道理作文 (篇1)
科学小实验蕴含着大道理，许多复杂的问题往往能够通过简单的原理求解。美国科学家卡尔。萨根说过：“每个人在他们年幼的时候都是科学家，因为每个孩子都在和科学家一样，对自然界的奇观满怀好奇和敬畏”。而今天我们做了一次真正的科学家。
下午，于老师--小嫒爸爸带我们上了一堂有趣的科技课。首先，我们把实验需要的导电线，电池槽，电灯泡等材料准备齐全，然后我们的`科技课就正式开始了。于老师先拿出了一个土豆，并说这是一个特别的土豆，为什么说它特别呢？因为它会发电，说到发电，我们的脑袋冒出了一个个问号？于老师拿出用土豆做好的一个发电机，上面有一个电力表，只要一按开关，电力表动了，就证明土豆可以发电，我们每个人都看了一遍感到特别不可思议，大家的好奇心立刻被激发起啦，都希望自己也能亲自动手做一做。
小爱爸爸没有让我们太久，给我们讲了实验的要求之后，就开始让我们亲自上场了。我们的实验是用准备的材料连接电路，让小灯泡发光。我们摩拳擦掌，和同桌两个人研究起来。我们把导电线接在一起，用电线缠绕在电池槽的两个铁板上，之后再缠到灯坐上，开始的时候缠得松了，电线总是掉下来，后来我们总结经验，一定要缠的紧一点才行。把灯泡按在灯坐上后，还要把1。5伏的电池卡在上面，你只要发现灯泡亮了就证明成功了，我和同桌经过无数次的实验后，最后终于成功了，我们欢呼雀跃。
今天的科技课让我们明白了，成功不是一蹴而就的，而是需要不断去尝试，去努力，去追求，而它，就在转角处等着你。
道理作文 (篇2)
在我记事以来，面对问题，爸爸和妈妈总会告诉我其中道理。但有一个主要人生大道理，他们却没有告诉我。
当时，我还是一个5、6岁左右的天真孩子。幼小的心幻想着，种下一小粒花种子，等待它长大，盛开五颜六色的花。于是我戴上手套，拿来一个漂亮的花盆，一个小小的橙色花籽种在花盆里。但是因为我的性子急，迫不及待地想让它看到外面的世界。
我跑去问妈妈，怎样快速地种花。但是她母亲有点骄傲地说:花能出来吗?如果你想要开花，你必须常常浇花。然后他拿起瓶子浇花。我也像妈妈一样开始浇花。我每天给我的花一瓶水，就像我妈妈说的.那来，但几天后我的花就死了。我跟爸爸哭诉，可是爸爸却说：“***妈真的很困惑，不能总是水啊！花儿死了。”不仅是水，还有土壤。当爸爸吃完晚饭后，他拿起一把小铲子放在地上，把所有吃植物的昆虫都翻了出来。我看着父亲把花的泥土弄松了，所以我也要每天都给他们松土。
但是因为我动作太大了，花的根甚至都折断了。然后当时，我并不知道，还偷偷地开心。几天后，我的花又经历了一场灾难。我拿着花跟父母说话，我哭着告诉他们发生的事儿。父母都笑着，手教我怎么养花，过了几天我慢慢地学习养花，再也不需要向他样咨询了。
经过我的细心照顾，一个月后在花盆里长了一朵紫橙色的茎花，我很是高兴和兴奋。看着美丽的橙花在花盘里绽放，我似乎明白了一个道理：心急不能吃热豆腐，要成功必须放慢脚步，否则永远不会想到成功。做任何符合规律，都不能急于求成。
道理作文 (篇3)
上课了，老师带着一丝神秘的笑容走上了讲台。我有点纳闷：发生什么事情了？这时老师笑着说：“今天，我们来做一个小游戏。”
教室里立刻轰动起来，同学们你看看我，我看看你，都不知道老师葫芦里卖的什么药。老师似乎看出了我们的心事，脸上露出了一丝诡异的笑容。她看了我们半晌，终于开口了：“今天，我们做一个叫‘照镜子’的游戏。”
什么是“照镜子”？怎么玩？……一个个疑问不断涌入我的脑海。
“照镜子，就是两人一组，相对而立，一个人做动作，另一个人当镜中的人。”老师给我们讲述后，我们顿时明白了，这还不是小菜一碟！同学们顿时露出了不屑的表情。
老师没说什么，开始照镜子。他先举起左手，我也不假思索地举起了左手，没想到有的同学却举起了右手。到底谁才是镜子中的老师呢？经过一阵讨论，我终于明白了，镜中的人与镜外的人方向是相反的。看来这游戏还有点意思，同学们变得谨慎了。
