夸夸我的学校作文(一)
初二（8）班文思涵
“人事有代谢，往来成古今。”红砖砌成的一栋栋华美建筑与170年之久的历史长河成就了这一美丽的校园——徐汇中学。
徐汇中学在今迎来它的170岁诞辰，它的历史值得我去赞扬。1849年，为收容因洪水来到徐家汇的难童并施教育，不得已将茅屋充当教室，造就徐汇公学的雏形。校舍随着时间不断增加，从最初的“崇思楼”，添至现在的“重德楼”“尚学楼”“砺行楼”四栋教学楼。
“荟学、会学、慧学、汇学”一直以来都是徐汇中学所秉承的思想，这，也如潺潺小溪一般，在老师的谆谆教诲下缓缓流入我和每一个汇学学子的心中。除了日常的校本课程，接触最多的，是丰富多样的拓展性课程。在徐汇中学的两年半中，奥数使我更加善于运用理性思维；定格动画让我学会另类电影艺术表现，并亲身实践；摄影技术带我感受缤纷多彩的世界，更为细致地观察这个世界的微小之美；高科技英文原版阅读让我领略字母的魅力与科技不为我知的神秘。汇学活动更多的，让我体会到成己达人。为庆祝学校170周年校庆，积极参加学校开展“百年传承，科艺创新”的书画活动，我终感受到徐汇中学的古往今来和汇学思想。古典端庄的彩璃花窗，初黄茂盛的银杏枝叶，向往天空的无人飞机……这样的景色在画中被描绘，而我这样的汇学学子在活动中成长。
“崇尚科学”的传统早就了今天这样一个充满科技特色的校园。3D打印技术、水下机器人、MR眼镜等等，都作为徐汇中学的科技项目，不断促进着汇学学子的多彩发展与进步。
徐汇中学的景，也是极美。富含欧式建筑风格的崇思楼，伫立在徐家汇繁华街道的一边。深棕色的水磨红砖与浅灰色的花岗岩石流露出复古的情调；五彩斑斓的琉璃或是灰蓝色的百叶窗，与洁白淡雅的廊柱相处的格外融洽。这栋充满艺术气息的校舍，迎着东升的旭日、橙黄的朝阳，如同一副满腹经纶的老先生，将一位位汇学学子，带入学堂。但景，更是一年四季的美。三月，汇学泉前的樱花烂漫；四月九月，大操场旁的桂花飘香；十月，崇思楼旁的银杏在枝头荡漾；十一月，地上满是银杏和枫，又是红的一片、黄的一片……至于其它时候，草木长的茂密又或是稀疏，大概都是常青。倘若是秋雨后，慢步在汇学长廊，便能一睹五彩校园。
徐汇中学成就了我们汇学学子，徐汇中学改变了我为人处世的方法，让我学会感恩，变得善良，肩负责任，待人大气，我对它的感恩无法用言语来形容。这便是我无比赞颂的徐汇中学，一所拥有着深厚文化底蕴的知识宝殿，一所有着170年历史的古老画卷，一个充满科艺文化的乐园！
夸夸我的学校作文(二)
在上海市著名AAAA人文景区徐家汇源的首站，有一座拥有170周年历史的中学——徐汇中学。她的汇学精神，哺育了一代又一代的徐汇学子。而我，有幸成为了徐汇中学的一员，亲身感受了汇学的力量。
两年前，我还是一个懵懵懂懂的小学毕业生，带着对中学生活的好奇和忐忑，步入了徐汇中学。中学的学习是不是就是为中考做准备？中学生的作业会不会非常多？我的快乐童年是不是从此结束了？我心里藏着无数个小问号。开学典礼上，校长的一席话让我茅塞顿开。“徐汇中学秉承汇学精神，希望大家全面理解‘汇学’这两个字的要义：既要融会贯通，积累学识，又要学出智慧，达到‘会学’境界，掌握学习的方法。”我有点儿明白了，徐汇中学不是要教我们如何刷题应试，而是要指引我们找到学会学习的钥匙，用它打开智慧之门。于是，我的担心和疑问一扫而光，每天都是精神抖擞地步入校园。
果然，我们的课程设计除了各门学业课，每学期还有精彩的拓展训练课程，内容非常丰富。每次选课时，系统上都像过年一样热闹非凡。几个学期积累下来，我已经收获了纸工艺、综合绘画、定格动画、摄影技术和高科技英文原版阅读等多项拓展技能。尤其在定格动画学习中，我们的设计作品经过一番热烈讨论，深入探究，最终在大家的群策群力下获得了好评。课后我的研究心得还被《汇研究》选中，刊登到了期刊上，喜悦之情不言而喻。
