篇一：值周作文
值周，对于每一位同学而言都是难忘的经历，充满了酸甜苦辣，值周中付出的努力和艰辛，伴随的误解与挫折，让我学会了担当，培养了责任感。这次我虽然没有值周，但是我值周时的经历依然历历在目。
记得在四年级时，我第一次当值周生，那时候特别紧张，手忙脚乱无所适从，适应了好几天才习惯，每当有人因为没有戴红领巾而跑走时，心中总是特别的生气，想纠正他们这种错误的行为但是却无能为力，感觉特别的委屈，这种滋味特别的心酸。
在放学的时候，遇见老师高声的喊“老师好”的时候，老师们总会朝着我们，笑着回应“同学们好”的时候，心里顿时感觉暖暖的，怎么会不甜呢。
当值周生自然会有感觉苦的时候，比如在检查出操跑步的时候，总会有人用上厕所、系鞋带等借口逃避跑步，这是最让我不知所措的时候，明明知道他们是在故意找借口，可是我真的不知道该怎么处理，如何制止他们这种逃避的行为！
有时候甚至自己班上的同学也开玩笑说，放学了不用带
戴红领巾，甚至还跑出校门，他们完全没有一点纪律性……让人莫名其妙，无从制止。
值周是一件特别光荣的事，作为值周生我们也尽全力做好这项光荣的职责，每天很早就到学校，很晚才能回家，就是为了监督并提醒那些没有带红领巾和找各种理由逃避跑步的人，让他们遵守学校的各项规章制度，树立良好的学习品德和个人习惯。
这次因为要参加运动会前的晨练而没有值周，满满地都是遗憾，真心的希望我在毕业之前还有机会再做一次值周生。
篇二：值周作文
潘思瑜
在每一个学期，只周可是必不可少的一件事。这时期的值周，又会发生哪些事情呢？快随我来看一看吧。
前两次值周，我分别去了，打菜台和大门口，所以这次分老师把我和叶子荣分到了捯菜台，听说这可是一个艰难的工作。
吃好午饭后，我赶紧来到自己的岗位上，随后没多久叶子荣也慢悠悠地走了过来，我们在这里静静的等待着小朋友们的到来。
这时一年级的小朋友一个个活蹦乱跳的走进了食堂，到打菜台打好菜，又一个个活蹦乱跳的走到了桌子上，整整齐齐地坐着。
随后第二个第三个班级也陆续走了进来，第一批进来的小朋友差不多吃好了，只听有一个小朋友对他旁边的同学大声说：“你相信光吗？”他旁边的同学说：“迪迦。”
他说：“信不信我能从这儿把玉米核抛进捯菜台去？”
那个人说：“我不信。”
“看好！迪迦！”
啊！
没看清？别急等我放回去再看一遍。
我弯腰把一个勺子捡起来打算放回桶里，这时那个小孩一挥手，玉米的核在空中划出了一道优美的弧线，正当我起身时，玉米核“嗙”的砸在了我的脸上，弹进了倒菜的地方，这时那个小孩喊着：“耶！”我走过去，拍了拍他的肩膀对他说：“小朋友，这里是我们吃饭的食堂，你刚才那种行为是不对的，下次别这样。”可能是因为我长得有点恐怖，小朋友看见我翻个白眼，拍拍屁股溜走了，我像得了牙痛病似的紧咬牙齿，还不停地吸着凉气。
这个礼拜，发生这种事情的数不胜数，虽然他们不听话，但我还是很期待下一次值周。
篇三：值周作文
这星期又轮到我们值周啦，我兴奋不已。
终于到了星期一，我怀着期待的心情来到学校，有的同学听说要值周了，都议论着自己想和谁一起配合值周。
第一节上课，冯老师给我们分配好了任务，我一开始想和潘思瑜一起值周，结果却被分到和郁苏凡一起站岗维持秩序，虽然没和潘思瑜分在一起，但是我依旧乐呵呵，因为郁苏凡也是我的好朋友。
