你比我猜作文(一)
张子萱
今天，老师给我们玩了一个游戏——猜成语，一个人要表演，另外的人要猜出这个成语。
只见一个同学想了一会儿，手伸向天空，一手五指并拢，放在嘴边，看上去就像一只大公鸡。那这个成语肯定是和鸡有关的。紧接着他又把脚升起来，单只脚站立，那肯定就是“金鸡独立”了。
第二个成语，那个同学看了看成语，脸上浮现出惊奇的表情，他用脑想了想，走到讲台旁，五指并拢，一手再前，一手在后，前后伸缩，两脚微微弯曲，向前走去，活像一只老母鸡。我立刻想到了带“鸡”的成语：鸡飞狗跳，金鸡独立，闻鸡起舞……还没想好，那个同学就趴在地上，用力向前爬。那是什么？是狗？是猫？还是其他别的动物？我想了一会儿，应该是有两个动物的成语。是鸡飞狗跳吗？不会吧，那个同学没有飞也没有跳呀！我马上否定了我的想法。我想继续看下去，他却已经结束了他的表演。到底是什么呢？我想的头都大了，还是没想出来。来源 XuexiBANg.NEt
最后，他终于说出了答案，原来是“鸡犬不宁”！呜呜呜……
你比我猜作文(二)
今天，我在金笔作文玩了一个游戏，猜猜是什么？没错，那就是你比我猜啦！
首先登场的是余子夏！余子夏满面笑容地看了看老师写的几个字。我望着他那眼神和笑容，我就知道这个字不简单。只见他一只脚站着，另一只高抬着，双手平放，只有手在挥动，不时的发出笑声。这时，万俊熙猛地站了起来，哈哈大笑地说：“大傻子跳舞——”“不对，是四个字！”下面传来抗议声：“那就……傻子跳舞！”“傻子……傻子跳舞，哈哈哈……”一阵阵笑声，把我们班搞得像一锅刚开的粥，可热闹了！余子夏忽然发声了：“傻子跳舞不对！但是大是对的！”第一个字是“大”！这时老师也过来提了提，说：“他的手像什么呀？”“像翅膀！”同学们异口同声的说道。余子夏第一次发话：“大……什么翅！”我摸着腮帮子，头脑飞快的想来想去。“对了，大鹏展翅！”有个人报出了答案。“对了！”余子夏激动的说。那个人就是胡义涵！听到自己答对了，他开心的都要流出了眼泪，他也因此拿到了奖励——20积分。
今天可真是太开心了！
你比我猜作文(三)
星期五下午的阅读课上，张老师带我们玩了一个有趣的游戏叫“你比我猜。”
张老师先给我们讲了一下游戏的规则：先抽六个同学在讲台上站成一排，一个同学面对张老师，剩下的五个同学都背对着张老师。第一个同学比划成语的动作传下去，最后一个同学说出这个成语。
游戏开始了，教室里洋溢着快乐的气氛，一张张面孔带着笑容，一双双眼睛闪着亮光。前面两组同学搞笑又滑稽的动作引得同学们哄堂大笑。
第三组的时候，张老师又抽了六名同学，当中有我。我站在第二个位置，肖宏博站在第一位，他从张老师那里看了一个成语，转过身子来向我比划动作。他先像老虎一样吼了一声，然后再在脸上比划了一圈，又趴在地上扭来扭去，最后又拍了拍屁股，冲着我笑了笑。我一脸茫然，不知道他在表演哪个成语。我只能依葫芦画瓢——全盘照搬。传到最后一位同学时，他完全不知道这个成语是什么，头上一圈问号。最后，张老师让肖宏博说出答案，原来是“虎头蛇尾”呀！
这个游戏在欢乐氛围下结束了。课后同学们还在兴致勃勃地谈论着这个有趣的游戏。
你比我猜作文(四)
风和日丽、阳光灿烂的一天，我怀着兴奋的心情奔向广路学习班，好像学校在向我招手似的，我迫不及待地跑进教室。
只见黑板上写着四个醒目的大字——猜词游戏，同学们也像烧开了的热水一样沸腾起来，有的高声呼喊有游戏玩了；有的跃跃欲试，想上台表演；也有的则半信半疑。
游戏正式开始了，两个男生走上讲台，一个比划，一个来猜。他们的动作千姿百态，惟妙惟肖，不过猜词的人一时半会儿摸不着头脑，左猜猜不对，右猜猜不对，让台下的很多同学，急得直跺脚。在最后的一轮游戏中，终于轮到我了。老师让赵同学来猜，我来比划。可是老师二话不说就给我出了一道大题——“大眼瞪小眼”，这也太难了点吧？我开始紧张地做起动作来，没想到我刚把前三个字比划出来，赵同学就脱口而出了答案，台下的同学连连响起掌声，我突然觉得我和他很有默契，他真是我的黄金搭档。
今天这个游戏可真有趣。尽管过程中，遇到了种种困难，但它让我们懂得了一个“事非经过不知难”的道理。
你比我猜作文(五)
俞睿伊
接下来，我们进行了“看动作猜成语”的游戏。
