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他伤心了作文600字

他伤心了作文(一)

芦知贝

我有一个弟弟,他每天都特别开心,但那次他伤心了,我也觉得做了一件非常对不起他的事。

记得那是寒假的一天上午,我穿着妈妈给我买的新衣服在弟弟面前炫耀,可是,在下午的时候我帮妈妈扫地时,妈妈却问我,“你衣服上怎么有一点巧克力残渣?”我听到后连忙跑到镜子前照了照,果然左手袖上真有一点巧克力残渣,可因为它在衣服上已经融化了,所以只能脱下来洗,当时,我既生气又难过,心想:“肯定是弟弟弄的,只有他今天吃过巧克力。”

过了一会儿,我坐在沙发上着弟弟午觉睡醒,就在我快等着睡着时,听见弟弟叫的声音,啊!弟弟终于睡醒了,一看到他我马上气冲冲上前质问,你为什么把我的今天穿的新衣服弄脏了,你说吧!怎么办?弟弟疑惑地望着我,这让我更加气愤了,顿时大发雷霆,吼道,“你好意思说,你不就嫉妒我买了新衣服吗?我从来没有见过你这么自私的人。”弟弟听后,眼泪在眼眶里打转,嘴里不停的说:“不是我………”可我全当他在狡辩,我越来越气恼,“做错了事你还不承认还委屈了?这时,我脑海里想到了,昨天我去参加朋友的生日会,大家都说我的新衣服好看…………”我突然语塞了,昨天生日会上的蛋糕不就是巧克力的吗?

难道是我自己不小心弄脏的?我看了看一旁的弟弟他正在哭,我觉得自己简直太过份了,我没有证据为什么要冤枉人呢?我心里顿时也不好受。

晚上,我拿自己的零花钱去给弟弟买了一个玩具汽车送给他,还和他说了声对不起,弟弟很快就原谅了我,脸上露出了很高兴的笑容,我们的关系也变得更好了。

通过这件事我明白了,没有证据不能随便冤枉别人,也明白了无论是想和朋友还是家人的关系更好,第一步就应该做到相互信任,相互关心。

他伤心了作文(二)

“昕雨,快过来,尝尝爷爷新学的菜好不好吃!”爷爷端着一盘热气腾腾,颜色鲜艳的菜乐呵呵地从厨房走出来。

“快尝尝!”他满眼期望,一脸慈爱地望着不情不愿坐在餐桌前的我。我懒洋洋地拿起筷子尝了一小口,天啦!咸得五官都挤在了一起,“太难吃了!”我把筷子往桌上一扔,生气地吼道,“叫您不要做饭,您……”话还没说完,我突然看见爷爷脸上温和的笑容凝固了,眼神变得黯淡,里面的期望不知去了哪里,取而代之的,是无比的失落,他的手还停在半空,嘴唇动了动,似乎想说什么,可又咽了下去。他低下头,停了几秒,又慢慢抬起头,微笑着面对我,那笑容那么勉强,那么尴尬,扯动的嘴角微颤着,比哭好不了多少。“要……要不我给你去买?”爷爷小心地试探性地问。我低着头,默不作声,只是眼角有些湿润。爷爷见我不说话,便当我默认了。他拿起外套,准备出门去帮我买东西吃。

我抬头看着他的背影,有些震惊,有些心疼。不知何时,爷爷又生了那么多白发,不知何时,爷爷的背已弯曲。爷爷的背曾是我幼年时最美好的记忆,那么宽阔,那么结实。我坐在爷爷的背上,爷爷握住我的两条小短腿,高而稳,就像坐在了云端,就像一伸手就能摸到飞翔的鸟儿……爷爷的背带我去了许多美丽的地方,年幼无知的我曾以为爷爷永远都会那么年轻,那么健壮。可今日,爷爷佝偻着的背影却透出了沧桑、落寞。

我再也忍不住了,冲上去,环住爷爷的腰,小声呢喃着:“爷爷,对不起,对不起……”爷爷转过头,静静地看了我几秒,随即,眼角的皱纹里绽出了花。“乖”!他又笑了,笑得那么真实,那么舒畅。

他伤心了作文(三)

学校的拓展活动课,我最喜欢的就是骑自行车了!因为不仅喜欢骑,更喜欢与好朋友一起骑。

一天我和我的好友又一次来到了操场。在老师的指导之后,进行骑车比赛。因为是比赛,我当然要使出浑身解数。

就在马上要赢得比赛了,我感觉到了胜利之神已经在向我招手了,正当我骑得起劲时,谁知我的好友薛同学狠狠地撞了我一下,把我撞下了车。此刻,后面的同学马上追上了我,骑到了我的前面,此刻我火了,虽然我知道他是不小心的,但是我还是对他产生了强烈的不满,甚至,脑海里浮现出要报复他的念头。

