篇一：生命的色彩作文
任何人所选择的每一种生命色彩，都将绘成绚烂花海。
——题记
湛蓝的天空，火红的朝阳，洁白的云朵，每一笔勾勒世界色彩的声音都值得用生命聆听；每一种用生命创造的颜色，都值得用心灵选择。
蓝
蓝的机舱，蓝的制服，未知的蓝天赋予了每位机长蓝色的生命重担。
面对眼前凶恶的黑云，刘传健毅然选择向前。飞机受损但机上仍有一车乘客，女儿还在等他回家过生日。前方黑云内，有强电压有霜雨，有更大的危险。性命悠关，在生死的道路上，刘传健拼尽全力沉着地驾驶飞机，躲过电击，他拼了命要把整机人拉回生轨……“四川3U8633呼叫成都，飞机成功穿越强压云，请求紧急降落。”他的声音在颤抖，他做到了，带着整机人和面目全非的飞机安全着陆。看似平静的天空，他，拯救了整机人蓝色的生命，担住了女儿蓝色的梦幻。
红
红的朝阳，红的党旗，战士火红的热情，董存瑞身上压着火红的使命。
敌人即将冲破防线，唯一的希望就是炸堡。在这千钧一发之际炸药包不争气地不停滑落，董存瑞急得满头大汗，怎么办？我军已吹响号角，再不炸，全盘皆输。
董存瑞坚定地立正，高举炸药包，点燃导火线，“誓为革命献己身……”“轰——“在红色的声响迸发出红色的火光时，董存瑞用鲜红的血液，祭脚下大好河山，血液流入泥土，流入胜利。
他火红的生命，火红的热情融进火红的革命，化身为最闪耀的红星，名垂青史。
白
白色的大衣，白色的手套，洁白如天使的逆行者，穿梭于生死的边缘。
他，八旬老者，却活出不一般的白色。武汉疫情爆发，他连夜赶乘加座火车，在餐车旁蹲了好几个小时，连夜奔赴“战斗”前线。他这一生从非典到新冠，与死神争夺生命，救死扶伤，不断投身实战。虽然高龄，但只要白衣在身，决不停抗争。敌后，亲自传授年轻人行医经验；前线，悉心照料重症，逆行已成常态，他就是钟南山院士，逆风前行！
终究是你，任重道远，钟南山院士，踏救死血路，换岁月静好！
每一片绚烂的花海，都来源于每一种颜色的鲜艳；每一片璀璨的星海，都来自于每一颗星辰的闪耀；每一个个体生命的精彩皆源自每个生命心灵的选择。
用心灵选择生命的色彩，你所选择的每种色彩，都摇曳着美丽，熠熠生辉，光彩照人。
篇二：生命的色彩作文
孤是一座高山，阻挡了所有的阳光；独是一条江流，阻隔了一切的暖流，唯有爱才能开辟填补这一切。
——题记
刚来到这个世界的生命都是一张白纸，而她的半边都是灰暗。
和煦的阳光挥洒在校园的每一个角落。开学总是那么令人期待，我坐在座位上，想象着我的老师，我的同学。时间匆匆流逝，教室里人越来越多，唯有一个座位是空的，她姗姗来迟。只是，有些特殊，她的下半身瘫痪了，双脚艰难地移动着，每一步仿佛都竭尽全力。她坐在了教室的角落，那个似乎永远灰暗的角落。
她叫李银川。她不爱交流，尽管有一个多话的同桌。她在教室里永远是那么孤独。体育课上，她只能在教室里想象同学们奔跑的感觉。早校会，她也只能望着天花板，想象同学们演讲的澎湃。她总是那么孤独，她的画卷越来越灰暗。
直到那次我才知道，她的画卷上也有希望的微光。
我陪着银川一同去一个新教室上课。她没有轮椅，只有拐杖。所以这段看似不是很远的路程她其实走得很漫长。我望着她一步一步艰难地走着，每一步都拼尽全力。她那瘦弱的拐杖撑起了她的全身，仿佛马上就会断裂开来。她的眼神之中流露出了坚定。她的目光始终望着前方，汗珠从她的脸颊上滚落下来，滴在了她走过的每一步。她没有感到疲惫悲伤，而是因此更加努力地向前迈去。我在一旁担心地看着这一幕，想把她背到教室。不过这个念头很快被打消了，因为她的目光中仿佛流露出不用了，谢谢！来源 XuexiBANg.NEt
新教室在五楼，这些楼梯爬起来更是艰难。她的头上都是汗水，让人十分心痛，却无能为力。她把拐杖放在台阶上，用拐杖撑起全身，抬到下一个台阶上，就这样重复着动作。一步，两步，三步……她就这样走到了四楼。汗珠不停地滴着，腿就像灌了铅一样，艰难地挪动着。就在那一刹那，她突然倒下了，我来不及思索就把她扶住。她的嘴唇发白，双手在微微地颤抖。她微笑着对我说了声谢谢，然后捡起拐杖，扶着栏杆慢慢站起，继续向前走着。
