篇一：我最熟悉的一个人作文
父爱如山，母爱似水。父爱，严厉而不失温柔，威武而不失幽默。父亲，您就是我最熟悉的一个人。
当我以一位女孩的身份降临人间时，您对我的感觉不是厌恶，而是欣喜。当我发出第一声啼哭时，懵懂无知的我除了隐隐约约感受到护士的安慰与母亲的一吻，还仿佛感受到了您温柔的抚摸，那是一种亲切感像电流般流遍全身，粗糙感令人浑身一颤的抚摸。
父亲的相貌，一直到我长大后才记清楚。就好像我和父亲之间隔着成千上万层纱布一样，时光帮我们扯，越扯越少，越少越扯，之间的隔膜也越来越淡，就好像是被一股清泉洗去了尘埃的石头，露出了光洁圆润的一面。父亲有一对慈祥而不失犀利的眼睛，每当我说谎时，那目光一眨不眨地盯着我，感觉就像被X光机探照了似的，使我坐立不安。往上瞧，两道山峰似的浓眉，显得整个人异常威武。硬而直挺起来的黑发再配上他那矮矮的身材，从后面看上去极像一个活泼开朗的小男孩儿。这就是我心中父亲的容貌。
自小，父亲就带我四处游玩。北京，拿着白菊花去祭奠毛主席的遗体；青岛，在细小的岩石缝里寻找螃蟹；上海，乘着轮船在黄浦江上欣赏月光；日照，在时而汹涌时而缓慢的波涛中，思索着生活的美好……
父亲，我爱您，永远地爱您！
篇二：我最熟悉的一个人作文
我最熟悉的一个人是爸爸，他的身材高大魁梧，就像一棵粗壮的百年大树，饱经风霜的脸上有许多皱纹，像一条条的波浪线，眼睛大大的特别有神，好像会说话似的，辛勤劳动的手上长满了老茧，经常穿着衬衣，看起来特别帅气潇洒。
一提起酒，爸爸的眼睛里直冒星光。记得，有一天，天色已晚，爸爸迟迟未回家，家里人都特别担心，我嘴里不停地说：”爸爸怎么还没回来呢？”话音未落，门外传来几声熟悉的咳嗽声，我就迫不及待地跑向门口，把门打开，门一开，一股重重的酒味扑鼻而来。此时，爸爸东摇西摆，醉醺醺的，脸红彤彤的像一个大火球，嘴里不停地说：”还有吗？再给我一杯”手不停的在空中挥动着，就像一个交响乐队的指挥家。从门口到床边短短的距离，爸爸平时几秒钟就走过去了，而现在几分钟也走不过去，那身体摇摇摆摆，双脚不听主人指挥，不知道在跳什么舞步。爸爸刚躺下，妈妈正准备沏茶，此时，”嗷”的一声，满地都是呕吐物，屋子里臭气熏天，我赶紧捂住鼻子往门外跑去，妈妈一边扫地一边火冒三丈地说：”看我明天怎么收拾你。”
我想对爸爸说：”喝酒对身体有害，我请你不要喝了，把酒戒了吧。”
篇三：我最熟悉的一个人作文
大家都认为最熟悉的人应该是爸爸妈妈、爷爷奶奶，而我，最熟悉的一个人是我的阿姨。阿姨，大家应该会惊奇，为什么呢？
我的阿姨她肩后披着乌黑透亮的头发，戴着一副眼镜，有一张能说会道的嘴，说起话来喋喋不休，直到累了才不说了。她的脾气，很暴躁，从小没念过书，懂得的道理还不少。
记得有一次我的表弟出去学画画了，我在他们家呆着。我姨夫是没有工作的，阿姨也没有工作，两个人只好打工挣钱。那天不知怎么为了一点小事，两个人吵了起来，你一句我一句，我阿姨先说：”***的，你给老子一天呆在家里不挣钱，光享受，想得美。”姨夫立刻反驳说：”老子一天怎么了，我是一家之主。”阿姨太生气了，马上就发疯了，拿起什么东西就扔什么东西说：”当初看见你明明堂堂的，如今一毛都挣不到，老子嫁给你又后悔了。”姨夫没说话，我站起来说：”别吵了，烦死了。”阿姨对我说：”不骂怎么办，他太懒了。懒得一跷都不动一家老小吃什么喝什么？”说完继续骂开了。俗话说家丑不可外扬，可阿姨扯开嗓门大声的骂整栋楼听的一清二楚。