“荟学、会学、慧学、汇学”的校训也改变了我的学习习惯，研究型学习替代了原先的接受性学习。我开始带着浓厚的好奇心观察各门功课的要领：几何的辅助线，为什么要这样画？物理的合力为什么是这样的？历史的分析，为什么要从这几个角度去看……我心里新的小问号又悄悄生成了。这时，徐汇中学的老师们帮我解开了疑惑——难以忘记，我的作文本上老师密密麻麻的修改和指点，文字数量和我写的内容不相上下；难以忘记，我的历史书上记录的老师的梳理和总结，让厚厚的书本变成了薄薄几页纸；难以忘记，物理课上嗓子发炎的老师带着小蜜蜂扩音器，不厌其烦地启发我们怎样结合实际分析力学问题；难以忘记，我做完值日，晚归走出教学楼大门时，校园里亮起的路灯和老师办公室里依旧明亮的灯光交相辉映……
不知不觉间在汇学海洋里徜徉的我不再是一个“躲在角落好安静”的羞涩小女孩了。我会轻车熟路地轻轻敲响办公室的大门，向老师阐述我的想法；我会邀请老师和我们一起到美丽的校园里拍照摄影，像小大人一样一起讨论轻松的话题。校园里四季轮换，花开花落，生机盎然，不变的是红墙灰瓦。古老的崇思楼、欢乐的尚学楼、庄严的崇思楼和砺行楼，都以红灰色调搭配，端庄而又洋气。崇思楼后面是汇学长廊，上面有透明的琉璃瓦，阳光斜斜照射，便有了婆娑的光影。长廊上铜板雕刻的汇学成就，每次走过总会让人体会到她蕴含的深厚历史。汇学长廊是我驻足最多的场所。每当感觉有一点点累了，或者有一丝丝心绪低落，我都会来到这里。看着自己的影子和长廊的光影交汇在一起，仿佛将自己置身于历史的长河中，一切烦恼都会随之消散，无影无踪。
如果美丽的校园是徐汇中学的躯体，辛勤的老师是徐汇中学的血液，汇学精神就是徐汇中学的灵魂，而青春的我们是徐汇中学培养的孩子。我难以用语言来穷尽自己对母校的赞美之意和感恩之情，就让我用自己的成长和进步为母校的171周年生日致礼吧。
夸夸我的学校作文(三)
初一（9）班邓思喆
作为一名普通的中学生，我也许并无什么可特别骄傲之处，但作为一名汇学学子，我为这已有170年悠久历史的好学校感到深深自豪。现在我就来夸夸我的好学校！
最美的校园
我们徐汇中学有三个校区，每个校区都美如一座花园，就拿我所在的总校区来说吧，你一进校门，就会看到枝繁叶茂的“汇学松”在欢迎你；你一抬头，就会看到尚学楼上生机勃勃的花草们在召唤你，没错，这就是我们徐汇中学有名的屋顶花园！整个学校被高大的樟树，挺拔的松树，还有随风摇动的棕榈所围绕，一片绿茵，充满生机。
最引人自豪的是我们的崇思楼，红色砖瓦、欧式典雅的建筑风格，无不体现了学校的悠久历史与深厚底蕴。还有那美丽的汇学泉、慈爱隽永的马相伯雕像、别致的汇学长廊、曲径通幽的花间小径……，仿若置身于一座欧式的花园。难怪我们的学校，成为上海仅有的一所4A级景区学校！
在如此赏心悦目的环境中学习，美哉！妙哉！
最棒的老师
最美花园，当然少不了与之匹配的最棒园丁！徐汇中学的老师各个出类拔萃。
我的语文老师兼班主任，就像一本文学八宝全书，上课深入浅出，讲课极其细致，大到文学背景，小到一个个标点，都能讲出各种趣味来。我们的英语老师，更是全区有名，她教学新颖，虽然平时很严格但是上课形式多样而不失风趣。还有“温柔”的数学老师在不知不觉间就把知识“润”到了你的脑中，“妙语如珠”的地理老师每次上课都像带你周游了世界，“博学”的科学老师上知天文、下知地理……这些各有特色的优秀老师，始终孜孜不倦地培养、教育我们，夸赞这些恩师的同时，我们深深地感谢他们！
最酷的拓展课
虽然我们徐汇中学是公办学校，但我们是以科创为特色的市特色高中，学校共开设了32门精彩绝伦且有研究潜力的特色课程，有微生物艺术绘画、波音787、火星车火星救援、无人机航拍、宇宙探秘、水下机器人等最酷的课程，涵盖了生物、交通、航天、机器人、天文等各个领域，不愧是响当当的“科创特色”！
我入学一年多，已经学习了“天文地理”和“演讲致胜”两门拓展课，让我受益匪浅，我迫不及待地想要早点学完所有这些最酷的拓展课。
最牛的同学