我被怔住了。一个女孩也可以如此坚强，本是灰暗的生命，也可以拥有火红。她的身体残疾了，心灵却是如此顽强，不畏艰难。
生命本是一张白纸，却被坚强描绘成了一副绚丽的画卷。
篇三：生命的色彩作文
美丽青春，打开窗户，亮出生命的色彩，相信你能行！
——题记
步入中学生活，很多人都不太适应。在我们班里，就有一位特别腼腆的女生，一头清秀的短发，脸圆得可爱，但外表活泼的她竟可以大半天坐在角落里不说话——成绩平平的她显得有点忧郁。
灰色
新学期的第一节课前，教室里哄闹得跟集市一样，只有她一人独自趴在桌子上发呆，几乎是个透明人。突然，教室里不知为什么一下子静了下来，我这才发现她的脸上已布满泪水，面对同学们异样的目光，她强忍着泪水，哽咽着。我看在眼里，心里却有了一个小小的想法。
白色
第一次离开温暖的家，离开宠爱自己的父母，有谁不觉得孤独呢？我和同宿舍的同学决定伸手帮助她。我们时不时在课间主动找她玩，可她总是沉默不语，直一个劲地摇头或假装看书，她的不近人情使得有的同学打退堂鼓，只有我和同桌仍不放弃，依旧是一有时间就找机会和她说话。
功夫不负有心人，几天后终于有点成效了——她肯开口讲话了。我不由得窃喜不已。
鲜绿
班主任也渐渐发现了她的内向——对我们一向要求严格的班主任，是不能让这种情况发生的。于是，班主任也直接找她谈心。我感到事情不妙，心里恐慌不已，生怕我们好不容易得来的果实被班主任夺去了。
我不知道班主任用什么方法来教育她，也不知道对她说了什么。她回到教室，我分明看见她脸上有泪痕。但奇怪的是，她居然在晚自习时主动问我作业题了。
湛蓝
高兴的同时，我总觉得还是缺点什么，因为她和我们在一起的时候总是很开心，但一个人独处的时候她显得还是有点心事重重的样子。这时，我想起我们的知心姐姐——俞老师，并把我们的想法告诉了俞老师。果然是知心姐姐，就是有经验，俞老师很快就和她谈到一块去了。原来她家庭条件并不好，害怕别人瞧不起她，心里有很多心结。
现在，三个月过去了，那位同学有了很大的变化，我打从心底里为她感到高兴。其实，自信能使人感到快乐，她做到了，我相信经过努力，她今后一定会亮出生命的色彩。
篇四：生命的色彩作文
生命本是一个无比抽象的概念。历代的文人雅士竭尽心血，想要将这个虚无缥缈的词汇化为实体，最后，这些数不尽的比拟凝聚成了他们的人生观。闻一多先生也曾将生命比拟为一张白纸，而无穷无尽的精神品格为这张白纸抹上了斑斓的色彩。
若将生命比作一张白纸，我愿先为它铺上一层黎明般的金色。
过去的岁月里，谁的生命不曾被染上阴郁的灰色？这种灰色如同滂沱大雨前连成一片，遮天蔽日的乌云，颇有“压城城欲摧”之势。在我年幼的时候，总是会有这样的乌云，如潮水般向我涌来；每一片云，背后也都只是些零零星星的不如意与委屈——不过它们堆积在一起，便有了惊人的力量，试图在一刹那压垮我。
但是，我曾铺下的金色，此刻便如黎明日出前的微光，静静地在我的前方荡漾开来。它或许不像日出时那壮丽的光景，也没有如大红大紫一样耀眼夺目。然而那种金光，却是宁静的、安详的、沉稳的，总能在一片灰暗中散开来，让我重新回忆起希望的存在。
金色是底色，其次，我想再添上一点灰白：一种不同于“阴郁的灰色”的颜色。
在渐渐增长的过往时光中，有喜，亦有悲。有相逢的欣喜，也有离别的黯然神伤；有获得的喜悦，也有失去的怅然；有实现心愿的激动，也有与其失之交臂的悔恨。有太多这样那样的喜与悲充斥于生命之中，我认为，悲与喜一样重要——象征着“悲”的灰白之色，除了能让我铭记往昔，勇敢地正视未来，更使我回忆起了曾被遗忘过的一些小欢喜，并更加热爱这个世界。
灰白的颜色只需一点，另外的一部分我便洒上其它多彩的的颜料。譬如蓝色，它象征着一种沉静，一种稳重，能让一颗浮躁的心平静下来。再比如绿色，能让我的生命里多一阵大自然的芬芳。我手持调色盘，用属于自己的那支画笔，一笔一笔、谨慎地为这张白纸铺上金色，再细细点上些灰白，尔后泼墨挥毫，大笔点染，丰富那画面。
