未来的教室作文(一)
2050年1月12日，我来到了一间宽敞明亮的教室里，目光所及，所有的东西都是我未曾见过的，简直是太神奇了！
看！这里的教室十分高级，全是高科技。老师不用再写板书了，只要说声“Yes”或“No”，它就会自动开启或关闭程序。开启时，墙面就会立即变身成黑板，自动投影出已经预备好的板书。关闭后，黑板消失，墙面恢复原样。在这儿，根本不需要再担心会吃“粉笔灰”，而且投影出来的字也是十分清晰，不需要的还会自动消失呢！
以前的教室有一个最大的弊端，就是气温不能随意调节，非常麻烦。现在好了，这种教室里装有一套系统，名为“O-1947”。它能够全自动调节气温，人坐在里面，冬暖夏凉，十分舒适。
这里的桌椅功能也是十分强大。桌子的左侧有一个隐藏的小型投影仪，不仅能够投影出课本的内容，还带有把作业传输到老师面前的功能。它先把同学的作业情况数据化，然后传到老师耳边的一个小型仪器里，并创造出虚拟影像投出来，有做没做一目了然。凳子也不落后，它是按照人体工程学设计的，坐起来一点也不硌，而且如果同学坐姿错误，它还会从两边伸出机械臂帮忙调整坐姿。
了解了这么多，你一定好奇：“这么多仪器，肯定会消耗很多能源吧？”这你就想不到了，教室后面装了一个小型装置，名为“A-OP297”。这种机器不仅可以不限量地输出能量，同时还净化了城市的空气呢！另外，每一个装置都有“天网”管理。“天网”可以实实在在地分析同学们的生活数据，给出适合每一个同学的教学方案……
叮铃铃——叮铃铃——
“啊！咦？我为什么又回到了以前？哦！原来，这只是一场梦呀！”我自言自语道，“希望这种新型教室赶快出现，早日从幻想变成现实！”
未来的教室作文(二)
有一天，我和多啦B梦小哥哥一起乘着时光机飞到了遥远的28世纪。我想去看看28世纪的小学是什么样的。多拉B梦小哥哥说未来的教室处处都是黑科技。
先从黑板说起吧。以前的黑板必须让老师拿粉笔在黑板上勾勾画画。现在的黑板上有个按钮，老师按了一下那个按钮，开始讲话，讲述的内容就会呈现在黑板上。
如果教室里有不遵守纪律的同学，老师就会走到那个同学面前，按下学生桌子上的按钮，再输入密码点静音模式，下个禁言令，那个同学想讲也讲不了。
上美术课时，忘记带材料的同学可以用学校配备的4D打印机轻松地设计出没有带的材料，再点“确定”，需要的学具就会自动打印出来，小迷糊们再也不用担心挨骂了。
如果有一个同学在学校里生病了，不用担心，先把那个同学吸进一个大鸡蛋里去。老师首先通过鸡蛋里的X射线确认那个同学是不是生病了。如果生病了，就将那个生病的同学用空间转移器传送到医院去；如果装病的小调皮，就把他关在大鸡蛋里的黑房子里好好吓唬吓唬他。
如果有同学上课不听讲开小差，那个同学的头上就会拉响警报。因为28世纪的教室里，每个学生头上都会带着头脑探测器，如果一个同学心里想着与上课无关的东西，头脑探测器就是发出哔哔的声音。可是这个声音只有他自己听得见，老师的讲台上会出现他的头像，告诉老师他走神了。
其实未来的教室里还有投影笔记本，迷你机器人助手等。这就是28世纪的教室，多拉B梦哥哥说：相信通过人类一代又一代人的努力，我们人类一定能创造出更美好更便利的新世界！
未来的教室作文(三)
我一定相信，在未来的教室既方便又神奇，为我们解决了不少麻烦。
在未来，校门口学安装了一个穿梭机，只有我们穿着校服，戴着红领巾，站在穿梭机前，对你进行扫描。如果学校资料里有你的姓名班级，它便会把你“送”到教室里。到了教室你会感到无比轻松，因为你的书包已经被班级机器人给放在座位上了。此时此刻的你一点儿也不惊讶，因为在未来，整个世界各个地方都有机器人，他们已经非常普遍了。你坐在位置上享受着机器人端来的早餐，看着今天要上的课程，不知有多方便。
而且你也用不着上下位交作业了，因为讲台可以如同神仙一样的存在，可以毫不费力气的上位改作业，老师也可以摆脱改作业的麻烦与痛苦了，只要把讲台上的摄像头对准作业检查，三十秒后拿出来就好了，老师只需要评一评字迹，这样，校园里再也没有了同学们搬书、发书的混乱场面。
