当前位置:学习帮作文大全内容页

文具盒里的争吵优秀作文

篇一:文具盒里的争吵优秀作文

在文具盒里,住着一群快乐的孩子,有铅笔姐姐、橡皮妹妹、卷笔刀弟弟、尺子哥哥,有一次,小明迷迷糊糊地睡着了,正在这时,小明听到一阵吵闹声,竖起耳朵,听了起来。

铅笔姐姐神气十足地说:“我在这里当然是我第一,我身体高挑,又很美观。小明要是没我,他连字都不能写,怎么能考一百分?”

“哼,你有什么了不起的,我身体胖胖的,就我最可爱了。要是没有我,主人写错字,该用什么擦呀?他还能考一百分吗?”橡皮妹妹挺直了腰板说。

卷笔刀弟弟也不甘示弱地说:“我虽然长的不好看,但是,我的功劳才大哩!如果没我,主人小明,笔粗了怎么办?我可以帮助小明把笔削的又尖又细,没我,主人字可以写好看吗?”

“啊呸!”尺子哥哥不服气的说,“没我,主人能量出长度来吗?能画出直线来吗?”

小明听了,实在听不下去了,他语重心长地说,你们只要齐心协力,就有好结果。文具们听了,红着脸,低着头,忙自己的去了。

篇二:文具盒里的争吵优秀作文

夜深了,小明正在呼呼大睡。可他忘记将文具盒收进书包,这时,从文具盒里传来了一点儿小动静。原来,是大名鼎鼎的文具们正在举行辩论会呢!辩论会的主题是:谁的功劳最大。

橡皮清了清嗓子,不紧不慢地说:“如果没了我,小明写错字就没办法擦掉了,所以我的功劳最大。”这时,铅笔大声叫道:“没了我,小明根本就没办法写字。”

水笔和钢笔异口同声地说:“没了你,还有我们啊!”

铅笔听了这话,顿时哑口无言。

这时,自动笔也跟着开口了:“那如果老师不让用水笔和钢笔,也可以用我呀。”

听了自动笔的话,笔芯也来凑热闹:“你还好意思说,没了我们,你也写不出来字。”

这时,可擦笔插嘴道:“你们看看,虽然我是水笔,但是我用我写出来的字,魔力擦一擦就掉了,而且我笔芯里面的水已经快没有啦!我们每个人都是缺一不可的,我们应该齐心协力,好好为小主人服务。”

听了可擦笔的话,钢笔看看自己鼓鼓的肚子,自动笔又摸了摸崭新的笔芯,铅笔瞧瞧自己修长的还没被削过的身体,他们都觉得刚刚的争论很惭愧。一致鼓掌赞同可擦笔的提议。

夜更深了,文具盒又恢复了往日的平静。

篇三:文具盒里的争吵优秀作文

妈妈给我买了个漂亮的文具盒,里面装满了学习用的各种文具:钢笔、铅笔、尺子、橡皮等。可我是个“粗心大王”,很不爱惜它们,常常把铅笔芯弄断了,钢笔帽弄丢了,橡皮也被我用小刀切成了好几块。

星期天下午,我写完了作业,就顺手把文具盒胡乱一扔,正准备出去玩,忽然听到文具盒里传来了说话声。我忙侧耳细听,原来是我文具盒里传来一阵断断续续的哭泣声。

首先开口的是钢笔:“哎!小主人每天用我写字,却把我的帽子弄丢了。你们看,我现在就变成光杆司令了!”

铅笔也跟着伤心地说:“你们瞧瞧,小主人把我用完,就随手放在桌上,我从桌上跌下来摔断了腿——笔芯。”

“我也比你们好不到哪儿去。小主人用小刀把我切成了好几块,我现在浑身好疼呀!”橡皮哽咽着说,“我真想告诉小主人,请你以后别把我们弄残废了,好吗?现在生活条件虽然好了,但艰苦朴素的传统不能丢啊!”

