围绕中心意思写作文忙(一)
早晨起床，睁开朦胧的双眼，发现天刚蒙蒙亮。
“现在还那么早，不如再睡一小会吧！”我心里暗暗的想，立即把头扎入被窝里，马上又进入了梦乡。
“起床了，已经七点了！”妈妈的声音一下子传入了我的耳中，我一下子睁开眼睛，立刻看了手表，呀，真的七点了，（！）我立马从床上蹦了起来，手里一抓放在床边的衣服，就往身上套。谁成想抓起一件后其他的衣服直接撒落到地板上。哪有时间管，我直接先穿上外套，再匆忙从地上捡起裤子，不管三七二十一就往身上套。手忙脚乱地穿好衣裤后马上走到洗手间。拿起杯子，接水、挤牙膏、刷牙、洗脸一气呵成。
当我以迅雷不及掩耳之势冲到楼下时，早餐已经上桌。我也顾不上问吃什么，眼光扫了餐桌一遍，也没有心情去挑什么好吃的，手一抓馒头就直接往嘴里塞。这时妈妈从厨房刚拿出一个蒸好的肉包子，喊我去吃。我瞟了一眼，“包子太烫了，我不吃了，我吃鸡蛋吧。”说完便拿起桌上的鸡蛋，直接拨壳就吃上了。噎住时我顺手拿了一瓶牛奶，用力吮吸。
据我妈说，我当时是那种狼吞虎咽，特别难看的吃相。但有什么办法呢？如果不快一点，迟到了怎么办？吃完早饭我把红领巾一戴，鞋子一穿，打开门，百米冲刺式的冲到电梯口。
电梯太慢了，不是事，走楼梯就行，直接从楼梯飞奔而下，没有一分钟就到了小区门口。小区门口施工，不是事，小心点跨过障碍物，快速走到红灯的路口。
整条路上只有我狂奔，突然有种感觉，其他人都慢悠悠的，整条路上，只有我，在红绿灯前焦虑不安。唉，如果不贪睡那一会，该有多好。最终还好没有迟到！尽管，全班只有我一个人满头大汗，尽管整个早晨我都很忙。
第二天我早早地起了床，尽管天还蒙蒙亮……
围绕中心意思写作文忙(二)
自从家中有了四条小生命后，我的生活、作息习惯完全变了，变得充实，变得忙碌了。
早晨，平时赖床到七点的，我六点二十就起床了，暖暖的阳光照在我身上，清爽的微风吹到我脸上，让睡眼朦胧的我，又清醒了几分，穿衣洗漱完毕，拿上语文书，先早读十分钟。给小仓鼠加食，往食盆里定睛一看，昨晚还满当当的食盆，现已见底，用爱心形的勺子舀起满满一大勺的海鲜粮，倒入食盆，从阳台上摘点菜叶给仓鼠的美食做点点缀，接下来就是小鹦鹉了，先将底盘洗干净，昨天早上刚洗过底盘上又都是屎了，洗刷刷，经过一阵忙碌，终于将底盘洗干净了，接着就是棍子，不知为什么，它们总是会把棍子弄得脏脏的，真是不爱干净，将底盘和棍子擦干，再给它们装回去，闹钟的滴答声，正好提醒我要去上学了。
终于熬到中午了，太阳已经升到头顶，提醒我该回家了。做好中午的作业，吃完饭，就要去训练小鹦鹉对我的粘人程度了，我将手放到他们的脚旁边，轻轻的抚摸，并揉他们的小腹部，再用手将他们的脚轻轻的慢慢的勾起来，试试它们会不会站在我的手指上。
晚上，给小仓鼠的食盆中倒满食物，给它们的笼子盖上毛巾，然后将有门的那面转到墙上，因为它们特别有灵性，会用嘴咬住门的一个铁杆，上下推动，并用双手拍着门下面的塑料板，发出很大的声响，来示意我们，它想跟我们玩了。接着，给小鹦鹉盖上两条毛巾，洗个热水澡，看会儿课外书，就和我家的四个小生命一起进入梦乡。
虽然它们将我的生活作息改变了，让我变得更忙了，但是，不管它们把窝弄得多糟糕，我都会一直爱着它们。