这幅画会由我一直绘下去，直到自己的人生添上一个句点。画笔紧握在我自己的手中，颜料是我亲自调配的：生命的色彩由我自己增添，有那黎明般的金色，有淡淡的灰白色，还有别的颜色。各种颜色交杂在一起，甚至比彩虹还要令人震撼——没有单一的色彩能构成这种复杂而抽象的事物，因为那是一个人生命的色彩。
篇五：生命的色彩作文
“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”早春的微风吹绿了广袤的大地，小草和野花倔强地从泥土里探出了头来。在春雨的滋润下，沉睡中的树木也焕发了生机，枝条上悄悄地冒着新芽，就连天空的云朵也好似盎然了春意，聚成一团团的云缓慢地移动着，阳光从云朵的四周向大地泼洒了一片绿色，那是充满萌萌生机的色彩！
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”盛夏的梧桐树上，知了聒噪了一整个下午，炎热的温度却丝毫没有减退，地面像火烤过一般向空气中反射着热量。到了晚上月圆树梢，萤火虫星星点点映亮了山坡，田间蛙声一片，好似在呼唤凉爽的风。火一样的温度，给了生命红色的热烈，那是绽放力量的色彩！
“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”春耕秋收，秋天注定是收获的季节，庄稼地好像穿上了金黄色的衣裳，勤劳的人们挥汗如雨忙着农活，我们也在为新学年铆足干劲。金灿灿的果实丰富了物资，让之前的辛苦付出转化成回报，那是成熟的味道！
“遥知不是雪，为有暗香来。”四季之末，雪花降落，冰封万物归于宁静，曾经的喧嚣也逐渐凝固，植物的叶子迅速枯萎凋落，在土壤中化作春泥滋养下一个春季。雪白色纯洁了时空，沉寂了生机，蓄势待发。
自然的四季，也如同人生的阶段。少年、青年，中年、老年就是人生的历程，少年时我们用绿色培育健康的体魄和心灵，使之茁壮成长；青年时我们运用蓬勃旺盛的精力，坚持勤奋努力，学习更多的本领；中年时我们采摘金色的奋斗成果，建设幸福家庭；老年时我们虽然白了胡子与头发，但我们仍发挥余热，传播人生经验。
人生的四季并非是让我们过着千篇一律的生活，而是启发我们要在人生中正确的时期做正确的事情，热情饱满积极拥抱生活，奋发有为，不给人生留下遗憾。每个生命之初都如同一张白纸，我们用着不同的色彩书画着人生画卷，用爱心、善良、品行、才学、性格……丰富色彩绘制出属于自己独特的人生彩虹。
美好的人生是多彩的人生，给生命赋予色彩，我们将获得精彩人生，世界也会因此变的更加美好！
篇六：生命的色彩作文
上帝着手创造这世界时，不小心打翻了他的颜料盒。多彩的颜色落入人间，生命从此有了颜色。生命是五彩斑斓的，就像一颗晶莹剔透的水晶那样，在阳光下折射出七彩的光辉。
红
红色是激情的，就像秋瑾的《满江红》。“身不得，男儿列，心却比，男儿烈。”在那山河破碎之际，秋瑾以一腔热血向天下发问：谁说女子不如男？她这样说，也这样做了。她离开京华，留下“莽红尘何处觅知音”的感叹，孤身一人毅然踏上了茫茫大海东渡去往日本的船，去寻求那挽救人民于水深火热之中的济世良方。她的生命应当是红色的，是那满腔热血的，充满激情的红。
蓝
蓝色是宁静的，就像苏轼的《定风波》。莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。苏轼的一生是悲哀的，才华横溢的他几乎一生都在辗转与于不同的地方。但他也在这种环境下磨练出了超乎常人的意志力。他没有沉闷在被贬谪的痛苦中，而是放眼世界，去欣赏那秀丽的山川湖海，各地迥异的风土人情。他的心境也在磨砺中不断升华。他的生命应当是蓝色的，是那淡泊名利，宁静致远的蓝。
绿
