一次有趣的活动作文(一)
盼望着，盼望着。五年级终于盼来了史无前例，独一无二的“与你蟹逅”活动。
清晨，同学们都提着大大小小的螃蟹窝来到了学校。尽管，我因为没有带螃蟹而有些扫兴。但还是按捺不住好奇心，四处张望起来。一眼望去，螃蟹窝里的小东西们都团缩在一起，一动也不动。完全没有了平日里那副“天下唯我独尊”的样子。我继续在教室里“扫荡”着，忽的，我的目光停留在了了同桌的螃蟹上。瞧！他的小东西有着青绿色的硬壳，小小的眼睛如黑宝石一般闪闪发亮，两只大钳子高高举起，十分威武，不容侵犯，令人望而生畏。
时间过得飞快，一转眼，螃蟹大赛即将开始了。首先是举重比赛，老师一声令下。同学们个个跃跃欲试。吴冠宁把自己的螃蟹齐齐从它的小窝里拎了出来。齐齐强烈反抗着，张牙舞爪，八只长脚四处乱蹬。可无论它怎么闹，同桌也不理会它。只是用手把它的两只大钳子放在了一个盒子上。齐齐猛地一把抓住了盒子，举起了它。这时，边上传来了一阵阵惊呼：“陈雨琦的螃蟹举起了一只装着三只螃蟹的铁盒子！”于是，胜负就有了定论。
接下来，就是“飞毛腿”比赛。我们来到操场上，同学们刚把这些小东西们放出来，它们就立刻四处乱爬，似乎十分向往自由。主人们把它们放在赛道上，让它们往前走，可它们根本不听话：有的缓慢地爬着，不一会就脱离了赛道。主人把它们拉回来，可没多少时候，又脱离了赛道。这样一来一回，小东西干脆不干了，趴了下来，闭目养神，一动也不动。若不是眼睛还在微微颤动，一定以为它们已经一命呜呼了。
此外，我们还举行了许多活动。如：翻身王、蟹捞月、叠叠高，个个都有趣极了。可快乐的时光总是转瞬即逝，转眼间，螃蟹大会结束了，但它带给了我无尽的快乐，另我回味无穷。
一次有趣的活动作文(二)
今天是王主任给我们上的课。王主任对大家说：“我们先来玩个游戏，然后大家以此为素材写一篇作文！”同学们一听要玩儿游戏，瞬间从昏昏欲睡的状态中清醒。
王主任拿来了些又细又长的棍子，给我们讲游戏规则：我们人手一根棍子，围成一个圈，每两人间隔1米。听我喊一二的时候，你们把自己手上的棍子放开，赶快去抓你前面那个人的棍子。我们必须保证所有的棍子都直立！只要有一个人失误，导致棍子倒地就算输啦！听了游戏规则后，我心想：就是一放一抓的事儿，太容易啦！同学们随意地抓着木棍，满脸轻松的准备开始游戏。
我听到老师喊“一二”，我们立刻进入了游戏状态，这时的我们都傻眼啦！我们尽管很努力，但总是有木棍调皮地逃过我们的手掌心，倒伏在地上。我们尝试了好多次，都以失败告终！
大家相互抱怨，她说你放的快啦！你说他反应迟钝笨手笨脚……吵得不可开交！
这时孙紫涵大声说：“大家听我说几句好吗？”同学们安静下来，都望向孙紫涵。孙紫涵接着说：“我觉得我们失败的原因是行动不一致，没有相互协作！这回咱们都听我口令，我喊一时大家都向前迈一步，我喊二的时候，大家再放开自己的木棍，迅速抓住前面同学的木棍！我们只有听口令统一行动，才能取胜！”同学们都点点头，准备再次开始游戏。
当王主任喊：“开始！”我们立刻进入警觉状态，只待孙紫涵发出指令！孙子涵喊出一时，我们同时迈出一步，喊出二时我们同时放开自己手里的木棍，迅速抓住了前面同学的棍子！这次没有让一根棍子倒下！第一次的成功让我们兴奋不已！我们继续听口令统一行动，在规定时间内，没让一根木棍倒地！真正成了“不倒神棍。”
这个游戏让我们懂得了团结协作的重要性！
一次有趣的活动作文(三)
9月10日，就是教师节，我和同学们有个小活动，告诉你们吧！
在教师节的前一天，我们组商量在明天给老师送什么礼物的事，并说谁做的好，就是赢家。
教师节的前一天晚上，我赶紧写完作业，给老师做礼物。我给语文老师用白色的纸做了一个正方形的小盒子，小盒子小小的，外面是深蓝色的，上面还有黄色的小星星，可爱极了！里面还装了个有我给老师的长方形贺卡呢！
我给数学老师的礼物是一对手掌，手掌是棕色的，和我的手差不多大，打开是一个立体的彩虹，上面写着“教师节快乐”。
