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多变的老师作文400字

多变的老师作文(一)

我们班来了一位新班主任,她长得很年轻,是刚刚毕业的女大学生,也非常漂亮。她长着一双星星般的大眼睛,眨巴眨巴,特别好看。她还有着一头长长的,乌黑亮丽的头发,真像一条长长的瀑布。她很温柔,但是有时候很凶。她的名字叫郑佳雨,也是我们的科学老师。

有一次,郑老师提出了一个问题,说:让我们思考一下,过2分钟她请人回答。说完后,郑老师就走到椅子旁,悠然自得的坐下来,喝着茶,看着手表上的时间。我们正在思考着问题,突然就听见郑老师在喊:“5,4,3,2,1时间到,我说一个学号,起来回答问题”。我在心里默念,不要叫到我,不要叫到我。突然,我听见老师说;“11号,11号来回答一下吧”。我站了起来,吞吞吐吐的说着,我的声音比蚊子还要小,说完我就坐了下来。郑老师说:“这位同学说的很完整,就是声音小了一点,加油哦”。

郑老师既有温柔的一面,又有凶的一面。有一次一位女同学没有交科学作业,被郑老师查了出来。郑老师就当着全班同学的面批评了她,她当场就流下了眼泪,红着脸,胆怯地对老师说再也不敢不交作业了。

老师真像天气一样——多变。但是,老师您是一位园丁,精心培育着我们,谢谢您!

多变的老师作文(二)

快乐的新学期开始了,大家都非常期待。我们班来了一位新数学老师——黎老师,我非常喜欢这位可爱、多变的老师。

黎老师虽然年龄较大,但相貌非常有趣。黎老师肚子大,走起路来憨憨的,笑起来嘴唇合在一起,眼睛也眯成一条缝。平时,黎老师说起话来,嘴立马噘得老高老高,显得她结实极了!

哈!黎老师是不是好可爱?不仅这样,黎老师心情和神态也很多变,教学方法灵活,充满教学智慧。平日里,如果我们因为一个笑点而浪费宝贵的时间,原本也和我们一起乐的黎老师就会把脸阴沉下来,大喝一声:“请不要讲话!”我们便安静下来。一次,数学课上我们在学小数的除法,我们练了很多都没见多大效果,而黎老师竟不紧不慢、认真地强调:“你们必须要做到心中有‘点’!”这句话太有意思了,大家牢牢记住了。随后,大家答题的错误率大大降低。后来,我们回过头做那类型的题目的时候,黎老师问我们需要注意什么,很多人都得意地拍拍胸脯回答道:“心中有‘点’!”全班哄堂大笑,老师也笑了。谁知,这样的快乐持续不到三秒钟,黎老师又大喊:“快做题!”没办法,我们只得继续埋头苦写。

怎么样,数学老师是不是一位可爱有趣又多变的好老师?

多变的老师作文(三)

老师,她有很多知识,但也没想到还会“变脸”。

上课了,老师迈着轻盈的步伐,走进四班教室,老师用目光扫视了整个教室,发现第一排的第三个位置,空空如也,老师顿时火冒三丈,晴转阴,便一边拍着桌子,一边说:“人呢,怎么了,在哪呢?”

这时,看见窗户外,有一个身影匆匆而过,原来是我们班的吴志良,想想,吴志良算是差生,再看看,他手里拿了垃圾桶,原来他去倒垃圾了,老师看见了,有点不耐烦的说:“好了,赶紧回位置吧,下次给我倒垃圾时,快点!”

“咚咚”,有人,同学帮老师打开后门,竟然是袁梦,她可是,一班的课代表,老师忽然眼前一亮,笑眯眯的说话,我心想:哇!老师“变脸”也变得太快了吧,刚才还是大发雷霆的老师,现在通情达理。

老师遇到别的班里的老师要说:“上课了。”见校长,甚至要站在那里说会儿话,遇到优等生,喜洋洋地点头,遇见差生,只是看一眼,就走了,但是,每个同学受伤时,会非常关心我们。

多变老师,真稀有!

多变的老师作文(四)

你们见过幽默的老师,有趣的老师,风趣的老师,可你们见过多变的老师吗?