老师又让我们同桌互照。只见有的人眉飞色舞，同桌就对他眉飞色舞；有的`人面目狰狞，同桌就报以面目狰狞。我朝着同桌翻了翻白眼，他就朝着我翻白眼。多恐怖的白眼！多冷酷的白眼！那一刻，我从同桌的表情中似乎照到了平时待人刻薄的自己，心里突然有一种说不出的难受，脑海中冒出一句名言：“生活就像一面镜子，你怎么对待它，它就怎么对待你。”于是，我立马改成了温柔的微笑。这一笑，我看到了同桌温柔、善良、可爱的一面。
做着游戏，我渐渐明白了：今后的生活中，我们要想获得他人的尊重，就得先去尊重他人。我想，这也正是老师今天让我们做游戏的良苦用心吧！
道理作文 (篇4)
暑假，一家人回老家玩，我开始是很不乐意的，老家没什么好的，技术并不是十分的先进。
我不想去是因为觉得十分的无聊，毕竟那边看电视有时都卡机。
我虽然不同意，但多票是同意的，所以只好去了。
爸爸也说：“老家可好了，风景优美，空气质量还好。”我还是抱怨，我们到了以后，先是我的'小堂弟哲涵和阿姨叔叔来迎接，随后就是我们一起去大爷家吃饭。
开饭后，大家围着桌子坐下，可是饭吃到一半时，哲涵伸手去抓凉拌牛肉时，大家都看着他，又看着我，哲涵还沉默了一会，拿出筷子夹牛肉，但好像并不熟练似的。
我又看着他费劲地夹馒头，我这才明白，也伸手去抓牛肉和馒头，大家看了，这才放下筷子用手去抓肉和馒头。
原来他们是怕我嫌弃呀，我不免有些不好意思，心中却又有一股暖流。
饭后，大爷带着我和哲涵去看家乡，哲涵跟我说了好多有趣的事，但我却只能听懂一半，因为我不会河南话，我是在武汉长大的，也许我已经失去了原来的平凡感。
我从小就热爱平凡，因为只用做好自己，其他就不用操心了。挺好的。可是现在我却对现在的生活保持着一种优越感，甚至看不起乡下人了。
大爷又带我们看了田地，绿油油的一片，真好。这时，哲涵看见有一地的蒲公英，说：“大爷，小米哥，快来看啊！”
他玩耍了起来，蒲公英也随着他飞了起来，大爷看着我，说：“去玩呀。”我坐在土地上，拿起一株蒲公英，轻轻吹了一口气，白色的“雪花”便飘向远方了，我望着哲迹：“也我真的该享受平凡了。”
朴实，平凡，就是我们快乐的原因吧。那就让我去感受它，享受它，我仍然爱着平凡。
道理作文 (篇5)
常听人们说：“走捷径，直通终点快很多，省时又省力。”从数学的角度来分析，的确是这样的。两点之间直线最短。也许，在理想生活中，捷径无不例外就是最好的方法，而弯路则是没经大脑思考得出的方法。
但是，在现实生活中，弯路比直线更容易实现目的。例如你要从教学楼三楼到饭堂，如果用直线方法，试想一下从三楼直接跳下去再到饭堂。理想状态下这的确最最快。但把它放到现实生活中，你可能会笑这个人傻，怎么会直接从三楼跳下。回顾历史，如果没有政治家毛泽东指挥红军曲折长征的战略布署，那也不会有解放的胜利。
好走的路并不是直的，笔直的路是最危险的。据交通部门的统计，交通事故一般都发生在笔直的公路上，而在弯曲的路上则较少发生事故。究其原因是因为笔直公路上一路顺风，司机容易分神从而导致事故。这是件匪夷所思的事。按常理讲弯曲的地方最考验技术，而笔直的道路招则是连最低级的初学者也可以很容易驾驶的。又如学习英语靠的就是读写背，虽然很辛苦但也别无捷径。要说有捷径就是开始作弊。不过这得到的不过是虚假的成绩，就像纸老虎，迟早会被戳穿的。
弯比直更具有美感。去过苏州园林的人应该知道那里的走廊都是弯弯曲曲的。不会有哪一条例外是从起点直通终点的。之所以这样设计的原因我想是因为弯曲增加了路程，使走过的人能从多方面观察整个园林，比笔直到达终点的过程更丰富多彩了。另外，园林是给人舒展身心的`地方，设计者的另一个考量可能是比较长的路程能增加漫步的时间。
弯路并不是“弯路”，一说到弯路，很多人可能就会想到走后门，靠关系这一类的词语。不过我这里说的可不是这个意思。这里的弯路指的是绕个弯换条道达到某个目的。
道理往往讲的是直的，但方法却是弯的。达成某事往往不能怎么想就怎么做，也不能一味搞创新找捷径。只有脚踏实地才是真的。
道理作文 (篇6)