我给英语老师的礼物是一朵花，花是粉色的，因为它是我自己做的，所以我在正面画了一个笑脸，碧绿的叶子与它很相配。
教师节那天，我来到学校，看了看其它同学的作品，她们都是自己用钱买的，那些花五颜六色的，有玫瑰花、茉莉花……不像我做的花那么丑，但这毕竟是我用心做的，我珍惜。
第一节课是语文，老师刚进教室门，同学们都一拥而上，而我却最后一个走上去。
老师问：“这是你做的吗”？我点点头。老师说：“好可爱！”
我一听老师的表扬，心里美滋滋的。
下课了，我拿着给数学老师的礼物，去了老师的办公室，数学老师拿着我给她的礼物看了又看，说：“谢谢你呀！”
我出了数学老师办公室开心极了！于是我又拿着给英语老师的礼物去了英语老师办公室，英语老师看了礼物说：“谢谢！”说着从桌子上拿起一块糖给了我，我心里很甜。
我给老师道了谢，就回了教室。同学们一致认为，我是这个活动的赢家。
我又开心又高兴，感觉心里美极了。你有这样的活动吗？
一次有趣的活动作文(四)
上周，我们学校举办了一个活动，内容是：低年级、中年级、高年级分别动手动脑进行一次实践活动。我作为高年级学生中的一员，可以选择的是做菜和做水果拼盘。
我仔细一想，做菜我可不拿手，要是让我来保准炸厨房，再不然就是黑暗料理的诞生。我只好做水果拼盘喽！可是，要怎样才能做得与众不同呢？我思来想去，还是决定先上网查一下，找找灵感。
我找了半天，在一瞬间看到了一幅《小伞挡雨图》，就是你了！我一瞧材料，需要柠檬！没有柠檬该怎么办呢？眼一瞥，我又瞧见了那红彤彤的苹果。我眼前一亮，用苹果做也行！我马上就去准备材料：香蕉干、苹果、吸管、南瓜子。
拿出盘子和水果刀，洗了洗手，就开始做了。首先把苹果拿出来，左手扶着苹果，右手握着水果刀，沿着苹果的高从中间切了下去。我拿起一半苹果仔细揣摩了下：跟伞不太像，不，简直就是跟伞差了十万八千里远呢。要怎么切呢？我又来回转着苹果想着要怎样做成半圆形。当我把这半苹果倒过来看时，咦？这半个苹果的下半部分不就是个类似半圆的形状嘛！我把那部分切了下来，越看越像。我把“伞面”先放在了盘子上。接着把吸管的两头分别剪剪，把一头的一小部分在“伞面”下，当作是伞柄。然后拿出香蕉干，布在伞的上方，再点缀上几个南瓜子，就OK了。最后拍了张照，在上面配了段文字：“嘀嗒嘀嗒……下起了小雨，小红伞打开，遮挡住雨水。”
配上这段文字后，我却仍感到单调。于是就又加上了一个暖色的滤镜，画了两条虚线，这下子，看起来可算是不单调了。
我到班级群里一看，有好多同学都做得比我做得好，看来，我还是要再多锻炼锻炼自己的动手能力啊！
一次有趣的活动作文(五)
学校要开展两天的运动会，全校的同学都很兴奋，都很开心。
运动会开始了，我们年级的第一个项目是拔河。我们快步地跑过去，站在比赛场地，看着地上躺着的绳子，摩拳擦掌。
最先是我们班和五班的同学比赛，两边的同学站好对，抓起了地上的绳子，等待裁判的哨音。裁判一声哨响，两方的同学都用力拉着。刚开始拉的时候，我们班一用力，五班前面的同学都趴了下来，绳子一下子就被拉了过来这也太轻松了吧！然后我们打败三班，和二班进入了决赛。我们非常地激动，老师和家长们都围了过来，把我弄的好紧张。最后一场，我们和二班比，全班同学都做好了准备，站在了绳子的两边，抖手的抖手，抖脚都抖脚，活动着筋骨。我调整着呼吸，放下紧张，保持镇定。在裁判示意下，我们手握绳子，屏住呼吸做好准备。哨声一响，绳子立刻紧绷。大家脚靠脚，身子往后倒，用力的拉啊拽啊……二班实力真是强，我感觉双手酸软，快没有力气了，身子一点点往前倾。旁边的家长和老师大声地叫着，为我们加油：“同学们，加油啊！坚持！不要泄劲！加油——”看着身边的同学涨红了脸，咬着牙，我也不能放弃。我双手再次发力，使出吃奶的力气拉着。我闭着眼，死死地拉着绳子。突然感觉二班那边松了，我们快速地向后移动，摔倒在地上。
裁判一声长哨响起，我们班获胜了！睁开眼，看到同学们一个个红苹果般的笑脸，老师和家长们也开心地跳着，虽然感觉双手酸麻，可心里却止不住的激动。