这就是我的阿姨，她暴力暴躁，但她很懂得生活的道理。她对其他人很亲切、亲热。她的品质和性格一向都这样，这就是我的阿姨！
篇四：我最熟悉的一个人作文
要说我最熟悉的一个人是谁，那当然就是我的妈妈啦。
我的妈妈有一头美丽的秀发，一双清澈如水的眼睛，个子中等。
我的妈妈非常勤劳。只要一有时间，她就会去做家务，妈妈非常细心，在做家务时，没有一个细节能逃过妈妈的法眼。有一次，妈妈不小心把手指划破了，于是，我和爸爸一起下了一个命令：妈妈今天不许再做家务了。下完了命令后，我和爸爸就出去散步了，但是，当我和爸爸回来时，却发现家里干干净净，这时，我和爸爸都知道，一定是妈妈又做家务了。我的妈妈还很喜欢看书，我们整个家都快被妈妈给弄成书的海洋了，我和爸爸无聊时，就会找几本妈妈的书去解闷，当妈妈从我们身边走过时，看到我们正在看她从书店买回来的书时，就会说：“我就知道你们跟我一样，也非常喜欢看书的嘛！”这时，我和爸爸就会异口同声的说：“我们才不喜欢你的书呢！我们只是无聊时才会看你的书打发时光呢！”这就是我最熟悉的人，妈妈，怎么样？快把你最熟悉的人告诉我吧！
篇五：我最熟悉的一个人作文
孙翊凯
咦，是哪个班传出的欢笑声？哦，原来是我们班的笑话大王——苏老师的班级啊！
苏老师有一头乌黑的短发，一双炯炯有神的大眼睛里闪烁着智慧的光芒。苏老师的课堂幽默无比，总能把我们逗得哈哈大笑。
记得有一回，苏老师和蔼地望了望同学们，说：“今天，我来讲个故事吧！”同学们听了心花怒放，迫不及待地催促着苏老师讲故事。苏老师清了清嗓子，讲起了故事：“从前，我住在一片荒漠中，为了使它变成绿洲，我花了20万买了草木来种植。”同学们听了不由得哈哈大笑，可苏老师却不屑一顾地讲着他的故事：“一年后，草木长得越来越多，变成了一片大草原。我又花了200万买了15匹马和16匹羊。”同学们笑得更欢了，可苏老师不以为然地瞟了我们一眼，继续讲他的故事：“一年后，我把马和羊赶到1000公里以外的集市上卖，卖了1000万。”故事讲完了，同学们都笑出了泪花。这时，苏老师问：“每匹马多少元，每只羊多少元？”同学们的笑声戛然而止。啊，这是圈套！
你说苏老师幽默不？
篇六：我最熟悉的一个人作文
李紫淇
我有一个姐姐，她是一个善良的人，我叫她瑶瑶姐姐。她的眼睛是双眼皮，一双眼睛像两颗洁白又闪亮的珍珠，眉毛黑黑的，又浓密又长，嘴巴红红的，每次我看到她那红红的嘴巴，她都会像太阳一样灿烂的对着我微笑，她的头发像海藻一样，又黑又长也很整齐，没有一根头发是乱的，她喜欢穿一件粉色的衣服，上面还有一个小人在跳舞呢！姐姐很善良。
有一天，姐姐和我在一个公园玩时，看见，一个头发苍白的老人在那里，她一会往右走，一会往左走，好像不知道要往哪里去，她身边还有一个小孩，小孩看起来很着急，眼里还含着泪水，好像快要流下来了。姐姐走了过去问道：：“老人家，你们怎么了？”老人没有回答，这时，这个小孩开口说话了：“我奶奶身体上本来就有一种病，听不到也看不见。”她又说：“所以你刚才说的话，她是听不到的。”姐姐问道：“那你们家就在对面吗？如果是的话，我可以不问你奶奶直接送你们过去。”小孩点了点头，姐姐知道小孩的意思，于是把她们送到了家，姐姐看到小孩很开心，姐姐对着她微笑，小孩大叫一声：“哇！”她肯定在想：这个姐姐笑起来真好看。