绿色是生机勃勃的，就像李白的《行路难》。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。李白虽有诗仙之名，但他的政治之路却不好走。但他并没有因此沮丧，身处逆境的他仍然保有着乐观豁达的本性和洒脱豪迈的气概。同时他依旧没有放弃自己的仕途，期望着自己能够大展宏图。“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。假令风歇时下来，犹能簸却沧海水。”他的生命应当是绿色的，是那满怀希望，生机勃勃的绿。
黑
黑色是深沉凝重的，就像杜甫的《春望》。国破山河在，城春草木深。杜甫被叛军掳至长安，亲眼看到了长安沦陷后的萧条零落，心中无限感慨。他以笔为矛，向统治者发起“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的批判，揭露着社会的黑暗。他用文字作为警钟，期望着能够敲醒那犹在梦中的统治者。他的生命应当是黑色的，是那忧国忧民，深沉凝重的黑。
上帝打翻颜料盒后，整个世界便是一幅浑然天成的美丽图画，生命的不同颜色交辉相应，从此世间有了酸甜苦辣，悲欢离合。我们在这世间，尽情的挥洒着属于我们自己独特的画卷。
篇七：生命的色彩作文
生命的色彩是什么呢？清晨我站立在安静的走廊上，静静地思考着，拂过面颊的阵阵微风，耳边充斥着的蛐蛐的叫声，一下子把我的思绪拉的好远好远……
壮烈与激昂之红
偌大的殿堂之上，面对太子丹的发问，荆轲的回答掷地有声：“臣愿得遏之。”“风萧萧兮易水寒，壮士一去西不复还”，易水之上，那个高大而又有些悲凉的身影随着慷慨的歌声义无反顾地走上了一条不归之路。
对岌岌可危的国家，他毅然选择了为国献身。“舍生而取义”，我想也就是如此了吧。虽然最终事情没能成功，荆轲死在了冰冷的秦宫之中。倚柱而笑，那笑容包含着多少不甘，“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也”。他到死心里都只装着两个字——国家。
生命的色彩于他而言就是他的国家，是一种明知山有虎偏向虎山行的壮志豪情，是一种明知有去无回却毅然前行的悲壮。
孤傲与高洁之白
涓涓的汨罗之旁，站立着一位孤独的老者，怀着亡国之恨和对世事的无奈，决绝地抛下了身后糜烂愚钝的世界，纵身跃入静静流淌的汨罗江中。
他也曾是楚怀王身边的一员大将，也曾前途似锦，因奸人陷害，从高潮跌落到了低谷，后又几遭迫害，但这些都没有使他放弃坚守爱国之初心。可上天并没有眷顾他，几度流放，国家灭亡，孤傲的他选择了以死来摆脱这混沌的世界。他明明可以像其他人一样妥协，可他没有。
“宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也”，他生命的色彩，也许就在那宁死也不肯将就的傲骨之中吧！
执着与坚持之蓝
有一位舞蹈演员，舞跳得非常好。可当她正在筹备一场很有影响力的比赛时，命运跟她开了一个天大的玩笑：她被确诊为骨癌，只有两个选择，要么截肢，要么死亡。
如果选择了截肢就代表着她虽然永远地离开了舞台，但却可以活下来。她选择了第二种，她用华丽的舞步完成了人生中最后一次表演，把光鲜亮丽的自己留给了观众，微笑着走下舞台，就再也没能起来。
有的人会说她傻，不，那并不是傻，那是一个舞者的尊严，那是一个人对于梦想的执着与坚持，那是一个人生命的色彩。
生命就像一条大河，泛着微波缓缓流动。每个人都是一滴水，都应该在波光粼粼里找到属于自己的色彩，让自己在阳光下熠熠生辉。
篇八：生命的色彩作文
命运往往垂青于百折不挠与之奋力抗争的人。
——题记
花谢了，有再开的时候；叶落了，有再长的时候；鸟飞了，有再来的时候；而人死了，有再活着的时候吗？答案是否定的，
生命只有一次，既漫长又短暂。在这漫长而又短暂的生命中，我们都希望由单调的灰白色变为五彩缤纷，焕发生命的色彩。而生命的色彩从何而来呢？为之努力拼搏从而获得成就。
正确选择人生为生命添上色彩。