当比赛结束时,我偷偷地跟在他后面骑着车,等到他把车骑得差不多稳了,我就“嗖”地一下骑过去,只听“哐”地一声,他连车带人地趴在了地上,此刻,我看,到他膝盖的皮被擦破了。手上都沾满了尘土。他扭过头来用充满委屈无辜的眼神看着我,我看到他眉头慢慢的不知不觉的皱了起来,龇牙咧嘴的,眼中慢慢的慢慢地盛满了泪水。我知道他哭了,眼眶红了,晶莹的泪水在眼眶里打转,终于一滴豆大的泪落下,霎时泪如泉涌,落在他的脖颈上,落在他的衣服上,也落在了我的心里。他伤心地对我说:“我撞你是不小心的,你干嘛故意撞我?我也想去对面的超市请你吃好吃的呢,请你吃你最喜欢的跳跳糖呢!”什么?他知道我最喜欢的跳跳糖?”

说完他推着车头也不回一瘸一拐地离开了。望着他的背影,我心里像打翻了五味坛。唯独没有甜。十分后悔。但是后悔也来不及了。我终于知道。为什么世界上为什么唯独没有后悔药……

之后他一直没有理我……

我知道,是我让他伤心了!

他伤心了作文(四)

“加油,加油!”伴随着一阵阵此起彼伏的呐喊声,一场足球“生死”淘汰赛正在如火如荼地进行着。

他是我们班的绝对主力,也是浙江省足球队的队员。平时我们都称他为“小老虎”。随着比赛一声哨响,双方选手你争我抢,不遗余力地来回传接、跑动。忽然,二班的守门员飞地一脚将球踢了过来,球不偏不倚正巧打中他的左腿改变了运行轨迹,居然弹进了自家球门。全场一片寂静,那不是“乌龙球”吗?只见场上的他一愣,难过地抓耳挠腮,捶胸顿足。此时场上的队友纷纷和他击掌、互相打气。但是,显然我们班受了影响,接二连三地让对方踢进了几个球。此时的他和往常不一样,明显急躁了起来,脸涨得通红,眉头紧锁,在场上一次次来回奔跑、抢断。他满身是汗,豆大的汗珠挂在脸上。随着一声比赛结束的哨声,我们班以大比分输了这场比赛。

事后,大家纷纷回班,唯独不见他。班主任发动全班同学,终于在一个角落里找到了正在哭泣的他。只见他身上没有一处干的,白色的球衣变成灰褐色,眼里泛着泪花,想尽力控制不往下掉。他不敢面对自己的队友,边哭边说:“都…都怪我…发挥失…失常了,我…我…对不起…大家,都…因为我…我的失误,让班级…输了…这场比赛。”他越说越伤心,把头一埋,胸口起伏着,边哭边跺脚,还在不停地抽泣、喘息,抬起头时,只见他脸上全是水,汗水和泪水连成一片。班里的老师、同学都被感动了,纷纷安慰他,女生们都情不自禁地落泪了,我们像英雄一样将他迎回了班级。

班主任事后语重心长地对我们说:“虽然我们输了这场比赛,但是却赢得了宝贵的财富。伤心的背后不正是浓浓的集体荣誉感和强大的凝聚力吗?”这样的伤心让人感动!

他伤心了作文(五)

这天,天很冷,天上飘着几朵乌云,同学们正在开心地上着音乐课,突然门开了,他拖着沉重的步子走了进来,大家都安静了下来,一双双眼睛盯着他,他脸上还有泪痕,眼睛红肿。

他感受到了同学们的眼光,用手擦了擦眼睛,回到了自己的座位上,用音乐书挡住自己的脸。

沉浸了片刻,同学们继续上课,他借着同学们的歌声,小声地呜呜哭起来。

下课铃响了,同学们都三三两两聚在一起,聊天,下棋,看书,大家都在享受这课间的美好时光。而他,缩在角落,哭了起来,泪珠如雨点般落下。这时窗户外狂风大作,天空中有几道闪电,大家被吓了一跳,都安静了下来,他却没有注意到,号啕大哭。大家看向他,他继续哭着,哭声一声高过一声,哭的钻心,哭的刺耳。上课铃声响了,语文老师走了进来,开始讲课。

老师讲的是一篇文章,《我的姥姥》

忽然,他忍不住了,放声大哭起来,大家看向他,不明所以。他一边哭,一边用纸擦着眼睛。一边用纸擦着眼睛。那哭声和着暴风雨的响声于闪电的咆哮声,成了悲伤而深沉的交响乐。他哭完了,但又开始抽涕,断断续续地解释了原因。他的姥姥因病去世了,他听到消息,悲感交加,他似乎看到了姥姥为他翻山越岭,买了一包仅仅一元的方便面……他似乎有想起了每次回老家,姥姥都把水果给他放到腐烂,而自己却从不舍得吃。

