篇一：与书为友作文
从小，我就与书结下了不解之缘，它穿着五颜六色的衣服，闪烁着知识的光茫，走进了我的世界。它是我无声的老师，是我最好的朋友，它如同一把打开知识大门的钥匙，让我可以在知识的海洋里尽情遨游。
书丰富了我的生活，给我带来了许多欢乐。我捧着它，它把我带进了欢乐的森林，这个世界里的鸟语花香让我心旷神怡，我知道百灵鸟的叫声有多么婉转，花的颜色为什么那么鲜艳，我的烦恼往往因此而被抛到九霄云外。高兴时，我捧着它，它把我带进了神秘的世界，这里有名胜古迹：名扬中外的万里长城，气势宏伟的长江三峡，雄奇壮美的桂林山水……它让我尽情欣赏祖国的山山水水，感受祖国的巨大变化，体验作为中华儿女的自豪。这里还有许多可爱的人物：淘气的马小跳、勇敢的斑比、卖火柴的小女孩……他们的遭遇时而让我捧腹大笑，时而让我牵肠挂肚，时而让我黯然神伤。
记得有一次，放学回家，我拿着一本名叫《草房子》的书，津津有味地看了起来。妈妈对我说：“女儿我要出去一趟，你把饭煮好。”“好我知道了，您快走吧！”我满口答应。妈妈一走，我就把这件事情忘到了九霄云外去了！看到搞笑的地方时，我笑的前仰后合；看到悲伤片段时，我泪落如珠；看到惊险之处时，我皱起眉头，担心的不得了……直到晚上，妈妈回来了，我还在看书。妈妈问：“女儿，饭做好了吗？我都饥肠辘辘了。”糟糕，一心只想着看书，忘了煮饭！顿时，我脸通红，不好意思的说：“对不起，妈妈，我忘了。”妈妈唉声叹气，说：“那咱们只好将就中午的剩菜剩饭吃一点了。”虽然没有吃上，可口的饭菜，但我过足了书瘾，感到特别满足。
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”我愿意一辈子与书为友，做一个快乐的读书少年！
篇二：与书为友作文
小时候我家是开书店的我有时会随便拿一本书，乱读起来，会让在我一边的人哈哈大笑起来。
从那以后。妈妈给我说哪些书我可以读，哪些书我不可以读，我就开始认真的读了，我每天都会读上一两个小时。
长大后，我识字量很多，我就越来越喜欢读书了，我在家几乎不看电视，不玩手机和电脑，就静静地坐在椅子上看书，有时遇见我喜欢的书我会读上十几遍，每次我都会收获点新知识，每天都离不开书了，同学们都称我为书呆子，而我也无所谓，书呆子就书呆子，谁让我这么喜欢看书啊！
有一次同学拿来了一本书，说：书呆子看这本书喜欢吗？我高兴的说，那什么时候还呢？他想了想，明天下午放学后你还给我吧，我愉快的答应了。晚上睡觉的时候，爸爸妈妈都去睡觉了，我偷偷的把我的小台灯打开了，我坐着看了一会儿。反复了十几次，终于看完了，再看一下时间，已经11点半了，我赶紧把灯关了，书放好，安心的睡觉了。第二天我一去上学，同学们都笑着说：书呆子，你变成国宝大熊猫了，你肯定昨天晚上偷看书了吧，活该。我也笑着说，变成国宝还值钱，有本事你也变成国宝大熊猫。说完他们都笑的肚子疼，我又说：笑你们把，用不用我打个电话叫救护车？用不用呢？
我就是这样，爱读书，书就是我最好最好的朋友，书伴随着我成长，我喜欢书的香味，更喜欢书里面的内容，书让我的知识越来越多。
但我的视力越来越差，但也改不了我对他的热情。我想对这位好朋友说谢谢你，你已经成了我生活的一部分了。
篇三：与书为友作文
小时候，外公经常捧几本越大越厚的书，在那里津津有味的看着，从那时我就开始想书是什么呀？是甜的还是咸的？