值周的我们提前半个小时进入食堂吃饭，走进食堂，只见自助餐台上的每一个菜盘里的菜都是满满的，我们可以任意挑选自己喜欢吃的菜，这可是值周的最高待遇喔！
太棒了！今天有我最爱吃的大鲳鱼、肉沫茄子和番茄炒蛋、我毫不犹豫地拿起勺子打了菜打了一碗饭。找了个座位狼吞虎咽地吃了起来，今天可不能慢悠悠地享受美食，我们还得值周呢！
吃完饭我和郁苏凡像箭一般冲向我们的岗位，开始了我们的工作—-值周！
终于有班级来了，我们立刻笔直站好，看见老师敬礼并问好“：老师好！”看见同学问“：你们是几班的？”看见跑步的同学我们提醒“：请不要奔跑！”看见吵闹的班级，我大声叫道“：请不要讲话。”五分钟，十分钟，15分钟，我的腿酸啦，嘴巴也口干舌燥了，头上冒汗了，好想喝一口水啦，但是我不能离开自己的岗位。
这时，冯老师照例又远远地向我们走过来对我们说“：你们辛苦啦！”我和郁苏凡挺直身子，微笑的看着冯老师。仿佛在说“：不辛苦！不辛苦！其实，这时我们已经累得汗流浃背，一开始的兴奋现在已经烟消云散。
一个星期的值周，坚持下来真是不容易啊！虽然辛苦，但是我依旧期待下一次值周！
篇四：值周作文
怀着无比激动与期待的心情，我们每个同学迎来了属于自己的第一次值周。
周日晚上，我早早地洗漱完毕，把校服、红领巾整齐地摆在床头，拜托了妈妈这个“人工闹钟”明天六点准时启动。因为我的任务是学校西门站岗，可不能迟到呢！
周一清晨，“人工闹钟”按时启动了“叫醒服务”。我一改往日悠闲自在的起床风格，一骨碌就从床上爬起，快速地穿上校服，戴上红领巾，还刻意跑到洗手间照了照镜子，瞅瞅着装够不够端正。一碗热腾腾的饺子下肚后，我一边抽纸巾擦嘴，一边转头招呼爸爸：“爸爸，走！”
来到学校，放好书包，我和几个一起站岗的同学兴冲冲地下楼。陈老师来了，她指导我们如何更规范地站岗、敬礼，我们认真听完后又照要求练习了几遍，感觉比之前进步多了。练习完不久，三、六年级的老师、同学们便陆陆续续地走进了校门。我响亮地喊道：“敬礼！”站岗的同学们齐刷刷地敬了个标准的队礼。半小时站岗下来，我已经手脚酸麻，嗓子干渴了。站岗远远没有我想象的简单。但值得一提的是老师与同学清晨的第一声问候，感觉可真不错！
中午，我迎来了另一个挑战——给一年级的弟弟妹妹们分饭。我和沈琦慧、周晓崧承担了一年级三班的分饭任务。饭、汤、肉、菜，三人，四桶。一开始手忙脚乱，速度又慢，后来才逐渐跟上了节奏。当最后一个小朋友将餐盘端走时，我长长地松了一口气。
放学后，第二次站岗如期而至，伴随着一声声“老师同学再见！”我们站岗的同学配合得越来越默契，敬礼动作越来越标准。这个艰巨却光荣的岗位，我们已经能完全胜任了。第一次值周，真是累并快乐着！
篇五：值周作文
这星期又一次轮到了我们值周。在第三节课的时候，冯老师说：“这节课我们不上课，这星期轮到我们班值周，下面我来分配任务。”
上学期，因为一位同学请假了，让我找到了机会，当上了最好的职位“就餐引导员”，这学期我本决定在当就餐引导员，但我的运气也太差了，轮到我时，就餐引导员已经选完了。难怪石头剪刀布，我从来没赢过。
没办法，我只好和陈宗鹏一起到那门口站岗去，“站岗不会很累吧？要等所有班级都进食堂才能走，我的腿脚可能要超负荷了。”我心里默默的想着。