最美的校园、最棒的老师、最酷的课程培养出来的当然是最牛的学生。学校前不久举行了徐汇中学“2020汇学艺术节”，平时看似普通的同学们，实则一个个藏龙卧虎。整个艺术节共设有40多项专项比赛，涉及各类才艺，获奖同学们让人大开眼界，有二胡、唢呐等动人的小众乐器表演，有堪比专业级别的优美舞者，有收放自如、令人捧腹的单口相声，歌唱、书法、绘画的佼佼者更是举不胜举。
我相信这些优秀的同学，在徐汇中学茁壮成长后，将来一定会更加优秀，我们徐汇中学将越来越辉煌！
这一切，都归功于我们的好学校——徐汇中学！
夸夸我的学校作文(四)
初（12）班罗彦翀
艳艳红日映蓝天，莘莘学子满校园。汇学如一盏指路明灯，照亮了每个学子的前进之路，为实现理想而保驾护航。
迈入学习生涯的新征途，我荣幸地成为汇学南校这个温暖大家庭中的一员，葳蕤的树木，宽阔的操场，如画的长廊，明亮的教室……南校里的一切美好的所见所闻，无不洋溢着蓬勃向上的青春气息，无不奔涌着汪洋恣肆的豪迈激情，无不充满着积极进取的巨大力量。优良的校风、严谨的教风，端正的学风、醇厚真挚的情感、浓厚的育人氛围，一切都无声地浸润着我的心灵，我深深爱上了汇学，为汇学喝彩！
汇学的多元化特色课程，让我们的学习生活变得多姿多彩，妙趣横生。我们在欢乐中求知，在好奇中探索，在美妙的音符中遨游，在先进的科技中创新。其中有趣的3D打印课是我的最爱，慢慢地开拓了我的创新思维，锻炼了我的动手能力，培养了我自主设计的习惯，让我这个“小军事迷”能无所顾忌地沉醉在想象的世界里，创造出许多独特的战斗武器，让我不受限制的想象变为了现实，让不可能变为了可能，这种感觉太棒了！
汇学的校园里到处洋溢着快乐的音符，音乐的独特魅力，让周边的一切变得如此美好。大鼓那干脆而响彻的乐声，让你的压力顿时烟消云散；笛子吹奏出的音符，动听而婉转，让你的心情万里无云；铃铛清脆的声音，摇出了优美的乐谱，让你神清气爽……汇学的艺术课程中，大号，小号，中阮等乐器，我样样喜欢，恨不得轮流学个遍。短短几个月，我在陶笛班学会了吹奏的基本方法，还有幸在汇学170周年校庆中一展身手，汇学为我搭建了展示的舞台，让我变得多才多艺，让我在快乐中成长！
汇学丰富多彩的活动，激发了我浓厚的学习兴趣，助推我茁壮成长。在南校的第八届地理竞赛活动中，老师们精心设计的活动，深深地吸引了我，让我积极参与其中，竞赛抢答、专题演讲、小报编辑……在活动中我乐不思蜀，不仅巩固了课内所学知识，还能加以拓展延伸，学以致用。活动中历练，历练中成长，我在绘制小报中学会了团结与协作，和伙伴们享受自己构图，自己创造的实践过程，自豪感油然而生。我在演讲中学会了交流和分享，大家专注的眼神，赞许的掌声都定格在我内心的最深处。感恩汇学，让我变得越来越自信。感谢汇学，让我成就了更好的自己！
汇学，让我在学习和生活中懂得去分析与思考，去丰富与凝练，去合作与竞争，去继承与创新，同时也懂得如何不断超越突破自我。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。相信在汇学的指引下，我一定能成为拥有智慧并懂得感恩的人，能成为胸怀大志并脚踏实地的人，能成为富有责任并勇挑重任的人！
今天，我以汇学为荣；明天，汇学将以我为荣！
夸夸我的学校作文(五)
初二（6）班孙珈倪
各位游客，大家好！欢迎来到上海市中环最大的完中，4A级海派文化景区——上海市徐汇中学。今天就由我——一位普通的汇学学子，来带大家游览这所历史悠久，又具有创新精神的中学。
大家听到也许会有诧异：“什么？一所学校，是4A级景区？”没错，我也非常荣幸能够在一个4A级景区里学习。那么这所学校到底美在哪里呢？现在就请大家跟我一起来探究汇学之美。
首先映入眼帘的是徐汇中学响当当的招牌建筑，在此屹立了104年的“崇思楼”。这样一座宏伟的建筑，首先地处徐家汇商圈核心，斜对面就是港汇恒隆广场。虽然地处闹市中心，却是一个“闹中取静”的地方。整幢建筑是古代欧洲的风格，看起来古朴美观。听！美妙的乐声！这是我们学校民乐团与舞蹈队正在训练。这座崇思楼不仅仅是一座历史悠久的建筑，更是孕育汇学学子们艺术梦想的摇篮。