五年级上学期学分数的时候，爸爸给我讲了《按遗嘱分马》的故事：从前，有一个老汉，临死前对三个儿子说：“我不行了。咱们家只有十七匹马，我死后，老大分二分之一，老二分三分之一，老三分九分之一，但都必须分得活马。”老汉死了。兄弟三人安葬了父亲，便来到马圈，按老人的遗嘱分马，怎么分也分不开，兄弟三个一筹莫展，谁也没有办法。
正在这时，一个邻居骑马路过这里，看到他们愁眉苦脸的样子，便上前问道：“兄弟仨这般发愁，为了何事？”三兄弟把父亲的临终嘱咐和分马的难处告诉了他。这个邻居略一沉思，就想出一个好办法，把自己刚骑过来的那匹马借给了三兄弟，凑成18匹马，问题就解决了：老大分二分之一：18×1/2=9匹
老二分三分之一：18×1/3=6匹老三分九分之一：18×1/9=2匹
合计：9+6+2=17匹
剩下：18－17=1匹（邻居的）当时我们是通过对整体“1”的认识，知道邻居是采用分数加法发现了老汉遗嘱中的“玄机”，从而解决了“三个儿子分马”的问题，因为：
1/2+1/3+1/9=17/18三兄弟加在一起所占的分额，还没有达到整体“1”，与整体“1”相差：
1-17/18=1/18而18×1/18=1匹，正好将邻居骑过来的那1匹借过来用一下。
五年级下学期我们又学习了最小公倍数，故事中的.二分之一、三分之一、九分之一的分母分别是2、3、9，它们都不是17的因数，自然不好分，而2、3、9的最小公倍数是18，当然要借1匹马，先凑成17+1=18匹，顺理成章就能分了。
道理作文 (篇7)
一粒沙里有一个世界，一朵花里有一个天堂。只有生活中的有心人，才会发现这些微小事物中的另一个世界，也许通过深思，会从中发现一些宝藏。
一天早晨，我和同学漫步在校园里。正聊着天时，一个男生从右边横蹿过去，不小心撞到了我的同学，我俩都被带得踉跄了一下。那个男生回头说了声对不起，又匆匆忙忙转过去低着头像在寻找着什么。我们便加快步伐走到他前面去，经过他身旁时我听见他嘴里不住地嘟囔着：“明明吹到这边了啊，怎么又不见了呢？”让他如此着急，一定是件很重要的东西吧！
出于好奇，我又转过头去看了看，尽管回头只是一刹那的事，也就是那么一瞬间，却在我脑海里停留了很久很久。
风格外的大，使人感到明媚的阳光似乎只是眼前的一幅画，那个男生不厌其烦地追着在地上被风一次次吹跑的一个塑料袋，在他捡到后，将塑料袋放进了路旁的垃圾桶。
我立即就震惊了，我竟没有注意到旁边有一个垃圾箱，没有注意地上有个塑料袋，也没有注意到男生焦急的表情和坚定的眼神。他高兴地哼着小曲儿走开了，直到背影慢慢消失，我一直在思索着：原来奉献如此简单，如此平凡，如此快乐。原来我们身边有这样的有心人，去发现它的意义。
一个最平凡的举动，却体现了一个人的素养。这些举动离我们并不遥远，甚至就在我们身边。也许当我们看到冒着雨匆匆赶路的行人，只会感叹可怜；也许我们看到忙着找地址而焦头烂额的.人，只会默默注视；也许当我们看见被风吹倒的垃圾箱时，只会装作视而不见。如果我们能伸一只手，问一句话，俯一下身，那么我们都会领略到奉献的快乐。
做一个生活的有心人，去发现不同事物隐藏的美好，可以从中悟出人生的道理。
道理作文 (篇8)
今天，陈老师带来了一袋大米，这是要干什么呢？哦，原来今天我们要玩“数米粒”的游戏呀！听到这个小溪之后，全班都沸腾起来，像被炸开的锅似的。
陈老师先向我们介绍了“数米粒”的规则，然后对我们说：“同学们，比赛现在开始！”我本以为数米粒是一件十分容易的事情，可是做起来，并不像我想象中那么容易，让我顿时提高了警惕。
我一颗又一颗地数着，眼睛紧盯不舍，生怕会有漏网之鱼。可是最不想发生的事情，终究还是发生了：一颗颗小米粒如同有了黏性似的，又像一只只跟屁虫，我的'手如果碰到了它，它就把我当做它的主人了，必须亲自把它拿下来，它才肯罢休，回到自己该去的地方。可是，谁知当你想要去抓住它时，它反而还不想来理你了。你看它像个球似的，咕噜噜地滚开了，又像是一个小孩子坐着滑滑梯滑到了地上，又好似撑着一把降落伞费了下去。