中午吃饭时，你只需箭步如飞地来到食堂品尝学校为学生准备的营养午餐就行了。当然，如果你想要午休的话，那你的座位便会立马变成一张既柔软，又保护隐私的小床。如果你写作业时有任何不会做的题，只要点一点课桌上的绿色按钮，智能书桌“小助手”便开始了全方位的讲解，让你不变学霸都难。
下午放学过后，教室里地面空气到处都是细小的灰尘，极其不好打扫。不过我们不用担心，因为扫把和簸箕都是自动的，他们的杆子上面有定时的功能，只要我们在上面定好时间，一到时间便开始了它们的工作，并且桌椅都会自动移开，方便打扫，而我们永远告别了同学做卫生的烦恼。
希望科技越来越发达，真的成为我们未来的教室。
未来的教室作文(四)
小学生上学的烦恼有些就是书包太重了，在抽屉里找书不方便，排队领盒饭浪费时间。于是，我在做梦的时候，梦见了一个未来的教室。
在未来的教室，门口有一个人脸识别的装置。站在门前，机器会自动识别扫描我的脸。“滴，识别通过，请进入教室。”我走进了教室，发现教室的样子基本没变，只是书桌上有了一个屏幕。我怀着好奇心上前细细端详着，发现了屏幕上有一些按钮。我随手点了一个“课本”，发现还有四个选项，分别是“语”“数”“英”“科”。我点看一个“语”，就有语文的课本滑落在抽屉里。我心想：这也太神奇了吧，就像商场里的自动售卖机一样。接着，我依次点击了“文具”和“水杯”，都有相应的物品出现在抽屉里。
不知不觉，已经到了吃午餐的时候。一个机器人过来往我的抽屉里放我的饭盒和打好的菜。我心想：这样太方便了，不用排队，也不用浪费时间。
我问那个机器人：“你好，请问这个未来的教室还有什么特殊的服务吗？”“有的，请和我来。”机器人回答道。我跟它走到了讲台旁，它拿起一张卡片为我介绍：“这是能兑换课外书的卡片。只要你完成了一天所有的作业并提交给老师，老师批改通过之后就会发给你一张卡，你返回书桌，点击屏幕上的“扫描”，它就会升起前置摄像头，把卡放上去扫描，就会有课外书滑落在抽屉里。你可以阅读书籍消磨闲暇时光。对了，在炎热的夏天或寒冷的冬天，我们会给你提供小风扇或暖手宝。”我感慨道：“你们真是太贴心了！”
未来的科技生活真是太令人向往了，希望这一天快点到来！
未来的教室作文(五)
陈韵宁
我穿过时光隧道，来到了23世纪的教室。哇！高科技令我原来的教室发生了翻天覆地的变化。
原来的教室，黑板底下总是落满了灰尘，一排一排的课桌古板又老套，同学们上课时总会觉得无聊至极。
而现在的教室，变得越来越充满魔力。墙壁可以随着课程的变化来变换背景。比如上《飞上蓝天的恐龙》这门课时，墙上会出现一只只的恐龙，有霸王龙、三角龙、马门溪龙、翼龙等，让我们惊叹不已。上描写冬天的课文时，你会觉得非常的寒冷，同时，墙上会出现一个个冰棱，如果这时候你用手摸摸墙，还会听到“咔嚓咔嚓”冰碎掉的声音……这些都是利用5D投影制作出来的，场景效果十分逼真，会让你觉得身临其境。
黑板也不见了，只要用手点一下绿色的按键，就可以在“黑板”上写字了，用手一抹字又会被擦掉。再按下红色按键，墙又会变成多媒体。这样又省地方，黑板也不会掉下粉笔的灰，老师上课也方便多了。
课桌不再是一排一排摆放的了，而是摆成了一个圆圈。上科学课，老师讲到自转与公转时，天花板会变成宇宙，课桌也会自己开始转起来。而且上课你如果开小差的话，课桌会用低沉的声音提醒你：“上课不许开小差，请认真听课。”如果你困了，课桌会用幽默的说：“不要睡啦，让我帮你赶走瞌睡虫吧！”让你一激灵就不困了，乖乖的认真听课。
班里还有三个“班级管家”，同学们下课时可以和他们玩，他们也可以当老师的助教，如果有不会做的作业他们会很认真的教你，直到你懂了为止。同学们要是有烦恼也可以找他们解忧，他们让同学们天天开开心心的上学，不再把烦恼放心上。
马云的奇思妙想创造了淘宝，我的奇思妙想，创造了让学生热爱学习的教室，我希望它现在就能实现。
未来的教室作文(六)
未来教室充满高科技。
未来教室有许多高科技，它有一个自动化讲台，装备了语音控制程序，有声控门，它说开就开；声控的上下课铃可以避免下课了，可内容还没讲完的情况；声控灯可以自动调节教室内的亮度，保护同学们的视力；自动除菌系统可以杀气空气中的细菌，保护同学们的健康。
未来教室有一个很先进的技术：VR（它是虚拟和现实的最新结合版）
