子摔倒在地上了。妈妈在门口就听见声音了。我们买素描纸，老师叫买三十张，可是每包只有二十张，我也想要，所以妈妈就买了两包。出了文具店，妈妈说:“还没有买书包呢。”我说:“还有铅笔。”妈妈说:“家里还有”。我们又进文具店买书包。因为书包没有好看的，所以没有买。
回到家，我怕我和妹妹的文具盒混交拿错了，因为我们俩的文具盒一样，都是海绵宝宝的，都是黄色的，而且都是四个海绵宝宝。里面都有两支笔，一块橡皮，一把尺子。‘全是文具盒里带的’其实我们俩的文具盒是一模一样的。那该怎么分呢，我知道了，妹妹不用尺子，因为她上幼儿园，我上三年级。她文具盒里没有尺子。
第16篇：文具作文
在学校我习惯经常把书包放到地上，时间久了，书包底下磨了一个大洞。这不，我心爱的钢笔掉了，竟一点也没察觉。
回到家要练字了，才发现钢笔不翼而飞了。没办法，我只好硬着头皮来到妈妈跟前，支支吾吾的说：“妈，钢笔丢了。”妈妈说：“你呀！丢三落四的毛病什么时候能改改啊！”边说边把钱递给我。我接过钱，飞快的奔向文具店。一进门，只见售货员阿姨微笑着对我说：“小朋友，你买什么呀？”我说：“阿姨，我要买一支钢笔。”只见阿姨仔细的挑选了一只蓝色的钢笔，说：“小朋友，你选这只吧！”我把钱递给阿姨，接过钢笔看了看说：“谢谢阿姨！再见！”阿姨说：“再见，欢迎下次光临！”
因为我很爱护这支钢笔，所以它的表面至今还完好如初。
第17篇：文具作文
最近，文具们有些苦恼。
“咳，咳，咳！”直尺严肃地说：“我觉得整天呆大文具盒中，太无聊啦！”
“是呀！是呀！总得有些好玩的吧！”钢笔支持道。“我觉得好好的啊。”红笔忍着小脾气说，“为什么我一来，你们又要走了？是不是不喜欢我还是怎么的？”“你不懂，你不懂。我们在这生活了很久了，有些厌烦了。再说，你又是新来的，你怎么知道我们的生活呢？是不？”“你……哼！”
突然，一个好点子从橡皮擦脑子里闪过，“有了，咱们个自去自己满意的世界吧！”橡皮得意地说。
“好勒！“大伙儿齐声喊道。于是大家纷纷出发，奔向自己向往的世界。
直尺去了面块世界。“哇！好多面块啊！”直尺惊叹着。面块们羡慕地看着直尺，想想不久会被吃掉，不禁感伤地说：“哎，要是自己是直尺就好了！”钢笔去了金属世界。“嘭！嘭嘭嘭！”钢笔一到金属世界，磁铁们就一下吸了过去，弄得钢笔满身都是磁铁，重重地摔到了地上。
铅笔也去了金属世界，钢笔说没位置了。铅笔只好灰溜溜地走了。铅笔又去了旗杆世界。它好羡慕旗杆们，真的很想和它们一样高。
而红笔，还乖乖地躺在文具盒里呢！
第18篇：文具作文
昨天，空中下着蒙蒙细雨，乌云密布，我美滋滋地来到小区门口的文具店买文具。
我大步流星地走向文具店，我一看，文具真多呀！看得我眼花缭乱。有各种各样的铅笔、有漂亮的文具盒、还有彩笔和橡皮。我声音洪亮地对阿姨说：“阿姨，放文具盒的地方在哪？”阿姨温柔地说：“在左边。”于是我来到了放文具盒的地方。突然，我发现一个文具袋上面有一个特种兵手里还拿着狙击步枪，摆着瞄准的姿势，看起来很酷，我很喜欢。我开心极了，我问阿姨多少元？阿姨说：“15元”我心想太贵了。我就卖萌说：“阿姨，便宜点吧！”阿姨有些为难，想了想说：“13元吧。”我同意了。
买到文具袋，我开心极了，妈妈夸我是个独立的孩子。我心里像吃了蜜一样甜。
第19篇：文具作文
售货员:“小朋友，你想买点什么呀？”
小力:“阿姨，您好！我要买一个转笔刀和两块橡皮。”
售货员:“小朋友，这里有很多种转笔刀和橡皮，你自己选吧！”
小力:“我要买一个蓝色转笔刀和两块绿色橡皮。”
售货员:“好，除了这些还要些什么吗？”
小力:“不买什么了，谢谢！一共多少元？”
售货员:“一共四元，小朋友，拿好买的东西，不要忘了。”
小力:“谢谢阿姨，再见！”
指导老师：豆豆老师
买文具
安仁实验学校二年级周诗棋
今天星期天，我自己去文具店买铅笔。
售货员说:“小朋友，你好！请问要买什么？”
我说:“阿姨,你好！我要买一支铅笔！”
售货员说:“好的，我去找找。”
售货员说:“这支铅笔2元钱。”
我说:“好！给你钱，谢谢阿姨，阿姨再见！”
第20篇：文具作文
今天，妈妈给了小明10块钱，并对小明说：“小明啊，今天你自己去商店里买一个文具盒，好吗？”
小明高兴地说：“放心吧，妈妈！我会买来一个文具盒的！”
到了商店里，营业员阿姨面带笑容地说：“小朋友，你要买点什么呀？”
小明看了看，说：“营业员阿姨，我要买一个文具盒。”
听了小明这句话，营业员阿姨连忙走到文具货架旁，拿了一个崭新的文具盒，对小明说：“小朋友，这一款怎么样啊？”
小明惊讶地说：“哇塞！这一款文具盒真好看，我要了！”
然后，他问营业员阿姨：“营业员阿姨，这款文具盒多少钱啊？”
营业员阿姨微笑着说：“不贵，只要11元。”
“啊？我只带了10元。”小明为难地说。
“小朋友，看到你这么喜欢这款文具盒，那就10元钱吧！”营业员阿姨耐心地说。
小明迫不及待地付了钱，哼着小曲回家了。