我有一位多变的老师。他就是我们的数学老师,他也是们的体育老师。他每天穿着一套运动装,显得整个人非常的有精神。他的脸上虽然长着很多的痘痘,但也非常的帅气。他长得眉清目秀,有一个又高又挺的鼻子、还有一张能说会道的嘴巴。

我的老师有时很开心,在我们全班都做完作业,而且保持纪律安静的时候,老师就会带领我们出去上体育课。要是他哪一天生气了,就会暴跳如雷,给我们发很多作业。

可是,我的数学老师还非常的关爱我们。

上次,我们班有一位同学被高年级的学生不小心撞了,胳膊上撞破了皮,老师一听见这事,就赶紧把我同学叫下来,拿棉签给同学伤口上擦酒精消毒。消毒时,他不停地告诉同学“忍住啊,马上就好,这可能有点疼。”

我的老师也很幼稚,和三四岁的小朋友一样。在一次体育课上,我和同学们在玩丢手绢,让我们意想不到的是,老师也来跟我们一起玩,而且玩的很开心,很嗨。

你看,这就是我们的数学老师,也是我们的体育老师,也是我们“多变”的老师。

多变的老师作文(五)

咱们的邓老师变化多端,时而温柔可亲,时而凶猛异常,时而幽默古怪,时而轻声细语,时而一丝不苟……七十二变,像一只栩栩如生的孙悟空。

我们邓老师长着一个想象力丰富的“电脑”,两只收听能力极强的“收音机”,一双能看见十万八千里的“火眼金睛”上还戴着一幅帅镜,一个嗅觉灵敏的“分辨器”,一张能说会道的嘴,让人不得不好好听课。

七十二变之:凶猛异常

这天,乌云密布,狂风大作,还下起了倾盆大雨,时不时还响起震耳欲聋的雷声。

邓老师来到教室,眉毛一皱,眼晴一瞪,牙齿一咬,我便知道“暴风雨”即将来袭。果然不出我所料,“暴风雨”真的来了,直奔王万鑫,只见邓老师把王万鑫没做作业的本子狠狠地往地下一扔,呖声大喝:这是怎么的……这个声音完全压过了雷声,大发雷庭的邓老师像只猛虎一样要吃了王万鑫似的,头发都快“燃”了,这只他凶猛异常的时候。

七十二变之:幽默诙谐

这次,邓老师正在上课,赵苏突然举手说他要上厕所,邓老师同意了。赵苏走后,邓老师就说:所长蹲厕所别管他。我们被邓老师逗得哈哈大笑,一下子把气氛推向了高潮。

这就是我们变化多端的孙悟空邓老师,有哪一个老师比得过他呢!

多变的老师作文(六)

高高的个子,苗条的身材,一个高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜。她就是既严厉又活泼的史老师。

史老师是我们班的语文老师,她上课可严厉了。只要一是语文课,我们做小动作,老师就会用严厉的眼神看着我们,如果哪位同学做小动作超过三次,老师就会严厉地提醒到:“如果谁再做小动作,我直接和家长联系!”就拿上次来说吧。小刘上课听着听着,不知不觉就把手伸进了桌斗里,玩起了新买的文具盒。这时,正在讲课的老师忽然停了下来,用眼睛盯着小刘。小刘大约是感觉气氛有点反常,小心翼翼地抬起了头,目光正好与老师的目光相撞,吓得他赶紧把手放上来。通过这次,同学们上课再也不开小差了。史老师管理班级,还真有一套呢!

史老师虽然上课严厉,但下课却活泼得像个孩子。只要语文课一下,许多同学都会围着史老师。史老师一会儿为同学们解答难题,一会儿为同学们讲课外知识,一会儿又和同学们说说笑笑。有时,还会和同学们做游戏。史老师做起游戏来,真像小朋友一样!

既严厉又活泼的史老师,我很喜欢她,你呢?

多变的老师作文(七)

我们班的张老师非常多变。你可能会有疑问:怎么个多变法呢?别急,请听我慢慢道来。

多变的眼镜

一天,阳光灿烂,张老师从门外走了进来。我们发现张老师带着一副墨镜。过了一会儿,张老师的墨镜又变成了眼镜,这是怎么回事呢?原来,张老师的镜片是可以随阳光的强弱而变色的,光线强的它的颜色就会深,光线弱它的颜色就浅。

多变的脾气

一次,张老师在给我们上新课。刚开始都上得好好的。过了一会儿,张老师的神情开始严肃起来,表情慢慢变得狰狞。突然,张老师大吼一声:“郑浩哲!头不要转后面!”张老师像一头发怒的豹子,脸涨得通红,眼睛瞪得像铜铃一般,吓得我直冒冷汗。过一会儿,张老师平复了心情,让我们来回答问题,有一位同学发言踊跃,连续回答对了好几道问题,张老师顿时喜笑颜开,开心的眼睛都眯成了一条缝,宛如一只乖巧的小猫,依偎在主人的怀里,可开心了。

多变的语言

有一次评讲语文考卷。讲到一道选择题时,竟把英文字母”F”说成“鹅斧”引得我们哄堂大笑。张老师又不好意思地说:“我普通话不够准,有什么好笑的?”这让我们笑得更欢了,整个教室变成了欢乐的海洋。

张老师可真是孙猴子的脸——说变就变啊!