拔河比赛，不是一个人的努力，还有其他人，要团结才能胜利。
一次有趣的活动作文(六)
上周五下午第三节课，我们班隆重举行了一场别开生面的汉字听写大赛。这次比赛，我们班总共有20位同学报名参加。老师把20名选手分成四组，我也报名参加了这次比赛，而且还是我们组里的“先锋”呢！
本次比赛规则是，由老师说出一个词语，选手要在规定时间内把正确答案写在答题板上，答对一题给该小组加10分。
“比赛开始。”老师一声令下，场上的气氛顿时紧张起来，空气也变得凝固了，教室里鸦雀无声，就连一枚针掉在地上，也能听到声音。
我们组派我出战打“头阵”，我紧张的似乎能听到自己的心跳，我做了个深呼吸来压制自己紧张的情绪。老师开始报了，“蜿蜒盘旋”，哎呀！一紧张脑子一片空白，别的组的同学已经开始写了，“冷静，冷静，不难的。”我安慰自己，突然脑子里灵光一闪，我赶紧奋笔疾书，写好了仔细看了看，确定无疑，提交了。时间到了，老师出示了正确答案。耶，对了！太棒了！我首战告捷，顿时信心大增，变得异常冷静。“请听题，流水潺潺”。老师话音刚落，我便提笔写出了答案，我们组士气大增。一连六题，我都没有失误，分数目前领先。
这时第二组换上第二名选手，竟然是他——老师最得意的门生，好在第一轮我们占了优势，接下来的第二轮几乎没有任何悬念，第二组获胜了。
时间一分一分的溜走了，可大家仍然沉浸在紧张激烈的比赛中。最后我们组仅仅以领先10分险胜。
名次并不是最主要的，主要的是我们通过活动对汉字平添了许多兴趣，也让我体会到团结就是的力量，更让我明白，遇事需要冷静头脑，切勿紧张。
好一次有趣的活动啊！
一次有趣的活动作文(七)
芮明楷
今天下午，我们二年级的小朋友参加了“融融慧慧”跳龙门的活动，闯关前我们先各自制作了小鲤鱼的帽子，我的是一顶蓝色的鲤鱼帽子，然后老师给每位小朋友发了一张闯关卡。大家带着这两样东西来到了后操场开始参加活动。
在等待的时候，我很紧张，我怕我不能全部成功闯关。伴随着开始的声音，我来到了第一关——词语跳跳跳，溪流、苍翠、搭建、摩托朗润、掌握……我发现这些词语我都会，顺利的得到了第一个你真棒的印章；接下来来到了第二关——口诀游游游，这一关一共有五个杆，一个杆上有两个算式，我们左边进，右边出，来回循环答题，就像小鲤鱼们在水里嬉戏一样，大家都顺利的闯过了第二关，得到了第二个你真棒印章；来到了第三关——时钟转转转，这关是我妈妈来当裁判，她让每个闯关的小朋友自行抽取一张鲤鱼卡片，根据卡片背面的诗名和时间，进行背诵和拨钟。我抽到了《小儿垂钓》，6时，这道题对我来说太简单了，我顺利得到了第三枚你真棒印章；第四关是成语冲冲冲，阿姨叫我们按照左右左右的顺序进行成语填空。该我时，我抽到了左排第一个，这些成语孙老师平时带我们练习的时候都有，所以我成功得到了第四枚你真棒印章。接下来是最后一关——一跃龙门了，这关是让我们找一跃化龙这四个字，当然周围还有许多干扰的字，我根据闯关表上的字，仔细辨别，全部完成后，阿姨发给了我一张荣誉证书。我开心的拿给了妈妈，跟她一起分享我胜利的成果。
这就是我的融融慧慧跳龙门的经过，通过这次活动，我发现平时老师教我们知识真有用啊！我们以后一定要好好学习，像小鲤鱼一样，勇敢面对困难，坚持不懈的去完成梦想。
一次有趣的活动作文(八)
“哈，哈，哈！”一阵阵笑声传入我们的耳朵，这欢声笑语多么美妙。它从哪儿来？从我们快乐的课堂来。
那是一个多么难忘的课堂，原本正在认认真真上课的我们，老师突然让大家一起玩游戏，我内心无比惊讶和好奇，瞪着大大的眼睛听着老师讲游戏规则。我与同学们都有一些小激动，因为老师让我们每组派一个同学画人物的五官，派一个同学指导另一个同学画，所以老师先在黑板上画了个滑稽、可爱的胖小孩，我们有些忍俊不禁。