这就是我善良的姐姐。
篇七：我最熟悉的一个人作文
自从上了五年级，大部分女生都变成了不折不扣的“女汉子”。可有一个同学，我渐渐注意到了她的变化。
她是女汉子中的女汉子，学习更是无人可比。一张鸭蛋脸，长长的头发盘起来，一张樱桃小嘴总是挂着一丝笑容，给人一种萌妹子的感觉。可自从四年级，她一个把两个没事干来揪她头发的男生打趴下之后，就没有几个男生敢碰她。我暗自想着：她是学过武术吗？
可是五年级下学期，她就变得“柔柔弱弱”，遇上男生来她旁边，玩她的头发，眼镜，她都只是象征性的吓唬几句，就不再理人。每每最后一个进校的总是她，第一个出校门的也是她。
直到有一天，我去医院看三舅，无意间看到她在护士台求助。这是医院病房，她来干什么？我怀着心中的疑问走过去，她长长的头发被风吹散，面色憔悴，眼睛有点红肿，那应该是刚哭过的表现。我看着她走进病房，护士也走了出来，我问了护士才知道，她奶奶心脏病发作，已经住院很久了。我走到病房门口，她用手托着下巴，一会儿看看外面，一会儿看看床上的奶奶。转天，她请假了。
过了一个月，她又“活”了过来，又像一个女汉子一样，让男生“闻声丧胆”，她已经成了“一代女侠”。
篇八：我最熟悉的一个人作文
罗东润
我的爸爸真可以说他不是爸爸，而是一只熊猫。
他的头上总是顶着黑色的帽子，脸上每天都挂着灿烂的笑容。最要说的是他的肚子。他的肚子特别大，让人一看伤心全都抛在脑后。正因为肚子大才像可爱的、圆滚滚的大熊猫。
大熊猫爱吃竹子，我爸爱吃青菜，好配啊！以前他在公司吃饭的时候，吃什么呢？当然就是普普通通、几乎没人爱吃的青菜面。我跟他说了好几次，不要只吃菜，要营养均衡，可他只是多吃了一个鸡蛋而已。
大熊猫每天几乎不会发怒，而且很温顺。我爸也是这样。我爸爸是一个很奇怪的家长，从来不给我定目标，如果定了也是80分。如果我考差了，他从来不骂我，只是说：“只要努力就行”。他几乎不发火，他每天都开开心心的，特别像中午艳阳高照的太阳。每天我上学时他都说：“开心哦！”这也是他的口头禅，因为他觉得开心最重要，不管我成绩差不差，认真学习了，开心了，他就不会说我了。
有一个熊猫爸爸真得太幸福了，我爱他，他是我最熟悉的人。
篇九：我最熟悉的一个人作文
要说起我最熟悉的人就非高老师莫属了。高老师对我们很有耐心，但有时也特别严厉。讲题的时候有的同学不会的话，高老师就会不厌其烦的一遍的给他讲，即使口干舌燥也不会停止。高老师对我们可真是尽心尽责。应了“悔人不倦”这句话。
老师书架出着自然又利落的盼头。虽然冷老师的孩子已经很大了。但是他的面庞没有一点沧桑感。依然那么清秀，像小船似的眉毛切，镶嵌着一双。亮晶晶的大眼睛，平时总是和颜悦色。一旦生气了，眉头就像被揉皱的纸团。眉心就挂了个“川”字。
一次我正在写作业，听见老师督促：“写数学作业时请每位同学拿出验算纸。”可我视老师的话为空气，仍然我行我素地在本子上乱划。过了一会儿老师看见了，两只眼睛瞪着我，严厉地对我说：“代喆！你为什么不拿验算纸？”我不敢直视老师的眼睛，支支吾吾不知道说什么，于是老师生气地拍了我几下，说：“你是神童吗？”“不是。”“那你为什么不用验算纸？以后再不用验算纸的话就把作业抄五遍。”从此我每次都会用验算纸。