每个人都时刻都面临着各种各样的选择，选择正确与否决定成功与否，鲁迅这个名字很多人都很熟悉；他的贡献是他人不可替代的，他为何有如此大的成就？是因为他做了正确的选择——弃医从文。正是因为这个正确的选择，鲁迅才获得如此巨大的成就，为生命添上浓厚的色彩。因此，在生命中，应该学会做出正确的选择。
百折不挠为生命添上色彩。
在我的脑海中时常浮现出这个女子——居里夫人，作为一名女性，面临实验一次次失败，坚持不懈，百折不挠，最后终于成功的发现了镭元素和钋元素，为全人类的发展做出杰出贡献。居里夫人的百折不挠使她的生命光彩照人。因此，每个人都应有颗百折不挠的心。与命运抗争为生命添上色彩。法国著名作家罗曼罗兰曾经用这样一名话来形容一个人：“物质生活的窘迫毫无改观，他贫病交加，孤立无援——但他是个胜利者；人类平庸的胜利者，他自己的命运的胜利者，他的痛苦的胜利者。”
是的，这名话中的他指的是著名音乐家——贝多芬，作为一名音乐家，他耳聋了，他是不幸的，但他勇于与命运做斗争，在不利和艰难的境遇里百折不挠，扼住命运的咽喉，获得了巨大的成就。
因此，我们不能甘于现状，要勇于追求。为生命添上一笔色彩。生命只有一次，要想自己的生命绚丽夺目，那么你必须学会选择，必须打破陈规，要勇于追求并以百折不挠的精神坚持下去。
我想，上面所讲的都是伟人的人生，他们的伟大人生散发出的耀眼光芒，为我们照耀着前行的道路，今天的我和今天的我们，也应当在他们的伟大光辉的引导下，开创出我们自己的人生道路，为自己的生命增添亮丽的色彩。
篇九：生命的色彩作文
生命的色彩为何而丰富？是克服学习中的重重困难吗？是种子在土壤冲破坚硬的外壳，变成鲜艳的花朵吗？是毛毛虫破茧重生，成为美丽的蝴蝶吗？
生命的色彩，是那荒凉的原野终会开满鲜花，开出属于自己的独特色彩。我知道，那是来自种子的努力。我的学习也是如此，如果没有平时的日积月累积聚冲破困难外壳的力量，只会停滞不前，不会收获成功的鲜花。生命，是努力上进的红色。
生命的色彩，是被雨水冲刷过的幼苗，虽然被冲倒但也将稚嫩的叶子努力伸向阳光，汲取更多的营养使劲生长。我，也像一颗不被挫折所打倒的稚嫩幼苗，积极向上，努力成长。生命，是生机勃勃的绿色。
生命的活力，是在日常生活中克服自己的惰性，让自己变得更加勤奋。仍记得老师曾语重心长的对我说：“好学生是要勤奋的，坚持跑操锻炼身体才能很棒，天天复习巩固学习才会进步。”对啊！真是一语点醒梦中人。我，开始迎着朝阳，努力奔跑。生命，是充满活力的黄色。
生活中难免也有灰色。当遇到苦思良久也未能解开的难题时，当被人无故训斥时，当为自己一时疏忽造成的失误买不该买的单时，心底也会有怀疑有沮丧。但我，总能重拾自信，调整心态来克服。
生命中，黑色最是让人煎熬。小时候，父母不在家，脑中总能蹦出一些平时没有的奇思妙想。把被风吹起的窗帘看成阵阵幽风，家电的声响听成怪物的嘶吼，总觉得有无数双眼睛在黑暗中虎视眈眈的盯着我不放。不论平时多威风，在这一刻总会在不经意间流露出胆小的本质。于是，钻进被子蒙上头，就让黑暗化成梦的底色。
生命中的许多空白，需要学会适应一个人的孤独。当身边的玩伴离去时，心中就会莫名的空虚，无数滔滔的话语卡在喉咙涌不出。像是缺胳膊少腿，干活都不利索。这时我会对自己说：“多想无益！去的就让他去吧！珍惜当下才重要！”
像是铲除多余的杂草，让鲜花吸取更多营养，开得更茂盛一样，我在思考时也要专心平静才行。此时，生命是一汪平静的蓝色。
生命的色彩是丰富的。我，将用一生的时间，慢慢尝试，如何把它涂抹成一幅美丽的画。
篇十：生命的色彩作文
在生命的这块画板上，上帝会同时将两种不一样的颜色画在上面。一黑一白，一灰一红，一哀一乐。
在冬日的暖阳下，学校迎来了一年一度的冬季运动会，短跑一向很强的我，自信地报了100米与4x100米。早上还在大夸其辞的我，下午，笑容就凝固了，因为二班的小涵在跑步方面非常强，名次也仅次于我们班800米昆明市第一的小雷，这次她竟报了100米，这让我的心理压力变得异常的大，以至于不敢看她的眼睛。随着时间的推移，该来的还是来了，一组一组，裁判的枪声一炮二炮……到了初一组了，我两只腿抖了两下，慌张地做好了运动姿势。