同学们安静倾听,有的同学也十分同情,有的人竟也泣不成声了,他稍微平息了自己的情绪。课也恢复了正常,但他却又开始抽泣。

每个人都有失去亲人的那一刻,那一刻让人悲痛,他今天实在太伤心了。

他伤心了作文(六)

“呜呜呜”“呜呜呜”,一向勇敢坚强,连打针都不怕的表弟怎么哭了?原因还得从头说起。

星期六,金光万丈,树叶滴翠,柳眼初开,桃花灼灼,烟霞渺渺,风送花香。就在这大好时光,我来到了表弟家,表弟见了我特别高兴,一会给我水果吃,一会给我饮料喝,还热情的拿出他的玩具给我玩。

过了一会儿,又来了一个小妹妹,表弟还是一如既往的热情,将眼睛眯成一条缝,笑眯眯的说:“欢迎你来我家玩!”小妹妹来到表弟的房间,一眼就看见了玩具箱里的玩具,但在玩变形金刚时,不小心把变形金刚的腿弄折了。表弟却不甚在意,还安慰小妹妹说:“没事儿,没事儿,放这儿我来修修就行了。”

但令表弟没想到的是,这次的包容竟令她更加得寸进尺,只见小妹妹把玩具一个个都拿出来,再把它们狠狠地摔在地上,表弟见了压不住心中的怒火,生气的说:“这些是我的玩具,你为什么要把它们都摔了?”小妹妹却不以为然。

最后,小妹妹要走时又看上了表弟的机器猫,她特别想要,可是表弟不同意,因为这个机器猫也是他最喜欢的玩具。于是小妹妹又哭又闹,躺在地上撒泼打滚,大喊着:“我就要,我就要……”不给她就不起来。大人也没办法,只好在表弟并未同意的情况下把玩具给了小妹妹,她心满意足的走了。而站在我身旁的表弟,却不见了,原来他正在自己的房间里哭,只见他眼睛里闪烁着晶莹的泪花,双手抱住两条腿,全身缩成一团,嘴里喃喃着:“这……这不公平,为什么要……要给她呀?在舅妈的安慰下表弟虽然不哭了,可是在我走之前他一句话也没说,脸上的微笑也消失了。

这次,他真的伤心了。

他伤心了作文(七)

胡宇涵优秀作文鉴赏前天

在一个下着小雨的一天,他伤心了,因为我们这次彻底失去了一个好玩伴。

那是一只小狗,它每天都会和我们一起玩耍,每当我写完作业时,我都会到隔壁叫上他和小狗下楼玩,我们每次都会拿根木棍向远方丢去,小狗就会像豹子一样迅速地向木棍跑去,一会儿的功夫,小狗就叼着木棍跑回来,在我们面前摇起尾巴,那摇尾巴的样子似乎在说:“你们看我多厉害呀!”我们用手摸了它的头几下,它就在地上打起滚来,逗地我们哈哈大笑。

在那天,我还是一如既往地去叫隔壁的他们一起下楼玩,可他却只是一个人过来,我见到他赶紧地问:“你家的小旺财呢?怎么不一起下楼玩?”“噢,它啊!它和我妈妈一起上街了,过一会儿就回来。”他回答道。我听了他的话,这才放松下来,开心地玩了一下午。眼看就要到晚上了,我和他一起上了楼,进了各自的家。正当我吃完饭准备看电视的时候,我听见在走廊传来了阵阵哭声。于是,我打开门看了下走廊发现他正坐在家门口哭。我赶紧走了过去问:“你怎么了,干嘛哭呀?”他慢慢抬起来头,揉着已经哭红了的眼睛说着“我……我的小……小旺财走丢了。”他那双眼睛呆滞的样子,眼眶还微微泛红,我猜他已经带伤致极了。这时我也心中一阵难过,虽然它是一个小动物,可我们早已把它当成了我们最好的伙伴。到了第二天,乘着周末我们赶紧去周边的商店问问,到周围去找,可是,还是一无所获。

一转眼这件事已经过去许久,他还是很想它!每次放学路过这条街时,我总会看到他那难以掩饰的伤心和豆大的眼泪。

他伤心了作文(八)

每个人在伤心时都有不同的表现,也都有自己的方式来发泄。或大哭一顿,或和朋友谈心,或大睡一顿……但我的弟弟却是个“奇葩”,他在伤心时,只会用语言和神态表现出来。如果你不信,我可以告诉你一件趣事。

一天,我放学回家,听着弟弟讲述着今天他在学校遇到的各种事情。一声“哎”打破了这美好的时光。“弟弟,你怎么说了一声哎呀?”我说,弟弟应声回答道:“今天去上了幼小衔接班,老师今天不仅讲得多,还让我们写得多,我该怎么办呐?”我说:“你不是经常说‘奥利给’吗?你现在就要打起精神来,写完老师布置的作业。写完了可是可以看电视的哦!”听到我这番话,弟弟把愁眉苦脸从脸上擦去,换来了往日的笑容。

