篇一：你听多美作文
“明月松间照，清泉石上流”，你看很美，你听更美。
“几许清风落月花”，多美啊！意境醇厚，清新纯美，反复回味则愈觉得它意蕴深远，悠长；宛若一卷淡淡的山水画，古朴，清淡；看惯了名山大泽的雄伟和江水东逝的壮阔，这种返璞归真的贴切和小桥流水的淡雅，别具风韵。是为看！
眼观四面，景收眼底；耳听八方，声刻心中。“看”只能局限于那一方净土；与之相较，“听”却自成一方佳境。无往，而无不往。看不到反而看到更多。听到潺潺的流水声，唏嘘的虫鸣声，你是否想到夏日河畔的迷人风光？闭上眼，情不自禁地联想：孤星相伴，独月无眠。半池白莲，随风摇曳。流水响，寂蛙鸣。波光粼粼美极了。再想：山泉溢流，撞上山石，溅起水花，几排杨柳，几株孤松，间或分布。山风徐来叶纷飞，好一幅初秋夜景图。至于“高山流水，纤云飞星”的优美和“大漠沙一粒，沧海酒一滴”的豪情则看个人悟性了。是为听！
可见听之美景与看之美景的差距了，因此对于美景不能光看更重要的是“听”。
慢慢走，欣赏啊！正如我站在香樟大道上聆听着，四周清风吹动树叶，发出沙沙的响声，我没有动，但我却感到，我遨游于九天之外，徘徊于地府周边。这就是想象的广阔，聆听的美妙。对于美景要善于聆听，捕捉幻想。
去听！去想！“兽云吞落日，弓月弹流星”又或，“冷香纯馨，暗夜浮沉”这一切是“听”赋予我的空间，给予我的力量；是听给我发掘出的更多美的宝藏！
登山则情满于山，观海则意溢于海，闻声则景现于胸。夸张一点，对于我，“朝闻乐，夕死可矣！”不信，你听，多美！
篇二：你听多美作文
耳朵，总是幸福的，因为，它能听到世间所有美妙的声音。或是窗前风铃儿叮当，或是乡间小曲浅唱，又或是林间百鸟啼鸣，一切听起来都很美妙！
每一个早晨，鸟儿们都用清脆的歌喉唱出婉转的歌谣，对于爱嗜睡的人来说，是曼妙的“早安曲”；对于爱起早的我来说，是起床号。这号声将我唤醒，再伴随着妈妈用锅、碗奏出的早餐交响乐，那真是最美妙不过的事情啦！饭后，各干各的事情，父母到地里干活，投进大自然的怀抱，我想象着他们一边干活一边聆听着大自然最纯真的声音：鸟儿的小曲，风吹过树叶的沙沙声……听，多美！
而我要穿过小巷到学校上学去。这时天逸社区的街道可热闹了——“收头发辫子，收废旧手机，废旧手机换盆盆儿……”“卖小鸡，卖肯下蛋土鸡……”“卖洋芋，卖黄皮洋芋……”还有菜市场的叫卖声，讨价还价声，听，多美！
偶尔有老人摔倒了，人们都会放下手中的活儿，过去帮助他。顿时，关心的声音就会传递到你的耳朵里：大爷，您没事儿吧，用不用去医院？大爷，您家住哪里，家里有人吗？电话号码是多少……这，是小巷里的街坊邻居传递着爱的声音，听，多美！
走进学校，上课的铃声，我们郎朗的读书声，老师们讲课声，声声入耳。下课了，同学们齐声说道：老师再见！听，多美！
同学们，去聆听小溪为你唱的歌谣，去聆听小花对你绽放出的律动，去聆听风对草说的悄悄话，去聆听花草树木有序的呼吸声，去聆听父母关心的和责备的声音，听，世间万物都有自己的声音，多美啊！
篇三：你听多美作文
每日身处在城市的中央，看着那花红柳绿的霓虹灯，嗅着那如同烟雾般的繁华气息，身边只有来去匆匆的过客，没有人愿意放慢脚步去倾听风的声音，他们只是忙碌地拼搏着，奋斗着。听厌了这尘世的喧嚣，我决定去乡下小憩几天，去寻找风。
傍晚，走在空无一人的石板路上，天空中那抹斜斜地暖阳，在这回光返照之际，将最后一丝温暖送到人间。曲径通幽处，我张开双手拥抱这美丽的大自然。风吹了起来，就像我所想象的那样，在我耳边喃喃细语，带来了蟋蟀的夜歌，带来了知了的吼声，带来了青蛙的呼唤，还带来了迎面的暖意。风吹田园，没有了往日的肃杀与威严，留下的唯有那温柔与和蔼。天渐渐暗了下来，慢慢地向前走着，跨过这个土坑，伴随着那泥土的清香与南瓜花的味道，我走进了那片竹林。
踏在那柔软的铺满竹叶的土地上，我驻足冥想，我仿佛进入了一个纯白的世界，耳边的风，撩落了那漫天的竹味，发出刷刷声，这或许使我曾未想象到的。“久在樊笼里，复得返自然”。那竹，那山，那风，这些纯洁的事物让我难以忘怀。
回到城市之中，再次坠入尘网，每天又是奔走于学校与家，两点一线，嘈杂的喇叭，与摩肩接踵的刺耳充斥着我的耳朵，我几乎快成为一个在大俗世界中的俗人。偶有空闲，才得以仔细寻味生活的意义，我们如此快速而繁忙地工作，将一些本属于我们的声音渐渐遗忘，被名利与私欲吞噬殆尽，只剩下一个空空的驱壳与一颗空空的心，而唯有世间的大美才能得以填补，就是那纯洁的风声或其他自然界的呼吸声。
一次，放学，突然踏风入风居住的街道，再次领会到来自自然的震撼，你听，那风吹树叶的声音，多美啊！