自从那次听了它们的哭诉,我便开始爱惜我的文具了。

篇四:文具盒里的争吵优秀作文

书包村里有一所漂亮的小房子,大家都称它为文具盒。文具盒里住着许多快乐的小伙伴,他们是钢笔大哥,铅笔姐姐,橡皮妹妹,尺子弟弟等。他们平时齐心协力帮小主人考了许多次一百分。可是有一天,他们却为了争夺谁的功劳大而争吵了起来……

钢笔大哥洋洋得意地说:“我有钢铁做的身体,不怕摔坏,很耐用!我还能帮助小主人写出一手漂亮的字,他优异的成绩都是靠我取得的,所以,我的功劳最大,你们都别和我争了!”刚说完,铅笔姐姐就立刻信心满满地说了起来:“我才是小主人最好的助手,你们看,小主人用我的时候不需要吸墨水,我不仅便宜而且很耐用哦!钢笔大哥能做的,我同样也能做到,所以我的功劳也比较大。”话没说完,橡皮妹妹就迫不及待地叫了起来:“哼!要没有我平时帮助小主人擦去错题,小主人怎么会考到一百分呢?所以,我才是最重要!”尺子弟弟这时也不甘示弱地说:“如果没有我帮小主人造桥牵线,小主人也不会得到一百分,所以我才是小主人最得力的助手!”大家你一言我一语互相都不让,使得文具盒里的气氛很紧张!

就在大家吵得不可开交的时候,小主人打开了文具盒,微微地叹了一口气说:“大家不要吵,你们都有自己独特的本领,在我平时学习过程中,你们都发挥着不同的作用,扮演着同样重要的角色,我不能缺少你们任何一个!”听到小主人这番话,大家都停止了争吵,安静下来了。然后小主人又说:“我们是一家人,团结就是力量!只有团结起来,大家才能帮助我考更多的一百分哦!”到此,大家都惭愧地低下了头,文具盒里短暂的小风波也就这样结束了。

从此以后,文具盒里的小伙伴们牢记小主人“团结就是力量”这句话,快快乐乐的生活着,齐心协力地帮助小主人考得一次又一次的一百分。

篇五:文具盒里的争吵优秀作文

一个都不能少

夜深了,铅笔盒里的文具们吵了起来。

“我的功劳最大!”铅笔自豪地说,“我每次都可以帮小主人写出好看的字来。”

“我的功劳才最大,你这个臭铅笔,你真是王婆卖瓜——-自卖自夸,每次小主人写作文用你每几分钟就要削一下。你看我,我可以用好长的时间,一次也不用削。我的功劳最大。”水笔骄傲地说。

“我的功劳才最大,如果铅笔写错字了,谁来清理?所以,我的功劳才是最大!”橡皮生气地说。

“你们谁也比不上我,语文课时重点句找谁来划?数学课找谁来量?”尺子傲慢地说。

大家争得不可开交,在一旁的字典公公语重心长地说:“孩子们,你们都很重要,少一个你们的小主人都会担心的。”

文具们都惭愧地低下了头。

周芊呈

篇六:文具盒里的争吵优秀作文

以前文具盒里各个居民都很幸福和谐,可当我上了三年级,它们之间的矛盾开始日渐激化。这不,钢笔和铅笔一大早又吵起来了,他们在争吵什么呢?

经过我几天的努力,终于从橡皮口中得知。原来铅笔是因为钢笔的出现,抢走了他多年以来的风头,使自己成了一个无用的小兵。

于是,我找到了铅笔,我故意问他,你和钢笔为什么要吵架?她回答说:“因为钢笔的出现让我的地位跌到了低谷,还有你只把钢笔放在袋子里,忽视了我。”我对铅笔说那我天天把你放在口袋里可以了吗?铅笔说:“好,一言为定!”我还语重心长的说:铅笔,你要记住,每个人都有闪亮的地方。

第二天,我将铅笔装进袋子里去上学了。

在上学路上钢笔问铅笔你怎么也来了?“是小主人带我来的”铅笔自豪的说。钢笔不信,心想它肯定是偷偷溜进来的。“算了,反正小主人只会用我。”钢笔自言自语道。

上课了,第一节课是语文课,我用钢笔,钢笔笑了。第二节课是英语课,我还是用钢笔,钢笔更加兴奋了。第三节课是美术课,铅笔沮丧地想,小主人是不是不会再用我了?钢笔也冷嘲热讽的说:“小主人肯定不会用你哦。”在第三节课,我拿起了铅笔,我用铅笔完成了一幅精美的图画。铅笔兴奋的一直在感谢我,终于明白自己地位没下降。同时我也告诉钢笔不能太过自满了。

最终我通过努力让他们成为好朋友,文具盒里的争吵也随之结束了。

篇七:文具盒里的争吵优秀作文

康博轩

钢笔和铅笔很喜欢吵架,每天都吵的不可开交。

有一天他们又吵了起来,这次又是为了争论什么才吵起来的呢?我们去一探究竟吧!

