当前位置:学习帮作文大全内容页

下课十分钟作文400字

下课十分钟作文(一)

“叮铃铃、叮铃铃……”下课铃声响了,我和同学们像离弦的箭一样“飚”了出去。瞬间,操场上一片喧闹。

高年级的同学在打篮球。其中一位大哥哥的动作十分帅气,他趁对手传球的时候,把篮球抢到手中,直接一个后转身运球,躲过对手防线,轻松地将一个三分球投向球框。你们猜,怎么样?球进了,顿时球场上响起一片欢呼声!

我们中年级的同学们正在进行一场激烈的足球比赛。我们是篮队,对手是红队。先由对手发球,可红队万万没有想到我早就和队友们商量好了,等对方到了中场,趁他们不注意把球抢过来。经过几番较量,我们终于将球控制在自己脚下。我抓住机会,左躲右闪,避开对手的攻击和防线,来到对方门前,使劲一踢,球从守门员的头上飞进球框,球进了,我为我们队踢进了第一个球。我们蓝队不骄不躁,相互配合,最后以三比零大胜对手。队员们激动地抱在一起兴奋地大叫着。

低年级的小弟弟、小妹妹们有的在跳绳,有的在踢毽子……运动场上、走廊上,到处都是同学们欢快的身影,那么有序,那么热闹。

这时,上课铃声响了,短暂的课间十分钟结束了,我们依依不舍地回到教室,盼望下一次快乐的十分钟。

下课十分钟作文(二)

“叮当叮当”下课了,同学们像小鸟一样飞出了教室。开心的不得了……

来到走廊,走廊像炸开了锅一样。同学们有的趴在走廊上看着一年级的小朋友在嬉戏打闹;有的在走廓上拿起一本书津津有味的看;还有的同学拿起跳绳,找了一个空地跳了起来,跳得可快了,一分钟能跳一百七十多下。

转头一看,教室也“沸腾”了。有的女生们正在一旁轻声地说着悄悄话;有的“学霸”坐在座位上,认认真真地拿起作业,动笔写了起来,走过那一块安静极了,连根针掉下地都能听得见;还有的男生们把围棋放到课桌上,斗到最后看谁能胜利;旁边的那些男生们,一直在那拼命地喊着:“加油,加油,加油……”

操场上那就更好玩了。有的在操场上玩的木头人,玩得可开心了,我们班的叶晶当木头人,嘴里刚发出:“123木头人。”她们那些人就一动也不动。叶晶插着腰,得意地说道:“你们真胆小,有本事你们过来呀。”我们低声求饶:“求你了,不打我,不要打我。”游戏结束在我们的笑声欢语里。

“叮当叮当”上课了,同学们回到了教室,期待着下一个课间的到来。

下课十分钟作文(三)

“叮铃铃……”下课铃声响了,同学们推开门,像快乐的小鸟一样,从教室里飞向操场,安静的操场马上变成了欢乐的海洋。

操场前面,打乒乓球的同学们多么开心!只见小丁和小力各站在球桌边,小力用力一发球,球就像出笼的小鸟一样飞了出去。旁边的啦啦队大声喊:“加油,加油!”小丁盯着球,眼看球要飞到拍子底下,小丁用力一打,不料,球却飞了出去。“真可惜!”小丁说:“再来!”小丁不甘示弱。小力说:“随你想打多久,只要没上课。”说完又开始了新一次的挑战。

操场左边,同学们在跳长绳。只见甩绳的人用力一甩,绳子碰到地上,声音“啪啪”直响。旁边啦啦队大声喊:“加油,加油!”声音胜出乒乓球队。小刚眼看绳子要落地了,便跳进去:“一、二……”一直跳到了上课。跳短绳的同学也跳了300多个,太厉害了!

操场右边,踢毽子的同学踢得更厉害了。他们踢个没停,啦啦队直拍手叫好,两个男孩子踢得更有劲了,把脚也抬得更高了!