可每句话都说起来简单做起来难,弟弟可能在表面上很开心,心里还是很烦躁。但烦躁不能解决问题,弟弟只能加油得写。才过了十分钟,弟弟就把写完的作业交给妈妈看,妈妈看了看到:“你这写的是什么东西?写得歪歪扭扭的,把倒数三排给我擦了重做!”“为什么,啊?我又没写错!”这时候弟弟还理直气壮的说。妈妈去温柔的对弟弟说:“你这三排确实没写错,但你看看,他们都写的简直是想刷子刷的,你去把他擦了,重新将铅笔削细再写。”“好吧”弟弟一脸不屑地说。他回到写字桌前,无精打采得拿起铅笔,眉头皱着,撅着嘴巴边写边说:“哼,烦死了,有好多作业啊!我要写到什么时候才能写完呀!妈妈还让我重写三排,我今天的看电视的时间变少啦!啊啊啊!”说完这一句,弟弟又唱起了自己发明的歌曲:“我有一个坏妈妈坏妈妈,她是世界上最坏的妈妈!”但他不管多么不情愿,还是要写的,所以,他也只能这么干。

我的弟弟不论在什么时候伤心,都会用语言和动作来衬托自己的伤心。

他伤心了作文(九)

每个人都有伤心的时候,伤心时最要人包容和理解,比如说我在学校中发生的一件事。

有一次课间,我和我的小伙伴们在玩老鹰捉小鸡,我是一只小鸡,我躲在我母亲老母鸡身后,我和我的朋友一边躲一边嘴里说:“老鹰老鹰你抓不着。”老鹰的扮演者是我们的同学小明,只见小明一边捉一边走,还时不时地向前冲来。我们的母亲鸡妈妈的扮演者是我们的班长小红,小红看过许许多多的书,所以非常会躲避和谋略,小红先是让我们不动,等待时机到来,等到老鹰小明过来捉的时候,在飞速的躲开,让老鹰一次又一次地捉到空气,我们在小红后面连连说好。但是在我们说好的时候,忽然看见我们的同学小军跌倒了,老鹰小明看到了就飞快的跑过去,把小军压在了地上,这时小军生气的爬了起来,红着脸,两只大眼睛睁的大大的,生气的对老鹰小明说:“你是不是有病啊,你难到没有看见我跌倒了吗?你不把把我扶起来,反而又压了上去。”小军说话的时候像一头发了疯的豹子一样,满脸上写着生气两个字。上课铃响了,我们迅速散开向教室跑去。

下课了,我们回到教室里,我看到小军还在生着小明的气,坐在座位上,脸上通红通红的,我又看了看小明,看到小明委屈地坐在座位上,脸上还不时有几滴眼泪在那滴着,好像一个没有关紧的水龙头。

我和小军说了这件事,他听后非常后悔,想找小明道歉,可小明一见到他就躲,根本没有时间说,小军说:“要是时间能够重来就好了!”可就在这时,小明走过来,对小军说:“对不起,我不应该压你的,请你原谅。”小军听后说:“是我不对,我不应该向你发脾气,请你原谅。”他们冰释前嫌,又和好如初了。

只有真正的朋友才会包容你,理解你,我们一定要珍惜这样的朋友。

他伤心了作文(十)

听到我最后两句话时,他再也忍不住了,豆大的晶莹的泪珠夺眶而出,泛滥成河,如同断了线的珍珠,如同“哗啦啦”的大雨,似乎所有委屈都从这一刻暴发出来。

我的心里也不好受,但为了面子,我不去理会他,心如万千蚂蚁啃食般难受。他紧握双拳,双肩止不住得抖动着,他猛得抬起头,扔下一句话:“姐姐,我讨厌你!”说罢,丢下碎纸,一抹眼泪,夺门而出。泪珠滚落在地上,似乎也滚落在我的胸口,印下一个不可磨灭的口子……

这次,他真的伤心了……

我呆愣了好久,脑海中的进度拉到了事件的开始。

因为这次考试没发挥好,我心里闷闷不乐,刚好弟弟撞在枪口上,拉着我说这说那,要我看他的画。这声音让我非常烦躁,我一把甩开他的手,用力将他推倒在地,还夺过他的画撕了个粉碎,向上一撒。纸片飘飘摇摇落在地上,嘴里不停地说着话:“你有病啊!我求你不要来烦我了!你自己到外面玩不好吗?出去!”