这时，我看到旁边的同学越数越快，感觉自己要落后了，脑子里出现了一句话：“加油啊！只有把握好眼前的机会，才能不让它溜走，让自己更成功。”顿时，我便回归正道。时间一分一秒地过去了，米粒也在一颗颗地躲起来，而成功与失败，就在那弹指一挥间，在最后一秒时，我有多数了两颗小米粒。
最激动人心的时刻就要到了。“第一组443个，第二组444个，第三组……”“一定要赢啊！”每一组的成员都在内心呼喊着这句话，最后我们组以501个的好成绩取得了第一名，我们都欢呼起来。这个游戏让我明白了，什么事只要有耐心，就一定会成功！
道理作文 (篇9)
人总会有迷茫和困惑的时候。在你山穷水尽时总会有人告诉你一些哲理，为你指点迷津，使你不再迷茫。有一段时间我就非常迷茫，是妈妈告诉我人生的哲理，让我摆脱困惑，走出迷茫。
那是这个学期刚刚升入八年级的一段时间里，我满怀希望的迎接新的学期，可是事实并不是这样。
我感觉特别迷茫，每天上课、下课、打扫卫生，写不完的作业、做不完的练习……学校的生活也不过如此，枯燥无味。而且我发现我越来越盼望周五的到来了，因为过了周五，周六和周日就可以放假了，我就可以摆脱枯燥无味的学校生活了。
上课时候我也很浮躁，不能静下心来听课；有时觉得老师讲得快，有时又觉得自己的思维慢；老师让记的.笔记我也记不全。语文的笔记还勉强记下来，但是物理和数学的笔记就需要课下再极不情愿的补一补，背诵课文也比别的同学慢半拍。这样以来，好多知识我弄得似是而非，小测的成绩也不是很理想。
妈妈看到我的成绩下降，学习不在状态，反复提醒我，我却嫌弃她啰嗦。就在上个周末，妈妈放下手头的事情和我好好谈了谈。妈妈说：“学习本来就是一件很苦很累的事情，要想达到以苦为乐的境界是一个孜孜追求的过程，它需要不断的努力，需要辛勤的付出，任何人都不可能随随便便成功。初中生活是人生最美好的阶段，人要是不拼搏一把，就永远不知道自己有多大的潜力。时光稍纵即逝，你现在应该不断的努力学习，那么将来的你肯定会感谢现在拼命的自己。”
妈妈的一番话好像一缕春风，使我豁然开朗，我在心里暗暗说道：“加油吧！”
这就是妈妈告诉我的哲理，我会将它铭记在心，它将永远激励我进步。
道理作文 (篇10)
有些时候我感慨，书籍，终究是有用的，毕竟，我是一个例子。因为小时候看的书，虽然没有马上地就见效，但是渐渐地，在长大后，这些品质，书中宣扬的那些精神，我也渐渐地拥有！但是，有的时候，我感慨，即使道理都懂，但就是不愿意真的懂。
同桌不断地强调我需要的是自信，是的，我自己也清楚地知道，现在，不管是由于本来声音小还是其他，我也可以清楚地感受到，我讲话的语速，我讲话的底气，已经越来越地没有了自信，不管是害怕得罪其他人，还是怕说错了什么重伤他人，还是怕我会说错，还是怕我说多了就降低自己的身份，因此，自己的说话的底气，真心已经没有了！即便我明白很多自信的重要性的道理，但是，我终究还是失去了自信！
自信的文章已经很久不看了，那是小时候才看的'有关自信的文章，但是，现在，看的的是叫我们安静，教我们什么叫做修养和教养，该怎样做人的道理，里面已经越来越少提到自信，说的都是不要说太多的话，因为当你开口的时候，你的身份就低了！也告诉我们要尊重，因为哪怕比你弱的人，他有一天也会比你强，让我不敢轻易许诺，让我不敢轻易下结论，让我不敢轻易说你不行或我行！因为我总觉得我没有资格！
是的，我知道我缺乏的是自信！导致我现在说话的底气都没有了！而我自己也很清楚，在一个陌生人面前，要hold住一个场面，最重要的就是你说话的底气，你说话的节奏，你说话的方式，你说话给人的一种安全感，信任感。但是，我自己很清楚，我现在讲话的底气，完全给不了别人自信，也给不了别人很信任，因为每一次自己说话，自己都习惯了加上有可能吧，习惯了加上，或许吧，习惯了加上我不确定，即便我内心是非常肯定的答案，说出口我仍旧会说，应该吧，或许我是错的！还是以你的答案为主吧！即便我跟一个同学讲题的时候讲的头头是道，但是，最后自己还是要加上或许是错的，毕竟那是我的思路！
