画鼻子游戏作文(一)
“同学们，今天我们来玩一个画鼻子的游戏吧！规则是……”老师话音未落，原先安静的教室立马沸腾起来。
只只见老师笑眯眯地拿起粉笔，在黑板上画了一张娃娃的脸，有趣的是：她有两条像月牙一样的眉毛，一双像珍珠一样的大眼睛，还有一张乐呵呵的樱桃小嘴。“谁能为她画一个鼻子呢？”老师问。
在一片哄闹中，彭贤俊成了第一个幸运儿。他兴奋地冲到讲台前，老师先用围巾把把他的眼睛蒙上，接着让他在原地转三圈。有趣的一幕出现了，只见他分不清东南西北，好不容易才踉踉跄跄、摇摇晃晃地走向黑板。定好位置，然后，他果断在黑板上画了一个小鼻子。“哈哈哈……”班级里一下子笑声一片，彭贤俊马上摘下围巾一看，原来鼻子长到外面了，怪不得同学们哈哈大笑呢！
老师说：“还有谁愿意试一试？”蒋雨菲被老师选中了。她一开始也也跟彭贤俊一样，分不清方向，在那里乱走，费了九牛二虎之力才走到黑板前。同学们都忍不住提醒她，有的同学大叫：“左一点，左一点！”有的同学着急地喊：“下，下。”还有的同学一直在说：“就差一点点了！”他开始犹豫起来，在黑板上摸来摸去，最后把鼻子画在了嘴上，同学们立刻哄堂大笑。
随后，同学们轮流上去画鼻子，娃娃的鼻子一会儿爬上额头，一会儿钻进眼睛，一会儿又落到嘴里……真是笑料百出啊！
在这一片笑声中游戏结束了，可同学们还想玩，个个意犹未尽。我们快乐学习，快乐成长。
画鼻子游戏作文(二)
今天，我来到了作文班，老师居然让我们来做游戏，这让我感到非常惊讶、高兴、惊奇！
老师先在黑板上画了一个小人的头，什么五官都有了，就是没有鼻子。后来我才知道，今天玩的游戏是画鼻子。
老师首先讲了游戏规则：要求先在原地转三圈，然后向前走，再把鼻子画在黑板上。接着老师开始选人，我们一个个都争先恐后地举手，想做第一个，最后，选定的第一个人是朱梓轩。
游戏开始了，他转完三圈后，就已经晕头转向了，向前走之前，他又定了定神，接着就东倒西歪地出发了。他小心翼翼地走到了黑板前面，拿着粉笔却不知道该往哪里画，就开始犹豫不决的摸索，我们迫不及待地想知道他会画在哪儿。他比划了半天，最后终于决定了在脸上画了一个鼻子！我们全班哄堂大笑，有的捂着肚子笑，有的笑得钻到桌子下，还有的趴在桌子上直不起腰，教室里成了一片笑的海洋！
第二个上场的，是戴梦璇。她不慌不忙地向前走，到了黑板前，她镇定自若地把鼻子画在正中间！教室里鸦雀无声，我们目瞪口呆，都惊讶她为什么会画得这么准！
然后又有一些人陆续上场，画了各种各样的鼻子，教室里掀起了一浪又一浪的笑声。我们格外开心，既快乐又兴奋，真希望时间就此停驻，让快乐一直陪伴着我们！
画鼻子游戏作文(三)
我玩过很多游戏，有打野鸭、写完字、木头人、老鹰捉小鸡等。其中，我最喜欢的一定要数画鼻子了。
画鼻子的那节课，老师用粉笔画了一个人的头像，但却少了鼻子。同学们说：“啊，这个人怎么没有鼻子？”老师回答：“眼力真好！今天，我们就要来给她画鼻子。”同学们跃跃欲试，纷纷举起了手。“我还没讲规则呢”，老师说，“上来的那个人要用红领巾蒙上眼睛，原地转三圈再画鼻子。谁先来？”台下举手的人屈指可数。
第一个画鼻子的人是小胖。老师将他的眼睛蒙上。小胖原地转了三圈后，连哪里是讲台都不知道了。他犹豫了一下，往门的方向晃晃悠悠的走去，在黑板右侧画了一个鼻子。台下哄堂大笑。小胖却丈二和尚摸不着头脑，摘下红领巾一看，自己也“噗嗤——”一下笑了。第二个画鼻子的人是小丽。她的眼睛被蒙上后，自如地转了几圈。粉笔慢慢接近黑板上头像的位置。“往下一点”、“往上一点”、“往左”、“往右”，台下激动的同学们纷纷指导着小丽。最后小丽把鼻子画到了人的头顶上。“哈哈哈哈”，同学们笑得前仰后合。小丽自己一看也觉得自己画的鼻子很像这个人的一点头发，也忍不住大笑了起来。我也参与了画鼻子游戏，当然也引得同学们哄堂大笑。