我心想：不就画个画吗，有什么难的？就一下子选择了画人物的五官，可万万没想到的是，老师竟然要我们蒙着眼睛画五官。我喃喃自语：我该不该上去呢？万一我画不好会不会成笑话呢？最终还是壮着胆上去了，我在这之前还得转圈圈，“一圈两圈三圈。”我心里暗暗默念道。当我转完圈圈后，有些摸不着头脑了，哪里是前，哪里是后？哪里是左，哪里是右？我迷迷糊糊，只好扶着墙慢慢挪动，像个走不了路的老爷爷，差点撞到了墙，又差点坐错到了第一行。旁边的同学也忍不住笑了起来。
指导员盯着我的手，生怕我画错。“左一点，再右一点，再右一点，还得右一点。哦！又得左一点点，好了就这！我赶快画了只嘴，小巧玲珑，可就有点歪，而且相比这张脸来说，未免夸张的像颗蛋。再看看那腿，没眼看了，歪歪扭扭的与那脚根本就对不上，全班哄堂大笑，就和幽灵一样的腿似乎是全部五官地方的特点。可再看看那耳朵，才是最“厉害”的地方。一只耳朵飞到了天空，另一只耳朵平白无故的长在了脸上；同学们笑得越来越大声，越来越大声……接着是眼睛，哎！终于是正常的了，我自己一瞧才知道什么叫做搞笑了。
这也只能用一个词来形容——有趣。
一次有趣的活动作文(九)
一次作文课上，可可老师经不住我们的苦苦哀求，带我们到户外进行了一次有趣而又特别的活动，那就是“花式比赛”，大家都很开心。
那天是星期六，阳光明媚，万里无云。可可老师带着我们来到了一小片郁郁葱葱，生机勃勃的树下玩游戏。温和的阳光透过茂密的树叶映到地上，印出斑斑点点，显得十分美丽；风带着丝丝的温热扑到我们身上，暖洋洋的，令人感到十分舒服。
随后，老师将我们分成两组，便开始介绍游戏规则。规则十分有趣——这个游戏分为四个环节，哪一组最先完成就获胜了。第一个环节开始了，我们要先捏着鼻子原地转十圈，再开始跑。我们一个个像一米多高的陀螺在地上旋转，卷起丝丝尘土，吸起片片落叶。这时，参赛者就要用尽全力奔跑到参加第二轮比赛的选手那里，就像接力一样，并与第二轮选手击掌。击完掌，随着奔跑的速度，地上的尘土吹起来，好像在为第二轮选手鼓掌加油。与此同时，天上起舞的落叶似乎在让我们放松下来，不再为比赛感到紧张。
我们组的小张扳起一条腿随时准备出发，回首一看，另一组的人离第二个人还有好远，我们都哈哈大笑起来，说：“真是一群菜鸟！”就是这时，小张如离弦之箭一般冲向对面，落叶与尘土像龙卷风一样卷向二队，阻挠了他们前行的路。我们笑道：真是天助尔等！
二队可倒了大霉，我们趁机发力，一举冲到了第四轮。我们忽然看见周围有一群兴致盎然的观赛者：有老人、婴儿，妇女等等。他们眼睛瞪得大大的，似乎在心里对我们加油鼓劲儿，不一会儿我们这组就夺冠了。
第二轮我们吸取教训，于是又赢了一局。就在这样紧张的气氛下，游戏结束了，今天玩的可真尽兴。
一次有趣的活动作文(十)
自从冯老师上任之后，咱班的活动丰富多彩，什么讲故事啦、家乡活动啊、介绍产品啊，而且每次活动都有个道理。
这不冯老师别出心裁，把我们爸爸妈妈请来了。爸爸妈妈都来了，这可不简单，冯老师搞什么大活动呢？
晚上冯老师带我们来到了阶梯教室。哇！原来是亲子活动，难怪这么盛大。
在主持人介绍下，第一个节目是跳长绳。每人按照号码跳，中间不能停，停下来就淘汰了，规定时间内胜出者奖励20积分。开始没多久，就有人停下，我一看，原来2号同学没跳过去，遗憾离场。绳子像死神一样无情地收割着我们，平均每一分钟就有一个同学倒下，不一会儿场上就剩下几个同学了，但死神仍继续收割着，又淘汰了几人。我们留在场上的几人不停的跳呀跳，就在我差点觉得20分不保时，结束了，20分到手了。幸存者大吼大叫，欢呼雀跃，没得到20分的人，垂头丧气、长吁短叹。
然后是1分钟个人跳绳。规则十分简单，1分钟内看谁跳得多谁获胜。分批进行比赛，我看着先比的同学，心里暗暗给自己加油：我一定比他们跳的多。但事与愿违，轮到我跳时，状况百出，最后没能取得好成绩。妈妈的表现跟我大同小异，没到100个，两人总共才一百多个。冯老师令我惊讶，半百的人，跳得比大多数人还多，佩服呀！
亲子活动继续进行着，节目精彩纷呈。徐三卜爸爸的方言故事，两人三足……最搞笑的节目要属王竞泽和娄潇表演的《白字先生》，一丝不苟这个成语竟然被他俩扯出了“狗同学”，同学们有的笑弯了腰，有的捂着肚子，有的家长眼泪都笑出来了。