是的，什么时候，自信也嫌弃我了！
道理作文 (篇11)
周末又到了，我姨妈到我家玩，发生了一件有趣的事情，也使我从中悟出了一个道理。
姨妈来我家做客，对我养的小白兔很感兴趣。兔子看见有生人来了，就一溜烟儿地跑进了屋里，躲到了沙发下面。姨妈看见小兔子逃跑了，连手也没洗，就沿着白地板上的黑脚印，到沙发旁边 ，很想跟兔子一起玩，于是她边敲桌子边说：”小兔乖乖，快点儿出来，我和你玩儿！”可是那只红眼睛的小东西很胆小，只是恐惧的望着她，还是不敢出来。这下姨妈可火了，几乎是大声的喊起来：”我到底要看看你这小东西的是出来还是不出来！”说着，她把沙发往旁边一推，把袖子往上一翻，便用双手捉住兔子。那只兔子十分机灵，一会儿在姨妈脚下钻来钻去，一会儿又躲在一个隐蔽的角落里休息，姨妈怎么也捉不住。
“看样子，姨妈是捉不住了。”我心想，我要是捉住了她一定就心服口服了。我怀着这样的心情来到厨房，找到妈妈买来的小白菜，学着妈妈摘菜的样子，把外面的菜叶一片片的剥下来，只留下最嫩最好吃的菜芯。用这个当诱饵，兔子一定会上钩的。于是，我拿着菜芯来到兔子藏身的角落，兔子不用招呼就跑了过来吃，我见兔子集中精神吃菜芯，便悄悄地把菜放在地上，然后蹑手蹑脚的绕到了兔子身后，双手慢慢的靠近兔子，我的'手离兔子更近了猛地，我的手飞快地抓住兔子的两只耳朵，兔子连忙放下口中正在吃的菜，用四肢挣扎着，可是已经来不及了。此时，坐在一旁的姨妈向我翘起了大拇指。
姨妈捉不住兔子，而我却捉住了，这是为什么呢？因为我开动了脑筋。这件事让我明白了做事要开动脑筋才能做好的道理。
道理作文 (篇12)
生活是彩虹，它制造了喜、怒、哀、乐，酸、甜、苦、辣；生活是画笔，它描绘出人生中一幅幅难以忘怀的画面；生活是老师，它通过一件件小事告诉人们一个个大道理，生活还是……
最近，因过于贪玩，回家很少复习功课，学习成绩直线下降，妈妈看到第三单元测试卷后并没有说什么，我觉得很奇怪，这不是妈妈的一贯作风啊。下午，妈妈提议我俩一起去喝咖啡，我开心的答应了。来到咖啡馆，我们找到一个靠窗的座位坐了下来，午后的阳光透过玻璃照在身上，暖暖的，十分惬意。
咖啡送了上来，一股淡淡的幽香充满了整个大头，我陶醉了。我倒了一小杯咖啡，缓缓的送入口中，咖啡涩涩的，还有点烫，可喝过之后却有丝丝甜味，甜得那么正宗，甜得那么清爽，这是怎么回事？我正在思索时，妈妈说话了：“你尝出什么了吗？”我想了想，说：“喝咖啡要先尝到苦才能喝到甜，那么……”“对！”妈妈打断了我的话，“其实人生就像品咖啡，先苦后甜。你知道最近为什么成绩下降么？”“我知道，妈妈，是我没有吃苦，太贪玩了！”妈妈语重心长的对我说：“孩子，你要能吃苦啊！俗语说得好‘吃得苦中苦，方为人上人’你现在吃得苦是为了日后的甜呀！”“吃得苦中苦，方为人上人，现在的苦是为了日后的甜。”妈妈的话在我的'耳畔久久回响。
事后，我仔细的品味了这一番话，其实，吃苦也是一种享受。就像毛毛虫只有用茧把自己裹起来，经历一个冬天的漫长等待才能破茧成蝶，翩翩起舞。如果我现在不用心读书，虚度光阴，那我长大后就会一事无成，到时，我一定会发出“少壮不努力，老大徒伤悲”的感叹呀！
道理作文 (篇13)
这一次月考，我的作文是全年级最好的作文，其中写到了我自己的独处。
试卷发下来后，我的女同桌想阅读一下我的作文，我想也没想就给她了。
她轻轻地拿起我的作文纸，好像是在端起一张圣旨。我看在眼里，脸上不动声色，心里却在笑：“至于吗？”
我没理她，继续做自己的事情。过了大约几分钟。我随口问道：“看完了吗？”
没人应我。我以为她只是没有看完，便继续等。
过了大半天，她还拿着我的作文纸。我侧眼一看，她正在看我的结尾，只不过不停地眨着水灵灵的眼睛。
“哪儿不舒服吗？”我停下手里的事。她还是没说话。我突然看见她长长的睫毛上闪着泪光，一滴泪珠就要从“滑梯”上滑下来。
她猛地转过头。眼眶竟然泛红了——她哭了。她不住着眨眼。想让眼泪收回去。一下子，她不好意思地笑了，擦了擦眼泪，开始说话。
