篇一：成长的记忆作文初中
人生就像是一场雨，每一滴水滴都蕴藏着成长的记忆，如若将某一滴放大后，展现的是那难忘的一天。
记得那一天……
天空阴沉，使人感到异常压抑。“铃-”放学了，同学们都陆续离开了教室，只有我静静的坐在座位上，因为我知道我没有带伞，而外面的雨却越下越大，如果现在冲出去，一定会被淋个稀里哗啦，连书本也不可能逃过这一劫难。所以，我只能掏出作业，提笔写了起来。
“咚咚咚”“你好，有人吗？”一个轻快的声音传了出来，我被吓了一跳，立刻抬起头来。当我看向门口时，只看到了一个熟悉的身影—小吴！她现在是我的仇人，曾经是我的朋友。我冷冷的说：“你来干什么？找我聊天？没心情！”她的眼神黯淡了下来，边走进来边说：“唉，我并不完全是你的仇人，不要这样跟我说话吧，知道你没带伞，我来送你回去。”“这……”我愣了一下，心想：对呀，我好像跟她顺路，唉，我真是的，她明明就在楼上，我应该去找她的，怎么就忘了呢？“喂，发什么呆呢？走了！”不知不觉间，我马上要写完的作业，已经被她收拾的干干净净了，她可真是一个热情的人呐。
就这样，我们边嬉笑着离开了教学楼。
走在大街上，走在雨伞下，我觉得周围的一切都变得明亮起来，滴滴答答的雨声在耳边回响，看着我身边这位曾经的仇人，突然间觉得她没有那么讨厌了，水花溅起的水珠落在我们的裙子上，我觉得它将裙子点缀的更漂亮了。过了一会儿，阳光露了出来，我接住了从雨伞上滴落的水珠，在阳光的照耀下，显得格外清澈、明亮……
如今的她，已经不是我的“仇人”了，反而变成了我人生道路上必不可少的朋友。她，是我人生的细雨中最闪亮的一颗。
篇二：成长的记忆作文初中
家乡后院的那一片竹林，记载着我美好的童年。
记得五岁那年，春雨如牛毛，如细丝，像银针，一下就是好几天。雨后，竹笋们都如赶集似的，一个一个都从土地里冒出来，如新生的娃娃。
当时，依旧还是春寒料峭，我们都还穿着厚厚的羽绒服。那天，爷爷拿上锄头，带上我在竹林里砍竹笋。雨后的春笋是最嫩的，爷爷持着锄头，寻找嫩春笋。
我看见这么多小钻头，压抑不住好奇心，穿着胶鞋，在湿润的土地上肆意地蹿来蹿去，一会儿看看这棵，一会儿瞧瞧那棵。有时，还摇着大竹子，让竹叶上晶莹的水滴落到爷爷的头上，钻进他的脖子里。那水滴冷得他只打哆嗦，我却在一边缩着脖子嘻笑着。
不一会儿，爷爷挖了一堆嫩竹笋，正呵呵地笑，我找准时机，一记“飞天腿”把爷爷挖的竹笋踢得七零八落。
我这个小坏蛋，做了坏事，还站在那里咯咯的笑。爷爷的笑声止住了，看看竹笋又看看我，笑声继续了，“好你个小兔崽子”，爷爷笑着说。边捡起竹笋，边逗笑我。
新鲜的竹笋炒腊肉，那是少有的美味，不过，我更喜欢的还是钓鱼。
那年夏天，我又和爷爷去乡下。岁月沧桑，时光在爷爷脸上刻满了皱纹，那片竹林却还是那样的葱茏。我和爷爷拿着鱼竿，径直穿过竹林，来到鱼塘旁。我与爷爷盘腿坐下，挂好饵，把钩抛向向塘中，然后就聚精会神地盯着浮标。
我俩谁也不说话，只有一片竹林格格府陪着我们。
夕阳西下，红霞照一片竹林、一个老头和一个小孩，好一幅竹林晚照图。
童年已逝，只有那片竹林还在，竹林畔的记忆还在，记不褪色…
篇三：成长的记忆作文初中
风，吹落了树叶，吹谢了花朵，吹散了云朵，却怎么也吹不去成长中的点滴记忆。那家饱经沧桑的店，静静停留在记忆中。我不知它何时出现，只知道它带给我无尽的欢笑和成长的记忆……