“叮铃铃……”上课铃响了,大家恋恋不舍地走回教室。

下课十分钟作文(四)

每个学校都有下课十分钟。有的同学下课十分钟在写作业、有的在看书、有的在操场玩、也有的在座位上遐想。我就来讲讲我的下课十分钟。

有一次,我的下课十分钟是打算出去教室玩的,而老天爷像是不给力一样,下起了倾盆大雨。天空上布满了像是被打翻的墨一样黑的乌云,没一会就下起了珍珠般大小的雨。我出去玩的心思立马就没了,不过这情景有点像“《六月二十七日望楼醉书》。”我趴在窗前看着这场雨。嘘——,你看,这雨真的有点意思。

那珍珠般的雨珠落在地上,溅起来的水花有的像王冠、也有的像珍珠,形态万千,好不漂亮。此时,有的同学正在看书,似乎这场雨跟他一点儿都没关系、有的同学在写作业、有点同学和我一样,在观看着这场雨。与此同时,即将上课的老师在备课件,这雨跟一点关联也没有。

不一会,风吹来了,虽然没有《六月二十七日望湖楼醉书》的那一幅壮丽的“水天一色图”好看;但雨后的操场也如同皎洁的镜子,给人一种明亮,皎洁的感觉。

“叮铃铃、叮铃铃”上课了。我虽然没有出去玩,但我看到了一幅十分美丽的画面……

下课十分钟作文(五)

下课的十分钟,是多姿多彩的,是欢声笑语的,给我们带来很多的快乐。

课间的教室,虽然不太热闹,但还是我们欢乐的天堂。几个要好的女生总是喜欢围在一起,交换各自的物品。当然,有时还有一些男生去凑热闹。

因为教室的楼层较高或有点远,几乎没多少人去操场,不过偶尔也会看见二十来个人去操场上。他们有的玩操场上的器材,这些对于真是百玩不厌;有些没目地的奔跑,似乎目标一直在前方;还有的玩一些小游戏,常常笑得前俯后仰。

最热闹的就是走廊上了。瞧,那些女生三五成群的在一块,玩着“石头剪刀布”“三打白骨精”等游戏;那些男生就更有花样了,有的玩“老鼠捡油”,老鼠总会绞尽脑汁地想捡到油;有的在一块打闹,谁也不肯让着谁;有的被女生追着打,不时总会他们的“惨叫声”与求饶声。而我总喜欢站在一旁,看着其他年级的同学在干什么,津津有味地观察别人的战局。有时会被一些男生叫去一起玩,银铃般的笑声不时从走廊上传出。

课间的十分钟,是同学们欢乐的时刻,给我们带来了无限快乐。我们更加期待下一个课间的到来。

下课十分钟作文(六)

校园是我们每天生活学习的地方,留下了我们太多的快乐。

“丁零零……”下课铃响了,我们像放飞的小鸟一样冲出了教室,和小伙伴一起玩游戏。我冲向操场,我定睛一看,操场上有的在同学在踢足球,有的在打乒乓球,有的在打羽毛球,有的在跑道上你追我赶……我可不能错过这个玩耍的好时机,我赶紧找来了一个又大又圆的篮球,就去叫我弟弟和他的同学们一起打篮球。

“开始!”有一位小裁判在指挥我们,我的弟弟直接抢到球,我绕过两个对手的拦截,就在篮筐下等我弟弟把球传给我。他一扔我一接拿到球,毫不犹豫地一投,投中了,我们这队的队员大声欢呼着为我喝彩。我和弟弟高兴得击掌。这时,小裁判宣布上半场结束,我们队得了一分。我开心的跳了起来。

还没休息一秒钟下半场就开始了,我们的球被其他球队半路抢走了,我连忙冲上前用手一拍,他没把球抱紧,结果球落在地上,我眼疾手快地回手一抢,抢到了球。正当我瞄准投篮的时候,“丁零零……”上课了,真遗憾!不过我们已经得了一分,还是算我们赢。我只好跟弟弟说再见,下节课我一定要争分夺秒多投几个球。

下课十分钟充满了欢声笑语,我真开心呀!

下课十分钟作文(七)

下课铃快响了,同学们的屁股已经坐不住了,老师宣布下课,同学们争先恐后地冲出教室,奔向操场,原来门可罗雀的操场顿时变得热闹起来,同学们三五成群,做着各种各样有趣的游戏。

有的同学在打羽毛球,看!他们打得是多么激烈呀。你拍过来,我打过去,羽毛球就像愤怒的小鸟在球拍之间穿梭,有的同学力气太大了,拍得太远了,羽毛球都逃出了操场,观战的同学个个拍手叫好。

这时从远处传来一阵欢呼声,原来同学们在举行拔河比赛呢!一声令下,开始了,只见,最后的同学不断向后倾斜,都快接触到地面了,面红耳赤,龇牙咧嘴。这时,他用尽全身力气向后一拉,绳子果然向着他的队伍移过去了。旁边的同学们看得越来越得劲儿。