，它很方便让同学们身临其境老师讲课的内容中，如果今天学习稻田，墙和天花板也会变成屏幕，并播放3D的稻田视频，还加上稻田内的一些声音，例如：有风吹过稻田的“沙沙沙”，青蛙在田中“个呱呱呱”，甚至还能释放出稻田中稻谷的清香味，让我们越学越高兴，越学越开心。
在教学楼顶上，有一架超级飞机，它可以每小时飞5000千米，在见闻课上，同学们坐它去参观一些名胜古迹、森林、天下奇观等地方来增长自己的见识。
在未来的教室，同学们都不用书了，用一种不伤害视力的小“手机”来上课，按“语文”，它就立即打开电子语文书，按“数学”就立即打开电子数学书，老师也用它来给大家展示讲课的内容，同学们哦在写作业时也用它，在“手机”上做完作业后传给老师就可以了，非常方便。
如果老师不在或请假了，可怎么办呀？不用着急，如果老师没来的话，就动用远程教学了，无论老师在什么地方，他都可以用一个“手机”来完成视频教学。如果是老师退休了，还可以用教学机器人来暂时替老师上几节课。
这就是未来的教室，未来的高科技教室。
未来的教室作文(七)
“天哪怎么又有这么多作业，你是想累死我啊？”我不禁吼了起来，但是我又能怎么样呢？还不是只能埋头写，只不过眼睛越来越模糊，只见……
突然间我来到了未来的教室里，第一眼看到的就是黑板上的三个按钮，只见一个机器人老师正在黑板上写了一个字，但是写错了于是她就在红色的按钮上触摸了一下，那字就立刻消失了。这时有同学举手说还没有看清前面的内容，机器人老师又摸了一下那个黄色的按钮，所有的内容顷刻间又重新回放了。在黄色按钮的旁边是一个录音录像键，等到下课后，学生们都在教室里面看电影，热闹极了！
不仅是黑板发生了变化，我还发现未来的桌椅也变得很厉害。每个学生课桌上都放着一台电脑，以后的作业就不用再用笔写了，直接在电脑上打字并将作业提交给老师就可以了。另外课桌上还有一个警告按钮，如果有同学开小差，桌子就会立即警告你，要是有人说悄悄话，按钮立刻会将你的声音放大5倍，让全班同学都可以听见你的声音，你想注意力不集中简直就是门都没有。
突然我发现教室里特别的温暖，但是并没有空凋开着，我一摸墙壁暖烘烘的，原来未来的教室用的是可以调节温度的环保材料，我们以前的教室一到夏天就热的喘不过气，大冬天就变得瑟瑟发抖。但如今教室的墙壁上都是很温暖，还可以自动调节温度了这个对学生来说真的是太棒了！再也不用担心寒冷和炎热了。
“宸宸，快醒来，你看你的作业一个字都没有写，我饭都做好了！”我睡意朦胧地醒来，开始对未来做起了种种假想，如果这一切能实现那该多好啊！
未来的教室作文(八)
2065年，我与其它众多大名鼎鼎的科学家们打造了一个令让老师教得轻松，同学们学得快乐的“高科技教室。”
“高科技教室”是由透明的金属做成，相当牢固。一进“高科技教室”，你就可以看见学生的课桌上都有一个小型机器人，它的样子十分可爱，老是冲着你笑嘻嘻的，可不要小看她哦，它可是老师的小帮手呢！在上课的时候，只要按一下它的蓝色按钮，它就会把老师上课讲的知识全部录音下来，而且语调非常清晰，简直就是一模一样，据说有了这个小型机器人以后，同学们的成绩也越来越好了。
上课的时候，一小部分同学老是喜欢做小动作，这时，电子黑板就派上用场了，它会把那个同学的名字写下来，让老师知道，这时，老师便会提醒那个学生，叫他（她）不要再做小动作了，如果学生不听，老师便会告诉他（她）道理，而且，老师的声音也会温柔许多。在“高科技教室”里，老师的声音必须要温柔，如果对学生很严厉的话，“电子天线”便会改变老师的声音，直到老师的话语改变了才肯停下。
下课的时候，同学们还可以到教室后面玩电子游戏，游戏机里的游戏都需要用上课的知识来完成，让同学们在玩中学、学中玩。另外，还可以测试上课的知识，让你知道学习的重要性。
教室的地板是经过科学家精心改造过的呢！以前地板都非常坚硬，同学们摔倒了会非常疼痛，现在的地板象海绵般柔软，同学们摔倒了，家长老师们也不会再担心了。在“高科技教室”里，还可以及时排放出污浊的空气。深吸一口，可以呼吸到弥漫在青山绿水般的空气，令人心旷神怡。
怎么样，我的“高科技教室”厉害吧？！