有一天我问外公，外公，书是什么呀？外公告诉我：孩子，书是甜的，你越是吃就越觉得甜。我高兴的说好呀好呀，我也要吃，外公就拿了一本小书，让我捧着，我伸着舌头使劲的舔。嘴里还念着，哇，好甜呀？外公摸着胡子笑了起来。
步入幼儿园后，我就让妈妈给我买一本《安徒生童话》，我坐在妈妈的腿上，高声朗读起来，可有好多字我都不认识，我只好让妈妈读，我听着那样的感觉真美呀！
宝贝，快看妈妈给你买的礼物。
我跑过去一看，哇，是一整套童话故事，当时我已经上了一年级，已经有了读书写字的能力。
我高兴的拿着书坐在床上，读从前有一个小女孩儿，她家里很穷，但他却和妈妈生活的很开心。
当我读完后，全家人都高兴得鼓起掌来，我也开心的笑了起来，以后每天早上和中午，我都会抽出一段时间去读书。
还记得有一次我和邻居家的孩子一起去公园玩我们坐在一个大石凳上，一边看书一边说话，就这样不知过了多久，太阳已经快遮住了脸，可我们还是坐在那儿，我对她说我长大也要当一名作家，我要写好多好多美妙的童话。
天已经黑了，妈妈才在公园找到我，妈妈又生气，又高兴的说你这孩子天这么晚了，你还在外面看书，让我急死吗？我不好意思地说对不起，但是你不知道我在公园里收获了很多知识，比如想花会在春天开放，小草在……
妈妈说好了，我的小作家，是时候该闭上嘴巴了。
哈哈，书啊，你给我带来了无限乐趣。你是我最忠诚的伙伴。
篇四：与书为友作文
“书籍是人类进步的阶梯”我热爱读书胜过鲜花爱雨水，胜过小鸟爱天空，胜过小苗爱沃土。
上幼儿园时，我只会欣赏绘本上绚丽多丽的图画，而那仅有的两行字却让我感到枯燥乏味。时间从翻书声中流过，绘本陪我度过幼儿时期。
上一年级时，我已经可以独立阅读带拼音的书了。《安徒生童话》便成为了我的好友，每一次阅读，我都会展开想象的翅膀。那时的我天真烂漫，认为每一只小鸭都会变为美丽的天鹅。
时间匆匆地走着，转眼间我上了四年级，那时的我探索着书中的奥秘。每天放学回家，我都会放下手中的事，拿起书像一匹饿狼似的如饥似渴地读起来，书中的情节像黄金，吸引着我，书中的情节像糖果，令我回味无穷。《汤姆叔叔的小屋》是我四年级读的一本书，我为汤姆叔叔的可怜感到悲痛，为当时社会对黑人的歧视感到不公、气愤，我的心情随看主人公的心情而变化。
现在，已经上六年级的我，更是喜爱读书。书中的每一句话都像是丛林，引领我去探索其中的奥秘。现在的我对中国的历史充满好奇，刚刚读过的《大唐史》令我感受颇深，我仿佛穿越回到了唐朝，领略了李世民在位时唐朝的兴盛，心中又为“安史之乱”后，唐朝的衰败感到不甘。
书中白有黄金屋，《论语》、《三字经》教会我各种礼仪和做人的道理，《鲁滨到漂流记》让我明白了独立生活的重要性，《中外名人成才传》让我了解了名人成才之路……
书籍是黑暗中的一盏灯，照亮我前进的路，书籍是一所避风港，让我在未来的生活中可以歇脚，无论在何时，无论在何处，我都将与书为友！
篇五：与书为友作文
读书是人类进步的阶梯，有许多名人说过很多名言，比如读书破万卷，下笔如有神。读万卷书，行万里路。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。这些读书名言时刻提醒着人们读书，书就是人类的好朋友。
当然，我也是一个小书迷。我非常喜欢读书，因为我知道读书可以开阔视野，增加知识，还可以学到什么课本上没有的知识，中国著名的四大名著我就已经看了两本，一本是人人皆知的《西游记》，立马是著名的《三国演义》，其它的两本书我还没有读，但我想那一定很精彩吧！