小时候，每逢暑假，我必定到外婆家小住一段时日。而这小店，便在外婆家门前等候。炎炎夏日，炙热的阳光蒸融着肥沃的土地。一到午后，外婆便牵上蹒跚学步的我，带到小店中“避暑”。我是多么“依赖”外婆呀！外婆在与他人谈天说地时，我总是迈着小碎步，“吧嗒吧嗒”跑过去，冲到外婆身边，充当她的小尾巴。一旁的阿婆们见了，总是哈哈大笑。我却觉得那笑莫名奇妙，依然我行我素，乐此不疲。小店里也总是充斥着因我而引发的哄堂大笑。
我渐渐长大，常常在暑假时去住上几宿。在闷热烦躁的夏夜，外婆总会搬来一张竹椅，拿上一把蒲扇，牵上我的手，到小店门口乘凉。偶尔，我会闹着要吃冰棍。外婆也总是笑着应允。并从口袋里掏出一两枚硬币，买上一只冰棍，递给我。我津津有味地吸吮着，吃到已不多时，才想起外婆还未吃，便忙不迭地推到她面前。而外婆只是摆摆手，说：“你吃。”拿起蒲扇，为我扇风。年幼无知的我呀，哪知那小小冰棍中的浓浓深情呀！
现如今，我已抛却懵懂无知，正在茁壮成长。而外婆，却如路口的那家小店，愈来愈老。她呀，早已两鬓发白，皱纹遍布。她呀，人老心不老，天天乐呵呵的，好像没有什么事能打败她。她呀，想方设法找活干，一刻也不停歇。是她，为我的成长披上华美的锦缎，绚丽夺目。
成长的那片天空、那片回忆里，最鲜艳的部分，便是外婆与小店！
篇四：成长的记忆作文初中
眼里藏着星星，笑里带着月光，愿你回味时，归来仍是少年。
——题记
我成长的记忆没有如春风风温柔的问候；没有如夏日骄躁的批评；没有秋天凉爽的鼓励；没有冬雪冷峻的谩骂，但它编织了我的梦。
如画·幼年
幼年像一张洁白无暇的纸，需要自己用画笔描绘自己的人生。曾几何时？我和妈妈一起画画。用稚德的双手在纸上画了一个月亮，妈妈笑着对我说：”画的真好，咱们背一个关于月亮的诗吧！””窗前明月光，疑是地上霜。”我总是咿咿呀呀的背而妈妈总是看着我笑。她说：”宝贝，你要自己描绘人生，像画画一样。要有梦想。”我看着妈妈指着月亮说：”妈妈等我飞到天上去就把月亮送给你。”
如诗·童年
童年像一首充满韵味的诗，细细品读可以读出别有一番天地。曾几何时？我和妈妈一起去踏青。”不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”柳枝和湖水相互扶持着跳着春日的舞。我躺在草地上，指着一直小蜗牛问妈妈：”为什么蜗牛有壳呢？”妈妈笑了说：”你要像蜗牛一样懂得保护自己，你看蜗牛他虽然看着笨重，但它也可以成功。”但年少无知的我还不懂，闻着青草的香气，伴着和煦的阳光光睡着了。
如歌·少年
少年像一首欢快流畅的歌，一个个音符组成了青春的歌。曾几何时？我和妈妈一起去图书馆，看到海伦·凯勒的故事，妈妈对我说：”海伦·凯勒没有玛丽莲梦露的美丽，没有佩内洛普·克鲁兹的演技，但她身残志坚，不甘心落后，终于功夫不负有心人，她成功了。”我明白了妈妈这么多年的叮嘱。不知不觉中我早已长成翩翩少年。妈妈说：”不努力怎能出人头地不奔跑怎能变成天骄。”
原来那一副画、一首诗、一首歌都变成了一朵朵小花植入我心底，在我如花的年纪正在开花，即将汇成花海。
篇五：成长的记忆作文初中
看着那湛蓝的天空，我不禁想起了那辽阔的大海。我想起了那一次，我和家人一起去海边玩。
看着辽阔的大海我又不禁的兴奋起来了，比天空还要湛蓝的大海，比珍珠还要闪亮的贝壳，在经过大海的洗礼后变得更加美了。看着这美景，我忍不住和大海来一个亲密的拥抱。可是大海好像并不愿意，一个巨浪又将我打回了岸边。当时的我并没有在意。