围绕中心意思写作文忙(三)
“一年之计在于春，一日之计在于晨。”早晨是最忙碌的，也是最重要的时间段，我们要好好地珍惜早晨的时间。
“叮铃铃”一阵高高的“喊声”后，我睁开惺忪的睡眼后又闭上了眼睛。“七点零五”，报时声又响起，我不情愿地从温暖的被窝中爬了起来。“赶紧起来，穿好衣服，下来梳头发。”听着妈妈的喊声，我只好快速地穿好衣服。结果，越急越不行，衣服穿反了，袜子也不知道被我丢哪里去了，我只好从抽屉里再拿了一双。
“叮”的一声，早饭好了，像一首欢快的乐曲。我跑着去洗脸刷牙，猛一看闹钟，“七点十五”，我心又提了起来。厨房里油烟机“轰隆隆”声停了一会，接着又响起“交响曲”。我急匆匆地跑了下去，妈妈的“交响曲”便没声了。我狼吞虎咽地吃早饭，妈妈一边帮我梳头发，一边对我说：“慢慢吃，别咽着。下次，早点起来！”爸爸下来了，我便和爸爸急匆匆一起上了车。
“七点二十五分”，我担心路上时间够不够，还要预留两分钟从校门口到教室里的时间。
爸爸一脚油门轰了出去，可能是怕迟到吧，一路上车速比平常快。往常在车中睡觉的我现在丝毫没有睡意，都快迟到了，我哪还能睡得着呀。从车窗望出去，街边水饺店里都是些大人，老人。完了，挤得满满的学生们都不见了。路边的树木被风吹得沙沙响，仿佛在催促着我。这一切却又一眨眼消失了，终于到了学校门口。“七点三十五分”，我快速向爸爸告别，再和校门口站着的老师、校长问好，我像笼子里飞出的小鸟一样，一路跑到测温处，又一路再跑向教室。“呼——呼——”，还好没有迟到。
这个急匆匆的早晨让我知道了，“一日之计在于晨”的道理，我一定要早点起床，珍惜早晨的美好时间！
围绕中心意思写作文忙(四)
鲁云裳
提到“忙”，那当属学生党，学生党要马不停蹄，忙前忙后。听到这，我仿佛看见从早忙到晚的我……
早上伴随着闹钟发出“懒虫起床，懒虫起床！”的铃声，我立马惊醒，忙碌的一天开始了。我赶快起床去卫生间洗漱，爸爸马上为我做早餐。我洗漱完，冲到餐桌边，狼吞虎咽地吃早餐，边吃边时不时地看一下手表，生怕来不及。同时催促爸爸每日钉钉打卡，又要看看老师有没有在钉钉群里发什么重要消息。
吃过早饭，我赶忙换衣服，边换边思考着：“作业有没有带？书有没有带？”梳头时我还想着今天早上的英语小练习会考什么？出门闹铃一响，我拿起书包光速冲下楼，坐上电动车，爸爸马上开动，飞快地驶向学校。在车上我总算能欣赏一下沿途的美景，秋天的桂花是那么香，可我还没细细品味就到学校门口了。我一看手表，还好没迟到。
上课铃声响起，忙碌地学习开始了。数学课上学了新公式，语文课上学了新课文，英语课做了小练习。我盯着题目，一脸无奈……
教室外的铃一天打了好几次，窗外的太阳从初升到高高挂在天上，又到日落西山。铃从上课铃打到放学铃，上学的日子是那么长又那么短。同学们一个接一个走了，热闹的校园慢慢安静下来，小鸟在枝头喳喳叫。
放学到家，我拿出作业赶紧奋笔疾书。吃过晚饭我又去上课，晚上八点总算是下课了，到家快八点半了，我又开始赶作业，写完数学还有语文，写完语文还有英语，写完英语还要背单词……终于写完了，我抬头一看挂在墙上的钟刚好指向十点整。呼！我长吁了一口气！