现在我给大家讲讲我最了解了《西游记》，《西游记》中有许多精彩的片段，就像大闹天宫、女儿国、火焰山等等。
这本书的主人公是善良的唐僧，神通广大的孙悟空，胖胖傻傻的猪八戒，老实的沙和尚和一只由小白龙变的白龙马。他们是无四人经历九九八十一难取得真经，他们取经的目的也是为了学习，有此可见读书的重要性。
我除了看四大名著，还看了其它的书，如《窗边的小豆豆》，《绿野仙踪》《胡小闹日记》其中，《窗边的小豆豆》是我最喜欢的书，我也非常羡慕书中的孩子们，他们有电车教室，可以先上自己喜欢的课，还有个慈祥的校长，而这一切也都是真实发生的。这是日本的的一个学校，但因为一场斗争，这个美好的校园变成了废墟。这也告诉我们战争的可怕，战争把一所学校变没了。
这一切都是我通过读书学来的、懂得的、了解的。当然，远远不止这些，读书会让我知道更多，我也会越来越喜欢读书，我相信书就是人类进步的阶梯。我会和书成为最好的伙伴。
篇六：与书为友作文
书，是一把宝库的钥匙；书，是一扇心灵的窗户；书，是一棵茂盛的大树……而我，因为喜欢看书，好几次把“读书”成了“窃读记”。
那是一个风和日丽的星期天，刚吃完早饭的我就被妈妈拉进了书房。
“作业写完了吗？“写个作业都要人总说！”耳边传来了妈妈愤怒的声音，这时我的身后传来一阵凉风，妈妈接着说：“11点前必须把作业写完！”说完，就“砰”的一声关上了房门。我极不情愿的坐在书桌旁，刚写完语文作业。突然我眼前一亮，这不是我最爱看的《查理九世》嘛！我爱不释手的拿起书来，如一匹饿狼吃起食物般满足。我张望了四周，我那似雷达般敏锐的妈妈就“潜伏”于外面，可为了我心爱的书，我只好硬着头皮与妈妈周旋了，便蹑手蹑脚地打开门，看见妈妈正在厨房择菜，真是天助我也！我小心翼翼的躲到书桌另一边，津津有味的读了起来。
在故事中，我与查理一起破案，与小伙伴们一起提心吊胆……时间一分一秒的过去了，我沉浸在书的海洋里无法自拔。
这时，门外传来了妈妈的切菜声，把我从书海里惊醒，我不由自主的向闹钟一看：哎呀！已经10点50分了！我恋恋不舍的放下书，赶紧进入紧张的学习中。
我爱读书，在我的卫生间、客厅、卧室都有一个小书架，只要有时间，我都会见缝插针的读上一会。
书多么像是一位导师啊！为我们扩展知识面，丰富我们的课余生活。高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。所以要相信，坚持看书，它会给我们带来意想不到的惊喜，今后我一定要多读书，读好书！
篇七：与书为友作文
书，自古至今都是人们的好朋友。从春秋时孔子的“我非生而知之者，好古，敏以求之者也”，到宋代欧阳修的“立身以立学为先，立学以读书为本”，再到当代冰心奶奶的“读书好，多读书，读好书”。书孕育了一代代文人，培养了不少教育家、思想家，而我也和书结下了不解之缘。
从三岁起，我就开始读绘本。那时看到插图能猜字的意思，不知不觉记住了很多有趣的故事。四五岁时，我开始读一些带着拼音的书，如《小故事大道理》和《安徒生童话》，常常看得忘了吃饭和睡觉。这些书能让我得到知识，懂得道理，对我们的生活也有很大帮助。
随着年龄长大，我觉得这些书太简单了，有的故事也比较短小乏味。上小学后开始看的名著，那才叫有趣，故事精彩曲折，让人爱不释手。我读了不同版本的《西游记》、《红楼梦》，竟然发现有一些不同，语言和故事情节并不完全一样。
