篇一：体育课上作文
“叮，叮，叮”下课了，下一节课是体育，我们都做好了准备来迎接下一节课的体育。
“当、当、当”上课铃响了，我们都兴奋地来到操场上，体育老师安排了集体跑步项目，先让全员跑了两圈，因为我们一班跑的比二班步伐整齐，口号统一，故我们获得优先休息的权利，二班后休息。
自由活动时间已到，我和淑娴跑到了草地上，因为奔跑速度很快，瞬间急刹车。身体由于惯性向前“咣当”一声，我坐坐实实地摔在地上，呲着牙，咧着嘴，眉毛拧成花，嘴里嘟囔着“疼！疼！疼！”，淑娴看到我滑稽的表情和窘态一时没忍住。哈哈大笑起来。
等我站起来了，我们就玩编花篮游戏。第一次失败了，我们总结失败的原因，越战越勇，不向失败低头。尝试了几次后，终于成功了。
我又提议蒙眼捉迷藏游戏，约同班几个女生一起玩，大家也同意了。我数1、2、3、4……10。数到10的时候就不能动了，我先捉到郑梦媛。郑梦媛又捉到了郑瑞萱……
忽然，一声响亮的哨声响起，散在操场上各个角落的人快速向中央集合队伍，下课铃声响起，我们迈着整齐的步伐，怀着依依不舍的心情离开了操场。
这就是我们体育课上发生的趣事。
篇二：体育课上作文
盼望已久的体育课终于可以上了。这是我们开学以来第一次上体育课，同学们欢呼着，太激动人心了。
外面下着小雨，天空灰蒙蒙的，可这并不阻挡上体育课的快乐。迈着欢快的步子走向了操场。那是谁呀？
在操场上站着一个年级微大的人。那是我们的新体育老师吗？排队过去了。走进看，那位老师一脸严肃，老师的脸黑乎乎的，笑的时候下巴会有一坨肉，而面无表情时，显出了他神气的一面。
本以为上体育课可以随意玩耍了，没想到还要训练。站在雨中训练，仿佛是一个军人，屹立在雨中，不怕风雨。
这节课先练习立正，站的时候脚后跟并拢，脚前开口大约60度，手要放到裤兜处，胳膊与身体要隔一个拳头。再练习向左转，向右转。这个太简单了，毫无难度。接下来是踏步走，走要先抬左脚，胳膊不要顺拐，胳膊抬到40度左右。这个动作很费劲，我好不容易才学会。
快要到下课了，老师让训练深蹲，我本以为很简单，没想到做了几个就受不住了，但要做40个。“十一、十二、十三、十四、……”什么时候才到啊！时间过得太慢了。
终于做完了，下楼梯时我的腿都不是自己的了，软软的，有气无力。
篇三：体育课上作文
星期五下午第三节是体育课，我们都兴高采烈地来到了操场，准备上课。
点完名，体育老师一脸严肃地说道：“现在先练站姿五分钟，在这五分钟内，别让我发现谁乱动！否则一个人说话，全班罚跑一圈。”同学们一听都惊讶地瞪大了双眼。
啊！坏事出现了！王嘉亨和后面的几个男生一直偷偷说、一直说。他们这么一说，便点燃起了体育老师的怒火，。体育老师大吼：“谁？是谁在开小差？”体育委员赶紧如实回答：“是王嘉亨和后面的几个男生一直说话！”
体育老师一听快步走到刚才说话的几个同学面前，用没收的尺子朝他们的手心上每人敲了一下。轮到王嘉亨的时候，只听：“砰”一声像油锅炸开了一样，尺子成了两半。全班同学呵呵大笑起来，老师说：“好了，好了，别笑了！王嘉亨你的手也太结实了。”王嘉亨也哈哈大笑，体育老师立刻又变得严肃起来：“王嘉亨，下次不许再说话了啊！”王嘉亨收起了笑容，不好意思地低下了头。
老师经过这么一番折腾之后，终于宣布：“下边大家自由活动！”