晚上，我的双脚泡在脚桶里，热气腾腾的，一天的疲惫像这热气一样蒸发了，我享受这少有的闲暇时光，又不禁担心：明天又将会怎样忙碌呢？
忙就是这样，累并充实着，但我喜欢！
围绕中心意思写作文忙(五)
中华汉字历史悠久，在众多的汉字中，说到令我印象深刻的汉字，那就非“忙”字莫属了。光看到这个字就会让人紧张，我仿佛看到一天到晚忙得马不停蹄的自己……
早上七点，闹钟准时地响了起来，忙碌的一天从被闹钟叫醒中拉开帷幕。起床后的我，快速地从衣橱里拿出衣服胡乱穿上，三步并作两步地走到卫生间开始洗漱。洗漱后，又马上去穿鞋下楼吃饭，本以为可以好好地吃顿早餐，看下时间手环，美梦破碎，已经七点二十分了，容不得我细嚼慢咽，一口接一口的把早餐扫进五脏庙。低头一看，七点三十分，要迟到啦。我一路小跑地冲向学校，总算在上课前赶到了。
来到学校，忙碌的一天刚进入重头戏。早上第一节课是数学，数学老师说要小测，这突如其来的通知让我慌了手脚，于是我飞快的拿出数学书，把那些不太理解的题目再好好复习了一遍，下课铃声响，小测结束，我长舒了一口气。第二节课是语文，有一个听写任务，嘿嘿，幸好昨晚有认真复习，不然就完蛋喽。第三节课是英语，只需要认真听课，没有任何测试，可以稍微偷点懒……
中午回到家，就不会那么忙了，终于放慢了节奏。我拿出作业专心写，一会就完成让妈妈检查。这下可以好好吃顿饭了，享受一下美味的午餐。美餐过后，想着回房间美美的跟周公下盘棋。才刚睡下不久，闹钟又催我了，忙碌的下午又开始了……忙碌的一天终于结束了，我拖着疲惫的身体去睡觉，躺在温暖的被窝里，回想起这忙碌的一天，我想；“好好睡一觉吧，明天又是忙碌的一天。”
我喜欢“忙”这个字，因为这个字能让我们的生活更充实，让我们的时间变得有意义，有价值！
围绕中心意思写作文忙(六)
“忙忙忙……”这已成人们口中常常出现的一个字，但是他们究竟为什么而忙着？也许我们从大自然中可以找到答案。
在森林中，薄雾缭绕，白纱般的柔柔地漂浮在空中。树木静静地站在蔚蓝的天空下，张开双臂，迎接阳光。阳光像一缕缕金色的细沙，穿过重重叠叠的枝叶照进来，斑斑驳驳地洒落在草地上。草地上闪烁着青草、鲜花和湿润的泥土的芳香，它们正忙着成长着；绣球正忙着适应环境而变色着；猪笼草也为捕捉猎物忙着分泌液体……一切生物都在为生活而忙碌着！
在大地之上，在马赛马拉国家公园，每年5月，数以百万计的角马便成群结队往北迁徙，面临它们的是莫大的危险，饥饿的捕猎者——鳄鱼正在岸边等待着，3天无进食，等到角马冲过来时，它们就会扑向队首的“老年牛”！这也是角马们的计策，让小角马在后面，老弱病残的角马填住鳄鱼的嘴！像鳄鱼这种动物的还有生活中处处可见的蚊子。角马忙碌着迁徙，这是为了更好地繁育后代，而鳄鱼在忙碌地捕食是为了生存下去他们为了更好的生活不惜牺牲一切代价！
人类也是如此，他们张开慈祥的双翅，飞向温暖的他乡，送予人间一片祥和。扬起善良的微笑，笑对苦难的人群，带走这所有的阴凉。闭上辞别的视线，关掉痛苦地呻吟，放下那遇见的幸福。陪人间一起面对，陪病痛一起度过，陪温暖一起飞翔，他们是医务工作者；那挥毫泼墨的手笔正书写着明天的画卷，那摇曳的身影，是在学子习作中，寻找弄潮儿的波澜。这时常翻阅的书斋就是桥梁一线，连接着遥远，承载着期望，带着学子走向科学的顶端，老师们为了教育呕心沥血……他们的“忙”都是为了人民，社会！