“预备！”“啪！”竞赛一炮打响，场外顿时一片凌乱喧闹，地面仿佛也在震动，我的心“咯嘚咯嘚”地捶打着胸，我们班的同学高举着“香蕉必胜”四个大字，让我放下些心理负担，继续前冲。近了，终点越来越近了，我用余光瞟了瞟周围，比我快的同学至少有两个，我的眼睛顿时没有了光，脚越来越酸，脚步越来越慢。我见着红线被冲断，而那人却不是自己，心中的惭愧油然而生。班里的同学跑过来一边扶着我，一边安慰我，不出所料，冠军是小涵，我路过她时对她竖了大拇指，她笑着对我说：“谢谢！”
去查看排名，才发现我第五名，我重重地叹了口气，小雷过来，拍着我的肩膀说：“别灰心，没事的，等会还有4x100米，努点力就行了。”心中还是过意不去。
4x100米检录时，我并不再那么开心，心里全是第五名，第五名……因为我在第三棒，接棒必须稳、准、狠才行，对于这个，我练了上百遍，这才使我稍稍放松，我咬紧牙，下定决心一定要得第一。我带好号位，去到第三棒的位置，我和往常一样两腿不停抖动，我默默告诉自己放轻松。“啪”枪声又响起，又将我拖回100米冲刺的失利中，我心一震，眉头越绷越紧。小徐向我奔来，我的脚步迅速向前小跑，等棒到手，立刻狂奔，与我并列的四号选手被我超了，在我的视野里没有了人，我重新燃起了自信的火花，一直到把棒传到了小雷手上，小雷迈大步子，直冲红线。这一次我赢了！
所有人冲过来，说我超了三个选手的传奇，我激动得一个踉跄，差点儿摔倒。我才知道生命不会永远灰暗，它的底色永远鲜亮无比。
篇十一：生命的色彩作文
我缓慢地推开人生之门，面前有一块雪白的画布。“这就是你的人生之画，你可以画你所想，没有限制。”一个声音对我说。我点点头，开始创作属于它的底色。
我变热忱为红，尽情地泼洒着。我带着最纯真的憧憬走向人生之路。不久，我意识到，在人生面前，自己原是如此渺小。但一个一个的成功者让我看到，渺小的我，也能为这世界贡献一份力量。心底的热忱被激活，它深情地吻着那个梦。我丝毫不吝惜自己的热忱，尽情地泼洒着。让它照亮我前进的路，给予我鼓励和支持。从此，人生的画布着上了一片洋洋洒洒的艳红。
我变温暖为橙，厚实地平铺着。相遇青春，平凡的点点暖意，如同午后暖阳照进我的生活，朴素而动人心弦。无论忙碌到多晚，起床有多早，门外的那盏灯，永远散发着淡淡的光。它不及头顶的灯那般耀眼，但更具几分柔情。在路上，每天都见到一对老夫妻，两人都拄着拐杖，相互扶持着。想来，他们这么多年的人生，大概也是这样度过的吧，面对生活，两个人相互扶持着，流淌着朴素的温暖，把岁月过成诗。我仔细地收好这些温暖，置于内心最底处珍藏着。一方橙色，出现在人生的画布上。
我变挫折为蓝，用心地勾勒着。生活不总是一帆风顺的，在未曾注意的角落里，一些问题悄然而至。那次对我意义重大的考试，我曾觉得自己无所不能，就懈怠了复习，转身投入到光怪陆离的电子世界中。离考试越近，我的戾气越重。到了考场上，我面对着那些考题，似曾相识，却无从下笔。结果可想而知，我被事实无情地碾压过去。原来，这世上从来就没有绝对的把握，任何天才的背后都是日复一日永不停息地付出，我不喜欢挫折，因其到来必定昭示失败。但我也感激挫折，因其让我能正视自己，反思自己。我将经历过的挫折收在心间。在人生的画卷上，浮现出一抹蓝色。
热忱之红、温暖之橙、挫折之蓝，它们构成了我的人生底色。我看着自己的人生画卷，内心被满足填满。这些底色构成了我人生的基础。也为我照亮前路。不管未来如何，这些底色将永远在我生命里闪光。我带着它，继续在人生的路上走下去。
篇十二：生命的色彩作文
窗外，小雨淅沥。
我望着平摊在桌子上揉皱的卷子，上面鲜红的分数，也如同十万的闪电，刺入我心。