结束了，这次活动使我们的亲子关系更亲密了，也明白了要感恩父母。
一次有趣的活动作文(十一)
一个阳光非常和蔼的周三，我们上了一节非常特别的体育课。
一上课，体育老师就带着神秘的微笑对我们说：“今天上课我们玩打鸭子。”同学们听到了这个好消息，顿时欢呼起来，感觉我们班突然变得像菜市场一样热闹极了。胡老师立马变了个脸色说：“同学们，请安静，要不然我们继续跑步。”听到这话，整个班级立时变得鸦雀无声了。胡老师继续说：“同学们，下面由我来说下游戏规则，我要选4个猎人站在四周，除了猎人外，其他同学都扮演鸭子，猎人会向鸭子们扔沙包，同时被两个沙包打到的鸭子要立刻下场，现在我要选4个猎人。”
我把使劲踮起双脚，伸长胳膊用尽力气把手举高，都举到老师的鼻子尖了，就怕老师不选我，结果老师还是没选中我当猎人，最后我只好垂头丧气地当了鸭子。游戏开始后我紧紧跟在其它同学后面，我反应很快，所以我很自信我应该是最后一个下场的人，然而过了一段时间我出汗了，身体开始疲劳，渐渐地我脑子也开始走神，忽然一个沙包像炸弹一样飞速朝我投来，我顿时有些惊慌失措，千钧一发之际，我灵机一动，想出了一个好主意，将腰猛地向左一歪，沙包在离我身体一厘米的位置飞了过去。确认沙包没有把我打中，我才算松了口气，经历这个危机，我大脑高速运转，终于找到了一个稳妥的好主意：躲在人群的角落里，这样拿其它人当挡箭牌，我就一定可以撑到最后一个下场。
我得意洋洋的想着，看同学们跑来跑去。正当我得意洋洋的时候，一个沙包狠狠地砸中了我，我不得不垂头丧气地走下场，看来人还真不能耍小聪明。
一次有趣的活动作文(十二)
今天，我们无线电组要去天河儿童公园测无线电。我们上了校车，“滴……”校车开动了，大家系好安全带，在车上玩着各种各样的小游戏，十分高兴。
转眼间，我们到了天河儿童公园。大家排好队，拿到了一个叫“指卡”的东西。老师跟我们说：“开始时要打清除，找到电台时要打记录。”老师说完这一切后，便让第一批队员去测向了。轮到我了，我打了清除，就飞快地向我测到的电台信号跑去。我测来测去，跑来跑去，终于就剩下一个台了。当我准备开始测最后一个台时，时间到了，我只能去打MO台再去打终点台了。我回到了起点，看见陈东鸿、苏镇城、周峻宇和吴润锋都已经比我提前完成了。唉！为什么我不能像他们一样速度快一点呢？我一直想着这个问题，遗憾慢慢地在我的心里冒了出来……
休息了一段时间后，我们又开始了下半场的测向。该到我了，我快速地打了清除，向着声音最大的地方冲去。我一直测，测到只剩两个台时，我被篱笆绊了一下，摔跤了。在我旁边的吴润锋看见我摔了，先来安慰我，然后去找老师了。旁边还有一个热心的大叔，他在那里喊：“这里有个小朋友摔了，哪个人过来扶他一下！”老师听见了这句话，就跑了过来，把我扶到长椅上，老师一直守在我身旁。过了一会，老师说：“如果你还可以继续测向，你就继续测向吧。”我站起来，准备继续测向时，时间就到了。我只能一瘸一拐地去打MO和终点了。
我回到了起点，排好队，就跟无线电组的老师和同学们一起上校车走了。
我以后一定要好好训练，为新元小学争光。
一次有趣的活动作文(十三)
“出发喽！”
在赵老师的带领下，一支独特的队伍出发了。同学们有的扛着一箱方便面，有的背着鼓鼓的背包，有的……一路上叮叮当当，热闹极了。不用说你也知道我们干什么去了。
我们的目的地是琅琊山脚下的军事训练场。这里不但有块天然的大草坪，而且空气清新，景色迷人，是个野炊的好地方。
到了目的地，老师开始分工了：小李语和陈华去钓鱼，吕菲菲和赵明浩垒锅，还有择菜的洗菜的切菜的……听了老师的话，我们立马行动起来。我和政伟去做我的拿手好菜——青椒炒干子，政伟就当我的助手。我们先把干子倒进锅里，放进调料煮好，然后用盘子盛起来。再炒青椒，不一会儿青椒软了，再把干子倒入锅里，最后放一些糖和味精就OK了。再看看其他人的杰作吧！天哪！有好几位同学把菜炒焦了，正羞得满面通红。我的同桌的杰作是水果拼盘：红色西红柿、黄的橘子……遗憾的是他的杰作总是不可以完成，嘿嘿，因为太漂亮，我和云芳又太贪吃，嘘————