再往里走，是马相伯广场。马相伯不仅是一位汇学学子，后来也成为了徐汇中学首任华人校长，他精通八国语言，他这一生不仅为徐汇中学做出了许多贡献，同时也为我国教育事业贡献了毕生精力。看！马相伯像下面是我们徐汇中学的五本石书，分别记录了我校二十年代、四十年代与九十年代的校歌，其中九十年代的校歌一直沿用至今。
各位游客，现在前往“砺行楼”吧！沿途经过的是我校初中部同学学习的尚学楼。大家也可低头瞧一瞧，这是我们的“彩绘井盖”，这是由美术班的学子亲手画的哦！这是新时代的中学生在这所历史悠久的学校挥洒青春活力的见证，也是汇学学子给学校留下的美好印记。怎么样，这位170多岁的“老年人”在汇学学子的创新下是不是焕然一新了呢？
别急！重头戏还在后面呢！欢迎各位游客来到砺行楼！这幢楼是徐汇中学科创圣地，也是许多爱好科技的同学“梦开始的地方”。这样一座极具特色与科技感的建筑内有火星车实验室、波音787模拟驾驶室、高铁模拟驾驶室、生命科学实验创新中心，天文台（天文望远镜）等。学校早早地为我们配备这些教室、开设这些课程，就是为了培养我们在科技方面的兴趣。我自己曾经也在此学习过天文类课程，做过生命科学的实验等等。确实是令人大开眼界、拓展新知呢！我校一直以科技创新而闻名，有许多在各类科技大赛上取得了傲人的成绩的同学们，都是在砺行楼的某一层楼，某一间教室的某一堂课上，迸发了科技梦想的火花。
这样一所新老结合，丰富多元的学校是否有惊艳到你呢？这已经是我进入徐汇中学学习的第三个年头了，每天都在这里努力学习、挥洒着青春的汗水。我在这里成长，“感恩、善良、责任、大气”的校训感化着我，见证着我的成长。我想借本次机会，来夸夸我的好学校。
各位游客，今天的游览就到这里啦，感谢参观！
夸夸我的学校作文(六)
初一4班蔡梓淳
徐汇中学是一所拥有170多年历史的百年老校，她坐落于明代徐光启纪念馆附近。我非常荣幸于2019年夏天来到这所以科创特色闻名的中学，与她朝夕相处三个学期，更期待未来的日子在她优美而温暖的怀抱汲取更多养分，成为汇学的骄子。
走进优雅古朴的校园仿佛置身于某知名景点，没错，我们的校园是国家4A级景区，素有“西学东渐第一校”之称。除了自然美景，汇学有更多人文景观，透过镂空的铁栅栏，悠悠校园景致隐隐可见。美丽的校园内洋溢着近代的文明和现代的气息：汇学长廊、马相伯像、崇思楼、汇学泉、汇学门……。其中汇学长廊是在我校160周年之际建造的，地面上的“弹格路”是根据老校友记忆中的样子恢复而成，长廊的墙壁和“弹格路”遥相呼应，长廊上的文字和画面诉说着学校从建立到现在的大事；进入校门就会看到马相伯的雕像。马相伯任校长期间，开创了“崇尚科学，多彩发展”的办学理念，在100多年前，苦难落后的中国能提出这样的理念，实属先知。崇思楼是徐汇中学历史最悠久的欧式建筑，它阅尽了一百多年来徐家汇的沧桑巨变，楼中隐藏着多少动人心弦的故事。如果你亲身徜徉于汇学之景，您一定能感受到她低调大气、磅礴典雅之美。每当我从操场回到教室，总会在汇学门前驻足良久，上书“荟学”、“会学”、“慧学”、“汇学”，八个字虽不大但苍劲有力、挥洒自如，寓意汇学的办学传统；操场旁边的展板上展示着各种比赛获奖同学的名单，我们总是兴奋地在众多名单中寻找自己和熟悉的同学或老师的名字。
就在去年，学校评定为“上海市科创特色高中”。她作为科创特色学校，有共计137多门拓展课程，如波音787模拟驾驶、高铁调度、汇学天文台、火星车……其中我最喜欢波音787模拟驾驶和汇学天文台，因为我喜欢飞行，也喜欢探索宇宙的奥秘。学校还有许多社团活动，同学们个个都乐在其中。
浸染在汇学的环境里，我从课本和课堂走向课外并实践着“荟学之融”、“会学之能”、“慧学之智”的“汇学”新风尚。预初寒假，我参加了“汇研究”征文比赛，讲述我在天文拓展课上研究火星运行轨迹并做视频演讲的经历，让我引以为荣的是该征文获得二等奖并登上了展板。“汇学”理念也帮助我参与更多科学实践——初一第一学期我参加了第十七届上海市青少年“上图杯”创新昆虫机器人模型大赛，从网上订购基本元器件到排布线路、组装模型都要动脑动手，而且也不一定成功，失败时就寻找原因，是哪个环节出了问题，再摸索思考。通过多次的修正，我组装的昆虫机器人模型最终获得了大赛优秀奖。
