忘不了那双眼作文(一)
这件事大概发生在两年前，虽然已经过去了很久，我却依然没有忘记，更没有忘记那双和蔼的眼睛。
那天上午放学，我正准备与他人告别，转头却瞥见了一幕令人作呕的画面：那昔日本来就狭窄的接送点被得水泄不通，空气甚至也稀薄了了几分；许多人将汽车停在唯一的出口前，十分妨碍他人的行走，自己却视而不见；许多人干脆就把车停在路对面，站在出口旁，扯着嘶哑的嗓子喊着自己孩子的名字，让本就嘈杂的地方变得犹如“火上浇油”；其他的那些小摊就更过分了，那些一次性的筷子、小碗儿叉子收集起来，想也不想、看也没看，一股脑扬手就扔在了路旁的台阶上，也没有管旁边有没有人。
在那一旁，却有一位“画风”与那些人截然不同的人，那是一位大概已年过七旬的老环卫工人。他边注视着那些人的所作所为，一边还时不时地摇头叹息着什么。但他好像丝毫没有抱怨的意思，只是神情有些沮丧，他与他们之间好像隔着一道厚厚的透明墙，被隔绝在外，形成了一个鲜明的对比，莫名有种讽刺的意味。
我慢慢地走过去，拾起了不远处的几个塑料瓶子，伸出手，缓缓递给他说：“这几个瓶子给您！”
他缓缓抬起了头，我的心也随着一震：他的脸成黑棕色，形状是瘦长的，两只眼睛深深凹下去，但眼仍是那么坚定、那么有力，像是给了我一种无形的力量。那双眼睛饱经风霜，历经世态炎凉、世间苍桑，却仍坚定不屈。也许这就是他的信仰。
离开他之后，他的那双眼睛已经深深的刻在了我的脑海里。并且不会随着时间而变得日渐淡泊。
回头时，那抹橘黄仍在人群中徘徊，离我渐渐远去。但抹不去的还是那双和蔼的眼睛……
忘不了那双眼作文(二)
回忆中的那双眼就像是一条长线，悬挂在那道天边，割不断的情，割不断的缘，永不，永不能忘记………
国庆节联欢会马上就要开始了，“请大家保持安静！”一旁的管理员一边说着一边管理秩序。我迈着轻盈的脚步走到了舞台中央。没错，我就是今晚的主持人貌旭文。我看到舞台下面的观众很多，大家都用期待的眼光看着我，希望晚会能快点开始！我有点紧张起来，双手不知道放在哪里合适，手心也出汗了。但是我还是鼓起勇气大声的念起了主持稿，在念的过程中，我隐隐约约的看见，妈妈就跟我平行，而我总是抬头的的时候看着妈妈，只见妈妈的脸上总是挂着甜美的笑容，还有那双明亮的眼睛晶莹剔透，包含了数不清的鼓励与温暖，宛如天上的星辰，散发出耀眼的光芒！她的视线好像穿越过一条无边无际的时空长河，和我凝望的眼光隔空交会。在那双眼里让我读出了妈妈想对我说：“孩子，你不用紧张，你是最棒的！你看大家都很欣赏你呀！”我似乎领会到了妈妈眼神传递的意思。
在读的过程中，我脑海里时刻像电影屏幕一样，把妈妈的眼睛随时播放出来。渐渐地，我不再那么紧张，而是那么的悠然自得，成为一种美的感受，似乎一切都那么熟悉，不管是观众还是地方，都有一种似曾相识的感觉，印在脑海里。因为我已经掌握了如何能让自己紧张的心情舒缓下来，自然靠的就是那双眼。
我凝视过许多双眼睛，他们都是晶莹剔透的，都是令人心旷神怡的，但是唯独这一双眼是最特殊的，因为妈妈的这双眼，给了我鼓励！给了我勇气！在关键时刻，让我发挥的淋漓尽致。
忘不了那双眼作文(三)
那双眼曾给过我鼓励，自信，坚持的力量，那双眼是与众不同的，那就是——张老师的眼睛。
在小学三年级的时候，张老师要挑选背诵班长，当时的我犹豫不决，虽然背的滚瓜烂熟，但是，由于我有些羞涩而放下了手，下了课，我到办公室跟张老师说明了情况，张老师的回答是让我回家对着镜子练习。但，让我难忘的不是那句话，而是那双充满爱和温暖的眼神，没有比这更美的眼睛了。我被这温暖的眼睛鼓励，心中充满了自信，这眼神给予我强大的力量。
回到家后，我刻苦练习，为的就是在背诵的时候不让张老师对我失望，不辜负张老师的教导，我对着镜子一遍遍地练习，慢慢的我的脸上露出了满意的微笑。
但我又发现了一个问题——自信。我不敢上台，就是因为我不够自信，我在爸爸妈妈面前尝试背诵，让自己放轻松，尽量在同学们面前做到自己最完美的一面。
又是一节语文课，也是一节选背诵班长的语文课。这次，我高高地举起了手，举过了头顶。张老师在人群中看到了我，说了声“若曦，你来试试。”我上了讲台，张老师在前面注视着我，我既有些激动，也有些紧张。但我看到了张老师的眼睛，张老师这次的眼神又不一样，是期望的眼神。我不能辜负张老师对我的期望，此时此刻，我也回复了张老师一个坚定的眼神。我流利地背了下来，张老师高声宣布：我宣布背诵班长诞生了！那一刻，我激动不已，是张老师给了我鼓励，让我战胜了胆怯，拥有了自信。
虽然，这件事情过去了很久。但，张老师的眼睛很让我难忘，终生都忘不了那双眼！
忘不了那双眼作文(四)
我忘不了那双眼，那双眼是充满恐惧的、悲伤的，而就是那双眼，启发了我一个道理。