到了我的岗位时，我先整理了一下衣服，发现外套却没穿。我也没有多想，因为已经有班级来了，我必须站得直直的，碰见老师要敬礼。
我发现这个路口班级很少进，老师倒不少，就连校长都从这里进去。我也是见一个老师，敬一个礼，说一声，老师好。中途有许多老师问我穿的这么少，冷不冷啊？但为了不让老师担心，我只好说不冷，看来我们学校的老师还是很关心同学的，让我心里暖暖的，站的就更直了。
有许多小朋友是真的很顽皮。有一次，我正站着岗，突然在楼梯旁有两个小朋友居然打了起来，我赶紧冲了上去，并把他们俩拉开，拿出老干部的态度，问是几几班的？
还有一次，有一个小朋友，一副不高兴的表情，拿着餐盘靠在了大门旁，嘴里嘟囔着我还没吃饭呢。我赶紧上前询问，并把他拉了起来，原来是有几个同学把他给赶到这里，不让他坐，最后还是老师来了才坐到位置上。
星期五的时候我站完了最后一次岗，体会到保安叔叔的辛苦。他们顶着炎热、寒冷，坚持站岗，一动不动太辛苦了。
篇六：值周作文
这个星期我们迎来了第二次值周，为了让每个同学都尝试了不同的岗位，值周的位置也发生了翻天覆地的变化，原本我是就餐指导员，现在被调到了大门口，原本是管大门口的，现在被调去管别的了。
值周的第二次，五天下来，值周的甜酸苦辣都长了个遍。
甜
这次我的任务是在食堂门口站岗，维持食堂的就餐秩序，你看，一年级的老师带着他们小朋友们向我们走来了，走到食堂门口时，我和戴皙桐马上立正站好，恭恭敬敬地向老师敬礼，：“老师您好。”顿时感觉自己像一位军人一样威武。老师也会向我们微笑的说：“你们好呀。”听到老师的话，我的心里就像喝了蜜水一样甜滋滋的。
酸
一各班级我们就会像带队的老师恭恭敬敬的敬礼，并向老师问好，一个班级，两个班级，五个班级，10个班级……我向老师敬礼的那只手渐渐的开始发酸，口也开始干了，想去喝口水，但我不能离开自己的岗位，得坚持着完成自己的任务。
苦
值周也是一件苦差事。每次我们都要站上整整四十多分钟，即使想上厕所也得熬着不能去。因为我们不能离开自己的岗位。老师知道我们之中很辛苦，每次都会看望我们，鼓励我们：“好样的，要坚持住。”
辣
一个大哥哥说：“哟，这不是上次很拽的那小子吗，啥时候还来管大门了。”我说：“请你不要说话好吗？”他说：“冯老师，我可是认识的，你们敢乱进一个试试！”我说：“我们老师绝对不会开后门的。”只见他给我发了个白眼，又竖起了中指嘲笑我，我的心里火辣辣的也拿他没办法。
虽然一个星期下来了，我们尝遍了值周的酸甜苦辣，虽然很辛苦，但是我觉得那是一件非常有意义的事。
篇七：值周作文
踏入校园的大门，就意味着又要开始愉快的学习生活了，而今天却与众不同——今天我值周。
八点了，我自豪地将印有“校园小卫士”的带子戴在胸前，大踏步地走到校园门口，神气极了。我突然，一幕不和谐的景象映入了我的眼前，我的神气劲儿一下被浇灭了。我看见了一个大哥哥手中端着面，脸上带着厌恶的神情，于是他就把面毫不犹豫地倒进垃圾桶里。因为他的个子比我大，所以我很矛盾：到底要不要去阻止他呢？我摸摸胸前的小卫士标签，向前走去。‘大哥哥，粮食不能浪费，我们要节约粮食。’大哥哥点点头说：‘谢谢你，我知道了。’