期待未来“多彩汇学”之路上，放飞我少年的科幻梦想，力争成为“汇学”的骄傲。
夸夸我的学校作文(七)
初二13班李柏彤
夕阳缓缓下沉，将大地照得金黄，天空中坠着几朵洁白如丝绸般的白云，一缕清风拂过，紫红色的晚霞星星点点地晕染开来，亦真亦幻。校园里的银杏慢慢落下，我站在二楼的平台，细细观察着校园：绿草如茵的操场、暗红色的复古教学楼、宽敞的回廊、用缤纷鲜花拼成的“桃李天下”四字。原来，这所默默哺育我的学校——徐汇中学，是那么典雅而美丽。
汇学校园好似一个古老的摇篮，承载着源远流长的历史。看着校门外红砖上的精致雕刻，我的思绪不由得回到了预初入学时了解的汇学历史：她前身为1850年天主教耶稣会创办的徐汇公学。
同时，现在的汇学校园正不断创新发展，焕然一新。在汇学170周年校庆之际，我从宣传片中了解到：我校素有“西学东渐第一校”之称，秉承着“崇尚科学、爱国荣校、多彩发展”的办学传统。现拥有在市里首屈一指的生命科学创新实验中学、工程科学创新实验中心、3D打印、大数据的奥秘等高端实验室群、太阳能风力发电站。开设了如水下机器人、无人机等科技课程。看到这里，我不禁为近几年来学校的飞速变化而赞叹不已。
汇学校园为我们带来了精彩有趣的活动。听！视频中的同学们正在分享几位名人的励志成长历程，教室里的同学们正在认真聆听他们的演讲，这就是南校初二年级以“仰望星空，快乐成长”为主题开展的演讲比赛。学校开展这项活动，培育了我们“责任”这项核心人品，教导正值十四岁的我们要敢于承担自己的责任，学会独自经受风雨的洗礼，变得自强、自立，不能再时时依靠他人。看！照片中的同学们右手拿着奖牌，左手拿着证书，脸上洋溢着灿烂的笑容。汇学国乐艺术团队和悦动啦啦操团队共同为同学们带来一场视觉与听觉融合的盛宴。没错，这是南校区“华泾奖学金”颁奖典礼。从这次活动中，我感受到了社会和学校对我们的关爱，这份精神上的激励让我们充满信心，获得力量，继续勇往直前。学校帮助我们树立了自己的人生目标，也让我们懂得了坚持奋斗的意义，使我们不断攀登高峰、挑战自我。
汇学校园里有一群爱岗敬业、善教乐教的好老师。我走过空中长廊，看见墙上张贴的教师介绍，不禁想起栽培我们的良师：他们课上幽默风趣，以独特的方式将我们领入知识的海洋；他们课下认真负责，及时帮助学生查缺补漏、解答疑惑。他们有时像温和的长辈，告诉我们做人的道理，关心每一位学生的身体状况，叮咛学生认真吃午饭，营养要均衡；他们有时像知心的伙伴，与我们进行坦诚的内心沟通，了解我们的想法，尽力帮助学生。学校里有这样的老师，我感到幸运至极。
阳光洒在我身上，来到操场，看见一块被花草包围的石头，上面写着的，是学校给我留下印象最深刻的教诲——成己达人。我由衷地想夸夸我的好学校，因为她不仅有精彩的发展历程、带给学生丰富多彩的校园生活、有诲人不倦的好老师、更培育了学生感恩、善良、责任、大气的品质。愿汇学校园绿树常青，愿她繁花盛开，愿她桃李满天下。
夸夸我的学校作文(八)
初二（11）班张清宇
我的学校，叫徐汇中学南校，是徐汇中学新建的分校。当我收到录取通知书的那一刻，我对这个即将生活四年的地方可谓是充满了好奇。打开电脑，敲击键盘，我在搜索栏中快速输入了四个大字：徐汇中学，点击图片，下一刻，映入我眼帘的，是一座座镶嵌着精美白边的褐色西式古建筑，虽没有亲临，一种庄严古朴却又不失大气的气质却是扑面而来。我被深深震撼成了幼年痴呆。
哇！总校这么漂亮，那分校应该也不差吧？我满怀期待地继续输入南校二字，可映入眼帘的，却是一座座高大的褐色“砖头”，学校的外墙上也空空如也，几乎没有一点装饰品，操场上还堆积着一堆土石和杂物，让我感觉好生单调。啊！我的老天！我生命中宝贵的四年要在这么一个地方度过吗？我不由得默默长叹了一声……