只听见,原来钢笔在冲着铅笔说:“小主人每天写作业的时候都用我,我如果没有我,小主人就无法继续写家庭作业。这样第二天到了学校就会被老师骂,还会被惩罚。”铅笔说道:“如果没有我,小主人就无法在美术课上画画,如果晚上老师布置做手抄报,小组人没有我就无法完成作业,到了学校还要罚。而且如果没有我,幼儿园和1,2年级的的同学就无法写字。”他们一个说一句,把自己夸的跟神仙一样。

我要他们不要吵了,可他们就是不听。我在想他们为什么要为了自己的用处而吵的不可开交?原来他们都以为自己的用处最大就忽略了对方的作用。于是我走到他们旁边说,其实你们的用处都很大,只是在不同的场合发挥着自己独特的作用而已。有时小主人需要钢笔,钢笔就要发挥它的作用,有时小主人需要铅笔,铅笔就要发挥它的作用,两者缺一不可。钢笔和铅笔听了都你看着我,我看着你心里很后悔。

此后,它们再也没有因为争功而发生争吵了。

篇八:文具盒里的争吵优秀作文

一天晚上,文具盒里发生了激烈的争吵。

铅笔哥哥闷声闷气地说:“我的用处大,没有了我,小主人怎么写字?”

橡皮弟弟尖着嗓子说:“如果没有了我,你写错掉的字,让谁擦?”

帅气的钢笔先生严肃地说:“我的用处才最大,如果没了我,小主人上了三年级的时候怎么办?”

淘气的修正贴小子说:“我的用处真正是最大,如果没有了我,谁来遮掩你写的错字?”话音刚落,一向沉稳的修正带姐姐发火了:“我比你强多了,我擦掉的字比你擦掉的字好看多了”。

细长的尺子也忍不住:“如果没有我,小主人不可能画出直线来的”。

一群文具们吵的不可开交,这时文具盒爷爷说:“谦虚使人进步,谦虚是我们的传统美德,一直以来骄傲的人都没有大的收获!”

听了这话之后,文具们都默默地低下头,再也不争吵了。

篇九:文具盒里的争吵优秀作文

大家应该都有文具盒吧!我也有文具盒。

我的文具盒里有很多东西:铅笔、钢笔、橡皮、尺子。

有一天,我的文具盒里发生了争吵,文具们突然就说起了话来。

铅笔说:“我是从小学一年级,就为我的主人服务的,我的功劳最大!”

橡皮说:“我为我的主人服务的时候,也是小学一年级。我还可以擦掉你写出的字,我比你厉害,我才是第一!”

这时,钢笔不耐烦了,大声说道:“不对不对,我才是最好的,我写的字谁都擦不了,就连橡皮都没有办法。”

尺子也说起话来了:“没有我,谁都没办法画直线,在数学考试中也考不了高分。”

这时,我回来了,听了它们的争论,对它们说:“你们都别吵了,你们都是我一生中的心肝宝贝。”

听了这句话,我的文具们都笑开了花说:“谢谢主人给我们这么大的奖励,以后我们再也不吵架了,我们要平等相处。”

篇十:文具盒里的争吵优秀作文

我们每个人,上课的时候都用着文具:橡皮、铅笔、算笔刀、尺子、笔盒。不能缺。每个人上课都要用到,各有不同的特点、各具不同的用处。

有一天,主人没有在,橡皮、铅笔、算笔刀、尺子、文具盒他们都站起来了、从主人的书包里逃了出来。

铅笔大大咧咧的说:“这里面,数我的功劳最大。”铅笔开始说了,我的体态长长的,但是头是黑色的,主人常常那我的头在那做题,要是没有我,主人就不能考试啦,就考零分了,你们说说我的功劳是最大的吧?

