有趣的画鼻子游戏作文(一)
“丁零零”，上课了，同学们急急忙忙地跑回教室，静息着等待刘老师的到来。
不一会儿，刘老师笑容满面地走上讲台，对同学们说：“同学们，今天我们来玩一个游戏，好不好？”
“好！”同学们欢呼雀跃道。有的同学还喊“噢力给！”
接着，刘老师又在黑板上画了一个有趣的小丑，可是美中不足——没有鼻子。同学们立刻猜出今天的游戏——“画鼻子”。
游戏开始了，“咚，咚，咚……”第一个登场的是李晨阳同学。刘老师用围巾把李晨阳的眼睛蒙住，让他左转三圈，右转三圈；左走三步，右走三步。顿时，李晨阳晕头转向，如喝醉了似的。然后，刘老师又小心翼翼地扶着李晨阳上了讲台。李晨阳右手拿粉笔，左手这摸摸那摸摸，终于，在离小丑约一米的地方画下了鼻子。顿时，同学们哄堂大笑，李晨阳忍不住嘟囔道：“笑什么笑啊……”等他摘下围巾，惊呆了，鼻子怎么会跑到这么远？他红着脸，不好意思地下了讲台。
第二个登场的是我们班既文静又漂亮的女孩——蒲可欣。她高兴极了，一蹦一跳地走上了讲台。其他同学在下面提醒道：“左边，右边；左边，右边！”在同学们的提醒下，蒲可欣终于在小丑的下巴上画下了鼻子。她摘下围巾，看着鼻子画在下巴上，也乐得直不起腰来。
最后一个上场的是小胖子张嘉钰。他的屁股像长了弹簧似的，一下子从凳子上弹起来，又像企鹅似的，一摇一摆地走上讲台。他正要画鼻子时，有人尖叫起来：“快往左边，右边……”可是，同学们的狂笑声太大了，把尖叫声给淹没了。张嘉钰一脸茫然，只好在离小丑十万八千里的地方画下了鼻子。他摘下围巾，惊得下巴都要掉下来了。
下课铃“丁零零”地响了，可同学们还沉浸在游戏的欢乐之中，意犹未尽！
有趣的画鼻子游戏作文(二)
上周星期五，语文老师进教室说：“同学们，今天我们来上作文课，先做游戏，根据情景再写作文。”老师的话音刚落大家便高兴得欢呼起来。
老师在黑板上画了一个三毛，大大的脑袋，圆圆的眼睛，小小的嘴巴，头上还有三根头发，真可爱。老师说：“大家看三毛缺少了什么呀？找到了再想游戏名称”。我左看看又看看，咦！三毛怎么没有鼻子呢？我想了想难道是给三毛画鼻子，我正要举手，班长站起来说：“给三毛画鼻子。”老师说：“对了，既然猜对了那我说一下游戏规则，先叫一位同学，用红领巾挡住眼睛，转上三圈后给三毛画鼻子，最后看给三毛画的鼻子怎么样。”
游戏开始了，大家抢着举手，可是老师把王祥宇叫到了讲台上。王祥宇摘下眼镜，拿起红领巾挡住眼睛，老师拉着王祥宇转了三圈，然后让他开始画鼻子，台下的同学们瞎指挥，王祥宇凭自己的感觉给三毛画了鼻子，鼻子被画到眼睛下面了，哪里是鼻子，好像一个痣，我们都哈哈地大笑起来。
接下来，老师又叫了许多同学，哪里还有我呢！我为了不被笑话偷偷把红领巾没有挡严实，借着窗户里的亮光可以隐隐约约能看见黑板上三毛的头像，我一画画中了，台下一片掌声。罗伟龙一看，很想超越我，可是一下画到了三毛头像外边，这是皮诺乔吗？鼻子这么长，同学们有的笑得流口水，有的笑出了泪水，有的笑弯了腰，还有的笑的肚子直疼，真是太有趣了！
游戏结束了，我们的欢笑声还在教室里飘荡。太喜欢上这样的作文课了，真希望老师以后能陪我们多做类似的游戏！
有趣的画鼻子游戏作文(三)