过了一会儿他还好像愿意和我玩了。我尽情的在他身上遨游。其实就是套上一个游泳圈，双脚不停地蹬罢了。不过我玩的依旧不亦乐乎。不知何时。姐姐和弟弟串通好来攻打我，于是我们便来了一场大战。
这时的我并不知道发生了什么。只知道有两匹“饿狼”正在静静的向我靠近。我猛地睁开眼，发现原来是姐姐和弟弟想要围攻我。这时的我开始心慌了。“我该怎么办？”于是我决定放手一搏和他们展开一场大战。
不过在几次交锋后，我意识到他们真的很弱。我就像是一个巨人，而他们只不过是蝼蚁罢了。他们对于我的攻击就像在给我挠痒。我随随便便做几个假动作，他们就被我吓跑了。你这时的我正在沾沾自喜。
不知道我的“敌人”怎么了，好似打鸡血一般向我冲来。这使得我并没有理会他们。后面发现不对，这时我的“敌人”，己经形成了左右夹击的阵形。这时我真是“前有狼后有虎——进退两难啊！”这时的我才意识到要赶紧跑。可是已经来不及了。我被一把抓回。这时的我认为“我死定了。”可是我的好朋友大海他过来帮助我了——一个大浪将我们冲散。这时的我听到爸爸叫我们回家了，我高兴的一蹦三尺高。我飞快的冲到岸上。
这次虽然输了，但我的“敌人”让我知道什么是“”关羽失荆州——骄兵必败。”
篇六：成长的记忆作文初中
转眼间，我们已经度过了三个月的中学生活。在这三个月中，我们有笑、有泪、有成长，有许多打动我们瞬间。
前几天，我们参加了劳动实践研学活动。在这次活动中，我们既培养了劳动能力，又学到了许多知识。这三天两夜，给我留下了深刻的印象。
挖莲藕是我们劳动的第一项内容。大家穿好雨鞋，来到了一篇还未挖过的田地。挖莲藕可是个技术活儿，挖出来容易，完整地玩出来却很难。好在我们已经有了经验，大家都小心翼翼地挖着，大家逐渐开始一组一组地挖，已经能够看到莲藕的错综复杂的根了。我用铲子刨去根上覆盖的土，终于看到了一节又黑又粗的莲藕！我兴奋地带上手套想把它拔出来，不料这是一个有很多节的莲藕，下面还有不知道多少节。我们组的同学立刻觉得，一定要把它完完整整地挖出来！四个同学负责向下挖，两个同学负责运土，另外两个同学负责用手试着拔出来。
分工明确后，我们效率提高了许多。莲藕终于被慢慢挖出来，两节，三节，四节……，在挖了一个深约半米的坑后，这个足足有五节的“莲藕王”终于被挖出来了！
我们把藕王挖出来后，在这个坑中又发现了许多莲藕。最后，全班同学总共挖出了五大桶又长又粗的莲藕。教官不禁赞叹道：“我带了那么多班挖莲藕，你们挖出来的是最多也是最完整的！”虽然有很多同学用手刨土时把手套弄脏了，脸上、衣服上、裤子上、雨鞋上全是土，但大家都体会到了劳动的乐趣。
在后来的几项活动中，全班同学都以一种积极向上的态度去参加劳动。虽然这个过程中不尽如人意，但大家的热情仍然博得了教官的一致好评。这次的劳动实践活动，必将成为我初中记忆的开篇，永远珍藏在我心中！
篇七：成长的记忆作文初中
打开记忆的天窗，蓦然回首，依旧是那棵花香四溢的栀子树。雪白的栀子花开了又落，落了再开。就这样在花开花败中，我度过了一个又一个春秋，逐渐成长。未曾忘记，栀子树下，那抹熟悉的身影和甜甜的微笑，她一一便是我的知心好友！
小时候，我们经常在树下玩耍，追逐打闹。我依稀记得那展露的笑颜和银铃般的欢笑。阳光被栀子花过滤，倾泻在她的脸上，她的笑容是那么耀眼。一个个幼小的脚印深深地留在了栀子树下……
长大后，我们便在树下聊起过去的往事，又谈及对未来的憧憬。有时，我们抬起头来，欣赏那淡雅的栀子花。那花瓣洁白如玉，又清纯似雪。碧绿的树叶，星星点点地缀在花儿旁，让花儿添了几分洁白清纯。
