篇一：养鱼记作文
我家养了一条金鱼，它是平平凡凡的一条鱼但给我们全家带来了欢乐。
每当我回到家的时候，第一件事就是喂鱼。那条鱼每当听到了开门声就摇头晃脑的游过来向我要食。我急忙放下书包拿起鱼食喂它。当鱼食撒下后它就津津有味的吃起来，它吃东西的时候特别有意思。我家有两种鱼食，一种是用菜做的绿色颗粒，一种是用鱼虫做的红色颗粒。你要喂它必须用两种颜色的鱼食混合去喂，要不然半夜它就会用嘴巴发出吧唧吧唧的声音，不让人睡觉。
每当它吃饱了，就在水草底下睡觉。你不要以为它是一个衣来伸手饭来张口的“大少爷”，其实它是一条很有情感的鱼。每次我出门时，它就向我摇着尾巴，好像在跟我道别。当我无聊时，它还会为我表演舞蹈。
它是一条生命顽强的鱼。以前我买它的时候同时买了3条鱼，那两条鱼健健康康，可是它却病病殃殃的。后来因为水质不好，它的尾巴变黑，身体更加虚弱，可它每天都在水缸里“运动”、拼命地吃食补充营养。那两条鱼却是懒懒散散。两个星期以后，那两条鱼因为营养吸收不好离开了鱼世，那条生病的鱼反而把病养好了，而且也变得健健康康。它被重视起来，搬到了大鱼缸里，安上净水器、栽上绿植、住上了“别墅”。就这样生活了两年。不过我看它面对这么优越的条件还是那么爱运动。
我从小鱼的生活中受到启发：一个人要是呆着什么都不做，终究会被命运淘汰。
篇二：养鱼记作文
这学期开学前，我在二姑姥家的大鱼缸里捞了些被我一眼看中的小鱼，把它们带回了家。
这些小鱼看似全身五彩斑斓，但其实各有不同。有的长着又大又漂亮的尾巴，游动的时候尾巴仿佛在水中“飘扬”。有的像是穿着漂亮的礼服，在水中翩翩起舞。还有的好像有着一头“长发”把整个身体都覆盖了。
当然，漂亮的鱼也不是好养活的。想做一个合格的“”饲养员”那也是极不容易的。首先，我要每天给它们换水。换水时一定要注意水温，如果是刚从水龙头接出来的水要放在有阳光的地方晒。不要一次将水全部抽出，这样小鱼会很难受的。其次，每天喂食的时间应该相对固定，一般在早七点左右投喂。喂多少也一定要注意。我家喂的是干鱼虫，三十条小鱼大概少半勺虫儿就可以了，千万不要喂多，因为小鱼不知道饱，多喂会撑死的。如果十五分钟内它们没有吃完的话，我会小心翼翼的将沉下去的鱼虫再捞出来，晒干后可再用，因为小鱼不吃沉下去的鱼食。最后，一定要注重鱼缸的清洁工作。换水可不仅是换一遍水就完事儿了，还要检查有无肚皮朝上，身体泛白的小鱼，把有异常的要及时捞出“隔离，”不然会把其他健康的小鱼也传染。还需要及时清理它们的排泄物，保持鱼缸的清洁和干净，这样做才可以让小鱼们舒服健康的生活。
不知不觉间这些小鱼已经和我生活很久了。我的养鱼记还在继续，它们依然健康快乐。真希望它们永远可以这样在水中自由自在的生活。
篇三：养鱼记作文
你们养过金鱼吗？下面看看我的金鱼吧。
记得那天放学一进门，发现家里多了个鱼缸，里面还有几条活泼可爱的小金鱼，在欢快地游来游去。我兴奋地跑到鱼缸前去看它们，小金鱼好像很害怕，在鱼缸里探头探脑，不敢把头伸出水面，我立刻退后几步，跟它们保持一定的距离来观看它们。
小金鱼们个个都有一个大脑袋，两只圆溜溜的大眼睛，像灯泡似的。嘴巴一张一张的，好像在和我说话呢。还有一个花朵似的大尾巴甩来甩去的，有的全身金黄金黄的，有的红灿灿的，美丽极了！
