一节特殊的课作文(一)
田熙然四年级
一上课，老师就说自己肚子疼，她的表情看上去很难受的样子。我想：老师是不是着急给我们上课中午没吃饭呀？只见老师把手插进兜里，我发现，咦！老师的兜里怎么有塑料袋的声音？我心想：老师的兜里一定有好吃的。
果然，老师掏出兜里的东西，我仔细一看，原来是一包糖，我想：老师会不会把糖分给我们吃呢？老师撕开糖的包装袋，拿到了鼻子下面，用力闻了闻说：“可真香。”接着老师说：“正好我中午没吃饭，吃点糖垫垫吧！”我想：这么多人看着呢，老师是不是故意来馋我们的？老师问我们想不想吃，我们都说想吃，老师接着说：“你们谁坐得端正
就给谁吃。”我们马上全坐好了，我端端正正的坐着，生怕老师看不见我，就在这时，老师走到了我的面前，拿出手中的糖，把糖挤到了一个最显眼的地方，正当我要伸手去拿的时候，老师收了回去说：“再看看吧！”我心想：老师不是要给我的吗？为什么又不
给了？这时，正当老师要给我同桌的时候，发现那是最后一颗糖了，可老师一不小心把糖掉到了地上，老师弯下腰把糖捡了起来，把糖放到了嘴边，用力吹了两下，还在衣服上蹭了蹭，放到了我的面前，递给我，我心想：我可不吃了，都沾上老师的口水了。老师仿佛看懂了我的想法，把糖收了回去。
这真是一节特殊的课。
一节特殊的课作文(二)
课堂无处不在。无论是在幼儿园时的牙牙学语，还是在家的网课，甚至是在未来的社会对我们来说都是课堂。但这个学期，我上了一节特殊的课。
上学期期末我报名了学校的育英大讲堂。
虽然我当时兴致勃勃的报名了初选，可我却没有想到我真的能被选中。叮……老师发来了复选通知，我点开一看，顿时吸了一口冷气：什么？要做两个PPT，还要写四千五百字以上的文字稿？这可怎么办啊！
正巧，隔壁班的好友橘子也报名了育英大讲堂，她鼓励我，告诉我，我们可以一起完成。就这样，在两个人的共同努力下，我也坚持完成了任务。
然而事情并没有那么顺利，我通过了复选而橘子没有。
面对接下来的任务，我一再的推脱。妈妈似乎看出了我的为难。在一天晚上又找我聊了聊。妈妈笑着率先开了口：“你是不是不再爱你的爱豆了？“”可是……“我突然不知道该说什么好。的确，最初的我有着那么好的想法。”没有什么可是，只要你想，你不会做不到。而且那么多同学在等着你，期待你！“妈妈伸手拍了拍我，又对我挑了挑眉说：”别忘了你老妈也可以帮忙的啊！”
几个日夜的奋斗后我做出了完整的PPT并且能够完整的说下稿子了。最终育英大讲堂上，虽然十分紧张，但也在几个好朋友和橘子的鼓励下顺利地完成了。
这次的育英大讲堂对去来说就是一场特别的课，它教会我坚持，教会我展示自己，最重要的是，它教会了我朋友的重要性，若没有他们，也就不会有这次大讲堂！
一节特殊的课作文(三)
今天，我们班举行了一次特殊的班队会——名为“线上云队会”。
以前的班队会，都是我们真人实体表演，现场感受其中快乐。现在呢？是在家表演好，录制好视频，然后将视频整合在一起。同学们在家里点开视频，随便在什么地方就都可以参加了。
这次我的场所也不太一样：我是在医院病房里参加的。因为鼻子有点问题，需要动手术，就住院了，这感觉也很是新鲜。
虽然是看视频，但我们依然沉浸其中，跟着敬礼，唱队歌，同步拍下照片和视频发到班级群里。虽然我们都在各自的地方，但看到班级群里大家都在一起看着视频，有些人在敬礼，有些人端正地坐着，大部分都穿着整齐的校服。
我和几个同学都表演了节目，当主持人宣布开始时，我立刻看到了自己的表演视频。我竟然是第一个？！这让我差点从床上蹦出来。因为我这次表演的是弹吉他，还是边弹边唱。我听着我唱的声音就恨不得一头钻进地板缝里了，感觉很是尴尬：这声音我都听不下去，被别人听到了，同学们会怎么说呢？不会嘲笑我吧……
最有趣的节目是娄潇贡献的吃播。平时像皮包骨头一样的，饭量会很大吗？事实却让人大跌眼镜：娄潇竟然可以吃三斤龙虾？！我应该都不行吧。（虽然我不爱吃）
40分钟的视频很快就结束了，我感觉比在学校里的时间过得还快。
这次队会是我参加的最不同寻常的队会。下一次的队会能回到学校了吗？我很期待。
一节特殊的课作文(四)
今天下午第四节课，由于各位老师来我们班开会，就只好让体育老师带着我们去场上互动，我们知道后，教室里顿时沸腾了，我们开心地跑到操场，准备上一节特殊的室外课。