人们的“忙”是为了生活，为了社会，为了全世界。
围绕中心意思写作文忙(七)
廖子鸣
忙，是社会的专用词，也是唯一最符合社会状态的词。
只要有忙，我们都会想到很多的“忙”，如：忙碌的早晨，忙碌的地铁站，忙碌的街道和学校
星期一，早晨的六七点钟，大马路会堵车。早餐店也会人满为患。妈妈会以最快的速度，起床外婆会起床做早饭。妈妈手忙脚乱地将自己的包整理好，爸爸会急着穿鞋，拿着面包往外冲，真是忙碌的早晨呀。公交车站则会更为忙碌，一群人你拥我挤的冲上车。有的人还在吃包子，有的女生还在补妆，有的还在看自己的包里落了什么。一些人鞋带都没系好，就在补着自己的作业。那些没有成功冲上车的人，沮丧，着急地跺脚，嘴里念念有词，全神贯注地看着手表，冷汗都从头上流下来了。
夜晚，在我的观念里，并不是停止忙碌的时间。那时候，人们着急的开车回家。这时马路就会堵车，车里的人会忙着玩手机，忙着工作，还会忙着下车看情况。那些在家里忙碌了一天的人们，晚上归家的人们，饥肠辘辘的人们都会蜂拥而至。把夜宵店围的水泄不通。夜宵店开始忙碌起来。
这就是我所在的城市，深圳，一个非常繁忙的城市。状态一直保持在繁忙时间的城市。学校的清洁工也好，城市清洁工也好，都是很忙碌的。
忙碌的生活很充实，在一天之内可以发现很多有趣的、好玩的。忙碌着，充实的生活也很幸福。
我希望那些忙碌的人们能够好好休息，千万不要把自己的身体给忙坏了。像那些中暑的交警，累到晕倒的医护人员，在忙碌中要好好的爱护自己的身体。
忙碌中，能发现许多新奇的事，也能在从中成长。
围绕中心意思写作文忙(八)
秋风起得匆忙，落叶飘得慌张，这个季节总归很忙，这不，刚惬意地度过忙里偷闲的国庆假期，我们少体校的训练又悄然而至，因为假期里体校的场馆被赛事占用，重新布置、打扫的任务让我们忙上加忙了。
这次任务需要“大动干戈”，首先是两个“擎天大柱”得归位。两根六米多高架横杆的柱子在国庆比赛时被从库房搬到赛场，来时好好的，搬回去可要费尽了。柱子不仅大而且重，更何况还要在训练前完成任务，只是想想就“脑忙手乱”。教练召集好人手，大家就风风火火地聚在柱子旁，七手八脚推着柱子下边的轮子往前走。推柱子还算简单，往场地边缘的夹层上搬可得累死牛了，大家或撑或抬柱子的杆和底，酝酿全身力气，嘴里边大喊“一二三！”边使出吃奶力气把柱子往高处搬，没几层台阶，大伙儿就气喘吁吁，脸也累得跟秋天熟透的苹果一样。心里在想，这简直比训练和比赛还累啊。
亲爱的教练终于如“期”而至，在他的协助和指导下，大家很快把柱子搬回到原位，姜果然还是老的辣。伙伴们刚想喝口水、喘口气，这只“老姜”却颐指气使地指着工人刚铺好塑胶跑道的训练场，大声喊：“来来！打扫卫生喽！”
需要打扫的场地太大了，一个人是绝对无法完成的，好在人多力量大，大家很快分好组各行其事开来。扫、拖、抹、擦、洗、拧、揉，清扫的过程大家一气呵成，忙得不亦乐乎。
一小时后，正当大家望着整洁的场馆喜不自禁时，老姜又发话了：“诶诶，大家别闲着，咱们正式开始训练吧。”您看，我这天到底忙不忙？