当然我也有不明白的地方，为什么《西游记》中的“齐天大圣”孙悟空曾经以一己之力大闹天宫，却对取经路上遇到的一些小妖束手无策，不得不请他的手下败将天兵天将来帮忙呢？他的战斗力，为什么下降了那么多呢？在几年后的网课中，我明白了，其实《西游记》并不是吴承恩一个人写的。原来《西游记》这么有趣啊！
这“四大名著”，有的写家庭、朝代兴亡盛衰的辛酸，有的写神魔鬼怪实际暗讽朝廷腐败，有的写官逼民反，还有的写“分久必合、合久必分”的天下大势。有的是真实历史，而有的是反映生活、反映社会杜撰的故事。这些书都是对我们有益的书，是中国文学的瑰宝。这些书将伴我一生，伴中国人一生，伴着世界上所有真正爱书的人一生。
与书为友，能看见过去，感受未来。与书为友，让书香与你我同行。
篇八：与书为友作文
高尔基说：“我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。”在不知不觉中，书滋养着我，教育着我……
在一段时间里，我迷上了童话书。在此之前，我非常不喜欢看童话，因为我发现几乎每一篇童话的开头，不是“很久很久以前，有一个……”就是：“从前，有一位美丽的公主或者善良勇敢的王子……”或者“古时候在一个遥远的海岛上，有一个……”，这太没意思了。
还有，童话里的主人公不是王子、公主，就是交了好运的傻瓜、穷光蛋，或者青蛙、小白兔之类的小动物……我心想，现在都什么年代了，哪有那么多王子、公主，现实中的傻瓜、穷光蛋，哪有这么好的运气，还有青蛙小白兔，什么时候开口说过话？当时，妈妈让我看童话书，我有100个不愿意，可是妈妈的话就是“圣旨”，我不敢不从。只好赶鸭子上架，硬着头皮把书看下去了
我硬着头皮翻开了第一页，可是，看着看着，我竟然被书里的故事吸引进去了-我时而因《绿野仙踪》的神奇想象而目眩神迷，时而被《傻小子学害怕》里的情节逗得乐不可支，时而为《小克劳斯和大克劳斯》表现出来的智慧拍案叫绝，时而在《彼得、潘》里的梦幻岛上流连忘返……甚至，向来讨厌书中大段大段描写的我，竟然也能静下心来，细细地品味书中的优美句子-这可是我以前办不到的。
书成了我的朋友，成了我的知己，成了我心中那颗最耀眼的明星。
是书陪伴小作者一天天长大，书中优美的语句，使小作者平心静气，小作者从一本本好书中吸取了知识的营养，全文洋溢着对读书的热爱和读书的快乐。
篇九：与书为友作文
“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但书不可以一日不读。”每当我捧起自己心仪的书籍，津津有味欣赏时，脑海中变会浮现出毛主席的这句名言。书——就是我的闺中密友。
滴答滴答……窗外，皎洁的明月像一轮玉盘嵌在深蓝色的天幕。书房里，我拿起《哈利·波特》，专心致志地读起来。那些触动人心的情节，一点一点渗进脑子里。我沉浸在知识的海洋里。加油啊——哈利·波特，你一定要战胜他！我情不自禁地大声嘟囔着。
就在我看得正起劲时，“快点去睡觉！你看几点了？”妈妈脸一沉，瞪大眼睛站在门口怒吼。说完，一甩门走了。
无奈，我只好放下书，熄灯上床。我躺在床上，翻来覆去就是睡不着，整个大脑都被书给包围了。最后的结局如何？主人公怎么样了呢？我叹了口气，用手捶着床头。十分钟过去了，毫无睡意的我更加急躁不安。顿时冒出一个大胆的想法：“偷偷起来看书。”