这就是这节体育课上发生的趣事，是不是很有趣呢？这可是我上过的最有意思的一节体育课！
篇四：体育课上作文
下午，我们在体育课上玩的不亦乐乎。我们女孩子都先拉成了一个大圆圈，然后分别落座，玩丢手绢的游戏。
王佳宇说：“游戏开始了，鹿雨萱先打头阵。”“丢丢，丢手绢，轻轻的放在小朋友的后面……”一阵流露着欢乐的歌声响起来了。后来，又停下了，就在一眨眼的功夫又换成了郝英琪赶着鹿雨萱，鹿雨萱挥舞着双臂拼命奔跑。“快点快点，抓住他，快点快点抓住他……”眼看着快要追上了，只可惜郝英琪跑的太慢让这只肥嘟嘟的小鸟飞走了。郝英琪叹一口气又接着跑，一边装作漫不经心的样子跑一边细细寻找下一个目标；她悄悄地丢到了韩艳茹的后面。看韩艳茹那较弱的身子骨我就知道韩艳茹肯定抓不着郝英琪。果然，手绢到了韩艳茹手中。后来她又丢在了我身后，我赶紧就追韩艳茹！只差一步，到嘴的鸭子飞了。再后来我就想着李惠又矮又小绝对追不上我，还真的被我猜中了……
我们越玩越开心，有几名男生看着都眼馋，都纷纷挤进圆圈里凑热闹，可是还没玩，就下课了，男生们一个个垂头丧气的离开了。
篇五：体育课上作文
“今天又是美好的一天！”哈哈，还是老台词。
上午第二节是体育。我用那神奇的意念力，不对，是“男人的第六感”（嗯，不要在意那么多细节）猜到了，这节课一定不寻常。
我们迅速来到操场，站好了队，体育老师早就等着我们了。突然老师大吼一声：“谁会玩跳绳，举一下手！”那吼声震天动地的，我们差点儿被震飞。
“刷”的一声，男生举了三分之二，女生呢，一，二，三，动动手指头就可以查出来。
“女生就这么点人吗，谁会都给我举起来！”体育老师又大吼。又有几个女生把手举了起来。
老师的火眼金睛，那可是神的不得了，他看一个女生举得犹犹豫豫，就一直盯着她，就这样双方僵持着，空中弥漫着火花味。
几秒后，老师就毫无悬念的把对方给碾压了下去，那位女生的手也就随之缩了下去。天呐，在体育老师的严厉逼问下，竟然还有滥竽充数者，我也是醉了。
“谁会跳绳的都去那边跳。”老师指着远处的跳绳说。我们那些人就去跳绳了。
突然老班来了，加入到我们的队伍，我们兴高采烈的和老班玩了一节的跳绳。
篇六：体育课上作文
“两圈走一圈！慢跑！”李老师拍拍陈宇煌的肩膀，淡淡地说了声，依然背着手在跑道上走动着。
陈宇煌跑在前头，摆动着双臂，迈着较小的步子，故意放慢了速度；在他后头，几个“黑龙帮”成员屁颠屁颠地跑动着，时不时扭动脑袋，与“哥们儿”谈谈“帮内大事”；再瞧瞧，那些调皮的同学们，忽跑忽停，这儿从你身边一阵风似的溜过去了，待会儿，又如同太空漫步一样，喘着粗气……
我紧跟着队伍，几次有停下的意思，却老是叫那些“顽童”气得咬牙切齿。我无力地抬起手，每迈一步都如同踩在火球上，还时不时望着那一帮“坏小子”，却只能在喊：“呵呵，我静静地看着你装逼！”哎，跑道的尽头是哪啊！
一圈过后，那种疲惫的感觉化为乌有。“坏小子”们跑到别处得瑟了……哼，其实啊，他们是落队了！“顽童们”跑跑停停，身体被折磨得如同麻袋一般，好像没稳住就会一下子倒在地上。哼！受报应了吧！我不再喘气，每吸一口气都无比清新，疲惫感化为动力，只是觉身轻似燕……
哎呀！原来我可以和“运动健将”陈宇煌并列跑哇！
篇七：体育课上作文