再看看彤彤吧，她负责烧火，已经变成了小花猫，韩涛是切菜的，一边捶打自己的小腰一边偷吃我炒的菜，还不住的点头说：“这道菜香嫩可口，厨艺真高。”我看着她那样子忍不住笑起来。
“开饭了”随着老师一声令下，同学们一起涌向“餐桌”边，一双双筷子飞舞着，一张张小嘴张合着，时不时发出“啧啧”声，脸上洋溢着自豪和喜悦。不一会儿，所有的盘子都空了，好一场“光盘行动”呀！
时间过得飞快，在一个小时的联欢会后，我们的野炊活动也结束了，在老师的带领下我们恋恋不舍的回到了学校。
一次有趣的活动作文(十四)
下午3点，同学们个个手握着一盆花卉，喜笑颜开地回到教室，这是怎么回事呢？其实啊，这事还得从昨天傍晚说起。一起去看看吧！
昨天傍晚，朱老师对大家宣布：“明天，五年级四个班要去劳动基地，请大家做好准备。”
今天一早，我们坐上了大巴，二十多分钟之后，我们到达了劳动基地，迎来了第一个项目——水上桩桥。听着很简单，但做起来可难了。一段段小又短的木头，再加上细细的，东摇西摆的麻绳，别提有多恐怖了。许多人都慢慢地，一点一点地过去了。到我了，我先跨上一个桩，用手拼命地抓紧麻绳，前面几个一点也不难，我心里微微松了口气，可是下面两个，距离非常大，如果不使力，根本过不去，恐惧使我想放弃，但是面对后面同学的催促，我牙关一紧，跨过去了。后面几个就简单多了，我一步一步地到达了对岸，我们又玩了其他项目，一上午很快就过去了。
下午，我们去了安全逃生体验馆，里面有一位老师在讲解逃生知识，老师的讲解让我们明白了许多未知的方法：着火时，住底下几层的往楼下跑，住楼上的不要动，住中间的往楼上跑……还给我们“加固”了我们以前知道的方法：要紧捂口鼻，不能说话，要弯腰，有节奏，有顺序地走……最后，我们理论结合实践，去体验了逃生，弯下腰，快步地走出去。啊！终于“逃”出来了！
最后，我们去种了一种名叫四季海棠的花卉，先把杯子打洞，穿上绵绳，把花苗去土，杯子里填上些营养土，把苗放上去，再把土填满，就种好了，最后在外面的杯子里放些水就大功告成了！
时间过得真快，我们依依不舍地回到了大巴上，高兴的是我获得了许多知识，遗憾的是我还没玩够。今天我又开心又失落。
一次有趣的活动作文(十五)
“加油！”“耶！”……一阵阵欢声笑语从校园的某个角落里传了出来。这是怎么回事？让我们一起随着这笑声一起去看个究竟吧！
哦，原来是同学们在玩游戏啊！只见一个俏瘦的女孩两脚各踩着一块板，一只手拿着第三块板，放在地上，轻轻一跳，就跳到了第二和第三块板上，这是一个叫“搭桥过河”的游戏，可有趣了！不过，你可别觉得它简单，你瞧！B队的那个胖男孩憋红着脸，把第三块板一扔，这一下子啊，板径直滑到了终点。同学们都忍不住哄堂大笑起来，连那个胖男孩也不好意思地笑了起来。幸好有一个女孩把板抛回给了他，比赛才得以继续。
我注意地看着同学们的动作，他们有的小心翼翼，也有的丝毫不紧张；有的摆着摆着就成了“偏离航道”，也有的摆得像用尺子量的一样笔直……当我正看得出神时，小铃推了我一下，说：“发什么呆呢？到你了。”我一回神，只看到我们组的一个男孩已经到了终点，他一伸手，把板递给了我。我只得慢慢地跳上两块板，把手中的板轻轻放在地上，接着几乎不离地地跳上了后两块板，又缓缓俯下身子，捡起第一块板，把它放在最前面。我紧张极了，身体的每根筋都是绷得紧紧的，额头上凝出了细细的汗珠。可抬头一看，才走了三分之二的路程，我不自觉地手一松，板滑落在一米左右远的正前方。我呆住了，只好咬紧牙关一跃而起，竟然踩住了？心里激动得要开出花来了。我又拿起板，继续进行游戏。还好多亏了这一下，不然我都不知道什么时候才能到达终点呢！
这可真是一次有趣的活动，真希望下次还能这样充满挑战性的游戏！
一次有趣的活动作文(十六)