他愣了一会儿,然后脸色唰得变白了,昔日亮晶晶的眼睛暗淡了下来,迅速聚集了一层朦胧的水雾,眼眶微微泛红。他皱着好看的眉头,扁着嫣红的小嘴,颤着双手捡着地上的碎片。低垂下来的眸子看不清里面的神色,压抑的空气中似乎弥漫着一股说不明的哀伤……我的心也微微刺痛着,但还是拉不下脸来不去看他,也不去管他……

“砰”的一声关门声唤醒了我的思绪。我默默地捡起碎纸,认真的拼贴好。原来,那是一幅全家福,眉眼中依稀可看出是我们一家。我强忍着眼眶的酸涩,在纸的背后写上:对不起……

这次,我的行为真的伤了他的心。

他伤心了作文(十一)

天空被乌云覆盖,还有着细雨,好像是老天爷的泪水和我沉重的心情一样。

这天我和同学去取作业本,看见楼道上有一个水坑,便想跳过去,谁知“咚”的一声摔在了地上。作业本湿了,我只好强忍着痛,把湿漉漉的作业本放在了讲台上。

老师进了教室,看见桌子上湿漉漉的作业本十分生气,以为是另一个同学干的,便把她叫到了外面。

老师站在她面前问:“小丽,这件事是不是你干的?”她起初还不太在意,说:“这不是我干的。”老师看见她这样,微微叹了口气,再次看向她:”小丽,不能说谎话,这样是不对的,快点说实话。”这下她发现不对劲,脸色一下子苍白起来,连忙摇头:“不是我,老师。”老师目光变得严厉,瞪着她:“小丽,我不是都说了,人不能撒谎,这样是不对的,如果你再不说实话,我就叫家长。”她听完,眼圈红了,委屈地看着老师,好像随时都会哭出来,小声嘟囔着:”明明不是我,是她。”老师无奈,摇了摇头,对她低声说:“你虽然做错了,但不能冤枉同学啊,算了,这次就算了,下次再这样我就生气了。”

她点了点头,跑回教室,一下子趴在了桌子上,哇哇大哭。我看见了,心中很过意不去,下课时,跑到她跟前,拉着她的胳膊安慰了一下她,她听完后,猛地抬起头,我看见了她红肿的眼睛,她对我吼道:”你刚才为什么不承认错误,要我来代替你。”“我……”我很难受,怎么也呼吸不上来,就像有一块大石头压在心里。

我将她那一幕深深地印在了我的脑海中,永远也忘不掉……

他伤心了作文(十二)

一次学校午休,我正坐在自己的座位上写着作业,另一个同学坐在我的后面写《小学语文写字》,却因为一件事,他伤心地哭了。

我在前边写作业,写着写着,后面的同学开始挑逗我。他边笑边说:“哈哈哈哈,你就是大傻子。”“略略略,你有本事过来打我呀。”……他越来越过分,不仅说着满口脏话、骂人的话,还开始做着骂人的手势,脸上满是得意的笑容。后来,我实在忍无可忍,一下子停住了手中的笔,朝他转了过去,双眼瞪得巨大,怒视着他,眼里充满愤怒,仿佛下一秒就要打他。我一把夺过他的《小学语文写字》,摔到了地面上,谁知那本子忽然裂开,里面的内容一页一页的掉了下来。我把本子和掉下来的内容放他面前,他猛的大哭起来,泪水像一颗颗断了绳的珍珠,七零八落的掉了下来。一会儿掉在衣服上;一会儿掉在鼻子上;一会掉在嘴上;他的嘴里时不时传来:“你……你为什么……呜呜……为什么要撕烂我的本子……呜呜呜。”他的大哭声引来了周围的同学,其他同学都在安慰他,而我开始手忙脚乱,不知所措。

过了一小会儿,他的目光渐渐冷静下来,眼睛里的眼泪也渐渐停了下来,但嘴里还是一如既往的嘟囔着。我和同学尝试用各种方法把本子恢复,但都没用,而另一部分同学一直在安慰他。

午休时间到了,老师来了,老师和我们谈了一会儿,他又伤心的哭了。最后老师让我们互相道个歉,我们和好了。

我明白了一个道理:就算想给别人一个教训,不能用武力也不能说脏话、骂人的话。要吓吓他,然后心平气和的和他聊聊,如果聊了三遍还不行,那只能用一些机智的办法。如果不想这么做,那就不理他,等他自己无聊、枯燥的重复直到停止。

他伤心了作文(十三)

韩明熙

今天还是和往常一样,王鑫还是活蹦乱跳地玩耍着,似乎没有什么心事,他是我们班最活泼,最调皮,上课最爱积极发言的学生,他还是一个大名鼎鼎的学霸。

就在他全神贯注地听着老师讲课的时候,班主任打破了这种宁静,蹑手蹑脚地走到王鑫的身边,低着头对王鑫说了几句话,就把他带了出去。他为什么会被班主任叫出去呢?难道是要批评他?不会吧?他的成绩那么好。难道是要请他出去见家长?不会吧?他最近也没犯什么错啊。