渐渐地，心中的烦恼全被花香带走了，被绿叶带走了。在心中留下的只剩一角明净的天空。我们欢声笑语着离开。在栀子树下，留下的只是我们快乐的足迹。
永远忘不了转学的前一天，清晨的雨露悄悄在花瓣上垂落，我最后一次与好朋友一起坐在栀子树下。一想到这将是我们最后一次见面，一种苦涩的滋味涌上心头，不舍，难受。留恋的心情在心头翻腾，搅拌着。她干脆哭了，晶莹的泪珠大滴大滴地落了下来，哭着叫我不要走。栀子树轻轻摇曳着，散发着阵阵清香，似乎想用这悠扬的清香来抚摸、安慰着我们。
是呀，离别只是暂时的，只要友谊还在，我们终究还会见面的啊！我微笑着帮她擦拭泪水，强颜欢笑。我们最后一次将脚印深深的印在泥土上……
渐渐地，我很少再有机会去看那棵栀子树了。每当看到那棵栀子树，我仿佛又看到了她那浅浅的微笑，又看到我们在那里留下的成长脚印……
篇八：成长的记忆作文初中
记忆深处
林睦盛
踽踽独行于巷中，青石板铺就，染上了淡淡苔意。时光回溯，弹指间，岁月流转。踏着四季的节拍前行，走过草长莺飞的春天，漫步落英缤纷的夏日，迈入厚实的秋实，踏上白雪覆盖的隆冬，只愿寻到你，记忆深处的那个人。
窗扉前的一抹阳光将树影抹开，照在斑驳的书桌上。记忆里荡漾着的，是时光的笔墨。风往沉香，卷入记忆的深处，在流年中伫立凝望，时光的笔墨挥洒盈芳。
每个周末我都会回到小区，整天和小区里的朋友们玩在一起。我总是喜欢带上青竹棒，沿着那条小径往柏州家走，而时间转瞬即逝，即使是长大了，我也是依旧不能将那份童心抹去。嗯。不管烈日炎炎还是暴雨倾盆，都阻止不了我，唯一记着的只有一起玩耍的欢喜。
在记忆深处，总有那么个人。和我一起成长，一起欢笑。大概是记忆蒙上了一层水雾，他的身影竟有些模糊。偶然回忆起我们同窗之际，他笑嘻嘻的对着我讲着他遇到的趣事，那笑容如同冬日的暖阳，温暖着我的心房。
六年级下学期以来，我急着温书，已经许久没有见过面了。你一松手，我便落入茫茫宇宙，你就像那一束光，我永远追随着你，永远追赶着你的脚步。只希望我们的友谊长存，你最好的样子，烙印在我的脑海中，永不磨灭。
一起打闹、一起闯祸、一起玩耍的事情，在我的记忆深处都有着属于自己的颜色。红黄蓝绿青蓝紫，无一不记录着种种难忘的事迹，构成了我生命的万花筒，折射着一道道五彩缤纷的光芒。
路遇坊巷，青石板铺就，一切好似依旧，却在一缕岚烟中，缓缓飘散。悠悠岁月，看盛世风华，诉春秋故事。我们都以长大，而那个记忆深处里有我，有他，有坊巷……
篇九：成长的记忆作文初中
“你们住在市里的有没有听说过新蕾公园，我在作文里写到了。”“giao，新蕾公园，我的童年！”他的童年，那我的童年是什么？我脑海中闪出一个问题。
一说到我的童年，我就想到了我曾经生活的地方：天然气小区。的确，我的童年最深的记忆就在那里的一个小公园——处理厂公园存放。
当时正是夏天。我上幼儿园晚上放学后，饭后就会到那玩。最早的时候那中间有个大水池，水很深；水池中间有个大雕像，当时没家长敢叫孩子到池边玩，而我却经常在和朋友玩捉迷藏时偷偷跑去那里。我坐在水池边上，因为远离人群那里很宁静，能听到的只有几声蝉叫与蛙鸣。我看着天上的一轮明月，听着水里的蛙鸣，享受着这镜花水月般得世界。直到听到捉迷藏结束的声音时才跑回去。有人问我是怎么藏的这么好时，我就说只是找的人没发现我而已，我喜欢独自一人待着。