有一次，我被邀请去同学家玩，来到了同学家时，只见几个先到的同学无聊的不知道干嘛。于是，我提出了一个建议——玩成语接龙。
这个建议立刻得到了她们的响应，纷纷说道：“好好好，这个提议真不错！”万馨雨说“好了，废话不多说，我们快开始玩吧！”我连忙说：“就由我开始吧，我先说一个无功而返。”轮到万馨雨了，她思索了一会，随即说出：“返老还童。”我心想：她那么快就答出来了，等会儿到我的时候，希望能简单点。这时，一直在旁边没说话的“李南瓜”李怡南开了口：“童……童什么呢？”看到李怡南思考的样子，我们几个哄笑起来。突然，一声“童心未泯”从耳边传来，李怡南说：“这可是我想了好半天才想出来的！”这下轮到李雨芝发愁了，因为该她接了。我说：“好像没有‘泯’字开头的成语呢！”“是呀！是呀！既然没有，那怎么组词呢？”李雨芝附和道。我提议：“要不就从李雨芝重新开始吧！”大家都同意了。
新的一轮开始了，李雨芝说：“药到病除。”我想都没想便说出：“除暴安良。”万馨雨说：“挺厉害嘛！不要以为我答不上来哦！——良辰吉日。”李怡南也不甘示弱，“‘日’后面接日理万机。”还没等我们反应过来，就听到了李雨芝的声音，“机不可失”。我马上接道：“失魂落魄！”万馨雨说：“这可得让我好好想想。”李怡南说：“难倒你们了吧，让我来告诉你‘魄消魂散’，是形容非常惊恐，和‘魂飞魄散’差不多。”我们看着李怡南又说又比划的，真是太搞笑了。这时，李雨芝站起来说道：“我宣布此次成语接龙活动结束！”我们一起欢呼起来。
这样的活动既让我们玩得开心，又让我们学会了更多的成语，以后一定要多多举办。
一次有趣的活动作文(十七)
一晃离小学毕业只剩最后半年了，可是感觉和很多同学还不是很熟悉。老师为了让同班同学之间彼此有更多了解、熟悉的机会，所以给大家安排了一个小活动。
活动是让我们进班级的时候抽签，每一个签都有数字，而每个数字代表着班里的五十个座位中的一个座位。在这个过程中我们不能随意换签或者换座位。
我自己感觉这个活动是无所谓好坏，而且会带来一些与以往不同的体验，因为个子高的同学可以体验一下坐第一排，而个子矮的也有可能面对根本看不见黑板的风险。我们开始了第一次抽签活动，抽完签的同学有的愁眉苦脸，有的喜气洋洋，而有的更是灰头土脸，因为他抽到了讲台旁边的位置。这时也快到我了，我心里窃喜到“感觉不好的座位已经被抽走了，我抽的座位应该不会太差了吧？”。最终我的手气还是不错的，没有让自己失望，抽到了一个较好的座位。
接下来我们就要各自坐到自己抽到的座位上了。我们坐好位置之后，我打量了一下四周，顿时惊呆了，好心情荡然无存，我的身边竟然一个女生都没有！这是运气逆天啊！我的同桌竟然是一位滔滔不绝的话痨，前方是一位比我高一个头的男生，这布局真是让我哭笑不得。这真是一个让人烦躁的一天啊！我旁边一刻也没有安静过，在他们的世界里好像都没有上课铃似的，嗡嗡嗡的声音一直旋绕在自己的耳旁！
注定这是忙碌的一天，我不是伸长脖子看老师在黑板上写了什么内容，就是时不时捂住耳朵，以隔绝从四面八方传来的说话声。我下意识地看了看自己的手，默默祈祷到希望下次不要再抽到这样的签了。
虽然这次的活动会给大家带来各种不确定性，但是我们每个人还是期盼着下次的抽签，因为大家都觉得下次抽签应该会带来惊喜！
一次有趣的活动作文(十八)
今天课外活动，我们上课是刚到操场，刚开始就是跑步，我们跑好了，就开始了拔河比赛。
拔河比赛，是我们最不好胜的比赛，我们女生先开始了比赛，我们的第一个对手是：8班。比赛开始前，我们带着兴奋的希望，准备开始比赛。
只听一声口哨‘嘟……’比赛开始了，好多同学们为我们喊加油，我们再把的时候，我心想：“我们拔呀拔，我们使劲拔，我们努力的拔，我们一起向后拔……”我想着想着，感觉我们的力气越来越大，我一看，原来我们的身体越来越往后了，这就代表我们马上就要胜了，突然间，又听见一声口哨‘嘟’的响声，比赛结束了，我们赢了，真是高兴。