这就是既严厉又有耐心的高老师。也多亏了她这么严厉我才取得好成绩，高老师，谢谢您！
篇十：我最熟悉的一个人作文
我有许多熟悉的人，好朋友、亲戚、邻居，真是数不胜数，但是我最熟悉的人还是和我朝夕相处的妈妈。
那温和的笑容，轻柔的声音，我再熟悉不过了。一次，我正在家里写作业，觉得太无聊，就做起了手工。时间一点点的过去，我作业一点也没有写。“咚咚咚”我一惊，心想：不好，妈妈回来了。我不管三七二十一，急忙把手工藏了起来。书柜里，抽屉里，凳子下，都有我数不清的“宝贝”。“吱”门开了，我拿起笔，假装在一本正经的写作业。只见妈妈走进我的房间用她的“火眼金睛”扫描一遍。
“扑通—”我心里放下了一块大石头，自言自语地说：“还好！还好！”。没过多久，我又蹑手蹑脚的拿出了我的“宝贝”。“咔嚓咔嚓”剪纸地声音发出来了，我知道妈妈听到肯定会进来探个究竟，可现在还不是时机。“咚咚咚”那再熟悉不过的脚步声，又再次响了起来，我迅速地将纸、剪刀藏了起来。“嘭”门打开了，但妈妈没有发现什么，她只是把衣服放在我的床上就走了。我心里想：还好，我熟悉妈妈的脚步声，不然就“死”定了。
我最熟悉的人是妈妈，她的一言一行只有我最清楚。
篇十一：我最熟悉的一个人作文
朱若瑄
在充满欢声笑语的学校里，有一位老师让我非常敬爱。岁月匆匆，4年多了，是她，一直陪在我的身边，为我点亮学习的漫漫长路。
孙老师，一个眼睛里透出温柔气息的老师，一头乌黑光亮的长发披在脑后，脸上带着和善的笑容，语气也轻轻的，给人的感觉就是：温柔。
从呀呀学语的小孩到如今出口成章、才华横溢的五年级学生，离不开孙老师的教诲，有了她的谆谆教诲，才让我们慢慢从“丑小鸭”到“白天鹅”蜕变。
还记得，有一次，我在上课时禾同桌讨论游戏讨论地入了迷，在讲小话，注意力完全不在课堂上，心早飘出了教室。孙老师的课不得不被我们打乱，她有些无奈地摇了摇头，我的目光却恰好对上孙老师的目光，那眼神不再温柔，也没有温柔可言，却又有让人顺从的威严。她定定地看着我，我急忙停住嘴，坐正，忽地认真起来，孙老师看了看我，满意的笑了笑。那后半节课，是我有史以来，最认真的。
孙老师既是我的老师，却又像我的妈妈一样给我无微不至的爱。
篇十二：我最熟悉的一个人作文
我最熟悉的人是就是我的妈妈。
她有一头短短的、卷卷的头发，一双乌黑发亮的眼睛，高高的鼻子下面有一张能说会道的嘴巴。
我的妈妈是一名光荣的人民教师。妈妈最特别就是：她的眼睛会说话，平常上课，只要有同学说话，她的眼睛就会盯着那个同学，好像在说：“再说话，看我怎样收拾你。”当那个不听课的同学的眼光碰到我妈妈的眼睛时，就像被电触到似的，“嗖”了一下，立马坐好了。
妈妈特别勤劳，每当放学回到家，无论有多累，都会第一时间跑到厨房里忙这忙那。不久，我们总会闻到一阵阵香喷喷的味道……
妈妈还特别严厉。有一次，我因为贪玩，没好好完成妈妈布置的任务——看课外书。那天晚上，我在看电视，妈妈问我这事时，我支吾着不作声。突然，妈妈大发雷霆，马上关掉电视机，拿起衣架，像老虎发威一样，我连忙跑进房间，妈妈气没消，罚我以后每晚开口读5篇作文，每篇读3次，尽管我极不情愿，可是我有什么办法反抗呢？谁叫自己那么不自觉呢？真是可怜天下父母心啊！