第一个成语，邢凯秋走上前，看见老师手机里的成语，眼珠子都瞪出来了。他用手笔画出”1”，是第一个字，只看他右手向前，一伸一缩，左手在后一伸一缩，头跟着手伸缩着，看样子是“鸡”！随后，他又蹲在地上，两手撑地，用嘴形“汪汪汪”地叫，那就是“狗”喽！最后，他的双手扑通着，像在飞，会不会是“鸡飞狗跳”呢？但“狗”没有跳呀！狗可以说犬，会不会是“鸡犬不宁”呢？还是鸡犬不宁好了，哦！我猜对了！
第二个成语，娄玲瑄走上前，她看见老师手机里的成语，更是像要吐了般。我猜想，这个难度应该加大了！只见她重复邢凯秋的动作，蹲在地上，两手撑地，哈！又是“狗”。接着，她的手往衣服领上一扣，我也不知她在干啥，打火机？那是什么字呢！哎呀不管了。第三个字了，她的五指乱动着，手从头到脖子，看样子有点像”雨”，第四个字时，她又重复上一个动作，那是“淋淋”吗？再综合前面“狗”和那个不知道的字，会不会是狗血淋淋呢？有可能！哦！原来是“狗血淋头”呀！我总觉得“狗血淋淋”不是个成语呢！
呵呵！看动作猜成语真好玩，我下次好想做一回演的人哦！
你比我猜作文(六)
“哈哈……”一阵阵笑声从教室里传出来。这是怎么回事？哦，原来是我们在玩“你比我猜”的游戏呢。
今天下午上课后，老师走进教室里，对我们说：“同学们，今天我们来玩‘你比我猜’的游戏吧。”
大家听了一蹦三尺高，老师又说了游戏规则：挑选一位或者两位同学上来按照纸条上的内容表演，其他同学在下面猜四字词语，台上表演的同学不能说出纸条上的字，说错就要淘汰出局。
游戏开始了，首先上台表演的是小红。只见小红瞪大了眼睛，张大了嘴巴。下面立刻有同学叫道：“大吃一惊！”“不对！”老师否定了这个答案。还有同学喊：“大惊小怪！”“还是不对！”老师说。
接连说了两个都错了，同学们摸着头思考着。就在这时，我大叫着：“目瞪口呆！”“回答正确！”老师说。我听到自己的回答正确，脸上露出了得意的笑容。
接下来是小明上台来比划。我们看见小明先是挠了挠头，接着又用手指了指天。同学们纷纷议论起来，“到底是什么四字词语啊？”“这也太难猜了吧？”“灵机一动！”小东叫道。老师笑着说：“回答正确！”小东的脸上立刻露出了开心的笑容。
游戏结束了，我们在游戏中不仅收获了快乐，而且还知道了很多四字词语，这可真是一举两得呀！
你比我猜作文(七)
今天，我们在海伦上活动课，老师让我们做了一个游戏，名字叫做“你比我猜”，通过这个游戏，让我体会了聋哑人的感受。
第一组上场了，下面的人比出了挤牙膏的动作，目的就是为了体现出牙膏。我要是没看答案，还不知是牙膏呢？第二组上场，老师出了一个很难的词“美女”，那些比的同学一个个愁眉苦脸，不知道要比什么。忽然，他们中有一个灵机一动，便把战术和另外两个人分享，那两个人摇摇头觉得这个方法行不通，最后，指了指班里的女生，就答出来。
终于轮到我们上场了，我有点小紧张，因为我是第一次玩这种游戏，到讲台那里，同学们开始了表演，但我几乎看不懂，我全过程中只答了一个词，还是错的。几组都比赛结束了，在这次的“你比我猜”我表现得很不好，因为单凭动作来猜词语真的很难，我也真切地体会了聋人的感受，如果没有声音，那他们就只能靠着动作来明白我们表达的意思，交流起来也很困难，
你比我猜，通过这个游戏我体会到聋人的感受，还有盲人、身体有缺损的残疾人，都需要我们的保护。
你比我猜作文(八)
今天作文课上，老师让我们玩了一个有趣的游戏——做动作猜成语。
游戏规则是：两人一组，一个人做动作，另一个人猜成语，做动作的同学只能运用肢体语言表达，不能出声，两分钟内哪组猜的最多哪组就获胜。
首先是男生组上场，上场的男生用热烈的掌声欢迎他们。只见一个男生看着大屏幕上出现“手舞足蹈”这个成语的时候，他的手上下摇摆着，脚也不停的晃动，另一个人愣了几秒，就很快的说出“手舞足蹈”这个成语，场下的男生开心的都快跳了起来。连续猜了几个之后，刚要猜下一个成语的时候，老师说：“停！时间到了。”场下的男生立刻变得垂头丧气，男生组一共猜对了三个成语。
然后是女生组上场，场下的女生都在心中默默的加油，第一个成语是“翩翩起舞”，只见一个女生看着大屏幕上出现的这个成语，想了一会儿，做出了像小鸟飞翔一样的动作，另一个女生犹豫了一会儿，很快说出了“翩翩起舞”，女生组一共猜对了五个成语。“哈哈哈……”不用说赢家当然是女生啦！
今天我好开心，我希望每节课都像这节课一样有趣。