后来或许有人掉进水里了，那个水池被改成大喷泉，旁边的草地里也装了很多石头音箱每天晚上会放广场舞的音乐。我在公园的一个角落找到了那个雕像，当时我竟天真的认为水池也在公园的某处，结果翻遍了整个公园都没找到。又是一个夏天，喷泉喷的水直窜云霄，有的小孩在喷泉里嬉戏，有的在外边玩耍。那时我喜欢在音乐声中绕着喷泉跑，我不在喜欢宁静了，总觉得热闹点好。
后来要上小学了，我搬家了，就再也没见到那个雕像，和那个喷泉。我投入繁忙的学业当中，很少有能静下心的时候，即使在安静的地方心也是浮躁的。那时我特别怀念以前的时光，而怀念又有什么用呢？小时候盼望长大，而现在却怀念童年，想起来可真可笑。
在这之后我曾回到过一次那里，我看到了喷泉，也看到了雕像，却找不回那段时光，这让我明白了一个道理：不要失去时才懂得珍惜。
篇十：成长的记忆作文初中
在我成长的历程中有许多快乐，也有许多烦恼，这些快乐和烦恼随着时间的流逝也渐渐远去。然而有一些人，有一些事，我却难以忘怀。
我在居住的小区里有许多朋友，但是我最好的朋友，是冬冬。和他相识纯属偶然，那一次，我在小区的游乐场里荡秋千。我的表哥十分顽皮，他趁我不注意，把我推到了地上。我趴在地上哇哇大哭，这时一个男孩跑到我面前说：“你没事吧？”说完就把我扶起来。我擦干眼泪水说：“我没事，谢谢。”他还不放心，要把我送回家。这时正好我妈妈路过，把我带回了家。
第二天，我在游乐场又见到了他，我非常开心，说：“谢谢你把我扶起来。”他也很高兴，说：“这是应该的，我们做朋友吧。”我当然乐意，问了他的名字，他说：“你叫我冬冬吧。”于是，我们一起滑滑梯，荡秋千，玩沙子……就这样，我们成了最好的朋友，有时他到我家来玩，有时我去他家玩。我们还在一起写作业，遇到难题一起讨论，是一对形影不离的好朋友。
可是，有一次我又去他家，他奶奶对我说：“过几天冬冬就搬家了，你就别来我们家了哦。”我听了十分伤心，冬冬安慰我说：“别难过，爷爷奶奶还住这儿呢。我一个月回来看望爷爷奶奶一次，有时间我肯定会去你家找你玩的。”我含着眼泪点点头。
他搬走后，我天天盼望着他能再回来，可是，不但他没有回来，他的爷爷奶奶不久也搬走了。两年过去了，我一直在想他还记不记得我了。
时光流逝，我慢慢懂得人生就是这样有聚也有散，在聚聚散散中我们长大。不管他是否还记得我，我都会把这段美好的记忆珍藏。
篇十一：成长的记忆作文初中
“锄禾日当午，汗滴禾下土。”有时成长只是一瞬间的事，一件小若粒米的事，却改变了我的人生观。
一个周日的中午，习习的夏风吹拂在我的脸颊上，鸣蝉还在起劲地叫着，好像在催促我快点、快点……我和家人正在堂屋用餐，为了去找朋友玩，于是我像捕食猎物的猛虎一样，狼吞虎咽的吃了起来，饭粒四溢飞散，奶奶拍拍我的肩膀说：“慢点吃，没人和你抢。”饭碗里的米饭逐渐消失，我扔掉筷子，放下饭碗，几个箭步窜了出去，好像一道闪电。这时，妈妈的一句责骂，好像钢针刺入我的耳朵：“把米粒给我吃干净以后再走，怎么那么着急？”失落的我跨着沉重的脚步走了回去，不满的拿起碗筷将米粒一点一点的吃掉。吃完以后，妈妈又唠叨到：“以后每次都要吃的干净，要懂得节约！”我无奈地应了一声，然后走向朋友家的路上……