围绕中心意思写作文忙(九)
当东方第一缕阳光掀起黑暗的一角，明媚的阳光透过窗子映在我的床上，照在我的脸上。我一个“鲤鱼打挺”翻身下床，飞速穿好了衣服，闹钟报着6：50，我狂奔飞向卫生间。
我急急忙忙放水、挤牙膏、往嘴里一送、一通乱刷，没到几分钟，妈妈就叫我去吃饭。我忙得把水一吐、脸一抹，又去餐厅把面一股脑地咽下去，也没尝出什么味儿，碗就见底了。
我也来不及擦嘴，从书包里拿出语文书放声大读，然而手却在本子上写着。“昨晚作业没写完，现在给抓紧时间写呀！”我暗暗地说。
我还真是一心、两用一体、多用一边。一边呢，温习课文；一边呢，狂写作业，口中念念有词；手中是“马不停蹄”，真恨不得分个身同时做。
那时间呀，真如一只长了“飞毛腿”的妖怪，一个劲地向前冲，不肯慢下脚步来。
脑子还没回过神，作业还没写完，可时间已经到了。耳边又传来老妈的催促：“快来！快来！时间到了！”
我奋笔疾书，感觉气都来不及换，手就不停地“写啊、写啊写，划呀、划呀划”像一个机器不停地运转，脑子都用快尽了。
好不容易写完了，可书包还没收，又一股脑地把什么东西都往里塞。不管是要的、不要的，全塞进去，然后拉上拉链，挎上书包，马上跑去换鞋。我疯了似地打开了门，也来不及走楼梯，直接飞奔下楼，或者觉得足下生风，从13楼“飞”下去一般。
忙！忙！忙！，每个早上都忙得“鸡飞狗跳”、不得安宁。有时连椅子都没坐热乎，就要起身上学，每个早上都忙得“精疲力尽”。但每当回想起那个忙碌的自己，嘴角就不由得上扬，也许忙中藏着趣哩！
围绕中心意思写作文忙(十)
曾沐阳
东方已吐出鱼肚白，忙碌这首“交响曲”，也按下了开始键……
清晨，是“交响曲”的前奏，是忙碌的开始。它将由三位选手进行演奏。首先登场的是乐手——外婆。在她的手中，锅碗瓢盆都发出了紧凑而响亮的声响“乒乒乓乓”；“叮呤咣啷”筷子碰撞出如小溪般清脆而灵巧的声音“叮呤咣啷”。“沙沙沙，沙沙沙”在扫地声中，“舞者”妈妈与“歌手”爸爸粉墨登场：爸爸“一展歌喉”：“路上小心，走路仔细。上课听讲，不要打闹—”；妈妈飞快地将红领巾套在我脖子上，又把书包挂在我身上，最后将我推出门外。
前奏刚刚结束，迎来的却是更加繁忙的高潮。
上学的路上，是“交响曲”忙碌的巅峰，生活仿佛被按下了两倍速。路旁公交站中，是匆匆忙忙的“上班族”；集市的摊位上，是与摊主讨价还价的大爷大妈；大街小巷里，是如风一般的“学生党”。嘈杂声，叫嚷声，鸣笛声响彻天空，也为本就忙碌的生活，再添上了浓墨重彩的一笔。
夜幕降临，“交响曲”开始了最后的篇章。夜幕下的忙碌带上了神秘的面纱。三三两两的人群在散步，孩子三五成群的在追逐打闹，悠闲自得的老人围坐在石桌旁，观看象棋比赛。在悠闲而轻松的面纱下，“学生党”们正拿着笔，与作业这个强大的怪物苦战。一轮明月挂在夜空，圆圆的月盘散发出皎洁的月光，照着奋笔疾书的身影。她温柔地看着那些身影陆续熄灯上床，听着渐渐平息的“交响曲”，和蔼的脸上挂上了笑意。在轻柔的月光中，亮着的灯光越来越少，身影一个个倒向床铺。在轻柔的月光中，人们结束了这一天，结束了一天的疲劳，也结束了一天的忙碌。当最后一盏灯熄灭时，“交响曲”也按下了暂停键。真是忙碌的一天！