今天，体育老师让我们绕着操场跑十圈，就被“啊，十圈？”同学们都抱怨起来。十圈，是什么概念：它等于整整2公里；它等于20分钟；它还等于一滴又一滴的汗水；它还等于……
虽然大家嘴上都抱怨着，但还是跑了起来，毕竟不听老师的话后果很严重，上次王文忠跑步时讲话，就被罚了一组5分钟跑5圈和一个50x8。
老师把队伍分成男，女两列，男的一列由摇子潇带队，女的一列则由施钰洁带队，接着，又按照女先男后的顺序跑了起来。
刚开始跑的时候，女生在男生的前面，可到了后面女生就累得不行了，男生则精力旺盛，所以男生就反超了女生，接着，距离越拉越远。10米，30米，80米，100米。眼看男生就要超过女生150米了，可没想到是：施钰洁居然带领女生超近道，直接追上了男生，还狡辩道：“你们男生都不让道给我们，我们只好超近道了”这样就少跑了一圈。怎么能这么偷懒呢？我想到。
10圈跑完了，我们也很累了，瘫坐在地上，大口大口地喝着水，看着那明明偷了懒，还累得大呼小叫的女生，有点同情又有点鄙视。
篇八：体育课上作文
今天早上的语文课居然改成了我们超级喜爱的体！育！课！
我们在去操场的路上，有的人直奔向操场，恨不得马上就飞过去；可是有些人并不这样，而是不停地跟自己的好伙伴讲话。
到了操场，老师让我们去踢足球，可是我、石涵、马语婷和解芷涵都对足球不是非常感兴趣。突然石涵说：“我们来玩剪刀石头布吧！就是这样玩的：我们四个来出剪刀石头布，谁赢了，就可以往前走一步，谁先走到那个彩旗旁，谁就赢了，怎么样？”我们三个齐声说道：“好呀！”
第一局，我和石涵赢了，下面几局一定不是太差的。但是我想错了，下面几局我竟然连！输！这可太过分了，老天为什么不让我赢几局呢？哎——这一次我必输不得了。
可是更令我没想的是，下面几局我居然连！胜！我高兴的都已经手舞足蹈了，不行我不可以太过于高兴，我还有最后一局了，这一局可真的是机不可失，失不再来呀！可要把握好这最后一局。
我便闭上了眼睛，完成了最后一局。当我睁开眼睛时，发现我出的是石头，而其他人出的都是剪刀，耶！我赢喽！我一个箭步冲向了彩旗，举起彩旗挥动着，嘴里还说：“我赢啦！我是第一名！我赢啦！我是第一名……”
篇九：体育课上作文
又到了上体育课的时间，同学们在操场上整齐地站好。“这节课我们接力障碍跑”。体育老师说完，便带着我们来到跑道上。我的心里有些紧张，那么长的垫子，跳不跳得过还是个问题呢？我正紧张着，唐西子突然拍了一下我的肩膀，我吓了一跳，她问：“小易，你怎么了？”“啥？”我含糊不清的说。这时队伍里的同学们传来一句“将来我一定让老师消失”，就吵闹起来。体育老师突然吼到：“这节课不上了，你们在太阳底下站一节课。”很多同学都叹起气来。我很疑惑的想：“我就说了一个字，至于这样吗？”
过了十分钟，体育老师说：“哪些同学刚才没说话，出来玩鱼雷吧！”二十几个同学站了出来，高高兴兴的去玩鱼雷了。我却站在那些说了话的人群里，我只说了一个字，可那也是说话，有诚信的是没脸面去玩鱼雷的。老师对玩鱼雷的人群喊道“玩的开心！”
我向二十几个人望去，满脸的羡慕。咦？有几个人明明说了话，却在那玩鱼雷。那些不诚实的人，通过撒谎获得了游戏时间。而我，虽然站了一节课，但是我很开心，因为我没有像他们一样，以后，做每一件事情都要这样坦荡。当然，下次上体育课任何人跟我说话我都不理他（她），争取下一次玩鱼雷的是我！