还有的同学在玩老鹰捉小鸡。一个同学当老鹰,一个同学当母鸡,其余的当小鸡。只见那位同学张开双翅,锁定一只“小鸡”猛扑过来,“母鸡”一挡,抵御攻击,“老鹰”趁“母鸡”不注意,偷走了一只“小鸡”,“老鹰”获胜。

“叮铃铃”上课了,同学们兴高采烈地回到了教室。

下课十分钟作文(八)

“叮铃铃……”,下课了,老师刚走出教室,我们就迫不及待地冲出教室。

走廊上和炸开了锅似的。有的在玩“碰碰车”,他们玩的悠哉悠哉;有的在打闹,推动着对方,互不认输;有的在那跑来跑去,腿就像小马达似的,速度可快了。

我越过走廊来到楼下,沙坑那边像即将有沙尘暴一样,漫天都是灰尘。我继续向前走着,忽然一个人差点把我撞倒。我一看,原来是一群人在比赛跑步,这游戏曾让我们班的女生百玩不厌。

我来到了操场,一进门就看见了我们班的“书法大王”正在被他的“天敌”追着干呢!一回头发现胡子骞在叫我玩“捉人”呢!我跑去和他们黑白配。“王志抓”胡子骞刚说完,我们就赶紧跑上楼。王志可是一个马拉松少年,我们刚跑上了三楼就被王志追上了。我们加快速度,奋力向上跑,但王志还在我们身后穷追不舍。唉,我要掩护他们。我纵身一跃扑向他,没扑中。我再次一翻身,一开伞。猛地站起来,一冲,我就上了两阶楼梯,把伞放下,把他手一抓,接着一跳,他被我扑倒了。

“叮铃铃”,上课了,一切的快乐像按了暂停一样,我们开始期待下一个课间的到来。

下课十分钟作文(九)

袁琳涵

今天上午第一节课间,语文老师让我班组织一次拔河比赛,看女生劲大,还是男生劲大。安静的教室便沸腾起来。同学们都兴高采烈的参加拔河比赛。

拔河比赛开始了,教室里立即雅雀无声。女生在一边,男生在一边,语文杨老师来当裁判。只见女生们六位站一排,紧紧的抓住绳子,双脚分开,用力蹬地,身体向后倾斜着。再看男生,一个个劲头十足,自信满满的眼神,等着老师一声令下。其他同学全部站在队伍的旁边;一边喊着“加油,加油!”一边看老师用手势指挥参赛队员。只听一声令下,比赛的队员们真是心往一处想,劲往一处使,各个队员憋足了劲,拼命的拉绳子。调皮的绳子一会儿飘向女生,一会儿又飘向男生,来来回回地飘晃不定,个个脸上满头大汗,像淋过雨似的。绳子正一点点的向女生飘过来,终于女生胜利了,全体女生欢呼着,教室里充满了欢声笑语。

短短的十分钟拔河比赛真是紧张激烈啊!同学们都认为语文杨老师能利用下课十分钟活跃孩子们的气氛。同学们都期待着下一次的课间比赛呢!

下课十分钟作文(十)

刘洛希

周五下午的第二节课是语文课,课堂上杨老师说:“只要我们认真读书,上课专心听讲,下课了就举行拔河比赛。”全班都好说:“好。”我们大家上课都很认真听,认真记。

下课了,我迅速走出教室,去上厕所。返回来的时候,我怀着激动的心情,想着我能被老师选中吗?突然,听到老师叫我的名字,我紧张地站在台上。拔河比赛开始了,左边是男生右边是女生,两排共计20人,排成一条长长的队,好像一条大龙似的站立着,很威武。

拔河比赛开始了,各队员都抓好绳子,等裁判员杨老师的号令三、二、一,开始!只见绳子一会儿朝对方移动,一会儿朝我们移动,一会儿又到了中间,双方就这样僵持着,各不相让。忽然,我的耳边传来鼓励声:“小雅,加油,加油呀!”我使出浑身力气,一直往后面倒着,使劲拉,双手快被绳子磨伤似的,绳子终于被我们女生请过来了”。我大声欢呼着:“女生赢了,女生赢了!”全班女生跟着一齐叫喊着,那喊声震耳欲聋,传遍整个教室。

比赛结束了,我感到很光荣,很自豪。我在心里暗暗发誓,一定不能骄傲,要继续努力,等下次课间再比赛时,我还要参加,还要争夺第一!