哈哈！今天，在课堂上，我们高兴得欢蹦乱跳，手舞足蹈。那是因为大家玩了很多十分有趣的游戏。其中，我最喜欢玩画鼻子游戏。
游戏开始前，老师用粉笔在黑板上分别画了两张脸，一个女孩，一个男孩，他们有头发、耳朵、眼睛和嘴巴，剩下的“鼻子”就由我们帮忙画上。
游戏开始了，大家跃跃欲试。小徐上场了，我们先用红领巾帮他蒙住双眼；接着，让他双手交叉，一手捏鼻子，一手下垂，扮成大象的鼻子原地转圈。然后，我们在下面一起数：“一圈、两圈、三圈……十圈，停！”呀！估计他是因为转得头昏眼花，所以成了一个东倒西歪的不倒翁，样子太滑稽。小徐站稳后就摸着黑板画鼻子。俗话说，心急吃不了热豆腐，瞧！他把鼻子画哪儿去了？“哎！你怎么画外面去了？”“哈哈！你根本没画脸上呀！”同学们你一言，我一语，逗得大家合不拢嘴……
过了一会儿，小吴上场了，她是我的好朋友。只见她拿起粉笔，却无从下手，我替她着急，于是在下面偷偷地提醒：“往左”。她马上往左，结果太往左，我连忙再提醒：“住右”，她立刻又往右。眼看位置对了，我急忙跟上一句：“好画了！”终于，她在我的“指挥”下，顺利完成任务，大家对她拍手称赞了呢……
这真是一个愉快又有趣的游戏，里面好像蕴藏着很多的学问。直到现在，我还对它忍俊不禁，意犹未尽。
游戏虽小，我从中体会到盲人生活的不易与艰辛，我们要时刻关爱他们，我们要爱惜自己的眼睛，我们还要认真对待每一件事，懂得团队合作，千万不能只图一时之快而草草了事呀！（杨英杰）
有趣的画鼻子游戏作文(四)
何明蔚
“让我来，让我来！”几个同学大声叫着。原来我班同学正在玩“画鼻子”的游戏。游戏是这样玩的，老师画了一个大头娃娃，有头发，有眼睛，有耳朵，还有一张大嘴巴，唯一美中不足的是没有鼻子。所以这个鼻子需要我们把它画上去。
老师看见小睿第一个举手，便叫了小睿上去画鼻子。老师用红领巾把小睿的眼睛蒙住，然后让小睿转三圈，接着小睿迷迷糊糊地举着双手去摸黑板。“哎呀！她走歪了！”我在心里大声喊着，“往左边，往左边！”但是我还是没敢喊出来。终于，小伟忍不住大声的喊了出来“往左边，上一点！”他这么一喊，把整个教室里的同学也跟着大声喊起出来。小睿听着同学们给她的提示，用手一点一点的摸黑板，定好鼻子的位置。但是她应该忘了鼻子怎么画，于是便画了一个圆圈。同学们哈哈大笑起来，因为她还是画错了位置，就画在嘴巴上面的右边，而且真向一颗长在嘴巴旁边的痣。小睿把红领巾摘下来，看到后也笑着回到了位置。
最让我觉得有趣的就是小恩了。当小恩被红领巾蒙上眼睛后，老师帮小恩转完了三圈，就这小恩趴在地上，摸着瓷砖，真像一个老人正在找自己的老花镜一样。原来小恩摸着地上的瓷砖缝去找黑板的正确位置呢，我想：呀！这样的方法他也能想出来！也有不少同学被逗得哈哈大笑，有的同学笑的前仰后俯，有的同学笑得肚子都痛了，还有的同学笑得眼泪都流了出来。但是小恩的这个方法也没有画到正确的位置，而是画到了脸颊上。最后小恩放下了红领巾，像一只猴子一样跑回去了。
下课的铃声已经响了，但同学们还沉浸在快乐的游戏中。
有趣的画鼻子游戏作文(五)
“哈哈哈……”教室里传来此起彼伏的欢笑声、掌声，原来是我们班正在玩画鼻子的游戏。这个游戏的规则很简单：用布条蒙住一个同学的眼睛，让他给黑板上的画像补画上鼻子，谁画的最准，谁就赢了。