经过几天的相处，小鱼们已经对我不陌生了，好像是朋友一样，只要我一走近鱼缸，它们就争先恐后地往我这里跑，尾巴一甩一甩的，嘴里还吐着泡泡，好像在和我这个小主人打招呼似的。吃食时，鱼食漂浮在水面上，飘来飘去的，不久后，它们就会飞快地游向食物，以迅雷不及掩耳之势，将鱼食吃的一干二净，嘴巴一张一合的可爱极了！
养了一个星期，它们跟我的关系更是亲切，有一次我因为考试没有考好，被妈妈数落了一顿。我很伤心又来到鱼缸前，它们一会儿吐泡泡，一会儿摇尾巴见我还是不笑，只好贴着鱼缸，嘴巴一张一合的仿佛对我说：“别哭了，别哭了，世上无难事，只怕有心人，只要你认真复习找出错误的原因，写卷子的时候你要认真看题，不要马虎，写完之后要认真检查，一定可以得满分的”。我的心情渐渐好转起来了，心想一定要这样做，争取得满分。
金鱼给我的生活带来了无穷无尽的乐趣。
篇四：养鱼记作文
“我养鱼，一是因为它安静，二是因为如果哪天它死了，我不会太悲伤。……那种对生命的敬畏同生命的消逝中的碰撞。”这是四欢说过的一段话。
听他说这段话时，我尚且初一，理解不了其中的黯然，只是天真地扬起一抹不正经的笑，问他：“你养鱼不是为了吃吗？”他没作声，低头看着鱼缸里的金鱼，沉默了好久后捞出了死去的金鱼，埋在了楼下的花坛里。一路默默无言，少有的沉静。
后来，他把鱼缸洗刷干净送给了我，再也不养鱼了。
望着鱼缸里的热带鱼，我愣了愣神，随即喊了一声：“妈，又死了一条！”我妈用网把鱼捞了出去埋在花盆里，给剩下的五条鱼换了水，又用玻璃瓶装了一瓶温热的水立在鱼缸中间。忙完后她继续刷碗去了，独留我默默地看着鱼缸发呆。
我也不知道这是第几次养鱼了。记得最清的一次是八年级上学期养了六条鱼，前五条接二连三地死了，第六条大概受不了寂寞，最后跳出鱼缸自杀了。毫不夸张地说一句，被我养死的鱼比我用过的日记本都多。时间长了，便少了第一次养鱼失败的挫败感，反倒习惯了。
也许这就是我学习成绩一直处于劣势的原因吧。接受失败，不会因失败而寻死觅活的固然是好事，但不思考如何走出这尴尬的境地而是尝试习惯于在逆境中的日子这便是大忌了。
晃了晃头，终结了脑中的思绪，将目光重新落回到鱼缸中的那几抹艳丽的红影上，祝这尾鱼，健康快乐，长命有岁。
篇五：养鱼记作文
刘思江（三年级）
杰克班上的同学他们都有自己的宠物，比如科比布莱恩特，他的宠物是小狗，他还在杰克面前炫耀。下课了，杰克在教室自言自语地说：“我也要一个小动物。”最后一节课的时候老师布置了一篇日记，题目是《我的宠物》。他回到家想了一晚上，也没想到自己养什么宠物。
他睡觉的时候梦到了一条鱼跟他打招呼，杰克还说着梦话，他说：“我以后要有自己的一条小鱼。”爸爸听到了他的话，早上醒来，爸爸给水手叔叔打电话说：“明天你回来的时候给我儿子杰克带一条鱼回来。”水手叔叔说：“好，明天早上你们来拿鱼吧。”
爸爸把这件事告诉了杰克，杰克兴奋得跳了起来。今天一大早父子俩飞快地跑到了码头，他们来到码头的时候，发现水手叔叔已经在码头等他们了。儿子跑过去把鱼拿了过来，他们骑着车回家了。
父子俩每天给它喂食物。几天后，他们走过来一看，发现这条鱼快比鱼缸都大了。爸爸说这一定是一条将军鱼，几天过后鱼已经比鱼缸都大了。杰克说：“爸爸我们可以把它放进浴缸里。”鱼的饭量太大了，把父子俩忙得手忙脚乱。大鱼的肚子就像无底洞一样，永远填不饱。