在暑假后期，我们一家子人去了内蒙玩耍，而就是那从眼，那双特殊的眼，给我留下了深刻的印象。在当天的晚上，一盘子烤全羊进入了大家眼中，可是，这只羊已经死了，但就是它死前的那幅模样，令我久久不可以忘怀。
早上时，我们参观了养羊的养畜场，我的姨夫正在挑选晚上将要被我们吞食的那一只羊，我仔细地看着羊圈里面的羊，每只羊都迷缝着眼睛，个个都无精打采。这时，我无意中瞟到了一个长得又肥，眼睛长得相对来说也很大，炯炯有神地看着我们的羊，我不再瞟了，而是转过头看着那只羊，我和它双对视着，我从它的大眼珠中仿佛可以看见绝望，失望等许多种心情，都聚到它的那一双眼睛中去。
“它，就它了”！姨夫指着我正看着的那只羊说。捕羊人走向那只羊所在的羊圈，那只羊飞快地躲开，可不一会儿它就停下了，它那双眼睛好像在说：“抓就抓吧，死就死吧！反正
早死晚死都是是得死的！”我有些感到诧异了，羊为什么会有那一种绝的思想呢？“咩咩……”那只羊被捕羊人驮到背上，羊的眼睛又面向我了，这时，我觉得后悔了，它的羊眼睛眯缝成一条线了。捕羊人把放在屠宰台上面，羊被放在屠宰台上之后，它一下子来精神了，它试图逃跑，可是捕羊人这时已经拿出榔头，往它头上使劲一砸，这羊的命也就到此为止了。这羊还是睁着眼，它蠕动着，绝望和痛苦的感觉也入了我的心田。
羊的一生就是这样，可是它的行动让我明了一个道理：做人不要像羊一样，绝望是它临死的心情，无所谓是它生前的勇气。可是，我们
做人不一样，做人不能无所谓，要靠努力，只有努力才可以创造更高的机遇！
忘不了那双眼作文(五)
进入中学，多种科目的学习迎面而来，是那双眼教会了我怎么学习；不但有多种科目的学习，我还承担了班级的职务，顿时我感觉手忙脚乱，是那双眼教会了我该如何安排时间……总之，那双眼教会我很多。
那双眼给过我鼓励，在课堂上她总是抛出很多问题让我们回答，但每次回答问题，我都抬不起平日里轻巧无比的双手，仿佛有千斤重，她不时的向我投来鼓励的目光，希望能看到我举手回答问题，在她目光的鼓励下我举起了手，她那犀利的目光立刻看到了我，我站起来正确的说出了答案，那目光彰显着鼓励、温柔、期盼的含义。
那双眼给过我责备。有一次，要检查《智慧背囊》了，要求每一页都要写满，可我每张只写了半页。我开始疯狂地补写，还没补完呢，检查的同学就来了，一看我没写完，就二话没说把我的名字给记下了。在宣读没有完成的同学名单时，她听到了有我的名字，便皱了皱眉头，用严厉责备的目光看向我，虽然只有那么一瞬间，但那目光也像箭一样刺入我心间。
那双眼给过我赞赏。自从上了初中，妈妈下载了《百词斩》并要求我每天坚持打卡，经过我的不懈努力，我已经坚持了三十九天，已把六上单词复习了六遍了她得知此事后，在班里大大宣传，并让其他同学也下载坚持每天打卡。这时，她向我投来了赞赏的目光，那目光暖流般流遍我全身，但更多的是鼓励我坚持，希望我坚持下去不要半途而废。
那双眼睛的主人就是我们的班主任——张老师。张老师向我投来的目光中更多的是期望，我以后一定要好好学习，天天向上，一定不会辜负张老师对我的期望。
忘不了那双眼作文(六)
有一双眼，如同我人生的灯塔，指引了我前进的方向；有一双眼，如同一个指导的声音，呼唤我前往胜利的方向；有一双眼，如同黑暗中的一道光，让迷失的我进入了正确的航向……这一双眼是谁呢？它就是我的妈妈那永远闪烁着关怀的双眼！
这一双眼，给了我一个正确的人生目标。原来的我，是一个不喜欢学习的人，每一天，手机就是我最好的伙伴，每一天放学，就是拿着个手机玩这玩那，总之就是不看书。成绩一天不如一天。妈妈每天都在为我的学业担忧。而我自己则每天都悠闲自得的玩着手机。
有一次，我还在玩手机，玩的时候，我听见了妈妈的话：“这孩子什么时候才能改改呀！”
我抬起头来，首先映入我眼帘的是妈妈的那双眼，那双眼中流露出了担忧、关爱的眼神。我心想：妈妈都对我的学业如此重视，我再不努力，岂不是太对不起妈妈了？于是，我毅然将手机交给了妈妈，回到学习桌上，拿起不本书开始认认真真地看了起来。
那一双眼还改变过我不正确的思想。
小学时，我不喜欢美术，老师布置的作业几乎从来没有认真完成过。
有一次，妈妈帮我整理书包，偶然发现了我的美术本上都是完成了一半的作业，把我叫过来，当面询问我：“郝元，你怎么有这么多美术作业没完成？”
“不喜欢美术”。我回答道。
“为什么不喜欢呢？”妈妈问。
“这个……”我不知道该怎么说了。
我慢慢地抬了一点头，看到了妈妈的那双眼，那双眼此时正充满着严肃。我二话没说，开始补起了美术作业。
这双眼不知提醒了我多少次，所以我永远也忘不了这双眼，是它指引了我学习的方向，是它给了我学习的动力！