就这样，我进入了一个在当时的我看来有太多不足的中学开始学习，可就因为我第一眼对它的不满，让我对它日后的巨大改变有着非常明显的发现。
这是我在徐汇中学南校的第一年，本着“既来之则安之”的佛系态度，我对这个学校外观的不满也在和同学的嬉戏中以及忙碌的学习中逐渐淡忘。
“宇，学校又出新活动啦，你要不要参加？”不知从什么时候开始，父母这样的声音渐渐多了起来。我在积极参加的同时，对这个学校的评价渐渐好了起来。嗯，虽然长得不咋地，但培养学生多元化的想法可是挺好的！
匆匆一年过去了，度过一个长长的假期，我已经成为一个初一生啦！开学第一天，我正在车上忙于检查作业是否带全时，一个拐弯，进入了华发路。我突然发现在放假前本来空无一物的草垛上竟然立起了一个差不多一人高的石头，上面龙飞凤舞的写着三个大字：华发路。不禁让我深感期待：华发路都改造得更好了，南校会不会也有什么改变呢？虽然在预初的时候，学校已经把操场翻新得绿茵茵的了，但是之后好像就没有什么明显的改变了，不禁让我有些期待。
车继续往前开，还没到学校，我的眼珠子已经瞪得滚圆滚圆的了。曾经被我疯狂吐槽的单调的外墙已经和总校一样镶嵌了精美的白边，而且也少了之前的“一马平川”，已经搭配上了一些褐色装饰。啊，终于有人听到我的吐槽了吗？我不禁感动地“流下了眼泪”。进入校园，原本的一片水池不知什么时候已经装上了一座曲折的平面桥，还有一个雅致的小凉亭，周围放置了许多花草和假山，还有许多与在池塘里游来游去。中间似乎在建造一个喷泉，还没有完工。我不禁换想起完工之后的场景，嗯！肯定很别致！我向教学楼走去，忽地发现原先的一片草地竟摆起了我校的知名校友的铜头像，围成了一个圆。头像下还有他们的名字和介绍。我随便瞄了一眼，哇！我国工程院院士！能培育出如此了不起的人才，看来我们学校的教学方式和声誉也非常得妙啊！哎呀，看来我刚来时的想法真的很不理智和片面，惭愧！
开学第一周已经过去了，我在来学校的路上就一直在想，双休日可是有两天呢，我们学校这么给力，应该还会再有改变吧？这么想着终于来到了学校，果然，学校没有辜负我的“期望”：外墙已经琳琅满目的贴上了一个个铜牌，上面有我们学校的历史，题词，校长马相伯的照片，第一批老师的合影，还有一些学校出的经典的例题等等，因为印在了铜牌上，所以让人感觉特别有古老的历史气息，不入校门，只驻足在学校外，竟能感受到几分百年老校的厚重感以及书香气，真的是韵味十足啊！和一年前比真的算是大有改观了——把以前的法制一条街变成了现在的文化一条街。
走进校门，我竟听到了哗哗的流水声，向右一望，那个喷泉正汩汩地喷出泉水呢！假山池沼，亭台轩榭，泉水汩汩，鱼儿戏水，比起外墙，这里散发的，正是扑面而来的自然气息啊！
到了初一上半学期中期，又一件让我们举校欢庆的事情发生了。我们的学校迎来了两位可爱的住户——黑天鹅！它们就生活在那片池塘中，我们学校同样可爱的保安叔叔为它们建了一座小房子，并且每天给它们提供白菜食用。于是，我们每天下课又多了一项新的活动——看天鹅。闲来无事，给它们取了名，公的叫为小黑，母的叫小灰，每天下课都去看它们游泳，讨论它们会不会把鱼吃掉，什么时候生蛋……我知道，这是学校想让我们在紧张的学习中能不那么单调，让我们在学校中也有乐趣。
转眼就快要到期末考试了，我们都在埋头努力的学习，我记得非常清楚，那一天有个同学急吼吼地跑进教室，激动地大喊了一声，“快看！黑天鹅生蛋了！”于是所有人都赶忙跑到围栏上去看，然后露出慈父慈母般的微笑……