这时候,全班都探着脑袋好奇地看着门外,究竟发生了什么?只见王鑫低垂着他那苍白的脸,眼圈红红的,眼睛里噙满了泪水,一直忍着不让它掉下来,双手紧紧地捏着衣角,身体微微地在抖动。老师摸着他的头一直安慰着王鑫。

过了好久,我又看见他低垂着头,脚步轻轻地走着。平时大摇大摆走路的他,今天也不像往常一样调皮捣蛋,积极回答者问题。他缓慢地坐在自己的座位上,全程低着头,但他那空洞的眼神有点无助,一会儿又用手支撑着他那苍白的脸,心里似乎有很多很多的心事,表情复杂,整个教室的空气都好像是凝固的,不像以前那样欢快了,其他同学叫他,他一点儿反应也没有。

突然一阵急促的敲门声打破了这种尴尬的场面,他失魂落魄地收拾着自己的书包,感觉全身都没了力气,然后快速地背上了自己的书包走出了门外,眼中的泪像一颗颗的豆子一样滚出来。

后来才知道他奶奶去世了,怪不得他那么伤心,一个活泼的人突然这样,还真让人难以接受,这个世界上有很多的事发生,人的生死是早晚的,我们要接受这种事实,真希望他可以重新变成活泼的人。

他伤心了作文(十四)

表弟是一个“乐天派”,任何场合只要有他在,即便是最无聊的事也会因为他变得生动活泼,让人难以忘记,可是这一次,这个小“乐天派”居然伤心了。

那是一个星期六的下午,表弟最心爱的小黑狗——巧克力不见了,表弟着急得不得了,就像热锅上的蚂蚁——团团转。于是,表弟叫我也一起找巧克力。“巧克力,你在哪儿?快出来吧?”我们边喊边找。一分钟过去了,一刻钟过去了,一小时过去了……可是,我们并没有什么很大的收获,我除了在地上发现了几根狗毛,其它的一无所获,表弟也什么都没有发现。表弟伤心地不得了,他慢慢地走着,两条腿好像是灌了铅一样地沉重,垂着脑袋,眼眶也变得很红很红,只是在嘴里念叨着:“巧克力啊,我的小巧克力啊……”突然,他好像想到了什么,“姐姐,我的巧克力是不是被你藏起来了?”表弟眨巴着他那被被泪水泡肿了的红眼睛,怀疑地盯着我。我被冤枉了,很生气,就大声说道:“你别冤枉好人!要不是我,你连一根毛也找不到!这只小狗又和我什么关系?我怎么可能带走你的狗?这是什么破思维啊!我来帮你,却被你这小子冤枉!”我怒气冲冲地瞪着他,这时,他哭得更伤心了,突然,他双手捂着脸蹲下去,整个身子猛烈地抽搐起来,泪水顺着指缝不断地流下来。过了一会儿,那嚎啕大哭声变成持续不断的低声哭泣,只见他眼睛紧闭着,用呀咬着自己的拳头,想竭力制止抽泣,可是怎么也制止不住。

我知道,他现在的伤心多半都是我引起的,我不该在他难过的时候雪上加霜。啊!都是我的错啊!

他伤心了作文(十五)

吴香洁

小时候,妈妈是一位重女轻男的母亲,就算我做什么天大的事她都可以原谅我,恰恰相反妈妈对待我哥就像对待我老家的猫一样指指骂骂,做错事打一下,做坏事打两下,我哥哥的人生就是被妈妈打出来的。

有一次我和哥哥在客厅玩,因为当时我才五岁,胆子小,被我哥哥找到时,我就会大哭起来,妈妈闻声赶来,一只手插着腰一只手指着我哥,眉头皱起,眼睛放大,头上还冒着火,嘴巴“吧啦吧啦”说着一堆的话,越骂头上的火就越大,就连眼睛也出现了满满的烈火,我哥无力还嘴,只能眼巴巴的看着妈妈骂自己。

哥哥终于忍不住了,便带着愤怒对妈妈说;“老妈你只会偏向妹妹从来不关心我。”说完便流着泪跑去了自己的房间,在房间里的一个角落里痛哭了起来,嘴里一直说着妈妈的坏,妈妈感到了自己的错,可惜已经晚了,晚上的时候哥哥的肚子饿了,他便打开了自己房间的门去厨房里找吃的,他拉开了房间的门,但里面已经没有零食了,突然灯被打开了,哥哥被吓了一跳,原来是妈妈,妈妈说;“我就知道你会饿给你。”说着就拿出来晚饭哥哥的那一份,哥哥拿完就走,然后回到了房间,妈妈内心想;“嗐他还是没有原谅我。”