“你这篇作文真是写到我心里去了。大家都认为我很怪，没想到你也……”她犹豫了一下，接着便笑着对我说，“没关系呀。我可以做你的知音，尽管我不了解你的喜好，但我并不觉得你是一个另类的.人。毕竟，每个人都有自己的喜好啊，我们不能强迫别人。你喜欢的东西也没什么。根本不用在意别人的看法。”
我的心头一暖，尽管我还是不动声色。
确实，我回过头来想想同桌，不，知己的话，确实感觉别人的看法也没有那么重要了。
在传统文学中，我能够知道古人们对美的诠释；在诗词歌赋中，我能够体会到文人们对感情的把控；在武侠世界中，我能够感受到侠之大者的家国情怀；在经典老歌中，我能够感受到当时的人们对生活的热爱。
而这些感受，是追求新潮的人们感受不来的。
人本来就是为自己而活，何必强求自己随波逐流？有时候，独处也是一种享受。
道理作文 (篇14)
在人生的道路上，我们会懂得许许多多的道理，有的是父母告诉的.，有的是通过自己做的一件事而知道的，有的是通过观察事物而得出的。我今天出门遇见了一件事，可真是惊心动魄啊！现在想起来还起一身鸡皮疙瘩呢。
今天上午，我和妈妈带着弟弟去了菜市场，我们东看看西看看，妈妈正在给弟弟挑选衣服，突然听到有人喊：“小偷啊！快来抓住她！”抓住一看是一位老奶奶，想不到她竟然是个小偷！她有五十多岁，穿戴也可以，偷小孩子的衣服！而且还偷了好几件！这时，老板娘对她说：“你这么大岁数怎么能偷别人的东西呢？不像话，太不像话了！你偷几次了？偷一件赔100块，赔钱！”“我没有钱呀。”小偷说话的声音很小。这时老板过来上去就是一脚，还拿凳子打那奶奶的后背，很多人围上去，有的人上去拉开了他们。那个奶奶一屁股坐在地上哭了起来，老板娘见了大喊：“你还装傻、装疯，这么大岁数偷东西要不要脸？”周围的人也都说三道四，大家七嘴八舌说报警，老板拿手机报警，那个老奶奶一看要报警，想逃跑。可是卖衣服的人一把就把她给抓住了，说：“你不能走！”后来，老奶奶都给人家跪下了，可老板还是报了警。
后来我和妈妈带着弟弟去买菜了，人们渐渐散去。等我们买完菜原路返回后，再也没见到那位奶奶，恐怕早已被警察抓走了吧！真是惊心动魄啊！
通过这件事使我明白了这样一个道理：我们从小就要学会做人，学做一个好人，绝不能偷东西，如果小时候偷小东西，长大以后不就更胆大包天了吗？那不得坐牢吗？所以我们可不能随便拿人的东西哟！
道理作文 (篇15)
太阳西下，明月东升。
晚上，我跟老爸吵了起来，就因为“洗澡”这一件事而吵起来。
哼，老爸，我光明正大的投诉你，让你在我们班变成网红的“名人”！
看看知不知道羞耻，估计，这一篇要是发到公众号，你就不敢骂我了。
这件事还是我自己闯的，就因为这张乌鸦嘴，祸从口出，说什么，什么灵。我真怀疑自己是仙人。
首先，老妈轻声问我：“你今天洗不洗澡呀？”
我没在意，随口说：“洗，洗澡”。
这时才缓过神来，又说“不洗，不想洗”！
“洗，洗一下”老爸不等老妈说完，他就说了。
哎，什么烂嘴，“洗澡”这一句话您灵了。但我对“大黑熊”说：“不洗，昨天洗过了”！
“大黑熊”说：“那你昨天还吃饭呢”？
我似乎变成了一只强悍的`狼对那只不知死活的“大黑熊”吼了一声，不洗怎么啦？我就是不洗，有本事你来呀！
于是，我和老爸展开了嘴薄……但是最后我败了，我让老妈先洗，老妈对老爸说“你先洗啊”！
我看老爸没说话，就说：“哼哼。让我洗，自己也不洗”。这次，老妈帮了一个大忙。原来，这么多年，老妈都是站在我这一边的。我说要写日记投诉他，老妈却说：“好好写，我支持你”。
但是，我还是先去洗澡吧。因为老爸没说话，我突然茅塞顿开，知道先洗澡是一种享受。
老爸为什么非让我洗澡？他不知道吗？洗澡是一件很麻烦的事。再说，为什么他让我洗，而且说的头头是道，那他自己为什么不洗？像前面说的一样，那么昨天还吃饭呢，今天别吃了。
道理作文 (篇16)
教室里的同学们个个神采飞扬。你猜，我们正在干什么？哈哈，告诉你们吧：我们正在玩一个十分有趣的游戏——趣味成语大比拼。
