搭纸牌作文 (篇1)
有趣的作文班又开课了！
一早上，钟老师告诉我们一个好消息：今天，我们来比赛搭纸牌高塔。
大家开始分组，我本想和凯祺姐姐同一组的，被灵梧姐姐拉走了。“呵呵，表面上看我文静吧！”我心里笑了。
开始搭塔了，我们组在桌面上搭，纸牌轻巧，叠上去有些滑滑的，突然倒下去。灵梧姐姐提议在地上搭更稳当。我把纸牌对折，放上去，一层、二层、三层……很快就搭成一座塔，歪歪的样子有点像广州的“小蛮腰”。看！其他组的塔倒了，我有点乐滋滋的：“哈哈！我们搭得又快又高！”
突然，好像一阵怪风吹来，我们的塔倒了！唉，只能重新再搭，看来心急吃不了热豆腐！
还有五分钟时间了，我们组没有放弃，静下心，轻轻地搭好每张纸牌，八层、十层、十三层！
老师拍好照，记下成绩。没想到，我们队搭得最高，获得第一名！
搭纸牌作文 (篇2)
昨天杜老师说让我们买扑克牌今天课上要用，我们非常好奇上课还能拿扑克牌?有的同学一边挠脑袋一边问老师：“难道要玩斗地主?”有的同学一蹦三尺高，有的同学大声说：“肯定是变魔术!”……
今天，我们拿着一盒扑克走进课堂，原来，老师让我们买扑克是玩纸牌搭高!比赛开始了，刹那间教室里所有的人屏息凝神，我感觉时间都凝固了。开始我用数学中学到的三角形具有稳定性来搭三角。不料，塌了，此时教室中传来源源不断的声音，“唉!又塌了!”不不过，他们又卷土重来，“哗”的一声，我的房子像被“地震”震成了废墟!我东山再起，前弓腿，弯着腰，急得满头大汗!功夫不负有心人。我搭好后，连蹦带跳，一眨眼，却又变成了废墟。但还是有三位同学搭高成功了。比赛结束后，谁都没有搭起高楼，最后杜老师又叫了三个同学分别是张羽峰、杨博文、郝宏伟。紧张的比赛又开始了，这回是刚才胜出的同学PK，用整副牌来搭高。张羽峰蹲着，眼睛张得大大的，杨博文眼疾手快，郝宏伟看起来快要疯了……比赛结束了，最终杨同学赢了!他说，他搭的是大酸奶盒，逗得同学们哈哈大笑起来!
通过这个游戏我知道了玩游戏必须要随机应变，不能光用蛮劲。
搭纸牌作文 (篇3)
我坐在椅子上，把一些东西拿起来又放下，无聊得很。当我拿起扑克牌时，我想到了前几天电视里放的“吉尼斯世界纪录”节目里有人用扑克牌，中间不用任何粘的东西，搭起了一个7.72米的塔楼，共用了1800副扑克牌。想着，想着，我也想搭纸牌玩玩。我拿着两张牌搭在桌上，和桌面形成一个三角形。因为三角形最坚固。当搭好第二个时，在第一和第二个中间搭上一张牌。按照这个方式依次搭下去就OK了！
但建纸牌塔也不是一帆风顺的，虽然我做了许多保护措施，但还是有几次失误。因为我加固了基座，所以没有想多米诺骨牌一样一个接着一个的倒下去。我已经搭好了一个长方形，开始搭第二层了。第二层可没第一层那么好搭 了，因为搭好一个三角形，搭第二个时难免会碰到第一个下面的那张牌，碰到了肯定会动那么一点，现在不容有任何振动，要不就会倒的。就这样，我反反复复十几次，尽量让牌和牌之间不重叠———我终于搭完了第二层。我一看纸牌不多了，就用剩下的做了个顶。“啊！
终于搭好了！
”我叫道。我看着我的“杰作''，很成就感。我想我们的学习也是如此，只要我们肯花时间去认真去做，就一定把学习搞好的。
搭纸牌作文 (篇4)
我玩过的游戏有很多，它们就像黑夜中的星星一样，照亮了天空。其中最亮的那一颗就是“纸牌搭高”。
那是一次商场活动，活动的游戏就是纸牌搭高。我和三个女生组成了一组进行比赛。
开始搭了！我们小组的同学先开了一个讨论会。最后我们得出结论：只有地基牢固，才能搭的.高。
我们把纸牌对折，竖起围成一个大圈。地基搭好了，我们尝试着往上搭。我们把完好的纸牌平铺在地基上，把地基全都覆盖住，然后再小心翼翼地按之前搭地基的方法继续往上搭。纸牌塔在我们的齐心协力下渐渐升高。我们都沉浸在喜悦中。
搭了一会儿，我数了数纸牌塔的层数，一、二、三、四、五、六、七、八、九，一共有九层哩！我心想：我去看看别人搭的怎么样了吧！我走到别的小组前面，有的纸牌塔倒了，又重新开始搭，有的已经搭的很高了，有的还不知道该怎样搭……这时，我们组突然传来“哗啦啦”的声音，原来是我们组的纸牌塔倒了。
我们只好重新开始搭。这一次，每一个人都屏息凝神地努力搭纸牌。功夫不负有心人，我们小组以12层的成绩夺得第二名。
这次游戏的成果是我们大家齐心协力取得的，你也想试一下这个游戏吗？