这就是我慈祥又严厉的妈妈。
篇十三：我最熟悉的一个人作文
江晨朗
我有一个朋友叫小展，他长着两只亮晶晶的眼睛，淡淡的眉毛，红红的嘴唇。他高高的，很瘦，像一棵竹子。他是一个很喜欢丢东西的人。
记得有一次上美术课，老师要我们画一个卡通人物，并用剪刀剪下来和小组的同学一起编一个故事。他没有水彩笔，所以来找我借。第一次他说的时候我没有听见他在说什么，只听清了他说借什么东西，我那时还在画画，就顺口说了一声：“不行。”在他找别人借没借到准备回座位的时候我刚好画完了，就问他：“你要借什么东西？”他说：“水彩笔呀。”我说：“好吧，看在是好朋友的份上就借给你吧，你自己拿吧。”我说完他就拿起两只水彩笔准备回座位，我说：“你老是丢三落四的，为防止你弄丢了，一次就拿一只吧，还了再拿。”他说：“好吧。”可是就算是这样，等他借到第八次的时候，就只还了我一个笔盖了，水彩笔却不见了。我生气地大声说：“下次再也不借你了。”我心想：唉，这丢东西的速度也太快了吧，那我下次到底还要不要再借东西给他啊？
这就是丢三落四的小展，我很不喜欢他，但他却是我最好的朋友。
篇十四：我最熟悉的一个人作文
他是我最熟悉的一个人。一双月牙般的眼睛在浓浓的眉毛下闪闪发光，瓜子脸上有一张小小的嘴巴，嘴唇向上翘，成M型，高高的鼻梁，大大的耳朵。他一笑起来眼睛就眯成一条缝，好看极了。
他是内向的，一点也不想和同学们交往。因为他一点也不想敞开心扉和同学们一起去聊天，去诉说，去倾听，他总是特别的去掩饰自己。
但他有时候也会调皮地去捉弄一下别人，他并没有恶意，只是想增加更多的乐趣，有时也会因此得罪同学。
他有很多的兴趣爱好。喜欢看书、写字、画画……他在学这些东西的时候都很刻苦。特别是学画画的时候。刚开始的时候他画的一点也不好，丑陋极了。妈妈经常劝说他不要学了，但他坚持要学了，现在他画的画已经比较好了。
他就是这样一个性格古怪的人，心情时好时坏，别人心情好的时候，他可能心情糟糕透了，相反别人心情糟糕的时候，他可能无比开心。
现在你们应该知道他是谁了吧？他就是我，我最熟悉的那个人，我对自己的认识是不是很全面呢？
篇十五：我最熟悉的一个人作文
郭雅丹
他是火种，点燃了我们心中的火焰；他是桥梁，支撑着我们到达成功的彼岸；他是石阶，承受着我们向上攀登。他就是我们的数学老师——陈老师。
陈老师瘦瘦的，不算高大但看起来特别结实。平时喜欢穿深色的衣服，戴着一副近视眼镜，每当他取下来时，鼻梁两边就会出现两个深深的凹痕。
陈老师也是一个对我们很负责的老师。记得有一次，下课了，同学们都跑出去玩了，只有一个小同学被留在了教室里，因为他没有改完错。陈老师把他的作业本翻了出来，一页页的细心检查，然后扶了扶眼镜框，问那个同学：“你的作业还没改完，就想出去玩？”那个小同学支支吾吾地回答道：“我……我忘了。”我以为陈老师一定会狠狠地批评那个同学，可陈老师只是心平气和地说了一句：“下次一定要记得改。”说完，拍了拍那个同学的肩膀，把作业递给了他。陈老师这么做真让人出乎意料，相信那个同学再也不会忘记改错了。
这就是我最熟悉的陈老师，他一定是我们心中永远的好老师。