“叮叮叮”上课铃响了，我撒开腿，以最快的速度向教室冲去，“哗哗哗”一阵水声促使我停住脚步，我循声望去，原来是一个水龙头在“哭泣”呢！看来这个班的学生忘了把水龙头关紧，所以来水的时候就会流出来呀！我急忙走上前，关掉水龙头，替它檫干“眼泪”。中国也是一个缺水的国家，而我们要节约用水，有地地区像非洲……这些国家有时还喝不上干净的水，而且学校的水还是公用的，就更加应该节约了。
上课间到了，我走在走廊上，随处都可以见到一个与我们美丽的校园不和谐的白色垃圾，并且扔垃圾的人再往前就会有一个垃圾箱，把垃圾扔在这里才会有它真正的归所，浪费纸其实就是浪费树木。
校园还有许许多多浪费现象，我应该怎么办呢？有了！我来到广播室，向老师介绍我来的来意，老师十分支持。于是我用广播告诉全校同学：勤俭节约是中华民族的传统美德，希望大家改变校园浪费情况，建设节约型校园。
同学们，让我们携起手来，让勤俭节约之花在我们的心田里萌芽，一起创造更美好的明天。
篇八：值周作文
值周班长是协助班长管理班级的，这个职务一般是班委们轮流担任的。可谁知，这周的值周班长竟然是蒋闻远！
当周老师宣布这周值周班长是蒋闻远时，连蒋闻远自己也大吃一惊，更别说班里的其他同学了。周老师摸了摸蒋闻远的头，笑着说：“现在你是值周班长了，除了管好自己，可得管理好班级，知道了吗？”蒋闻远听了点了点头。第一节是数学课，平时嬉皮笑脸的蒋闻远坐得像棵小松树一样，眼睛一直盯着沈老师。每当老师提问，他总是第一个举手，准确又流利地说出正确答案。老师和同学们都觉得蒋闻远变成了像胡宸溢那样的好同学。
下课了，沈老师和周老师都在。原本许绍涛和蒋闻远都会在教室内、走廊中玩人追人的游戏。我们都看腻了，他们却乐此不疲。今天的蒋闻远坐在位置上看书。许绍涛跑了过去要和蒋闻远玩游戏，蒋闻远不仅拒绝了，还把调皮的许绍涛安置在自己的位置上。下课的20分钟，蒋闻远和班长一起管理教室，让调皮的同学都安静下来。上英语课了，金老师走进来，看见今天的教室分外安静，说：“哟！太阳从西边出来了，教室怎么这么安静啊？”同学们都说是班长和蒋闻远管理的。金老师原本微笑地看着同学们，一听是蒋闻远，上扬的嘴唇一下子变成了一个圆圆的“O”字型，夸奖了蒋闻远一番。蒋闻远听了，英语课上表现得更好了。
蒋闻远最喜欢在科学课和体育课上玩闹，但担任值周班长后就不一样了。科学课上的蒋闻远坐姿端正，表现优秀；体育课上他站姿标准，不管是跑步还是跳绳，成绩都很优秀。
自从蒋闻远当上了值周班长，所有的同学都对他刮目相看，所有的老师也对他刮目相看了。
篇九：值周作文
这周终于轮到了我们班值周了，我兴奋极了！因为我马上就要当一个值周生了，我心想，一定要管好自己和别人，做一个好值周生。
我要管理的地方是善学楼二楼，我即将去管理三年级的学生。我一下课就兴奋地冲了出去，来到善学楼二楼，一看，可吃惊了！因为这里吵闹的声音像菜市场，到处都是跑来跑去的学生，根本就不知道从哪下手。
我来到1705班的教室门口，发现许多同学在玩跳山羊游戏，我急死了，因为这个游戏可危险了，万一把别人压在地上摔伤了可怎么办？所以我立刻上去制止了他们这个危险的游戏，1705班的同学被我制服了。
接着我又来到了1706班，发现外面有人在玩石头剪刀布单跪游戏，我走到他们面前说：“单跪是一种不文明的行为，以后不能再玩这种游戏了。”