爸爸一大早和杰克去菜市场里买鱼。爸爸推着一车鱼，杰克还抱着一条大鱼，爸爸说：“快点儿子，不然大鱼会被饿坏的。”
他们走到了房子前面，看到这条鱼都要把房子撑破了，爸爸后悔地说：“早知还不如把它扔到大海里，让它自生自灭呢！”
篇六：养鱼记作文
那天，爸爸带了八条鱼回家，我马上跑过去看。爸爸说：“快拿盆来！”爸爸把鱼倒在盆里。这八条鱼都是小红鲤鱼，很可爱。
我每天都给它们喂食，鱼食漂在水面上，八条鱼就抢着吃，嘴巴一张一合的，很有趣！
有一回，奶奶买了一只小乌龟，有拳头那么大。奶奶把它放到盆里，说要和鱼放在一起养。一开始，乌龟和鱼竟然没有打架。乌龟在盆里爬着，很久才动一动。我们就担心它在水中太久会淹死，毕竟听别人说养乌龟的水应该浅一些。
养鱼太占盆了，爸爸就买了一个圆柱形的鱼缸，小鱼们可以在里面自由自在地游泳了。这下，它们快活极了！可水变深了，乌龟怎么办呢？开始时，乌龟一直趴在水底，后来就游到水面上，探出了圆圆的脑袋。
每次我准备喂食时，中间和下面的鱼马上游到最上面，个个儿瞪着大眼睛等我喂食。我撒下鱼食，鱼儿们争先恐后地抢着吃，我心底也高兴起来了！
后来，妈妈又买了两条红帽鱼和一条黑金鱼，说是让他们在一起做个伴。不知什么原因，乌龟老追着红帽鱼不放，我看到后非常着急，就把红帽鱼捞了出来。我看到鱼尾巴都被咬掉了好几块儿，我心里真的好心疼。之后，乌龟又开始想吃鲤鱼的尾巴了。我赶紧把乌龟捞了出来，将乌龟放在破桶里，这样才敢将两条红帽鱼放进去。
最后，不知怎么的？小鱼们接连的一条条都死了。我呆呆地望着鱼缸，不知怎么办才好。为这事儿，我伤心了好多天！
篇七：养鱼记作文
记得有一次幼儿园老师布置了一个作业，让我们养一个自己喜欢的小动物。那时我非常喜欢鱼，就买了两条活灵活现的金鱼。
它们俩满身都是鳞片，还可以反光呢。它们的眼睛小小的，嘴巴也小小的，看上去可爱极了。小金鱼在鱼缸里游来游去，还一个劲儿地吐泡泡，我觉得它们一定是饿了，就给他们放了四五颗鱼食。它们像得了一种“追食病”似的，疯狂地抢着鱼食……这时只有最后一颗鱼食了。我拿出一支笔，这只笔像有魔法一样，我指哪儿，它们就跟哪儿。最后我指向鱼食的地方，只见皮皮轻松一跃，抢到了，把食物一口吞进了嘴里。乖乖不服气，用呆萌的眼神看着我，我忍不住只好再给了它一颗。
过了一会儿，它们贴着水缸的底部一动不动。一开始我以为我买到了假货，可是想想前面都可以动的，他们不会死了吧？我慌张起来，就给妈妈打电话，说：“妈妈鱼好像死了。”我边说边跺脚，“他们一动不动的。”因为妈妈也很喜欢小金鱼，所以她飞快地开着车回来了。妈妈一进门，我就对妈妈说：“妈妈，这鱼是不是睁眼死了？”妈妈仔细地看了看，笑着对我说：“这鱼不是死了，是睡着了，之所以它们睁着眼，是因为他们没有眼皮，闭不上眼。”“原来是这样啊。”我松了一口气。
现在想想，养鱼带给我的乐趣还真不少呢！
篇八：养鱼记作文
我喜欢鱼儿的自由自在，喜欢鱼儿的无拘无束，喜欢鱼儿的轻盈灵活。
记得去年，一位叔叔因为要出去上班，将他最珍爱的两条小鱼儿托付给了爸爸。爸爸每天都小心翼翼的伺候着这两位“大神”，生怕把它们伺候的不舒服，说：“这是人家的，既然托付给我，我就要好好照看它们。”