我们走到操场中央，开始做各种好玩儿有趣的游戏。第一个，反应力游戏，老师指哪，就要朝这个动作的反向转身或蹲起，我一时间还有些手忙脚乱，尤其上下蹲起的动作，顿时好似像一层层波浪，参差不齐。但不久，我们也好似找到了窍门儿，整齐地动作呈现在我的眼前，反应力也快了起来。
还有一个游戏，400米跑女生追男生，这个游戏考验了我们的耐力和持久力，只听一声哨声吹响，男生先跑，女生随后跟上，这真是个激烈的比赛，我奋尽全力往前冲，超过了许多位男生，男生看到女生们这们拼命，也拿出了十分的体力大步向前跑去。只见我们班的体育健将孔祥乐胥似火箭般超过了一个接一个的同学，此时的我累得上气不接下气，跑在队伍的中间部分，只好跟旁边几位同学当一对儿“难兄难弟。”终于，在体力不支的折磨下，我跨过了终点线。
第二圈，男生追女生，我们再次站到了起跑线上，我的体力恢复的很好，在这一轮中明显占据上风。不久，有三四个男生追了上来，我们一看，情况不妙，张笑语此时也爆发了小宇宙，全力追击，最终，还是被我们这一群女生追了上来，再次跨过终点线。
我们这次在老师开会时体验到了这堂特殊的课，令人放松与难忘！
一节特殊的课作文(五)
1月4日的马鞍山，迎来了2018年的第一场大雪。于是啊，同学们兴奋地追逐在走廊里，目光片刻不离檐外翻飞的白色雪片，更有甚者，忍着严寒，在操场上打起雪仗、堆起雪人，一副童心未泯的模样。
可能也正是因此，我们的语文老师——霍老师特意放慢了上课进程，带着我们在语文课上来了一场“打雪仗”。一打上课铃，霍老师就走进了教室，提起白粉笔在黑板上有力地写下了“打雪仗”几个显眼的大字。在同学们惊叹声中，霍老师开启多媒体，打开自己精心制作的PPT。
霍老师制作的课件总是很精彩，这次也不例外。只一段开场白，就把同学们吸引住了。诗词有配图，无一例外，都是以素白的雪为主，每首词几乎都正面或侧面地写出了下雪前后绝美的情境或壮丽的景色。一首诗接着一首诗，霍老师讲解着，我们倾听着、记录着，其实也是在为作文积累写作材料。一幅幅洁白的插画从眼前翻过，一首首写雪诗词映入我们脑海，一次次解析跃然于同学们的笔记本上。
接着，霍老师开始了这堂课的另一个活动——接龙背诵写雪的诗句。同学们跃跃欲试。有人背“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的，有人诵“绿蚁新醅酒，红泥小火炉”的，有人说“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷”的，也有人说“柴门闻犬吠，风雪夜归人”的。一位同学急了，直接背起了《咏雪》课文，另一位同学完整背诵起《沁园春·雪》……
飘进唐诗宋词里的雪花，飞入不同寻常的语文课，给我们带来满满的收获。
一节特殊的课作文(六)
我们上一节十分特殊，又让我们受益无穷的课。
我们匆匆地抱上语文书、资料、日记本和文具盒往楼上走，这是要干什么呢？没错，就是要去上那节特殊的课。
到了六楼，我们又直奔录播教室，各找了一个座位坐下。过了一会儿，老师来了。老师用温和的口吻说：“同学们，我们先来背一下古诗吧！来，小黄，起头！”我们便哇啦哇啦地背了起来。
背完了，我扭头一看，吓了我一跳，满满一教室老师领导，两个教室只有一快玻璃之隔，我吓地立马扭回头，大气不敢喘。
开始上课了，今天的主题是“振兴中华，吾辈自强”听到这句话，我立马联想到了新中国未成立前的悲惨情况，“九一八事变”后，日军烧杀抢掠，攻进了南京城，开始了惨无人道的“南京大屠杀”，三十万同胞惨遭杀害。中国人民无可奈何，只能任凭宰割。
老师又用温和的口气说：“同学们，我们今天的生活都是由无数革命烈士与毛泽东同志奋斗了28年才换来的。”没错，无数革命烈士都为了祖国和我们的未来奉献了自己的生命。
后来，老师又让我们展示一下写的日记，我写的是一篇关于祖国成立七十周年阅兵方队的日记，我在讲台旁边读完了这篇日记后，十分自豪，自豪祖国的科技如此强大。
下课了，我们挨个走出教室。通过这节课，我更深刻地了解到了“振兴中华，吾辈自强”的道理。我们一定要肩负起振兴中华，为国效力的重任！