第二天,一大早母子俩都没说过话,将近黄昏时,妈妈起身走向了哥哥的房间,哥哥没有理妈妈,但妈妈坐了下来,和哥哥谈着话,哥哥在一瞬间哭了起来,妈妈抱住了安慰着他,哥哥在妈妈的怀抱中原谅了她,黄昏的光撒在了他们母子两的身上,哥哥慢慢地在妈妈的怀抱中睡着了。

他伤心了作文(十六)

哥哥送给我了一个他亲手制作的拼装玩具……

他满怀期待地将拼装递给我,嘴角微微上扬,眼里闪出期待的光。我看了看拼装,再看了看他,拼装并不是我喜欢的玩具,可是看他十分期待的目光,显然拼了好久希望我喜欢,所以我并没有打击他的自信心,发出一声:“哇!真是太好看了!我太喜欢了!”我从他手中拿过拼装,看了看,表现得十分喜欢,不由得称赞他。

他听了我的称赞十分开心,脸上露出了灿烂的微笑。等他走了,我杨着的嘴角耷拉下来,不禁感叹:“真丑!”随后将它扔进了抽屉……

到了周末,哥哥又来到我家,想和我一起写作业,无意中提到了他送我的拼装玩具,说:“上次我送给你的拼装玩具呢?”我猛地一惊,吞吞吐吐地说:“我…我…我已经放好了!”哥哥看我支支吾吾的,说:“给我看一下好嘛!”说着想打开抽屉。我立马挡住他的手说:“不行!不行!不行!”“为什么?”哥哥疑惑不解的说。“因为…因为…”我支支吾吾的说不出话来。哥哥生气了,浓黑的眉毛变得紧皱,眼睛变得凶恶说到:“不行,我一定要看我的拼装!”说完猛得一拉抽屉,他傻眼了,拼装变得整齐不堪,积木变得参差,零件倒的倒,没的没。那一刻,时间仿佛凝固了,“你怎么可以这样,这是我花了好几个小时才拼出来的!”说着说着,他的眼睛瞬间红了,眼里露出了血丝,他的声音听起来是那样的沉重。

他紧咬着下唇,垂着头,吮着鼻涕,缓缓转身,缓缓地走了。

我呆立在一片碎片中,心里满是后悔与愧疚。我知道,这次他是真的伤心了!

他伤心了作文(十七)

陈晨

小孩的世界总是无忧无虑,充满希望,而大人们却似乎有数不清的伤心事。

我在去公园的路上,遇到了邻居张叔叔。我看着他在草丛里偷偷地哭,于是便走了过去问道:“张叔叔,你为什么要哭呀?”他的眼泪像断了线的珠子,不停往下落,不跟我说话。于是我走了出去,坐在了一旁的椅子上。

突然,叔叔走了过来,坐在我旁边,挤出来一丝苦笑对我说:“陈晨,你知不知道我为什么哭?”他的眼中流露出一丝可怜之光,哭过的脸上显现出两条由红又长的泪痕。我哪里知道大人的世界,只是不住地摇头。他苦笑了一阵,令我的后背一阵发凉,他又再一次哭了起来。我心想:难道我说中他的痛点了,可我刚才并没有说什么呀?实在是想不通。

过了一会儿,我再看他时,他忽而发笑,忽而哭泣,似乎遇到了无法解决的麻烦。他的表情绝望,竟让我有些害怕。他抹了抹眼泪,对我倾诉道:“每一天,我辛辛苦苦把老板给我的任务认真做完,可功劳却都被经理夺走。老板把他的权力和地位提高了,而我却被降了下去!”说到了这里,他再一次低下了头,大声哭了起来,像只受伤的小兔一般。

我似懂非懂,凭着直觉说:“你可以重新去找一个工作呀,天底下又不是只有这么一个工作。”他摸了摸我的头,目光黯然无色,轻声说道:“你还小,还不懂。现在的工作哪里那么好找。”我又劝道:“那你可以给你的老板说呀。”他哑然一笑,便一个字也不说了。

叔叔十分伤心地走了,这是我第一次见到一个大人这么难过。大人的世界里总有那么多悲伤,或许只有等我长大了才能体会吧。

他伤心了作文(十八)

我的弟弟是一个既活泼又可爱的男孩子,每当去公园玩时,他总要拿着自己心爱的风筝在有风的地方玩儿。

就在前不久,我们又去放风筝,但放完后他并不开心,甚至很难过,至于为什么等我慢慢给你们讲吧。

记得那是风和日丽的一天,弟弟又吵着去放风筝,因为田野里的风比较大,所以我们来到田野放风筝。刚到地方,弟弟就又蹦又跳的,因为又可以放他最心爱的风筝了。记得这风筝是他七岁时妈妈送给他的生日礼物,现在他九岁了,都过了两年了,这风筝还是完好如初。只见风筝上绣着两只浅棕色的小狗和两只漂亮的小蝴蝶,外边还有用彩丝绣成的一圈花边,看起来漂亮极了,看来这小子很爱护它的风筝呢!