于是，我把枕头竖起来，把书放进被窝。利用手电筒的微弱灯光，埋在被子里看。我像一匹饿狼，贪婪地读着，好像要把所有的智慧一下子全吞进肚子里。五分钟、十分钟、十五分钟……我越看越兴奋。主人公的命运牵动着我的心。
突然，我隐约听见门外传来一阵脚步声。又依晰听到一句“我去看她睡没有！”。我心里一紧，赶忙把书藏进被子里，关掉手电筒，紧闭眼睛，一动不动，假装入睡。
门开了。妈妈走进来摸摸我的额头，把枕头扶正，便轻轻走出房间。几分钟后，我听到没动静了。便再次拿出书，轻轻打开，继续享受阅读的乐趣。
一本你喜爱的书，就是一位良师，也是一盏照亮前行道路的明灯。书，已成为我生活中不可缺失的一部分。
篇十：与书为友作文
著名作家高尔基说：书是人类进步的阶梯，至今人类是怎样进步的我也并不是很清楚，但是书这个好伙伴是陪伴我许久的。
自从牙牙学语，妈妈就给我买了许多历史书，并在身旁指着说这是苹果，这是香蕉，橘子。妈妈还告诉我，读书不仅有趣，还能积累许多知识呢！我一直谨记于心，但是为了得到一本好书，我还是会不顾一切呢！
记得有一次，外面下了很大的雨，我趴在阳台上，心想：雨啊，快点停吧，一会儿书店就关门了，我那梦寐以求的书就买不回来了，过了很久很久，雨还没停，我有些生气了，又过了很长时间，还是没停，我等不及了，不顾一切的冲出了家门。我淋着雨来到了书店，快到的时候，咚的一声，我竟然摔倒了，腿还流了血，我坚持站起来。一瘸一拐的来到了书店，书店店里的人惊讶的目光投向了我，好不好意思啊？我低下了头，我快速的找到了我思念已久的《小学生分类作文》，结账时，我一摸口袋，糟了，没带钱，这可怎么办？我愣在原地，仿佛被点了穴位一般。后面的人呟喝道：还结不结啊，快点啊！我只好把书重新放在书架上，跌跌撞撞的离开了书店。
回到家后，我也被淋成了落汤鸡，妈妈看我这不堪的样子，赶紧拿来毛巾帮我擦水。我低下头看我的伤口，妈妈说：你这怎么回事？你看看都感染了！妈妈赶紧带我去了医院，我伤口处理好后，我们就回家了。
第二天我又让妈妈带我到书店，买了那本《小学生分类作文》，我开心的跳了起来。回到家后，我开始不分昼夜的读了起来，简直到了走火入魔的地步。
有句话说得好：人不能选择生命的长度，但可以选择生命的宽度。我现在就是在选择生命的宽度，与书为友，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。读书可以让你视野更加开阔，与书为友，热爱读书吧！
篇十一：与书为友作文
英国有一个人说过：“书籍渗透人心，诗随血液循环。”在书中读别人的故事，如自己身临其境。好书有很多，无需倾尽，便可得知，这会让我的呼吸也会充满书香之气。
好书，可为良师益友，一直如此，永不变。陶陶其乐、耐心教导。当我落之困难的时候，他不会立马翻脸不认而是亲善相处、导导善诱。年轻之时给我们知识、乐趣与孝诲。中年之时给我们发展、启迪与自信。老年之时带给我们关怀、思念与亲抚。
书本不朽是我对书最高的赞赏。有哪本著名的书不是收藏到现在的呢？供人们瞻仰，学习与思考。书中的思想百年之后也能金光闪闪，真知灼见。好书是什么？是一个人的生命力最精华所在。在书中的金玉良言与思想光华所在。就能与记忆共存，使人思想高尚与圣洁。当诱惑之箭射来，高尚之局将会翩然降临，一扫杂念，守护心灵。高尚圣洁思想永不孤独。
同样喜欢一本书的人，往往可以发现彼此之间的性格较为相近，恰如旧时好友，一说及合，一论就犹如知已。人若以书为交友纽带，那么知已会有很多，不会有利诱，真心诚意，真挚高尚。欣赏同情，都能相交相融，作家与读者，读者与作家，也能相识成为知已。