现在男生和13班的男生比，他们又开始使劲的拔，拔得都快没有力气的时候，有一声‘嘟’的响声，比赛结束了。真是不好玩，我们输了，这样的事情让我们想起了张程贺，于是，我自言自语的说道：“张程贺呀张程贺，你早不被英语老师带走，晚不被英语老师带走，偏偏这个时候被带走了。唉！”
9班和13班的女生比了一次，结果，就别提了，他们也是全军覆没呀唉！我们开始和13班的女生比了，我们我仿佛看到女同学们用比赛的眼神看着别人，仿佛在说着：“我们一定要赢，不能输给你们13班的。哼。”
比赛开始了，我们使劲拉，把所有的力量都用了出来，结果我们还是输了，原来，13班女生后面还有几个男生帮忙，真是不公平。老师还说他们女生人少，可是，她们女生里边还有一堆胖的人，真是不公平呀。唉，谁让他们人少呢。
下课了，我们不高兴的回去了，虽然是这样，但我还是比较高兴的。
一次有趣的活动作文(十九)
管必睿
今天我特别兴奋，因为今天我们班举办了“牙签遇上胡萝卜”，搭高比赛。
老师简单介绍了比赛规则：“四个人一组，用牙签搭胡萝卜塔，计时三十分钟，以高度、美观、创意为评价标准”。
我们都很认真地听着，“好，现在开始！”我们组开始把牙签拿出来，把胡萝卜倒出来，我首先用四个胡萝卜放在四个角，再用四根牙签把它们连接起来，我们组的四个人分别做了很多这样的结构，我再把四根牙签竖在四个胡萝卜片上，再用四个胡萝卜插在四根竖立的牙签上，最后用四根牙签把上面的四个胡萝卜接在一起，这样一个正方体结构就做好了，为了加强稳定性，我用四个胡萝卜片和四根牙签又做了一个正方形，把它贴在正方体上方，再用很多正方形叠在一起，把正方体放在上面，接着用牙签把两者固定住，我们组的同学又做了很多正方体搭在一起，可搭多了，又出现了一个问题：搭太高了，最底下的胡萝卜片根本受不了这么大的重量，于是整座塔开始颤微微地摇晃起来，只听“咔嚓”一声，搭的一根牙签断了，整座塔往一边大幅度地倾斜，可是却奇迹般地撑住了，这时我们的塔非常危险，我和组员决定把那根牙签换掉，这可是一项巨大的工程，它在塔的中心，如果稍有不慎，就会导致整座塔塌掉，我和组员用手扶住大塔的底部和塔顶，一个同学小心翼翼地将那根牙签拿出来，再换上一根好的牙签，最后，我们一齐把手收回来，我们屏住呼吸，它竟然没倒，我们组的同学高兴得手舞足蹈。
这次活动让我知道了团结的力量。
一次有趣的活动作文(二十)
大家好！我是三4班的吴栎泽，我的爱好是看书和做手工。我的座右铭是：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
清明节假期，老师给我们布置了一项特殊的作业：动手做一个小制作。我一看就高兴得哈哈大笑起来，这不仅难不倒我，而且正合我意，因为我最喜欢做手工啦。今天我要做一个“超级坦克”，让大家开开眼界。下面我来给大家介绍一下制作的过程吧。
首先是用红色纸把两个小盒子包起来，然后把它们合在一起做成坦克的车体，再用一张纸折叠粘贴，做出坦克的履带，把履带粘贴到盒子的两边，那么底盘就大功告成了。接着要制作炮管：要取半张手工纸对折，然后卷起来，从大概1/2处剪开，再弄两个车身1/4大小的盒子和炮筒粘在一起，做成刚好可以套住一个小盒子的模型。然后粘贴在底座上，接着可以再卷一张纸，剪下手指那么宽，折成条形卷在前面的炮筒上，炮管就做好了。最后做副炮和火箭发射器：首先把手工纸的1/4做成一个纸卷，1/2的纸弄成纸条儿粘贴在一起，卷起来用胶水固定粘贴到车身上。把一张纸纸对折四次，做成八等份，围成正方形，再找一张纸粘贴起来，固定到一起形成一个没有盖的盒子，最后粘到车身上面。我检查了一下，看起来还挺像的，哎，怎么只有履带没有轮子呢？别急，只用在纸上并排画出左右各3个轮子，就可以了。再仔细看看，嗯，这“超级坦克”挺威武的，我的手工算是完成了。
你们听了我的介绍，再看看我用纸做的“超级坦克”，你们喜欢吗？我觉得每个男生心里都有一个坦克梦，我们要抓紧时间好好学习，掌握更多更丰富的知识。争取长大以后开着真正的坦克保家卫国！