橡皮这可不服气了,就在那说:“我的功劳才是最大的你们听我好好说说。”橡皮也开始说了,我的体态是宽的、扁扁的、但是我是最爱干净的呀,这一点主人就非常喜欢,铅笔,我给你好好说说:“假如,那一天,你病了,主人用了你总写错字,要是没有我,主人的卷子就最脏的了,也不能擦,所以我说我的功劳才是最大的。”

文具盒她也不服气,她说:“假如,要是没有我,你们会放在那,要是主人第二天找不着你们了,那主人可就生气了,所以我的功劳才是最大的。”

不知不觉,他们的主人已经站在后面听他们讲话,等他们发现的时候,主人给他们说:“要是你们还是这样那矛盾的话,那我就告诉你们一个道理,“团结就是力量”。”文具们明白了主人的意思,从此以后,他们就团结合作了。

篇十一:文具盒里的争吵优秀作文

夜深人静,小主人睡着了。文具盒里发生了一件不可思议的事情,文具们竟然争吵起来,他们在争论谁的功劳大。

只见铅笔挺直了细长的身子,不无骄傲地说:“我是小主人得力的助手。小主人要做作业时,我只要在作业本上轻松地走几步,便能出现一行行工整的字迹。小主人要画画时,我在洁白的画卷上伸伸腰、踢踢腿,一幅栩栩如生的画就诞生了。你们看是不是我的功劳最大啊?”

“我说铅笔啊,你别说大话了,你写错字了,还不是我挺身而出帮你收拾这个烂摊子?你看,我已经瘦了一大圈了,原先我细腻光洁的身子已经黑不溜秋了。难道不是我的功劳最大吗?”橡皮气愤地说道。

卷笔机也很不服气地说:“铅笔,你太不够哥们了,怎么忘了我的功劳呢?你脱下来的脏衣服全都由我保管,还害得我铅中毒了。”

直尺叉着腰,不甘示弱地说:“我的功劳才是最大的!小主人为了把图画得更清楚明了,会用到我;有时量物体的长度,要用到我;最近,小主人列竖式,为了美观,也用到我。”

“我的功劳最大!”“我的功劳最大!”……

他们的争吵声惊醒了文具盒,他语重心长地说:“尺有所短,寸有所长。你们各有各的长处,只有团结合作,才能更好地为小主人服务。”文具们听了,都不作声了。

篇十二:文具盒里的争吵优秀作文

夜晚,我把文具盒放进书包里,文具盒里就热闹起来了。

它们吵个不停,看,它们眼睛瞪得多大,嗓门提的多高。

铅笔站了起来,橡皮急得在地上滚来滚去,尺子和圆规也

涨红了脸,原来他们在争吵谁的用处最大。

首先发言的是铅笔,它的声音像雷声,趾高气扬地说,”哼,你们算什么,小主人一要写字,就要用到我,你们这些文具有我厉害吗?我的功劳最大。“

铅笔的发言招来阵阵嘲笑,最大脾气的就是橡皮,它撅着嘴说:“没有我,主人写错了字,谁也擦不掉,考试的时候主人要是没有我,那就惨了。他卷面一定会减分的。”

这时候尺子愤愤不平地说:”小主人要是没有了我,数学画线段就没法画直,也没法的高分。“

就这样大家你一句,我一句吵个不停,正在沉睡的文具公公被吵醒了,他耐心地说:“孩子们不要吵了,我们每个都有自己的长处和短处。要善于看到别人的长处。尺有所短寸有所长,你们要团结起来,一起为小主人服务。”

文具们听了脸红的像个大苹果,惭愧地低下了头。

篇十三:文具盒里的争吵优秀作文

余谨鐘

一天晚上,我一个人在家里写作业,突然看见文具盒摇了一下,以为是虫子,便急忙打开了。

我一打开文具盒,我的文具便全飞了出来。原来,他们正在吵架,我急忙去劝止,我问你们为什么要吵架呀?