每天下午我回到家中，爬在桌上写作业时，会不时地回过头去看那两条鱼儿，常常幻想着：我要是它们，能无拘无束，自由自在地游着，该有多好啊！
就在一个月前，爸爸觉得这两条鱼儿有点少，就去鱼宠店买了两条和它们差不多的小鱼儿。日子一天天地过去了，它们在一天天的长大，我也在一天天的长大，有它们的陪伴我很快乐。
但今天早上，当我再次“例行检查”的时候，爸爸买的一条鱼儿漂浮在水面上一动也不动，我赶忙把氧气打开，但无济于事，我无比的难过，是因为我昨天下午去玩，没有开氧气，空气不足吗？还是因为鱼食有问题呢？这包鱼食是才买的，但鱼儿们吃了不久，头上就鼓起来许多白色的小泡泡，究竟是什么原因呢？之后我每天都开着氧气，也不再用那包鱼食了。
鱼儿们与我相处了那么长的时间，可如今死了，我的心里总不是滋味。鱼儿们，我会更加细心地照顾你们，让你们更加舒适地生活。
篇九：养鱼记作文
太好了，爸爸抓了几只小鱼！我精心地准备好小鱼缸，里面放上了海螺、小假山和水草，还有一些漂亮的小石头，这就是它们的家了。
有红的，有红白相间的，还有白色的……有的长三厘米左右，它们的颜色新鲜，身体光溜溜的。它们有时躲到假山后面，好像在玩捉迷藏游戏，有时用那可爱的小嘴吹着泡泡，有时在水里游来游去，好像在比赛谁游得最快。这些小东西吃起东西来可有趣了。
有一次，我给它们喂鱼食，当我洗完手回来后，发现我喂的鱼食都不见了，只见它们一个个躺在水底下，睡着大觉，才知道被它们给吃掉了。它们睡觉时，眼睛是睁着的，每过三四天，我都会把鱼缸的水先舀掉，只剩下少半面。然后，再用脸盆装满水，小心翼翼地倒进鱼缸里，它们可高兴了，在干净的水里游来游去。
过了不久，我发现大鱼都生出了小鱼，只有一毫米大，在水草里来回游着，但有些鱼还没有生，只是肚子很大。有时我写完作业，会趴在鱼缸前，目不转睛地看着鱼缸里的小鱼和大鱼，有时我会吓唬它们，它们就立刻往里面游，我可高兴了！它们有时也很调皮，会一起聚集起来吓唬我，我也总是被它们吓唬。
养鱼是快乐的，是有趣的。养鱼能让心情变好，同时也给我带来了乐趣。
啊！我喜欢养鱼！（公众号：心在江湖）
篇十：养鱼记作文
李少勋（三年级）
皮思克想养一条小鱼，为什么皮思克想养小鱼呢？原来是这样，皮思克看见他的朋友，有的养小狗，有的养小猫，非常的羡慕。所以，他要养小鱼，他做梦都想养小鱼，梦着梦着，皮思克梦见一条小鱼在和他打招呼，他高兴得快晕过去了。
后来，皮思克的爸爸知道了他的愿望，要帮儿子实现愿望，于是，他给他的船长朋友打电话，皮思克爸爸说：“明天，你去打鱼时，给我儿子打一条小鱼吧。”船长说：“好的，明天一早来13号码头等我。”
儿子和父亲就来到了河边，看见了早等在河边的船长，船长拿出一个瓶子给了他们，到了家，皮思克看见小鱼欣喜若狂，他们马上到飞机小超市，买了花瓣鱼缸和鱼食，回到家，把鱼放进了鱼缸里，开始喂小鱼，第二天小鱼就长到鱼缸外面了，皮思克和爸爸高兴极了，他们把鱼放进了浴缸里，儿子把鱼食放进浴缸里喂小鱼，但小鱼不想吃，爸爸买回几条小红鱼给它们吃，哇！原来它们爱吃这个，所以爸爸每天买十几条红鱼给它们吃！
这天，儿子和爸爸正在回家的路上，爸爸说：“我们快点走，别让鱼儿们等太久了，”说完只听见“砰”的一声，儿子和爸爸快步跑回去，真是大吃一惊，原来鱼把房子撑破了，儿子和爸爸气坏了，爸爸说：“这下我们要露宿街头了！”