接着我又来到了1707班，1707班是最吵的，追的追，跑的跑，跳的跳，甚至还有人在打架。我走上前去，批评了这个不文明的同学，并且及时处理了打架的同学。
到了最后一个班级1708班，我想这个班级应该安静一点，不要像刚刚那些班级一样吵吵闹闹的。可是，我的这个想法没有实现，这个班级更加吵闹，我管理了几个班级，还没有见过这么吵闹的班级。这时，我真的很烦恼，不知道该怎么办，于是我大声地对这个班级的同学说：“请你们安静一点，因为下课时间是给你们做下节课的准备的，不是给你们用来追追打打的。”这个班级的同学立马都安静了下来，我想他们应该都认识到自己的错误了，知错就改是好同学，我希望他们以后不要这样了。
这次值周真有趣，让我体会到了老师管理我们有多不容易。
篇十：值周作文
这一周是我们301班值周。我非常地兴奋，因为我有一周的时间来管班级，也是有一周的时间来锻炼自己，但有人可不会这样，他也许会想：“管理班级真是太好了，因为我们可以不用做眼保健操和广播操了。”我管的是三年级二班。
周一，我早上6：20起床，刷牙洗脸，然后读完蛋糕英语就出门了。我一路小跑着来到学校，跑进教室，放下书包，又冲出教室，奔向食堂去吃早饭。吃完早饭，我一路飞奔回到教室，生怕迟到。到了教室我看了看钟，刚刚好，如果再晚到一分一秒也不行。我赶忙跑到302班教室门口去管，他们正在早读。第二节课的眼保健操我发现：第一小节还没有做完就有18个人在偷眼，有的偷看漫画，有的睁着眼睛看着我，有的还在聊天。于是我给他们贴了一个哭脸。
周二，我6：30起床，拿着英语书读了起来。读完书，我和妈妈去学校吃早餐。早餐吃完我就挂着牌子去值日，302已经正在早读，于是我贴了一个笑脸。下午的眼操又有17个人偷眼，和昨天一样，根本不把我这个值日生放在眼里。于是我又给他们贴了一个哭脸，我当时对他们班级已经无语了。
我想对他们班说：“眼保健操一定要好好做，这是保护眼睛的过程。”
值周第二个重点检查的项目是广播体操。这一周做了两次室外操和两次室内操。我明显觉得他们室外操的表现比室内操好。做室内操时，有人学机器人说话，有的在玩耍，还有的在打闹。我想对他们说：“广播体操是让身体得到舒展的好运动，应该认真做。”
我觉得管好一个班级真是不容易。我们每一个同学都应该做好自己的事，让老师少费心！
篇十一：值周作文
新的学期马上开始了，这也说明我们的执周之旅即将开启。敬请期待。
我们带好了准备用品，帽子、口罩、本子……就要准备出发了，我们静悄悄的走到了食堂门口，又小心翼翼的打菜，吃完饭，我就可以走了？原来在前几个小时：我被排挤到最旁边了，这就是我没有工作的原因。我们有三个人，所以我们今天一天都不用值周
因为这一天不用值周，所以到了第二天，我们竟然被选为巡逻队。嗯？这和我上次的就餐引导员相差也太大了吧！我到处巡逻，也没见着啥东西。冯老师就说：你们要观察他们是怎么吃饭的，观察他们的吃法是不是独一无二的。我听了，马上就有灵感了，我左看看右看看，看他们还没有来，有点等不下去了。就当这时，一万箭齐发一只只小蚂蚁搬着食物像马一样飞奔而来。我就马上左看看右看看，真发现了有趣的吃法，真是千姿百态：有的把牛奶倒的饭里吃、有的把米饭放到南瓜饼上……