曹老师先在黑板上画了一张没有鼻子的笑脸，又拿出了一块长布条。接着老师让周广平走到画像两三米外的地方把眼睛蒙住，并把一支粉笔放到了他的手上。周广平按照记忆中的位置，伸直手臂谨慎地摸索着走到画像前。可是因为眼睛被蒙住，快到黑板的时候，他不小心走得太偏左了，我真为他捏一把汗。当周广平摸到黑板时，他停下了脚步。这时讲台下人声鼎沸，“往右！”我和一部分同学着急地大喊。“往左！”班里的一些“捣蛋鬼”故意提出相反的指令。左还是右？周广平站在黑板前犹豫不决，一动不动，脑子里进行着激烈地斗争。倒计时马上就要结束了，他不得不在最后一刻随意选了一个地方，画上了鼻子。接着他马上摘掉布条，想要看看自己画的位置准不准。只见他用手挠了挠后脑勺，不好意思地退到一旁。看到黑板上的画像，全班同学哄堂大笑——因为鼻子画到右耳朵上了！周广平自己也尴尬地笑了。
曹老师笑着问：“谁还想再画一次鼻子？”同学们纷纷举手，跃跃欲试，有的都快把手举到老师眼皮底下了。这次老师选了宋衍睿。可惜他最终把鼻子画到了右眼上！同学们再次哄堂大笑，有的同学笑得前仰后合，有的捂着肚子笑得喘不过气来，有的同学笑得眼泪都出来了……
通过这个游戏，我明白了：盲人是多么需要帮助啊！不仅看不见美丽的景物，还会有很多生活上的困难。所以，我们要爱护眼睛，保护好自己的视力，以后看到盲人时，还要主动帮助他们。
有趣的画鼻子游戏作文(六)
在我的童年，有着许许多多美好的回忆，犹如天上的小星星，数也数不清。这些回忆，有的令我难忘，有的令我发笑，还有的令我羞愧……而最令我难忘的是那次在小伙伴生日会上玩的画鼻子游戏，下面我来给大伙讲讲吧。
这天，我们去给一个小伙伴过生日，我们几个人在聊天，聊到正高潮时，一个小伙伴提议说：“我们来玩画鼻子游吧！”我们全部拍手赞同。
画鼻子游戏的规则十分简单，就是在画板上画一张大大的脸，但这张脸上只有眼睛，嘴巴和耳朵，没有鼻子，我们要用布蒙上眼睛，在原地转三圈，然后对着画板用笔画上一个鼻子，位置最准的就获胜。
定好规则后，游戏开始了，各个都好兴奋啊，第一个小伙伴蒙上眼睛，转了三圈后，双手在那东摸摸西摸摸，摸着了画板，然后继续摸索鼻子位置，过了好一会儿才画下鼻子。可她刚画完，我们都哈哈大笑起来，原来她把鼻子画到眼睛上了。接下来我们几个轮流去画鼻子，结果有点画到了左边脸颊，有的画到了下巴上，还有的甚至画在了脸的外面……真的是五花八门啊。而我也是不例外地把鼻子画到了嘴巴边，大家都笑弯了腰。最后我们五个人只有小寿星画的位置最准了，刚好成了一个漂亮的小脸。
我们纷纷问小寿星：“你是怎么画对的？可以教我们吗？”她故作神秘地对我们说：“因为我有透视眼。”然后她又接着说：“因为我事先量好了鼻子与画板边框之间的距离，然后按照这个距离来画鼻子，这样就容易多了”哇，真的是一个好明智的办法啊，我们也学了一招。
就这样，画鼻子的游戏在我们的欢声笑语中结束了，通过这次游戏我懂得了：我们人的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵都是很重要的，缺一不可。
有趣的画鼻子游戏作文(七)