画鼻子真是一个好玩的游戏。
画鼻子游戏作文(四)
宋老师今天和我们一起玩了画鼻子游戏！规则是先蒙住我们的双眼，然后转三圈，让我们分不清楚方向后，还要背一首古诗，再进行游戏。
开始前，我们先端正坐姿，把脖子伸得长长的，像长颈鹿一般，好让老师注意到我们，我费了九牛二虎之力大喊大叫，老师终于同意让我玩了。我先是信心满满地走上台转了三圈，转圈时我的两只手上下左右乱挥舞，转完后，我早已分不清东西南北！再加上背古诗，我已经彻底崩溃了。我小心翼翼地走着、摸索，谁知宋老师在前方拦住我的去路，但我灵巧的绕道而行，呵呵，然后双手胡乱摸索，摸到黑板以后，正准备毫不犹豫地下笔时，宋老师？黑板乱推移，我一想，嘿，这黑板在动，难道它“活”啦？后来才想明白，有人在恶作剧！我生气一推，说：“这——这黑板在被人推动。”同学们大声吼叫，惊天动地一般，此时，我已头昏脑胀，但我相信自已的意识，我一直仔细摸索，比量位置。同学们有的屏住呼吸，有的在费力地给我指南，有的则一点面子也不给的误导我，就当我找准时，奕舜又一推黑板，泡汤了，我把鼻子画在了眼睛上！顿时，同学们哄堂大笑，我则不动声色地放下粉笔，恨不得钻进地洞！真是“猪”一样的队友。你们说，坑不坑人？
从这次游戏中，我明白了不管别人怎样误导你，你也要相信自已的意识。
画鼻子游戏作文(五)
“哈哈哈，哈哈哈……”我的同桌差一点笑得从凳子上掉下来。这么欢乐的课堂在做什么呢？告诉你吧，这是我们的语文老师正在带我们玩游戏——“画鼻子”。
老师先在白板上画了一个又大又圆的娃娃脸，当他刚讲完规则，兴奋的同学们都飞快地举起了手。
我们将给“参赛者”的眼睛蒙上红领巾，然后让他去画鼻子。其中，有两位参赛者的挑战让我久久难忘。首先，上场的是我们班才华横溢的小卓同学。小卓就是第一个让我难忘的同学，我看到她不是像其他同学一样，而是先思考了一会儿再上黑板画鼻子。我们议论纷纷，但是小卓居然把鼻子画在了正好的位置上。顿时，大家发出了热烈的掌声！“小卓，你真棒！”同学们欢呼道。第二个是小轩，他的挑战让我记忆犹新。小轩转了三圈，如鱼得水，大步流星地走向了白板，在上面画上了一个大大的鼻子。画得是不错，但是却把鼻子画在舌头上了！“哇哈哈！”全班哄堂大笑。老师说：“小轩啊，这鼻子画得不错，正好可以在吃东西前先闻一闻啦。”有的同学捧腹大笑，有的同学笑得前俯后仰，还有的同学掩面偷笑。
渐渐地，笑声慢慢退去，“画鼻子”也结束了。笑声过去我意识到：做任何事情都不要慌乱，先经过大脑思考再去做，这样才有可能会成功。
画鼻子游戏作文(六)
“叮铃铃……叮铃铃……”上课了，老师说要领我们玩游戏，顿时，我的脑海里跳出来一大串问号，老师要领我们玩什么游戏呢？这个游戏怎么玩啊？我丈二和尚——摸不到头脑，不管那么多了，反正是滚水泡米花——开心极了，因为我们和老师一起玩游戏的时候很少，这次我一定要把握住机会啊！
老师在黑板上画了一张大圆脸，大眼睛，小嘴巴，两旁长着一对超大的耳朵，有一点像大耳朵图图，可是美中不足的是他竟然没有鼻子，我大吃一惊，原来老师要领我们画鼻子呀！