篇十：体育课上作文
郑皓天
这天体育课，我、鞠明泽和黄瑞霖请假。站在一边休息时，黄瑞霖在看足球赛，我和鞠明泽坐在司令台的倒数第二级台阶，我们知道，一定会有动物来的。
果然，一只二星瓢虫爬上来了。它有白色的眼睛，黑色的壳保护着透明的翅膀，壳上还有两个红彤彤的点点。我伸出手，想让它爬上来，可它被突然出现的“庞然大物”吓得手足无措。我急了，伸出手指想去帮它，可一用力，它就把身子弄翻了，只见它六足紧扣，怎么也分不开。
我以为它死了，用鼻子闻了几下，臭气熏天，都要吐了，这味道真是一坨屎。这下我才知道它是在装死，我居然被一只小瓢虫给骗了。
它见我没有上当就又动起来了，只见它挣扎了几下，还是翻不过来，后来，它把壳一展，来了个咸鱼翻身，成功了。
看着这只“小二”（先这么叫它吧），我忽然想家了，于是对鞠明泽说：“我们送它回家吧！”“好的。”他叫我拿来一片叶子，第一次让它爬上去之后，不小心掉下来了。它一定摔疼了，再也爬不上去了。鞠明泽又叫我拿一片叶子，夹上小二，终于，它成功“上车”。然后，鞠明泽把它轻轻地放在落叶里，小二回家啦！我们开心极了！
篇十一：体育课上作文
漫长的寒假过去了，我们又回到了阳光明媚的学校。
今天是开学后的第一节体育课，我们排着整齐的队伍来到了久违的操场上。
老师把我们分成了两队，女生一队，男生一队。接着开始活动了，老师让我们先跳绳，一三组先开始，随着一声号令，我们努力的跳着。一，二，三，一……我正跳跳的时候发现给我数数的同学好像少数了一个，禁不住吆喝道：“喂，你们会不会数数呀？”“你别说话，快跳！”数数的同学毫不客气的反驳了我一句。
终于，90下跳完了，该他跳了。我也学着他的样子，数着：“一，二，三，十，……”不一会儿，就数到了60了，没想到他却说：“谢谢你认真地数了。”我奇怪的说：“我只是胡数的，谢什么？”“因为我正好跳了60下。”我想：什么？正好60下？怎么会这么巧？
第二项，是盘带足球跑步。这可是我的强项，我一跑，把他们都甩在了后面，但我跑回去的时候是最后，因为我比别人多跑了一半的路。第二次又开始了，没想到这一次又发生了意外，我一不小心踩着球滑倒了。同学们都笑着说我真笨。
今天这节体育课上虽然在同学们面前出了糗，但我还是感到很快乐。
篇十二：体育课上作文
她，是那么可爱，那么善良，她的笑，给人一种力量。
体育课上，因为我们没站好队形，所以被体育老师罚跑一圈。我一边跑，一边喘气，回过头，看见了她。她双臂成九十度角，在空中来回摆动。她的腿十分有规律地向前伸、拉直。她的嘴巴时而闭上，时而张开，还不断地喘气：“哈……呼哈……”她本来就胖，这一跑，浑身的肉都在抖动，我跑到她身旁，对她说：“你这是要把肉甩掉的节奏啊！”她轻轻地歪了歪脑袋，露出脖子，不屑地说：“你才甩肉呢！”
一圈跑完，大家都大声喘着气，有的甚至躺在地上了。体育老师见状，用力吹了声口哨，大声吼道：“全都给我站起来！”大家便立刻站直了。体育老师让我们跳绳，跳满30个就解散，大家马上拿起跳绳，自觉地跳起来。
她双手拿着绳子，双脚微微踮起。绳子甩过来时，她的脚总能感觉到，随即跳起来。别看她长得有些胖，跳起绳来，却如鸟儿一般轻盈。