篇十一：养鱼记作文
我从小就喜欢养动物，尤其喜欢养水里的生物。但不管养什么，我都有很强的好奇心。
我第一次养鱼，是小学一年级的时候。那时的我对养鱼没什么经验，就直接把鱼养在了一个空的奶粉桶里。鱼到处乱跳，我以为它们很有精神、很兴奋呢，结果第二天早上起来发现鱼全死了，当时我那弱小的心灵完全就崩溃了。直到四年级我才搞明白，原来是水不够，鱼缺氧了。从那次之后我都没勇气再去养。
直到四年级的时候，一次偶然的机会，使我又重新开始养鱼了。那是我同学家后院池塘里的一条小鱼，他说这可能已经是第三代了。于是我在回家后立刻买了一个小鱼缸，我天天给小鱼喂食、逗它玩。就这样，它开始信任我了。
我的性格有个很奇怪的特点，假如是我一个人玩，我的心情就会变差，觉得自己像个孤独的孩子。但我和两三个人一起，通常我就是最开朗的，这个性格特点也被我用在小鱼身上了。
我每天看它一个人待在那里，会同情它，想给它找几个玩伴。终于机会来了，有一次我们全家出去散步，路过花鸟市场的时候，我就想买几条鱼给家里的当玩伴。可我一不小心就买大了，这两条比原先那条整整大1倍。更不幸的是其中一条特别凶，这个“恶棍”天天和另一条鱼打架，打得不可开交，夹在中间这个小鱼就像打仗中的平民，无缘无故就被中伤致死了。
我备受打击，把这条伴我几个月的鱼，葬在了阳台上的花盆土里，以后怕是连养花草的心情都没有了。
篇十二：养鱼记作文
现在，每当我看见水族箱里活蹦乱跳的小鱼就亲不自禁地笑出了声，妈妈说：“你还记得你养过的鱼啊！”
记得第一次养小鱼时，我很爱看小鱼吃东西，于是我抱着鱼缸和鱼食看小鱼一把鱼食吃完就再把鱼食扔下去，小鱼就高兴地游过来吃，就这样我一次次地扔，它一次次地吃。直到晚上睡觉时我还不忘往鱼缸里扔鱼食，第二天早上起床我第一件事就是去看鱼，我大哭起来了，鱼死了！这时妈妈告诉我，我放的鱼食太多了，小鱼被我撑死了！
第二次养小鱼时给小鱼换完水又怕水给弄脏了，就在水面上放了一张面巾纸把水盖住，之后就去睡觉了，可第二天早上起来时发现——小鱼被我活活闷死了！我又大哭起来，这时妈妈又说：“鱼缸里的水要有空气，不能把面巾纸盖在上面，小鱼会因为没有氧气而闷死的。”
第三次，我买了一条美丽的马尾鱼！可爱的小鱼配上小巧的鱼缸，超萌呀！一次偶然，让我知道了小朋友吃养神就不会长大，所以就找了一些洋参粉洒在鱼缸里——因为我怕小鱼长的、长得太大没法放进小巧的鱼缸里。刚开始小鱼吃了一些，可后来却一点也不吃了，想跟妈妈说，又怕妈妈骂，于是这条可爱的马尾鱼被我活活饿死了，我又哭了。后来妈妈又知道了，对我说：“洋参是人吃的，怎么会给鱼吃呢？傻瓜！”
现在，我又有了一水族箱可爱的鱼，我一定要好好照顾它们，再也不乱来了。
篇十三：养鱼记作文
有一次，爸爸从单位给我带回来了两条迷你鹦鹉鱼，我给它们起了两个可爱的名字，雄鱼叫“李富贵”；雌鱼叫“王美丽”。从此它们就成为了我们家里的一份子。
迷你鹦鹉鱼身体遍布宝蓝色条纹，每当我给它们喂食的时候，它们都会飞快地游过来，你争我抢地吃起来。如果你拿一把鱼食围着鱼缸转，并不时地给它们两颗，它们俩就会不停地围着你转啊转的，非常有趣！它们的领地意识很强，比较好逗，还喜欢躲避。于是我便在鱼缸里放了一个小瓦罐当做它们的“家”，它们也常常会为了争房子打起来。它们还会想着法子玩，有时用嘴叼砂石，有时推石子，有时还会给自己筑造低洼的巢。就这样，它们一天天地长大了……