今天上午的第三节课，俞老师笑眯眯地走进教室，二话不说，便在黑板上画了一个又大又圆的鸡蛋，还给它画上了几根乌黑发亮的头发，闪闪发光的眼睛和笑嘻嘻的嘴巴。唯独没有鼻子，同学们一看，恍然大悟：“原来是玩画鼻子的游戏啊！”
俞老师开心地说：“谁想来挑战？”教室里顿时炸开了锅，同学们争先恐后地举起手，激动地大喊：“我来！我来！”俞老师温柔地用手指向黄煜杰，说：“请你！”只见黄煜杰大摇大摆地走上讲台，俞老师用红领巾把黄煜杰的眼睛蒙住，让他原地转了十圈，出乎意料的是，他还是淡定从容地摸到了黑板，把鼻子画中了！第二个上场的是葛璎莹，她害羞地走上讲台，转了几圈，竟然把鼻子画到了下巴上了，好似添了一个小痘痘，逗得全班哈哈大笑。
之后全班都纷纷举手，我居然也成了幸运儿，被俞老师点到了名字，心里觉得美滋滋的。我大步流星地走上讲台，只见俞老师把红领巾对折再对折，轻轻地用它蒙上了我的眼睛。随着俞老师一声令下，我开始在原地转圈，同学们也激动的为我数数“一、二、三…。十”。没想到转完圈的我，晕头转向，走路摇摇晃晃，像喝醉了酒一样。我小心翼翼地往前走，手向前摸索着，生怕摔个狗啃泥，好不容易摸到了黑板。我不管三七二十一，准备下笔画，但无论我把手放到哪个地方，教室里都是同学们哈哈大笑的声音。我在犹豫之下，画了下去，这时，同学们的笑声就像烧开了的水顿时沸腾了。我迫不及待的摘下红领巾一看，鼻子竟然画到了耳朵上，心想：失策啊失策！下次我还要挑战这个游戏！
这真是一节有趣的画鼻子课啊！
有趣的画鼻子游戏作文(八)
“萝卜青菜，各有所爱。”有人喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏，有人喜欢玩儿盲人捉人的游戏，有人喜欢玩你画我猜的游戏，但我最喜欢玩画鼻子的游戏。
上课了，老师在黑板上画了一位美若天仙的小姑娘，可是她却没有鼻子，老师说：“今天我们就要给小姑娘添上鼻子……”同学们听了都兴奋的欢呼起来。
老师的话音刚落，张倍宁就举起手来！他大步流星地走上了讲台，老师用丝巾把他的眼睛蒙上，然后转三圈儿，开始画鼻子。当他画的时候，讲台下的同学有的故意说一个错的地方，有的为他紧张，还有的在哈哈大笑，她好像是被同学们的笑声弄糊涂了，于是就匆匆一画，他竟然把鼻子画到九霄云外去了。张贝宁就追悔莫及的下了讲台。
第二个上台的是贾文启。他信心十足地走上了讲台，在原地转三圈后，似乎晕晕乎乎的走着，他竟然走向墙壁，当他正要画的时候，有一个同学大声对他说：“画错了，黑板在左边儿。”这时贾文启才明白，向黑板走去，最终在头发下画了一个鼻子，好像给小姑娘带了一个发卡，教室里顿时成了欢乐的海洋。
终于轮到我了，我一步一步的走向讲台，三圈转后，我慢慢的走向黑板，心里像十五吊水桶——七上八下，我就不停地在黑板上摸索，寻找着准确的位置，讲台下有的的同学说：“对，就在这儿。”有的同学说向左，还有的同学说向右，我不知道该听谁的，我只好向左走一步，再向右走一步，画上鼻子，我摘下丝巾一看，原来我画到了小姑娘的眼睛上了，好像一颗泪珠，我看了看也是哭笑不得。
又有几位同学上来试一试，可是都没有成功，教室里的笑声一浪高过一浪，同学们真是开心极了。
不知不觉，游戏在同学们的欢笑声中结束啦！我们心中不禁感叹道，这真是一次有趣的画鼻子游戏呀！