一路上双脚踩在坑坑洼洼的泥路上，路过那金黄的农田时，我不禁放慢了那匆忙的脚步，因为我看到农民伯伯们顶着炎炎夏日，在农田里辛勤的劳作，他们弯下腰，用那双长满老茧的手，一心一意地照顾着那“可爱”的庄稼们，这是一幅多么美的画面啊！我们的粮食都是由农民伯伯日日付出，不辞辛劳的工作，才让我们家家吃到香甜可口的饭菜，可我这一路却有着那么多邪恶的想法：不就是一点米粒吗？有什么了不起的！我没见过我妈这么“抠”的人！家里又不穷，哼！等你不在家的时候，吃不完的我非都倒掉不可……我站在旁边看着农民伯伯们的身影，心中后悔莫及。
自从那一次，心中一股强大的力量在激励我，使我懂得了我们的饭菜来之不易，要懂得珍惜。这件小事，在我成长的历程中，却是那么的弥足珍贵！
篇十二：成长的记忆作文初中
在我十三年的记忆长河中，往事多的像天上的星星、大漠中的沙粒、大海中的水滴一样。在这之中，有那两三件事最令我难忘。
——题记
镜头一，闯祸了
那是我在上五年级的时候，当时正在上课。忽然，只听学校广播：“全校班主任到会议室开会。”老师无奈只能去开会。老师还没有走出教室，我们就露出了诡异的笑容，老师走出教室，我们的笑容又奇迹般的消失了，取而代之的就是炸开了锅般的吵闹声。我们个个都好似花果山的孙猴子，都开始大闹天宫了。
我也跟着同学们闹，并干脆直接跑上讲台。拍了下桌子，往讲台上一躺，大喊：“老师驾到！”我不喊没事儿，一喊事就大了，由于我是吼着喊的，声音非常大，结果被巡逻老师听见了并去报告班主任了，结果班主任来了，我自然被教育了一顿……
镜头二，学校的拔河比赛
那是我在六年级上学期的时候，学校要举行拔河比赛。经过多天的准备，终于要开赛了。我们五班与六班相对站在东西两侧。两方队伍共长约八十米，双方都握紧这大长麻绳，我有一种当英雄的感觉。
比赛还没开始，操场上已经充满了火药味。第一局我们队团结一致，共同努力，最终取得了胜利。随着一声哨响，第二轮拔河比赛又开始了。我队由于一名队员咳嗽了一下，力没用上。其他队员一走神，导致大败。
又一声令下，第三轮也开始了。这次我们真的棋逢对手，将遇良才。红旗被两队拉来拉去，但由于我队松懈了，导致了又一次失败。这一次拔河比赛，虽然失败了，却使我明白了一个道理：坚持就是胜利，松懈就是失败，只有努力才会成功。
这两件事都使我明白了深刻的道理，推我前进，使我自新。这就是我成长的记忆，更是成长的幸福！
篇十三：成长的记忆作文初中
陈晟鹏
在我小学的记忆里，有一件事、一个朋友我难已忘记。
记得是上一个学期的某一天，第二节课下课，我站起来活动一下，自言道：“第三节课英语……”，话还没说完。坐在后面的蒋某打断了：“笨蛋，第三节体育课，还不收拾书包！”我一听火冒三丈，立刻回应他一句：“你才笨蛋！”两人的战火差点烧起来。
体育课，蒋某在自由活动时，在我的背后冲着叫道：“嘿，你这个小兔子！”我余气未消，这一下，怒发冲冠，咬牙切齿地警告他：“你别逼我，我会动手的！”怨压根不怕我：“你来呀，我怕你呀！”幸好刘泓过来找我玩游戏，不然，我真会上去打扁他！把他撕成七十二块碎片！
体育课结束了，到了大课间。他又给我来了一个火上浇油。哎呀，这不是大傻逼吗？我一下彻底火了，手握拳，咬着牙，准备进攻，我十分生气，发出通牒：“我已经忍你很久了，不要逼我！”他满不在乎：“又是这句。”终于我忍无可忍，彻底爆发，冲过云狠狠抓了他的手。他过去横行霸道惯了，居然说不疼，我气得脸发白，冲过去要再抓他，他出于自卫，抓了我的脸呀！侵犯我的人格尊严，绝不允许，我愤怒到极点了，准备狠狠打他。幸好，这时同学喊来了班主任，避免了一场争斗。