低沉的情绪让我失去了继续前行的激情和动力。百无聊赖地翻着书柜，随意抽取一本翻看着。渐渐地我被他吸引，在参加集团失败后，屡屡遭贬。但，他并没有因此对生活的失去希望，而是在被贬的路上，登上山峰，站在山顶，俯视山下，穿过一望无际厚厚的云层，隐约在对面山尖的云层中传出悠悠鹤鸣。他的眉头渐渐舒缓，眼中充满期待地望着对面的云。秋的天空，是高邈的，是深邃的，却被一只鹤打破了这宁静。他脸上露出久违的笑意，指向远处的仙鹤，道：“就让它载着我的诗情到万里云霄去吧！”提笔写下了《秋词》“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春潮。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”人生短，意境长，令难忘。
他就是刘禹锡，宽袖大炮下的，是高洁，是乐观，是一份坦荡的诗情。他的生命也许因屡屡遭贬添了一抹灰，却因这高洁描绘了一抹蓝色，因如此乐观泼洒了一片大红。那，处处贬低却波澜不惊的人生色彩。
闭上眼，心中的郁闷已消散些许。考试的灰暗也已渐渐淡去。我继续翻阅着。
茫茫夜色，地面上卷起细小的沙粒，飞入眼中，觉得干涩。起伏的丘陵与夜色的界限渐渐不分明。唯有明月觉得太悲痛，借来太阳的光，照亮了夜晚。他走入营地，坐在一张破旧不堪的桌前，热一壶浊酒，拿起，独饮。酒入愁肠，化作无尽悲愤。朝廷昏庸无能，不注重边疆的防护，他担心国家命运，更担心身处战乱的百姓。提笔作下《渔家傲秋思》，寄于悲情，剩下的都随着这一壶浊酒一饮而尽。“羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。”人生短，壮志长，却难酬。
这就是范仲淹，兵革铁甲中的，是爱国，是悲愤，是一壶浊酒。他的生命，爱国为其添了一抹金黄，而悲愤为其填入了灰白。那是忧国忧民却壮志难酬的人生色彩。
合上书，我也不再阴郁。古代文人志士身处乱世都可以在自己的灰暗人生中添上一抹鲜亮，而我的人生才刚刚开始，我需要更乐观，更努力，更积极上进，为我的生命泼上绚烂的色彩。
窗外，小雨渐弱。
我重新坐在书桌前，再次摊开那张试卷，而这次我将用勤奋和努力为这画卷上的灰涂抹上鲜亮。
篇十三：生命的色彩作文
小草的生命是碧绿的，定格在破土而出的一瞬，缩放在焕发清新的一生；大海的生命是湛蓝的，汇集在万水相聚的片刻，漫延在一望无际的广阔；太阳的生命是火红的，爆发在如梦乍醒的须臾，温存在哺育万物的永恒。
那么，人生是何种色彩？
于是，我不断探索、寻觅，终于，我在某日闲暇读书时找到了答案——“人生是没有意义的。是的，关于人生意义的讨论充斥在我们的周围。很多说法由于熟悉和重复已让我们从熟视无睹到了厌烦。可是这不是真谛。真谛是，别人强加给你的意义无论多么正确，如果它不曾进入你的心理结构，它就永远是身外之物。比如我们从小就被家长灌输过人生意义的答案及此后漫长岁月里谆谆告诫的老师和各种类型的教育也不断地向我们批发人生意义的补充版。但是有多少人把这种外在框架当成了自己内在的标杆并为之下了奋斗终生的决心？所以人生是没有意义的，但你要为之确立一个意义。”
那是著名女作家毕淑敏的一篇散文——《生命的意义》
我顿悟，人生的色彩原是白色的！
其实细想来，也确是如此，那刚出世的婴儿不是如白色一般纯净无瑕，他们会在号啕大哭后又笑容满怀。时光若水，无言即大美，日子如莲，平凡即至雅，然而我们该如何在这平静的岁月中活出意义，这便是需要我们自己为生活绚彩。
曾有人问亚里士多德他和平庸的人最大的区别是什么，他说：“他们为了吃饭而活着，而我是为了活着而吃饭。”亚里士多德找到他活着意义，于是努力地活着，有意义地活着，我们亦须为自己觅得人生的意义。或像邓稼先一样探索科学，或如毕淑敏一样书写人生，抑或只是平凡的岗位了尽自己最大的努力。
当然，绚彩并非胡乱泼墨。正如毕淑敏在文中所说，从小到大我们听到许多人生意义的补充版，但这外，在框架并非真谛。天地沙鸥，我们微如芥子，但也必要留住心中的那片空明澄澈，莫为他人的决策而迷乱了自己的方向，莫用他人的喜好勒住自己人生的疆马。
天然璞玉，需要时光的雕琢，漫漫人生，则要色彩去点染。提笔，或浓墨重彩，或清新淡雅，渲染出属于自己的人生的意义。