由于马上要期中考试，我忙着复习，便忘了给它们喂食、换水。直到有一天，当我回到家时，发现“王美丽”已经死了，我伤心地哭了。妈妈告诉我，“王美丽”是因为没有及时换水，破坏了它的生存环境，水里没有氧气才死的。我懊悔极了，心想“我怎么能忘了给它们换水呢”？可是，后悔已经来不及了。
这件事让我明白：凡事都要认真对待，才会有好的结果。后来，爸爸又从市场上给我买了一条雌鱼，我仍叫它“王美丽”，我及时吸取了之前的教训，每天都给它们喂食、换水，细心照顾。现在它们健康快乐地生活在我家，也为我增添了不少快乐！
篇十四：养鱼记作文
大年三十，我们回老家去看爷爷，回家时，除了依依不舍，爷爷还送了我们一个特殊的礼物——一条鲜活的大鱼。
回家路上，我们把它放在一个大的，装了一些水的收纳箱里，把它放在靠近我的后排座位上，因为乡村里的路不平，车有点颠簸，鱼不断地在箱子里挣扎，好像很难受的样子，我突然很想找到原因。看了看，好像是水有点少，我让爸爸去服务区取一点水，加水时，我打量了一下它，只见一个大大的脑袋上鼓着两个圆圆的大眼睛，全身长满了花斑，白一块，黑一块的，像裙摆一样的大尾巴一扇一扇，还挺可爱的，听爸爸说，这是花鲢。
加完水以后，一路上它很老实，非常安静，回到家以后，已经很晚了，我们把它放在阳台上，准备明天把它吃了。
第二天，一起床，我去看了看那条鱼，听说鲢鱼非常容易死，可出乎意料的是，它在箱子里游来游去，活鲜鲜的，根本没有不好的迹象，跟昨天在爷爷家田里的一模一样，我突然想把它养起来，于是便去找老爸和老妈商量，他们一开始觉得有点吃惊，因为我从来没有养过小动物，尤其是像鱼这种不容易养，容易死的动物，但是，他们经不住我的苦苦哀求，再加上同情这可怜的生命，最后答应了我的要求，于是乎，我去观察它，它正在笼子里自由自在地游泳，“裙摆”左右摇摆，嘴巴一张一合，好像是在感激我，我的心里乐开了花。
后来的几天里，我每天给它换水、喂食，乐在其中。
篇十五：养鱼记作文
一天，爸爸妈妈下班回家，他们告诉我，咱们家多了个新成员，我好奇地走过去，一瞧，啊，原来是几条小鱼。
我把它们放到鱼缸里，鱼儿陆续的游向水里，我知道，那只银光闪闪的，体形较大的是银龙鱼；那只红艳艳的，个头小巧的是鹦鹉鱼；那只洁白透亮的和鹦鹉鱼大小差不多的是战船；还有一只又丑又黑乎乎的是清洁工。银龙鱼游起来漂亮极了，它的嘴可大呢，像圆形的四分之一，一口能吃掉三个小虾；鹦鹉鱼披着像血一样的大衣，自由自在地游来游去；战船的嘴最小，它不能吃小虾，只能吃饲料；因为清洁工它每天都吃鱼缸上的脏东西，所以鱼缸里的水依然这么干净。
每次，我在喂鱼吃食物的时候，它们似乎认识我一样，你挤我碰地游到我跟前，鱼儿们都喜欢吃虾，比吃饲料积极多了，只要把虾放到水里，它们会争先恐后的去吃，有的鱼还为了吃掉最后一只小虾而抢了起来。银龙鱼好像西游记里的银角大王，它称霸一方，每次吃虾时总是大摇大摆地游到跟前，张开大口，一口就能吞下去；最胆小的是战船，它等着别的鱼吃完食物后，才小心翼翼地游过去吃食物；鹦鹉鱼人多力量大，一窝蜂地游过去吃食物，而且它们游得很快，一会儿游上水面，一会儿冲下水底。
如今，我和它们已经是好朋友啦，我盼望着我家的鱼快快长大。