窗边的小豆豆有感作文(一)
今天我读了《窗边的小豆豆》这本书，感受颇多。
小豆豆是个天真无邪的孩子，但是她总在课堂上捣乱，因而被学校退学了。于是，小豆豆就来到了这所电车学校——巴学园上学。她喜欢这所学校，更喜欢这里的校长——小林宗作。因为学校的教育方式非常别出心裁：每天上课的科目都由同学们自由选择……在这样一个学校里，小豆豆觉得很快乐。当然，在这里，小豆豆在也没被别人说成是“坏孩子”，妈妈也没有再次收到学校要求退学的电话。
在“野炊”这一活动中，巴学园让孩子们去体验与尝试，让孩子体会做饭的有趣之处。小豆豆在这一活动中表现的非常好，大家都很崇拜她。我在书中寻找小豆豆表现出色的原因，发现原来是她在野炊之前就跟妈妈学习了如何做菜，这才让她在野炊中表现出色，获得了大家的崇拜。看到这里我想起了我被阿姨表扬那一次经历。由于学校提前说明了要求住宿，我知道自己洗衣服这些是必要的。为了这一件事，我专门在开学前一段时间向妈妈请教如何自己手洗贴身衣物。我每天都跟着妈妈研究如何搓内裤、洗袜子。妈妈为了检验我的学习成果，还给我实践了一番。之后也告诉了我哪一些地方做的不太好，需要改进。就这样，我洗衣服的技巧在妈妈的指导和我的多次实践中慢慢变得滚瓜烂熟了。之后面对学校要求的独自手洗贴身衣物这件事上，我表现得得心应手，完成的非常不错，得到了阿姨的赞赏。那一刻，我的心里美滋滋的。
这让我明白了，做任何事情一定要提前做好准备，这样不仅能让自己在做事情的时候更加有底气，还能出色地完成需要完成的事情，得到他人的赞赏。
窗边的小豆豆有感作文(二)
刘德轩
这个学期，班主任余老师为我们推荐阅读《窗边的小豆豆》这本书。我对这本书爱不释手，完全沉浸在精彩的故事情节中。这本书是日本著名作家黑柳彻子写的，讲述了作者小时候因为淘气而被退学，来到巴学园，在小林校长的爱护和引导下，行为怪异的小豆豆变成了大家都喜爱的孩子，并奠定了她以后成功的基础。
这本书里，我特别喜欢小林校长。在奇特的学校——巴学园里，小林校长的教育方式很新颖：每天的课程可以根据学生自己的爱好来随便排序；如果上午就把当天的内容学完了，下午就可以去校外散步；座位也可以按照当天的心情来随意更换。小林校长尊重每一个学生，能够耐心地听小豆豆讲四个小时的话而不打哈欠。他还经常对小豆豆说：“你真是一个好孩子啊！”对矮小的高桥君说：“你一定做得到！”这些话不断的激励、支持着他们，让他们都成为了非常优秀的人。我十分敬佩小林校长，他是那么的爱孩子、信赖孩子，是一个充满了热情的教育家。
“金无足赤，人无完人”。我觉得小豆豆虽然淘气、顽皮，有时她的行为令人捧腹大笑，但她天真、善良、有爱心、乐于助人。有一次小豆豆带着身患残疾的泰明爬她的树，因为巴学园每个人都拥有一棵树，下课可以玩爬树，泰明有残疾，所以没有树，小豆豆想让泰明也玩一次爬树。在小豆豆坚持不懈的努力下，泰明终于爬上了树。小豆豆和泰明之间的纯朴友谊让我很感动。我要向她学习，以后去帮助更多需要帮助的人。
读完《窗边的小豆豆》这本书，让我受益匪浅。如果现在也有像巴学园那样的学校，还有宽厚待人的校长，因材施教的老师，我想很多同学都会很快乐，学习也会更加努力。
窗边的小豆豆有感作文(三)
在寒假里，我拜读了日本黑柳砌子所写的《窗边的小豆豆》。这本书描述了小豆豆小时候在学校因为淘气，使得老师不得不将她开除，小豆豆在妈妈千方百计地努力下来到新学校——巴学园。
巴学园是一所特别的学校。他们的上课方式很特别，他们不是像我们学校按照课程表上课的，而是把今天要学的全部写在黑板上，还有重点要注意的事项，然后在上面选自己喜欢的，如果有不会就可以去问老师。我非常羡慕小豆豆，她上的那所学校的上课方式一定充满乐趣。
他们的教室更加特别，他们的教室不是教学楼，而是由电车改装成的教室。他们吃饭的时候也很特别，他们是围成一个圈，然后，校长小林宗作就会说：“山的味道！海的味道！”这是校长不想让小朋友们偏食，所以蔬菜、肉类、鱼类，都得吃。他们的运动会也够特别，能够自己策划稀奇古怪的项目让每个孩子都能发挥特长……“巴学园”里的一切是多么令人向往啊！小豆豆和她的朋友们在“巴学园”里自由自在、无拘无束，到处都有小豆豆和同学们快乐的身影，开心的笑声……可是，就是这样一个美好的巴学园，在一个夜晚被美国飞机炸毁了。