老师走来一看，也气不打一处，让我们停止做操去德育处一趟。到了德育处，老师取出两张纸两张笔，让我们在纸上写出事情的经过。写好后，我们互相承认了事实。开始教育：“你的错误是什么？“”没告诉老师，而去打他“，‘对，那你呢？““太冲动了，去骂别人”。在老师教育下，我们都认识到了错误。
在之后，我们不打不相识，成了朋友。前几周，我还参加了他的生日会。
篇十四：成长的记忆作文初中
薛沐炎
”啊！””糟了糟了！”究竟发生了什么？
记得当年，在午餐班，我自己创造了一个游戏：一群人站在水池边上，一个人跑上水池对面的楼里，把乒乓球扔下楼，下边的人接住，再把回来……如此重复。这个游戏，听上去无聊，但却惹出了许多啼笑是非的故事，也是我当年的美好记忆。
一次，阳光大盛，照得人眼睛都睁不开。我和王君业准备下楼玩。到了接下，王君业突然拍了拍我，神神密密地从身后掏出了一个又丈又圆的弹力球，说：”今咱就就这个球，弹力可好了，保证玩的开心！”这直是个好主意，我欣然同意。
王君业拿着弹力球，”。噔噔噔”地跑上了楼。不一会儿，窗前露出了他那如弹力球一般，又大又胖的圆脸。只见他伸长手臂，狠狠地把球甩了下来。可，他扔球时没抓紧，球要直从楼上掉了下来，落在地上蹦哒了几下，被我抓在了手中。
”哈哈哈……”我猖狂地大笑着。没想到吧，球还是落在了我的我中！我得意地冲上了根楼，把王君业换了下来。
我站在窗前，深吸了一口气，然后，我把手抡了几个来回，用力地扔球扔下了楼。突然，我的眼睛被阳光刺了一下，不过我还是把球甩了下去。
那球如一颗流星，在半空中划过落在了地上。大好了！没人接住！我心里乐开了花可正当我得意扬扬时那弹力球却又弹了起来，在空中划过一道炫丽的线，随后落入了。水池里。
王君业沉着球脸，走了过来，让我再赔他一个球，我只能同意了。
后来，他又转回了北京，我的这笔：债”也就一直没有还给他。现在想想，还是有些不好意思，每当我看见那个弹力球，就会想起那件事。
篇十五：成长的记忆作文初中
李欣霏
我和我的闺蜜——黄惟一一起商量着报了同一个补习报班，也就在那一天我们做了一个大胆的决定……
“翻开书本第55页，上次我们讲到……“啊——上课时间好无聊啊……”惟一现在几点啦？”“唉，你可别着急，现在才上了不到一半呢！”唉，老师的话语好似一颗安眠药，让我昏昏欲睡，此刻的我又饿又困，“欣霏，你有什么吃的我快饿死了！”“啊，我也好饿啊一一怎么办呢”此时我灵光乍现，心生一计“唉？我们是不是可以带泡面来啊？”“对，对，对！这样我们上课就不会饿到了！”
又过了一周，我们再次回到了补习班，我一进班惟一就用惊愕的眼神望着我“你……你怎么换了个这么大的书包，还一这么鼓，你难道不累吗？里头装了啥？”“你上次上课不是饿的慌吗？于是我就带了多好好多吃地给你。”只见我从书包里拿出了整整两桶泡面，“你真带了？太棒了！我们现在开始泡吧！”我们俩熟练地拆开包装，将调料包倒入，可这时惟一却皱了皱眉头“不对啊……没有烫水怎么办？““放心吧我特意带了！”就这样我三下五除二”的功夫就将他吃完了，因为我带的是小桶的泡面，所以吃完还是有些许饿，于是我将目光转向惟一，只看见她还在细嚼慢咽地吃着，我也只能眼巴巴地望着，惟一发也现我的目光正一直集中在她的泡面上，她便一下子就猜出了我的心思，“你。没吃饱吗？要不你将就着吃我的？“”好哇！我迫不及待地将惟一桶里的拿走了大半，再次吃到泡面的我，脸上写满了满足。
又过了一会，我桶中的泡面又被我吃完了，我幸福地舔了舔嘴唇，往还在回味，惟一也笑了笑，满足地笑了笑……