课没过多一会儿，冯老师让我和徐翌捷到门口看户。我和徐翌捷完全没有把握，就只能眼睁睁地看着他们走，连说话的时间都没有。来了一个班级，下面接着来。真是没完没了，都不敢问是几班的？徐翌捷带了个本子就是装饰用的。很快上午的值周结束了。
下午的值周也就要开始了。我们四个人根本就不是巡逻着了，真的是，我们这次的值周是七十二变。我也感受到了酸甜苦辣这滋味不好受，同样值周也不是这么容易的。有一次，我和孙延超在后门等一个班级，都要等死了。这和我们之前差不多，这滋味太苦了，不好受。
篇十二：值周作文
杨老师在班级里宣布：“这周轮到我们班值周了，检查一年级的是杨茜、许唐唐，检查二年级的是……”我终于可以值周了，以前看见高年级的大哥哥、大姐姐们值周，他们戴着红臂章，拿着检查的本子，挺威风的，我很羡慕，现在我也可以值周了，心里别提有多高兴了。
周一第四节课，眼保健操开始了，我跟杨茜戴好了值周的红臂章，拿着值周的记录本去检查一年级的眼保健操。第一次检查，心情既紧张又兴奋，不知道低年级的同学们看我们来检查会有什么反应呢？首先，我们进了一（1）班，大部分同学都很认真，但有个别同学一开始睁着眼睛，看到我们来检查了，个个都闭上了眼睛，活像一只只机灵的小老鼠，看见猫来了赶紧躲好。以为我们没看见，这可是逃不过我们的火眼金睛的。于是我们口头警告了一次，就去别的班检查了。
中午，我们又去一年级检查卫生保洁了。到了一楼，只见同学们有的在操场上打闹嬉戏；有的在庭院里玩耍；有的甚至才刚刚吃好饭，几乎没有几个人在搞卫生。唉，一年级就是一年级，这些小弟弟、小妹妹们可真淘气呀！“叮铃铃，叮铃铃……”准备铃声响了，同学们都回到了教室，我们终于可以开始检查了。中午，他们几乎都没有认真搞卫生，所以有好几个班级都被提醒了一次。
一周五天的值周结束了，这一周过得既充实又忙碌。有些班级老师在和不在一个样，有些班级老师不在就乱哄哄的。作为值周的人员，我没有觉得有多威风，更多的是一种责任感，如果自己都做不好，怎么去管别人呢？所以以后在班级里，不管是卫生保洁还是眼保健操，我都要做到不给班级扣分。
篇十三：值周作文
大家好，我是赵姝睿，是一个有着小眼睛，大嘴巴，一只耳朵缺一角，一只耳朵多一角的小女孩儿。耳朵这个特征，不仔细看是发现不了的，因为它很小。我的性格时而大大咧咧，时而文文静静。上五年级了，我担任了一个重要职务，具体负责1号楼放学卫生检查。
值周工作有喜、有怒、有哀、有乐，就让我说说我的乐吧！我的值周同学，还有小任与小陈，他们一个检查2号楼，一个检查3、4号楼。我们每次在检查前都会商讨如何公平扣分，地上有些小碎纸扣几分，桌上不干净扣几分等等。一次一次扣分，一次一次改进扣分的细则，思来想去，最后制定了三方面认为较为合理的扣分细则，我与他们一起讨论，一起聊天，十分快乐。
接下来说说我的哀吧！第一天，我扣了302班0。3分。因为他们教室里的桌上有一张纸被我发现了。第二天检查时，碰见了302班的老师，他把我叫住，说我这样扣分太严格了。我一时紧张口误，说成了桌上有我。（桌上的确有一张作业纸）后来老师给我看手机上拍的证据，我紧张，没想到自己带了制度表，只好被老师说得无话可说。这时另一位老师走了进来，两位老师交流一番，他也说我了。我当时感到十分委屈，眼眶通红，忍住眼泪，但也教育了我。