时间与书将我们带进了一个高尚的社会，在那里历代贤士，外国作家群聚，仿佛是一族之人，一家之人。让我们嗅到他们的声息。聆听真实所言，心心相印，欢悦与共，在他们的场景中呼吸。
书——记载的精华永世传播，成为佳音。至今也给有识之人侧身旁听。古时的影响，我们仍可以看到名人与作者在书中——如同以前，活为存续。
篇十二：与书为友作文
提起书啊，我的话就多了……
幼年时，一本本彩绘将我带进了书的海洋。那时候的我还不识字，但对爸爸讲的故事充满了无限遐想。每天晚上，我总是央求他给我讲故事，可他总是讲了一会儿就有事去忙，我只好带着对故事下文的渴望，含泪上床。
上了小学之后，我终于学会了拼音识字，甭提有多高兴了！我整日抱着一本本心爱的童话读本，勤奋地“啃”了起来。看到命运坎坷的灰姑娘，我会为她暗自流泪，也为她美好的爱情感到高兴；我羡慕白雪公主的美丽皮囊，也为她的善良而感动；我也曾见到在那寒风凛凛的冬夜微笑飞向天堂的小女孩，真希望她在天堂能一切安好；我坚信丑小鸭能变成美丽的天鹅的真理。我不断地努力，像一艘帆船，在书海里畅游。
上了高年级之后，我渐渐不再满足那些童话故事了。我品读了高尔基的自传三部曲，见证了一个在逆境中不断成长的少年；我为简。爱顽强努力的精神喝彩；我深受聋哑人凯勒的鼓舞。他们让我明白只要心怀梦想，无论什么困难也阻挡不了我们前行的步伐！
书就像我的朋友，我的学习离不开他，生活也需要他。记得有一次，妈妈心爱的盘子不小心摔碎了，该怎么办呢？我突然想起曾经从书上看过一个粘补的小窍门。于是我小试牛刀，按照书中的步骤去做。先用胶布将破碎的盘子残缝粘住，再放进热牛奶之中，过两天之后拿出来将胶布撕下，盘子居然完好如初。看着妈妈赞许的目光，我心里甜滋滋的。
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书永远是我的良师益友，我会带着他不断前进。
篇十三：与书为友作文
人们常说：“书籍是全世界人民的营养品，是人类进步的阶梯，是屹立在汪洋大海中的灯塔……”
自从三年级下册起，老师说看书至关重要，从那时起，我就坚持每天晚上看书，并且爱上了看书，一天晚上写完作业后，我拿了一本童话书，坐在床上看得津津有味。它的外壳是蓝黄色的，翻开第一页，看到它脸上有密密麻麻的“痣”，书页摸起来非常柔软、顺滑，上面五颜六色的图案深深地吸引着我的眼球。读到奇妙的地方时，总感到我旁边就是那个人在说话。我从中悟出了一些道理：做人要诚实，不然会被大灰狼吃掉；卖火柴的小女孩在寒风刺骨的冬天卖火柴，实在太可怜了，所以我以后要做一个诚实、有爱心的人。幼稚的思考中，书就是我的好友，它总能让我在失意时释怀。
在我小学四年级上册期末考试中，我考得很不理想，非常的沮丧，回到家后，我认真反省了这次考试失败的原因，究竟是马虎或是不会做丢了分。反省之后，自我感觉没有什么用处。我就走到书柜前拿了一本《钢铁是怎样炼成的》，这本书里面讲了，成功是要靠努力、坚持不懈才能得到的。在今后的学习中不管考好考差都没有关系，只要你勤奋努力是一定会成功的。因为有句话说的好：失败是成功之母。所以，一次的失败不代表什么，以后我要更加努力的学习。与书为友的日子里，我读了很多的书，学到了更多的知识。