开始选人了，我心里十五个水桶打水——七上八下。会不会选我？老师果真点到了我的名字，原来是因为我早上写作业的速度快了呀！听到老师的称赞，我心里乐开了花，以后一定要再接再厉，表现得更突出！我和小麻到老师那领了命令，由我指挥，小麻来画这个鼻子。老师又从大宝那拿了红领巾给小麻蒙上，并把小麻领到讲台转了三圈，我喊道：“往右。”小麻往右一些，“你的手太偏左了！”我刚刚喊完，只见小麻的手更偏左了，我用手捂住了脸，唉，怎么办？之后我又说了几句往右点，可是小麻更蒙了，这让我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。同学们也帮我喊：“往右，往右！”小麻的手终于搞定了，我喊了一声：“画”。可是小麻又往右了一点，才下笔。全班哄堂大笑，小麻摘下红领巾发现鼻子画偏了。
这次当“指挥”，我指挥得还不错吧？
画鼻子游戏作文(七)
今天上课时，邵老师让我们玩儿了一个游戏——“画鼻子”。规则很简单：就是把一个没有鼻子的小丑或小孩儿画在黑板上，然后用布蒙住画鼻人的眼睛，再让画鼻人自己摸索着将鼻子画在正确的位置。
首先，一号画鼻人——陈昊轩上场了。只见邵老师用布将陈昊轩的眼睛蒙住，又让他原地转了三圈后，才把粉笔交给他，让他自己摸索着把鼻子画在正确的位置上。只见陈昊轩一会儿摸摸墙壁，一会儿又摸摸同学们的课桌，有的同学甚至都想帮助他，可是却被邵老师狠狠地拒绝了，正所谓：有时帮人等于害人嘛！忽然，陈昊轩把鼻子完好无损地画在了正确的位置，摘下布一看：对自己的结果竟非常满意！“请问此刻你的心情怎样呢？”邵老师问到：“非常高兴！”陈昊轩迅速回答。
接着，是二号画鼻人杨子宸“发光发热”的时候了。只见他不是头撞着墙壁，就是碰到桌子腿。终于，杨子宸将鼻子画在了黑板上。可……可是，大家却被杨子宸的“作品”逗得前仰后合，为什么呢？原来杨子宸虽然把鼻子画好了，但他却把鼻子的位置画在了脸旁边！
然后，是三号画鼻人卢禹铭“大显身手”的时候了。你看：卢禹铭正拿着粉笔四处乱窜呢！突然，只听“刷”的一声，卢禹铭将鼻子画好了！他摘掉蒙眼睛的布一看：画的效果不错，位置也正确。
最后下课铃不知不觉响起，多么有趣的一节游戏课呀！
画鼻子游戏作文(八)
课间，我还在看书，鲍老师就来到了教室。一句话也没说，就在白板上画了一张奇怪的脸，像一个大桃子。我仔细一看，咦！它没有鼻子！画完后，鲍老师盖上白板笔的笔盖，说：“今天我们来玩个游戏，叫‘画鼻子’。就是用红领巾蒙上眼睛，转三圈，去给大桃脸画鼻子。我请几位同学来玩。”
第一位画鼻子的是小眭同学。小眭同学慢慢摘下自己的红领巾。蒙在自己的眼睛上，小心翼翼地转了三圈走向白板。这时，班上的同学开始七嘴八舌地喊了。有的喊：“往上往上！”有的喊：“往下往下！”还有的人就在那儿乱指挥。小眭同学既不往下，也不向上，就正正好好画在了眼睛的位置上。“哈哈哈！”全班哄堂大笑。
接下来画的几位同学画得也好不到哪里去：小胡同学把鼻子画到了嘴上，小乔同学把鼻子画到了脸颊上，小然同学把鼻子画在了下巴上……好多同学都试着画，但都没有成功。
“下面，我们就再请一位同学最后来试一次画鼻子吧。”
“唔……”鲍老师犹豫了一下，“就请小桐同学来吧！”
小铜同学慢慢地系上了两条红领巾，他左转三圈，右转三圈。我想：如果是我来画鼻子，让我转那么多圈的话，我早就转晕了！只见小桐同学在“桃子”脸上画了一个又高又挺的鼻子，而且正好画在了鼻子的位置上！班级里的同学都发出了惊奇的欢呼声。小桐同学摘掉红领巾后看到白板上自己的杰作也开心极了，一蹦三尺高。
这个游戏好玩极了，看到大家画的鼻子，我也想试试呢！