这一次值周，我受到了一次很好的教育。做人不要对别人太严格，要对自己严格才能对别人严格，我要更加严格要求自己。（严以律己，宽以待人）
亲爱的同学，你在学校里担任什么职务？你在这个工作中尝到了怎样的喜怒哀乐？快来告诉我吧！
篇十四：值周作文
每个人在生活中都会经历不同的新滋味，这不，上周值周就让我体会到许许多多不同的新滋味！
酸
与另一个值周班长分配任务而大吵一架，即使分配好了，那个值周班长又不配合，跟别的同学都已经说好了，她又去把那个朋友占己为有，吵架都是她对（既使她是错的）第一天老师让我们去检查电灯关闭情况，老师没有跟我说过所以我不知道要不要去检查，只跟她说过，她不跟我说就去告老师。第二天，她自己都忘了，就我一个人去检查，她还好意思是告老师，我跟他说这件事，她不但不领情，还理直气壮，自以为是。以为自己是美天鹅一样，还暗自和我的好朋友说我坏，让她们不和我玩，我鼻子一酸，差点流下辛酸的眼泪！
甜
吃饭时，可以早20分钟去，由于我分配的任务不用监督其它班级吃饭，吃饱了就可以马上回教室，不用一个个等别的班吃完再回教室，体会到不用排队回教室的自由自在。
苦
早上六点便要离开温暖的被窝，七点二十分就要站在寒冷的校门口向同学、老师问好。虽然苦点，但看到老师们微笑着向我们点头，低段小朋友大声说哥哥姐姐好，苦也幸福。
辣
早上做足球操，值周领导让我们抽察各班同学背的社会主义核心价值观和垃圾分类，我刚好抽到了一个同学不会背，他们老师走过来就指责我，让我不要抽这个同学，我想：“不会就不会，扣分就要扣分，为何要为那同学解围呢？不想扣分就要去认真背呀！”
在人生的道路上都会尝到新滋味，正如许地山说的：“人要做有用的，不要做只讲体面，而对别人没有用的人！”我还悟到了：同学之间要团结合作，老师也要勇敢面对问题，不要包庇扣分学生，实事求是。
篇十五：值周作文
这一周是我们值周，第十七号台风“鲶鱼”呼啸而来。在风雨交加的秋季里，虽然有那刺骨的风和滂沱的雨，但丝毫影响不了我们对值周工作的热情。在值周工作中我知道了，值周生既是礼仪示范员，又是卫生保洁员，还是纪律监督员。
在值周第一天，我们都很兴奋。大家都很早到了岗。低年级的学生们，总会踏着欢乐的脚步和同学聊聊天，说说话。在早读声中，有着一点细小的杂音，但是我们值周生一提醒，他们就能改正，真不错。我们就是一个纪律监督员！
每天，七点二十分，都能听到从校门口传来的问好声：“同学好！”校门岗的同学可是一丝不苟，连没有人进校门的时候都纹丝不动，这就是我们礼仪示范员的职责！
三年级的同学，会让我们有些头痛。在值周生不注意的时候就会把纸屑扔到地上。我们值周生，总是会把地上的垃圾，捡起来扔进垃圾桶。当看见值周生的时候，他们会端正自己的行为。而没有我们时，他们会乱扔垃圾，吵吵闹闹的。如同孙悟空大闹天空一般。这就是我们卫生保洁员的职务！
虽然，有的同学不听从值周生的建议，但是不可能所有人都那样不自觉。在管理中，我也发现了许多同学的闪光点。这是校园的一道亮丽的风景线。有的同学看见垃圾就会捡起，有的同学看见同班的人课间在走廊跑步就会告诉这样做很危险，还有的同学拾金不昧，把捡到的物品归还到学校。这一些同学们可是帮了我们很多很多的大忙啊！
值周生可真辛苦，不过在辛苦中，我们感到有许多乐趣。我们在辛苦中喜悦着，在劳动中收获着。一份耕耘，一份收获！