多变的老师作文(八)

我有一个每天上课都喜欢戴着一顶灰蓝色鸭舌帽,脖子上挂着口哨的体育老师,他姓钟,叫钟鑫。

钟老师有一个特点:他上课时很严格,但是一下课,他就对我们很温柔,他就是这样的多变。

有一天上课,我们早早地就来到操场上排好了队伍。等钟老师来,他就大声喊:“立正,向右转,跑步走,最少3圈,外加一场加速跑。”我们排头男生两队先跑,后面跟着两队女生。一圈,两圈,三圈,我们终于跑完了!

接下来,多变的钟老师也没怎么给我们休息的时间,就立马说现在是跳绳环节了,但是有几个同学没有带跳绳,钟老师知道了之后,脸上立马变得十分严肃,就让他们去继续跑圈。我们就接着去跳绳了,一三排跳,二四排数,我们跳了两次,钟老师说:“跳到190的人去一旁休息,没跳到的人继续跳”。

不久后远处响起了下课铃声,钟老师走过来开心的说:“好,集合,现在下课了。”紧接着钟老师的脸色又立马严肃起来说:“没跳完的,没完成任务的,继续留下来跳,可别想逃。”没过关的同学听到了就在“哇哇”大叫,可是钟老师却是一脸坏笑,好像在说着:谁让你们课上不好好认真完成任务,现在要被留下来了吧!

钟老师就是这样一个多变又可爱的老师,我可真是太喜欢他了!

多变的老师作文(九)

你的老师是什么样的人?是不是很单调,就一种表情?但是,我的老师却是百变的哦!让我们一睹为快吧!

幽默

“丁零零”下课了,同学们赶忙围在老师身边,继续起了“樱桃小丸子”的故事。“她呀,就是不肯起来,便向***妈撒娇,还赖床。***妈一点办法也没有……”沈老师一边讲着故事,还一边做着樱桃小丸子不肯起床的样子。这时,老师很开心,再也不是上课时的样子了。她跷起兰花指,眼睛笑得眯成了一条缝,满脸通红。

严肃

“丁零零”上课了,老师轻声打开了门,神态严肃。“上课!”“起立!”“同学们好!”“老师您好!”说完后,又开始了往日的紧张学习。“第六单元会背了吗?”“会了!”“预备齐!”老师一边拿教棍在教室里巡视着,一边不时提醒同学们的发音和口型。瞪着双眼,仔细寻找着南郭先生。

生气

期末考试结束了,老师脸色铁青,走进了教室,那高跟鞋不停地发出“噔噔”的声音。“哐”一声,门被沈老师使劲一关,我不禁打了一个哆嗦。她瞪了我们一眼,“你们考得什么东西?丢不丢人?”她大叫着。还用手使劲一拍,“啪!”教室抖了抖,气氛也不再像原先那样了,变得阴森恐怖……

你的老师是什么样的呢?是严肃的呢?还是幽默的?

多变的老师作文(十)

从幼儿园到小学,我换了很多老师,卢老师,刘老师,田老师……让我印象最深的还是教我语文的陈老师。

三年级开学时,原来的陈老师调走了,换了另一个陈老师。听说还是个名师,我非常期待。

我的老师大约40多岁,身材微胖,脸圆圆的,有着水汪汪的大眼睛,有一张能说会道的嘴巴,还有一头像黑色瀑布一样的头发,十分的漂亮。

有一次,老师在讲评作文,她总能从50多篇作文中找出精彩的作文,娓娓动听地朗读着,我们听得十分认真。老师让写得好的同学上台拿礼物,小礼物贴在受表扬的同学手上时,同学们都感觉十分快乐。受表扬的同学还可以集齐10个小礼物,换取一个小零食,大家都表现的非常认真积极。

陈老师有时温柔可爱,但是有时却很严厉。有一次上课时,老师在读课文,她的声音优美动听,同学们陶醉在其中。突然,老师停止了声音,同学们的目光吃惊地看着老师,发现她盯着一个同学,眼睛里发出寒光,让我们瞬时瑟瑟发抖,那同学立马就坐端正了,老师眼里的寒光才渐渐消失了。

这就是我们“多变”的老师,她对我们既和蔼可亲,又严格要求,我非常喜欢她。