铅笔首先指着钢笔说:“你刚才说我是“土老冒”,说我已经过时了,我才没有呢,主人还要用我去画画,描线呢?

我又问钢笔,你又为什么骂他呢?

钢笔立即回答道:“是铅笔先说我华而不实,每天都要依赖修正带,他不是一样,天天靠橡皮,把写错的字给抹去?虽说这样我还能忍,但是他天天一副高高在上的样子,总是欺凌我。

随着他说完后,突然响起了一阵哭声,我急忙跑去问到橡皮你又怎么啦?

橡皮说:“修正带太坏了,他骂我迟早有一天我会用光的。”修正带反驳道:“你还不是一样,说我长的又丑又大。

我急忙说道,大家都安静,我知道你们争吵是为了比谁更重要,但是你们这样也会弄得我没法写作业呀,大家要团结友善,互帮互助。说完他们也全部变回了我原来的文具,我又可以写作业啦。

篇十四:文具盒里的争吵优秀作文

文具盒里,“孩子”们趁“妈妈”睡着了,开始争论起自己的长处。

老大钢笔说:“我是世界上最好的文具,哪有一个文具跟我一样,可以写出黑色的字体呀。”老二铅笔嘴一撅,不屑地说:“哼,你写错字,要用涂改带擦,但过后,本子大叔就会受伤。像我,写错了,还可以被轻易地擦掉,跟重新书写过一样,你看看,这多好呀!”

“可是……可是……我全身上下都是钢的呀!”钢笔非常着急地说道。“既然如此,那你的笔头为什么很容易一摔就断呢?”

“这个……这个嘛……”

“没什么这个,就是因为你太没有骨气了。”在一旁沉默寡言的老三橡皮突然说话了。“我可以擦掉你们写出来的字体,怎么样,是不是很崇拜我,觉得我很厉害,哈……哈……哈……”

“那你能擦掉我吗?”老四彩笔说话了。

“什么?你竟然敢小看我橡皮的实力,那好吧,那我们就来比试比试吧!”

结果,比出来后,橡皮很明显的失败了,刚才的神气劲一下子就没有了,顿时觉得自己自愧不如。

在一边全部看在眼睛里的尺子说到:“嘿,你们就别浪费力气了,我肯定是最厉害的,没有我,你们怎么画直线?”

就这样,五个文具争得不可开交。

这时文具盒“妈妈”在“孩子”们的争论声中醒了过来。听到孩子们的争论的由来,它并没有生气,而是和声细语的对它们说:“孩子们,你们各有长处,各有短处,再好的文具也不是十全十美的。要想做好一件事情,我们需要团结。”

听了“妈妈”的话,文具们都惭愧的低下了头,重新和好了,从此他们团结一致,再也没了争论,全心全意为小主人服务。

篇十五:文具盒里的争吵优秀作文

一个静寂的夜晚,小主人已经甜甜地进入了梦乡,可小主人的书包里却热闹非凡。

“我的本领最大!”“我的本领才是最大的!”原来,铅笔、直尺、橡皮擦正在比谁的本领大呢。铅笔神气地说:“我的本领最大!我可以写出漂亮的字,画出各种各样的图形。小主人总是因为我而得到老师的表扬!”橡皮接着说到:“你写错了字,我可以擦掉,没有我的帮忙,你能写出漂亮的字吗?所以,我的本领比你大!”直尺听了,不服气地说:“每当铅笔要连线时就用到我了,肯定我本领是最大的呀!”“我本领最大!”“我本领才是最大的!”“你们都不对,我的本领才是最大的!”……他们都不甘示弱。这时,铅笔盒被他们的争吵弄醒了,于是他们就请铅笔盒来主持公道,铅笔盒让他们各自说自己的作用,他们说完以后,铅笔盒语重心长地说:“其实你们的本领都很大,铅笔可以写出漂亮的字;连线画图时,缺直尺不可;而橡皮呢,字写错时可以擦掉,替小主人改正错误。但是,你们缺了其他两个,也不能展示自己的本事。所以,你们只有互相帮助,作用才会更大,才能更好地为小主人服务。”

听了铅笔盒的话,他们都羞愧地低下了头,谁也不敢再说什么了。