书籍是我的益友，在成功时它劝我戒骄戒躁；在失败时鼓励我“失败是成功之母”；在迷惘时给予我启迪。“读书之乐何处寻，数点梅花天地心”，与书为友，其乐融融。
篇十四：与书为友作文
“好衣架不住半月穿，好书却经得起一辈子读。”疫情当下，许多未曾仔细读的书又轻轻抽出，许多未曾记住的书又细细品读……
漫漫长假中，我读了《史记》，历史的悠久、岁月的沉淀已使这书更加耐人寻味。母女两人人手一本，津津有味地读着，俨然两位“历史迷”。几个星期的手不释卷，让我深深爱上了阅读历史，为我的知识库又展开了一道新的大门。“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。”书，与我形影不离，转眼间，已经陪伴我走过了整个童年。黄昏渐染，妈妈说道：“你出去帮我买袋盐，记得带上口罩。”
我嘀咕着答应了，还不忘揣本《儿童文学》。走着走着，到了楼下，我停止了脚步，两眼聚精会神地盯着书，两脚似乎也被吸住了，走也走不动。看了一会儿，突然想起，忘买盐了，连忙放下书本，匆匆忙忙买了包盐，直奔电梯。趁上电梯的间隙，又拿出未看完的书。正看得入迷时，电梯开了，我想都没想就钻了出去。
这一钻不要紧，倒把人家吓坏了。一个阿姨对一旁的先生说：“这个小孩子怎么跟着我们？”他们一脸狐疑地看着我。这时我才抬起头，环顾四周，发觉自己走错门，戴着口罩的脸“唰”的红成了太阳，一脸尴尬地道了声歉，便急忙赶回家去了。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书中的黄金屋、颜如玉在我看来，就是知识——一生宝贵的财富。与书为友，我似乎身临战火斗争；与书为友，我似乎拥有金戈铁马；与书为友，我似乎与徐志摩徜徉在西边的云彩下；与书为友，我似乎与席慕容欣赏海边拾贝者的身影……书是一辈子的朋友。
旅行，是心灵的阅读。而阅读，则是心灵的旅行。此时，我并不能远去眺望大海，享受自由；但是，我却可以徘徊在书无穷无尽的海洋中，享受那无与伦比的愉悦！
篇十五：与书为友作文
书籍是人类进步的阶梯。读一本好书常常会让人受益匪浅。读一本医学书，能让人懂得很多医学常识，这对于读书的人身体健康非常有利。看书时如果你遇到了拦路虎，一本字典能让你知道汉字的奥秘。读一本故事书，不仅能给你带来快乐，还能让你更多地知道做人的道理。
小的时候，我最喜欢读童话故事书。故事中的主人公深深地吸引着我：灰姑娘、白雪公主、青蛙王子、美人鱼、辉夜姬等都是我喜欢的人物。我看着看着，就融进了一个个故事里。当我看到灰姑娘的后母欺负灰姑娘时，我就会变得愤怒，恨不得把那个后母揍一顿；当我看到白雪公主和王子结婚时，我会为他们欢呼雀跃；当我看到青蛙王子被公主扔下床时，我会感到心酸；当我看到美人鱼的奶奶给美人鱼讲故事时，我会感到温馨；当我看到辉夜姬飞到了月亮上是，我会留下眼泪……我从一个个故事中体会到了生活的酸甜苦辣。
现在，我渐渐地长大了。我读到了更多的书，也深深地感触了很多。《乔冬冬奇趣幻想之七十二变小女生》，让我领悟到了会魔法的小孩子欧木棋的本领威力大；《水浒传》让我感受到了梁山好汉一百零八将的勇敢；《三国演义》让我敬佩诸葛先生的足智多谋。如果没有书这个好朋友，我一定是个脑子不开窍的家伙了。
当我遇到困难想退缩时，《鲁滨逊漂流记》让我重新振作起来，去勇敢地面对现实；当我伤心不已时，《爆笑校园》中的呆头，又让我擦干眼泪，每天都快乐地生活。
与书为友吧，这一定是个正确的选择，它会使你的生活更加充满彩色的。