开始放风筝了,他慢慢拉开线,风筝也随着风飞上了天空,他一边走一边放线,看起来很熟练的样子。

不久他便开始奔跑,风筝在蔚蓝的天空中翱翔,我发现他的眼睛里闪烁着喜悦、快乐的光芒。弟弟一边奔跑着,嘴里还唱着歌,不停跟我炫耀:“姐姐你看我的风筝,飞得多高啊!”我发现虽然他放过许多次风筝,但他每次都是那么开心。

突然,风越刮越大,风筝的线似乎吃不消这么大的风力,随后线就“咔嚓”一声断了”,风筝越飞越远,弟弟拼命地追赶着,风筝一下子就飞走了,他一边跑一边哭,满头大汗也顾不上擦,“我的风筝,我的风筝!”可是风筝似乎全然没听到他的喊声,从天上栽下来,不知落到了哪里。

他一屁股坐在地上,伤心了好久,这本是开心的一天,可谁知却变成了他最伤心,最难过的一天。

他伤心了作文(十九)

郭梓涵

雨又没完没了的下起来了,拍打着树叶,也拍打着他的内心。乌云像一块黑色的幕布,将这世界变得暗淡无光。他走在学校几乎无人经过的小径里,樱花时不时落下了几片花瓣来,可他却觉得那樱花如同他的眼泪一般。

几小时前,他刚走出教室,一边走着一边哼着小曲。平时学习成绩一向很好的他根本不把这次考试看在眼里,好像班级第一非他莫属一样。

试卷很快就发下来了,可是当他看到那个“81分”时,原来的自信一下就被分数炸的粉碎。当他再知道最高分是一百分时,犹如晴天霹雳,感觉心在滴血。顿时,他觉得那个鲜红的“8”像是两个无底的黑洞般,把他的信心吞没了。他仔细的检查卷子上的姓名,正是他自己的名字。他又去检查老师有没有批改错误,等看了一遍后,他瘫坐在椅子上,头望着天花板一直叹着长气。

他的内心随即就被伤心包围了,又猛然想起了父母恨铁不成钢的眼神、想到了同学耻笑他的表情、想到了老师责备他的目光。他这时是多么希望可以回到考试的时候,再认真地读一下题、再把答案写的完整一点……这时,下课铃打响了。他连忙把卷子折了又折,折成了一个很小的纸,塞进衣兜里。可分数却似小刀般刻在了他的心里。他的眼泪像两条小河一样从脸颊上划过,他再也忍不住了,用最快的速度冲出了教室,来到那个偏僻的小径,蹲在角落边抱头痛哭,他的身体颤抖着,红着眼眶,脸上的泪水多的像刚刚洗了一把脸似的。

雨又下起来了,他真希望这场雨能够把心里的忧伤冲刷干净。

他伤心了作文(二十)

殷筱雅

打开记忆之门,记忆就像滚滚长江之水一样一泻千里。有些记忆已在岁月流失中抹去了,而还有那么几滴晶亮的泪珠还是那么的晶莹,那么的清晰。

每每看到那张熟悉的脸,我都会想起在三年级语文课上他伤心时的景象。那一次他第一次考了高分,班里的学霸却考了一个低分。老师觉得他不可能考这么高的分数,于是老板就认为是他是抄学霸的。因为他本身就很顽皮,所以上课时厉声训斥了他一顿。可是他却十分委曲,眼泪浸湿了眼眶。这时教室下面开始了小声的议论,同学们全都在说他一定是抄的。只见老师一拍戒尺,教室中一下子安静了下来。他明白自己没有抄,于是大声了一点说道:”我真的没有抄学霸的卷子。”这时眼泪也留出了眼眶,落到了地上。可是因为他的成绩实在是不太好,老板十分坚定的否定了他。“这一次“学霸”都没有考好,你怎么可能考的这么好?”说着老师便打了他一顿。这时,他却什么也没说,因为他自己心里明白,自己没有错,自己在家里努力了。老师同时还告诉了他的家长他干的“大事”。可是,老师都不知道,他最近起早摸黑的努力学习,只想有一个好的结果。最后却被老师说是抄来的卷子。他又气又恨,眼泪也不争气的流了下来。老师又吼道:“哭什么哭,你抄别人的卷子还哭?”这时,他大吼了一声:“我没有抄。”然后理直气壮的走出了教室。泪珠像断了线的珠子一样落了下来,散落在教室里。当天晚上,他的家长却没有批评他,因为他们都明白孩子对于学习态度的变化。

关上记忆之门,我想了想,虽然是一个好动,学习也不太好的同学,可他也不是不可能冲刺一下的,态度是可以变化的,学习也是可以从不好到好的。