过了几天，期末考试考完了，我们开始放寒假，可疫情突然就爆发了。我们不得不宅在家中上网课。无聊的时候，我偶尔也会想，教室好久没去了，是不是桌子椅子都落上了灰尘？学校的草木有没有因为没有人打理而失去生机？黑天鹅怎么样了？有没有生病？有没有饿着？孤不孤单？从那一刻开始，我突然发现，我对学校，有了牵挂。两年时间，说不上短，说不上长，可我已经从当初的抵触，转变到了如今的依赖。这，或许是因为学校的魅力吧。我永远记得门口的保安会笑呵呵地向我们招手，学校食堂的自助餐永远那么香甜可口，变着花样地宠着我们，老师也会因为我们状态不好而担心我们，我的灰心丧气同学也都会看在眼里，过来安慰我……在我们学校，我已经拥有了太多的美好。我写下这篇文章，不仅是要夸我的学校，更是要感谢我的学校，感谢它使我的初中生活如此的温暖！
夸夸我的学校作文(九)
李明远
诗人艾青说过，“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这片土地爱得深沉……”我最初并不能理解透它的含义。
去年我校举办170周年校庆，我担任汇学长廊的一名讲解员，当我来到刻着“1850”字样的大石砖时，不禁想起我第一次漫步在汇学长廊时的情景，当时我充满好奇和疑惑：这么悠久的历史，究竟铸就了一个什么样的徐汇中学？
值得庆幸的是，我有了四年初中时光与她相遇、相会；选择直升高中部后，我又有了更多时间、空间与她深入相知了解，更多更深入的感受到了汇学的一草一木、一楼一堂、一物一人都有着历史，也有着现在，更有着未来。
汇学，她崇思尚学。山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。徐汇中学历史悠久，但一直把汇学作为校训之一，众多大师曾经在此就读，如著名教育家“爱国老人”马相伯、地质学泰斗翁文灏院士、翻译家傅雷等，以及六位中国院士等。我从初中开始是伴随读曾校长的作文而成长的，各位老师也是我学习和敬仰的榜样。借用北大一名才子所言，“大师身旁宜聆教，未名湖畔好读书”。徐汇中学就是一个崇思好学、大师身旁宜聆教的一个好读书的地方。
汇学，她重德砺行。自古至今，读书有三种态度：一是书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。二是春天不是读书天，夏日炎炎正好眠；秋风阵阵多烦恼，冬天不读待明年。三是书声，雨声，读书声，声声入耳；家事，国事，天下事，事事关心。三种读书态度，反映了三种不同的人生取向、价值取向和道德取向。徐汇中学自建校以来，把个人成长与国家兴亡紧密相连，如同周恩来所言，“为中华之崛起而读书”。我感到，徐汇中学就是第三种读书态度的地方，故我校有崇思楼、重德楼、砺行楼和尚学楼，重德砺行的理念融于代代师生的血脉之中，代代传承，历久弥新。
汇学，她多彩发展。徐汇中学素有“西学东渐”的美誉，不仅重视传统“东学”，还重视“西学”，是一个文理兼通、多彩发展的学校，特别是近年来还开设了科创课程，培养科技兴趣，开拓知识视野。这是我校的一大特色和优势，我在初中时就选择了高铁模拟驾驶、3D打印等课程，从中我学到了许多原来课本上学不到的知识。
现在，我以一名讲解员的身份来到汇学长廊，当向嘉宾们讲到这块大石砖所代表的不凡历史时，“主人翁”的自豪感和厚重历史的责任感油然而生。170年过去了，大师虽已逝去，但精神长存，徐汇中学因其而熠熠生辉。我是徐汇中学新时代的一名新主人，感到肩上的责任更重了，跑好自己“接力赛”的信心更加足了。
我再次想起了艾青的那句诗，原来徐汇中学就是诗中的那片土地。
夸夸我的学校作文(十)
初二（1）班吴欣儿
五月袷衣，我们的初见正赶上春天的尾巴，染上春的生机，迎接夏的热烈。我握紧纤纤琴竹，手心却濡湿着，仰头紧紧盯住面前这庄严而辉煌的建筑：红砖、黑瓦、白墙，尖顶同拱窗构筑起西方教堂般的圣洁感，百年的风霜雪雨丝毫没有销蚀她的美，反而更显其积淀与魅力。
“这就是……徐汇中学？”我喃喃着。阳光如水洒落，为校门前的松柏镀上金光，再往前，喷泉激情地涌溅，水波潋滟，在阳光下一闪一闪，一切宛若人间仙境！在这样的校园里生活，春、夏、秋、冬，一定能品味到各自的诗情画意吧。
回过头，那幢砖红的建筑依旧闪闪发光，似是在向我点头示意：是的，是这样的。
我与徐汇共享这阑珊的晚春，一个誓言也在心中悄悄许下——我渴望在这里上学。