第一轮，成语接龙。规则是：第一个人说一个成语，第二个人必须接上这个成语的`最后一个字，再以这个字开头，说一个成语。可以音同字不同，也可以同音不同调。如果哪个人接不上，就要接受惩罚，做三个“青蛙跳”。全班参与，按座位的顺序进行。
你听，激烈的比赛开始了。“五彩斑斓”，第一个同学张口就来。“斓、斓……蓝天白云”。“什么呀？”“‘蓝天白云’可不是成语。”“四字词语不算”……同学们幸灾乐祸地起哄。“滥竽充数”——那位同学急中生智，终于过关。“束手无策”……精彩的比赛还在进行中。
“断子绝孙”我脱口而出。同学们都笑趴了：“你也太狠了吧？”“这不是骂人的话吗？”唉！我能怎么办？我这不是也没词了吗？“孙………孙……”跟在我后面的那个女生一直在喃喃自语。她实在没辙了，掏出手机都没查到。她只好乖乖地做了三个“青蛙跳”。
第二轮，填写含有动物名称的成语。这一次是团体赛，男生女生大PK。两队各派一人作代表负责填写，其他人献计献策，帮忙想答案。哪一队先写完，比赛就结束了。“不带的！”“女生居然用手机！”“不公平！”……我们立刻抗议。老师笑眯眯地把自己的手机递了过来。
正在这时，女生已经举手：“完成！”比赛结束。我们目瞪口呆：上当了！原来女生的手机只是用来分散我们的注意力的，实际上，她们是靠自己平时的记忆在答题。这一次，我们男生队输惨了！
通过这次游戏，我明白了：“书到用时方恨少”。早知道这样，我平时就多读、多背一些成语了。
道理作文 (篇17)
“啊……爸爸！”我急忙跑向卫生间，爸爸却笑得前仰后合。到底发生了什么呢？这还得从今天早上开始说起。
早上，我和妹妹坐在沙发上看书。“饭早好了，璐瑶，快来拿鸡蛋。”爸爸在叫我呢！“噢！”我把书放下，起身走向厨房。到了厨房后，我把锅里的鸡蛋和放在锅外面的鸡蛋一起拿走了。过了一会儿，爸爸从阳台出来，走进厨房把粥端了出来。“早饭好了，快吃吧！”爸爸说着拿起一个鸡蛋剥起了皮。忽然，爸爸手里的鸡蛋流出了蛋液。“哎呀，怎么回事？”爸爸惊讶地说。“我……噢，也许是我拿鸡蛋时把生熟鸡蛋混在一起了。”我边说边把鸡蛋拿到了自己身边。“既然是我弄混的，那就让我来找出生鸡蛋吧！”“可是，璐瑶，你知道怎么找吗？”爸爸问我。我不说话，拿起一个鸡蛋使劲晃了晃，好像……什么感觉也没有。我又闻了闻那个鸡蛋，好像……什么味都没有。我看了看那个鸡蛋，怎么……哎呀，什么都没有嘛！我心想到。爸爸看了我的举动后，拿起一个鸡蛋，让鸡蛋横“躺”在桌子上，然后一转，鸡蛋飞快的转起来。接着，爸爸又拿了一个鸡蛋，轻轻一转，可鸡蛋怎么也转不起来。爸爸说：“转得快的`鸡蛋时熟鸡蛋，转不起来的是生鸡蛋。”下面，你再试试。我按爸爸说的话去寻找生鸡蛋。“啪！”突然，一个生鸡蛋不小心被我打碎了在地上。“没事，我来打扫，你快继续找。”爸爸对我说。一个、两个、三个、四个、五个、六个。呼！终于都找完了，我可真厉害！我暗自想到。可是，这时已经快九点了。我们只好吃了个“晚早饭”。
这件事，让我领悟到了：看似相同的两个鸡蛋，却又不同的内在。凡事都有奥妙与规律，但它们都需要自己去探索！
道理作文 (篇18)
很久很久以前，有两只小青蛙，他们生活在井里，一只叫蹦蹦，一只叫跳跳。它们不甘心整天待在井底，渴望到井外的世界去看看。
一天，水井边来了一个打水的农夫，农夫的水桶刚刚碰到井里的水面，两只青蛙马上蹦进水桶。农夫慢慢地往上提水桶，蹦蹦与跳跳躲在水桶里乐翻天，它们在水桶里高兴地说：“我们终于可以出去看看外面的世界啦！”农夫把水桶提到井口时，蹦蹦和跳跳溜了出来，一只向东奔去，一只向西奔去。
向东奔去的是跳跳，它是一只好吃懒做的青蛙。它来到一家宠物店，刚进大门，发现一个漂亮的大鱼缸，就往里钻去。过了一会儿，来了一个农村的小孩，他对老板说：“老板，我要一只青蛙。”老板爽快地从鱼缸里抓出跳跳递给小孩。孩子回到家，把青蛙放到自家的田里，对它说：“去，帮我家田抓害虫。”跳跳却满不在乎地说：“凭啥呀，我为啥要帮你捉害虫呀！真不爱护动物。”说完，他便跳到稻草堆里睡大觉了。小孩心里顿时有一股怒火往外冒，他抓起跳跳，把它扔出了家门。跳跳恼怒地说：“哼，真是太过分了，这样对我，我到别处去！”于是赌气向外走去，可是谁也不愿收留它。