篇十四：生命的色彩作文
大自然的色彩是绚丽、多彩的，绿色的叶，白色的天空，蓝色的海洋；生命也正如这样，到处都充满了多种类多样的色彩。
红色代表着对生活的热血，绿色代表的生命，白色代表的希望，蓝色代表的梦幻。
生命本是一张纯净的白纸，在经过人生的阅历后，生命也就充满了不同的色彩了，在我们的人生中有着不一样的阶段，给予我们动力，使我们生命的航船在海洋中不断的前进着。
生命中的色彩还有其他意义吗？
绿色代表生命：在汶川大地震中，他们为了使生命的花朵重新地绽放开来，面临着余震的危险，承受着巨大的痛苦，一次次钻入一个个可次崩塌的废墟里，他们团结一致，即使鲜血染红了那绿色的军装，他们也是依旧奋战在抗震救灾的前线上。他们的内心只有一个信念，就是为那些在废墟中的人们，还有那些等待亲人平安回归的家属们而去战斗，他们穿着军装的样子仿佛就是人民希望的光芒。
红色代表喜庆：2020年，祖国迎来了71岁的生日，但是这个生日过的别具一格，添了一个大节——中秋，在举国同庆的日子，街道上的五星红旗飘扬起来，大家吃着月饼，高举国旗，高唱国歌，普天同庆。祖国是哺育我们的母亲，是每一个中国人的骄傲，我们仰望五星红旗，每次唱起国歌，爱国之情就在我心中的激荡。
白色代表希望：万家团聚的春节，却被突如其来的疫情打破了，每日的数字令人揪心。在这危机时刻，身穿白衣的天使挺身而出，站在了疫情第一线，就像一块块坚实的盾牌连在一起，变成了保护全国人民的强大屏障，即使脸被护具勒出一道道触目惊心的伤痕，手被消毒水浸泡的肿胀，看到这样的画面是我心中的痛楚。正如莱门托夫说的：也要有所贡献。耀得暗室象白昼一般呢，不是收受。因为爱是一个流浪者，他能使他的花朵在道旁的泥土里蓬勃焕发，却不容易叫它们在会客室的水晶瓶里尽情开放。伟大中之尤其伟大者就是燃烧自己！
生活正是有了这些颜色，才会变得丰富而多彩；生命苍白的颜色，正是因为有了这些颜色，才变得光明而亮丽。
篇十五：生命的色彩作文
午后，阳光透过窗户洒落一地金黄。我坐在窗前，阳光落在手上，温暖，舒适。宛如一捧金沙，又似一片杏叶，一点一点地温暖着我的心。微风拂面，引着我向外张望，窗外的天空湛蓝无比，深邃，又宁静。几朵厚厚的白云，悠闲地在广阔的天空中漫步，庞大的身躯轻俯在了远处的高楼上，一群鸽子在楼顶不断盘旋……缤纷的色彩，在时空中中交织。
那生命的色彩又是什么呢？
生命，或许是红色的吧。像国旗那样鲜红。流水似的时间冲走了艰辛的过去，却冲不走那些刻骨铭心的故事。多少英雄为了民族、为了国家，抛洒自己的热血，像谭嗣同那样为变法、为救国流血；像闻一多那样，为了民族、为了国家牺牲的英雄事迹，数也数不清。那赤红的不只是他们的鲜血，更多的是对国家的一片忠心，对民族的一片赤诚。
生命，或许是白色的吧。像防护服那么白。侠之大者，为国为民。新冠肺炎的洪流是一群白色的天使，替我们挡住的。不分男女，不分老少，不问归期，不论生死。在做出选择之前，他们一定对这份沉重的任务有过仔细的掂量，一旦接受了这份任务，付出的不仅是时间和精力，可能还有自己的生命。可他们没有害怕，这不是因为他们有多高尚，不是因为报酬有多高，仅仅是出于一种单纯的责任感，出于对国家的大爱，对人民的大爱。
生命，也许是绿色的吧。像植物那样碧绿。生命就像一个奇迹，只要春天一来，哪怕是沙漠，哪怕是高原也会有绿意萌发。只要有适合萌发的条件，再艰苦的环境，也会有生命出现。身体上的残缺并不等于精神上的残疾，“交响乐之王”贝多芬，即使少时双耳失聪，也不屈服于命运，创造出了著名的《第五交响曲》，来表达他对不公的命运的反抗；海伦·凯勒，从小就双耳失聪，双目失明，在恩师莎莉文的帮助下走出心中的黑暗，考入剑桥女子大学，写下了举世闻名的《假如给我三天光明》。这些人虽然在身体上与我们有些差异，但他们却用自己的努力绽放了生命的色彩，告诉世人生命的无限可能。
生命的色彩远不止这些。诺贝尔曾经说过：“生命，那是自然给人类去雕琢的宝石。”宝石在阳光的照射下，会折射出无数种色彩。