夏
夏日的蝉鸣织起一张网，把教室里的光阴裹在网里头，老师清亮的嗓音便也好好留存下来。我坐在窗边，似懂非懂地听着。时间就像唱盘，转啊转啊，从诗词歌赋转到了几何公式，黑板上铺满的物理图例一晃眼也转成了语法单词，最后，任值日生帮其回归本色。夏季的白天总是那么长，一束斜阳懒洋洋地照着我和朋友理好的书包，又恋恋不舍地注视我们步入黑洞洞的地铁口，好像有意等待我们聊完所有的校园趣事。大地随之传来只有路灯接收得到的讯号，半黑的街顿时又闪烁起来，繁华不灭。
这样一条古老又现代的街道，衬着这样一个古老又现代的学校。入学这么久，渐渐习惯中学生活，犹记得开学第一张试卷内容是考察校史校训校规的学习，那时的我对着一连串“hui学”使劲咬笔头，脑袋空空；等到第一次期末考试时我已经可以流利地在马相伯先生的雕像前快速祷告：荟学会学慧学汇学，相信自己，一定可以！
再比如徐汇中学限定的夏日奇迹：初见即一拍即合的同学——现在该改唤作挚友；小花园里各色辉映的无尽夏，时不时还惹得几只白粉蝶翩翩飞落；有座圆坛坐落在花园中央，站在圆心大喊会有沉沉的回音；运动会火红跑道上短绳甩成残影，每件长袖都被撸起一半，湿漉漉的汗水和洋溢激情一起洒下；三伏天里课上昏昏沉沉，老师见状一句调侃，惊坐起一大片同学，接着纷纷相视而笑，困乏一扫而空…………
学期最后一天，我像往常一样理书包，窗外骄阳似火，窗内离别纷纷，酝酿着各自的再会。与徐汇的再会。
秋
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
徐汇中学的生日正值秋天，于是第一片叶落时，校园的每个角落都开始了紧锣密鼓的筹备。我在崇思楼弹琴，合着耳边二胡琵琶的旋律，手起签落、弦动音响，又是一次完美的协奏。指挥老师满意地点头，说校庆那天一定要演得比今天更优秀。我无所事事地朝窗外看去，新修的长廊泛着荧光，廊下隔壁班同学正彩绘着井盖，身旁的颜料盘七彩斑斓。
其实，秋的苍茫中暗含的生机，和徐汇更加贴合。桂花不知不觉满树开遍，星星点点，香远益清，动人于无声中；而教学楼后的银杏就张扬许多，在他们专属的园子里肆意让叶子被风染成金黄，再在叶子下藏几颗银杏果，饱胀了就“啪”地砸向草地。我不止一次放学后看到街上行人朝这片辉煌的林子举起手机或摄影机，每到这时，我又会自豪于自己是一名汇学学子。
校庆日的周末，整个学校张灯结彩。开幕即是我们乐队，舞台灯光夺目，但我仍能清晰望见台下或年迈或年轻的校友们殷切的目光。庆典圆满结束后，我一个人在校园中走着，校园内的路灯上悬挂着校长对我们的祝愿：徐汇徐汇，什么都会；徐汇徐汇，慢慢都会。
过生日存着的正是一份美好的祝愿。徐汇中学帮我们变得更好，我们也会慢慢地、慢慢地，让徐汇更好。第二春，谁说不能在秋天呢？
冬
白气从校服外套里倔强地哈出，我扬起手大声招呼着朋友赶上队伍，随哨声和班级一起跑圈，这就是每年冬天不可撼动的晨间长跑。老师在领操台上吹着口哨，全校整齐划一地跑了起来，运动鞋踏在结了霜的草皮上，唰唰作响。没多久我就大汗淋漓，可指令没下达，一刻都不敢停。寒气就这样在运动中被扫得一干二净，回到教室所有人面色通红，反倒像过夏天似的。
冬天，前季的花儿约好般排着队蜷缩冬眠，但校门前的那颗汇学树，仍是同初见那刻一样青翠苍劲，毫无改变。我再次仰起头注视它，想从树隙里抓住那岁月的遗痕，好像数十年时光于它只是沧海一粟，除了更显它的坚毅外一无是处。“岁寒，然后知松柏之后凋也”，汇学树……汇学树……是呀，这颗松柏不正象征着徐汇乃至每个汇学人的刚劲和坚守吗？
元旦那天学校的午餐有汤圆，甜甜糯糯，寓意明年也要团圆圆满。站在校门口和同学一一告别，祝福的话语像歌遥轻快流传，我突然想起什么，转过身，面向校园，闭上眼默默向徐汇道声再会，新年快乐，明年加油，一起进步！
非要说有什么遗憾，便是我没能真正看看雪中的徐汇——不过，没关系，来日方长呀！我们都还有那么那么多的明天，怨什么人生如寄？最最永恒的事物，不正屹立在我面前吗！