到她监督别人跳绳时，她小小的眼睛认真地盯着别人的脚，手握拳，食指伸出，脚一落地就晃一下，嘴里还不停地数着：“一，二，三……”她十分公正，没有跳到30个的人，必须按照老师的要求，一直跳满为止。
你猜出她是谁了吗？没错，她就是邵子萱。
篇十三：体育课上作文
每次上体育课，我都是既开心又生气，你一定很好奇这是为什么？听我慢慢来告诉你。
开心的是今天终于迎来了“一年一度”的体育课到了。为什么说一年一度呢？因为从事“小学生”职业生涯多年的我，体育老师往往是事儿最多的那个人，体育课总是被别的老师霸占！而理由往往是：体育老师今天有事，这节体育我来上室内课！今天可算是不用上室内课了，怎能不让人开心呢！
更何况这节体育课还换了一位嘻哈范的老师，看起来很好相处。这不，一上讲台就聊了十份有趣的话题，还让我们看了百米赛世界之冠—博尔特的纪录片。
生气的是我的皮肤较黑，班里那些不安分份子开始拿我和博尔特调侃——因为他是黑人。他们操着地道的河南话对我说：“哎，老贾，你明年参加百米赛准能拿第一。”还有人传言说博尔特是我亲戚，这真是让我又气又急！真想问他们“你这脑洞得有多大呀？深度得有360万公里吧”？
虽然体育课上总有那么些事情让我难以释怀，但我仍然喜欢体育课！
篇十四：体育课上作文
“叮铃铃”上课了，我们急匆匆的来到操场上，操场上人很多，体育老师来了。
“解散。”只听老师说到，我们一个个飞快地跑了起来，三五成群的在那里说话。学霸们在那里背课文，男生们在那里有说有笑的，女生们在那里玩跳绳，玩游戏。
足球场上，运动员们在那里练习踢足球。只听老师口哨一响，运动员们用力一踢，传给队友。队友对着球门，用力一踢，守门员向左边跑去，可惜球被守门员给防下来，守门员把球踢了回去。运动员向右跑去，抬起脚用力的向队友踢去，一个旋转，球变成一个箭头向球门射去，守门员一时没有留意，球进了。只听“球进了，球进了，球进了！”的欢呼声此起彼伏。
“快点来！”，原来是吴瑞泽、林子轩和王子航他们在打篮球。只见林子轩，用他短跑比赛跑第一的速度把球抢了过来，给了吴瑞泽，可王子航他们只能眼睁睁的看见吴瑞泽把球投进篮筐，三分球进了，王子航他们目瞪口呆，吴瑞泽和林子轩跳起来：“我们胜利了，我们胜利了！”
“叮铃铃”，下课了，他们依依不舍的把球给了老师，回到教室等着明天下午的体育课！
篇十五：体育课上作文
今天上午最后一节课是体育课。上体育课经常要做的一件事就是跑400米。这对于大多数女生来说是一件困难的事情，对于我来说也一样很困难。
体育老师说过只要400米拿了满分，就可以不用跑了。我想只要我努力跑，拿到满分就可以不用跑了。
等到女生跑的时候，老师哨声一响，同学们都飞奔出去，我也不甘示弱。原先我们是同一起跑线开始跑的，后来，同学们就拉开距离了，有些跑得快，有些跑得慢。我跑得越来越快，到第三圈，我惊讶地发现我已经超过了原先跑第一的同学。于是我又奋力加速，到第四圈末尾时，在我视觉之内已经看不到我的“对手”了。
体育老师在终点计时，他数着“39、40、41、42、43。”“1分43秒。跟上次一样啊。”老师说。我失望地点了点头。
过了一会儿，其他人也回来了。老师把我叫过去，说：“跑400呢，最后一圈就是要冲。最后一圈你腿都不迈开大点，跑不快的。”我牢牢地记住了老师的话。下次我一定要跑满分。