而往西走的，是勤快的蹦蹦。它奔到一片老爷爷的快枯死的'稻田里，把稻田里的害虫吃个精光。老爷爷见了，大叫到：“哎呦，我的神啊！多亏你把稻田里的虫子吃掉了呀！”小青蛙不好意思地笑了。几个月后，经过小青蛙和老爷爷的努力，那片“枯田”变成了一片金灿灿的稻田，小青蛙成了老爷爷的好帮手，它在稻田里安了家。
从那以后，跳跳只好再回到井里当“井底之蛙”，而蹦蹦天天帮老爷爷干活，赢得了“农田好帮手”的称号。
道理作文 (篇19)
从前，有一只青蛙和一只乌龟，它们是一对好朋友，经常一起在河边玩耍。河里有一条凶猛的大鱼，它早就想尝尝青蛙肉的滋味。可是每当它张大嘴巴准备吃掉青蛙时，乌龟总是挡在前面，露出坚硬的外壳，大鱼的`尖牙丝毫不起作用。
有一天，青蛙与乌龟分开了，大鱼趁机对乌龟说：“如果你不再挡着我，让我吃掉青蛙，我就会把我捉到的小鱼给你吃。”
乌龟听到这句话拿不定主意，回到家，反复思考自己到底该不该背叛青蛙。它想：大鱼那么凶猛，抓到的鱼肯定多，如果我答应它，从此就不再担心吃饭的问题了。可是它又想：青蛙是我从小就在一起玩的好朋友啊，怎么能背叛它呢？到底是吃饭重要还是朋友重要呢？两种想法在脑中“打架”，让它总是愁眉不展，闷闷不乐。青蛙想让它开心一点，便说：“我们一起去玩吧？”乌龟说：“很抱歉，我想在家里休息一下，等我休息好了再玩吧。”
就这样，乌龟犹豫了好几天，最终，它决定背叛青蛙，因为它觉得，大鱼能够让它生存下来，可是朋友不行。
几天后，乌龟趁青蛙不在，对大鱼说：“我可以不阻拦你吃掉青蛙，但是你一定要保证每天给我小鱼。”大鱼说：“我保证！”可是，大鱼心里真正想的是：“哼，把我辛苦捉到的小鱼给你，你想多了吧？”
一天后，乌龟和青蛙来到之前经常玩耍的地方，大鱼的身影若隐若现，没等青蛙发觉出什么不对，大鱼就把它一口吃掉了。
大鱼也遵照自己的承诺——把小鱼给乌龟吃。可是，趁乌龟专注地吃小鱼时，大鱼突然张嘴，一口把乌龟的头给咬下来了。
从青蛙、乌龟和大鱼的故事中，我明白了一个道理，做人应该忠诚，背叛了朋友，自己也不会有好下场。
道理作文 (篇20)
每个人在成长经历中都会遇到一些挫折。有的会开导你，有的会让你明白道理。只有勇敢的跨过这些坎，你才会进步，才会变得成熟，对你以后的人生旅途也有帮助。
这件事给我留下了深刻的印象，至今不可磨灭。
记得那是一个明媚的春日清晨，我在门前的院子里玩耍。这时，邻居家的王阿姨回来买菜了。她路过我家门口，不小心把零钱从篮子里掉了出来，我看到了。发现王阿姨没有注意到，心里充满了喜悦。她进屋后，高兴地跑着，抓起钱跑回家。我一进屋，就看见妈妈在桌边看报纸。我慌了，把口袋里的钱紧紧的按下，靠着墙踮着脚走了过去。“你回来了，去看书。”妈妈的`“顺风耳”真的很厉害。“好，好，我马上去。”我心虚地回答道。我妈发现我奇怪的表现，问：“你又做了什么坏事？”一边走过来一边说。脸变红，心怦怦直跳，心想：妈，别翻我口袋。但最担心的事情还是发生了。我妈走过来，掏出兜里的钱皱着眉头掏出来：“你哪来的？”我小声说了这个故事。果然，我妈瞪着眼生气地说：“你怎么这样？拿别人的钱！去把它还给王浩。”我忐忑不安地敲了敲王阿姨家的门，把事情的经过告诉了她。她听完，摸着我的头说：“好孩子，犯错了。没关系。快回家吧。”王婶没批评我，脸还是红黑蓝的，恨不得地上有个缝钻进去。当然，回到家，我妈又骂了我一顿，给我讲了很多理由。
通过这件事，我明白了一个道理：随便占小便宜不好。也让我明白，一个人只有正确对待每一件小事，才能成为一个正直的人。当然，如果犯了错，改了，还是好的。直到经历过才意识到。每跨过一道坎，你就会有更多的知识，这样你以后就不会犯错；生活中一件小事的真相，可以让你享受一生！