真是可惜呀！世界上又一个好学校被战争毁灭了。战争带给孩子们的伤害是多么巨大呀！有多少孩子因战争失去学校，有多少孩子因战争失去父母、亲人，更有孩子甚至连自己小小的生命都没能延续下去。
战争像一个魔鬼疯狂地搜刮人们的生命，和平犹如一个天使将幸福的种子撒满人间。和平年代，每天我们都能在我们的“巴学园”里开心地学习、玩耍、生活，是多么幸福啊！让我们捍卫和平，保护和平，让战争远离孩子们，让更多的孩子走进“巴学园”吧！
窗边的小豆豆有感作文(四)
有人问《窗边的小豆豆》好看吗？我的回答是：好看。豆豆她是一个天真，可爱，调皮又有一点古怪的小女孩，在她的身上发生了很多的事，她也在学校里度过了许多美好的时光。
当小豆豆来到车站后，手里还是紧紧的拽着那张车票，不愿意给那位叔叔，小豆豆对这张车票非常的感兴趣，因为这还是小豆豆第一次看到车票，看着她那一股傻得可爱的劲，也没有人会去讨厌和为难她，只会让人更喜欢她。
小豆豆第一次来到学校，也不知是太激动还是太兴奋的原因，居然把校门口的树认成是学校的大门了，直到她透过树叶，看到门口上方写着巴—学—园三个大字时才知道自己弄错了。顺着大门走进去后，小豆豆看到了学校的电车，她数了一下，一共有六辆，小豆豆看着电车觉得很是吃惊，因为平时只能在梦里见到的电车，在这里不但见到了，而且还那么多。清晨的阳光照射在电车的玻璃上，发出闪闪的光煞是好看，小豆豆看着开心极了。
小豆豆在得知朋友泰明死后，非常的惊讶和伤心，哭得泪落如珠。想起泰明对自己的好，而泰明却那么早的去了，小豆豆黯然伤神。泰明的葬礼是在他家所在田园调布里的一个学堂里面举行的，想着以后都再也见不到泰明了，这时的小豆豆心里只有一个念头，那就是无论如何都要去看泰明的最后一眼。看到这里我也是深有感触，心伤不已，想起爷爷去世的时候，虽然和他相处的时间不多，但是想着以后都见不着了，心里也是很难过的。
小豆豆的经历给我带来了开心快乐，同时也告诉了我悲伤。让我明白人的一生不可能一帆风顺，总会有开心或悲伤的事情发生，所以我们一定要勇敢坚强的面对以后的人生。
窗边的小豆豆有感作文(五)
暑假里，妈妈给我买了一本《窗边的小豆豆》，封面上画着一个可爱的小女孩，我猜测她就是小豆豆。她有着一双水灵灵的眼睛，一边的头发上夹着一个彩色的蝴蝶结，看起来天真烂漫，自信满满的样子。
这本书开始讲了小豆豆在一年级的时候因为调皮而被学校劝退，转到了一所名叫“巴学园”的小学。在巴学园里，校长小林宗作在面试小豆豆时，认真听了小豆豆讲了四个小时的话，对小豆豆的喋喋不休也不厌其烦，连一个哈欠都没有打。从这点上让我感受到了这位校长对学生的重视。
在巴学园里，学生们没有固定的课程，教室里没有固定的位置。同学们可以随意画画，也可以随意爬树，还可以在一处废旧的电车里学习，仿佛自己就在坐电车旅行。吃饭前，校长会先检查同学们每个人是否都带了“山的味道，海的味道”。如果少一种，就会让校长夫人给孩子们少的那种食物。下午，同学们有时可以去学校外面散步，亲近大自然，这是件多么美好的事情啊！
小林校长特意为有身体缺陷的泰明和高桥君设计了不同的比赛项目，让他们在比赛中得到了第一名，这样的方式增加了每一位学生的自尊心和自信心。巴学园用特有的环境、各种活动及小林校长真心关注孩子们内心世界的教育方式，让每位学生体验到了爱和平等，同时也提高了学生们的学习兴趣。
小豆豆在这样有爱有自由的校园里慢慢地发生了改变，她从一个调皮、任性的孩子变成了一个心地善良、热爱学习、关心他人、快乐的孩子。巴学园从孩子的角度出发，让他们不仅能快乐地学习到知识，还能真正拥有一个快乐地童年。我也非常渴望能拥有这样一个校园。
窗边的小豆豆有感作文(六)
“滴答滴答”，钟面上的指针不停地赛跑着，秒钟跑得最快，一边跑还一边唱着歌，像是在为自己庆祝一样。
时间飞一样流逝，转眼间，又到了快乐的寒假，读课外书对于我来说一定是少不了的，其中，我尤其喜欢《窗边的小豆豆》这一本由黑柳彻子编写的书。
这本书里的主人公小豆豆天真、有趣、可爱、活泼，惹人喜爱。其实，小豆豆就是黑柳彻子，在这本书中发生的趣事都是真实的。小豆豆的朋友们也非常可爱，令人伤心的是她的好朋友泰明死了，因此，小豆豆他们有很长一段时间沉浸在悲伤之中。
书中的小豆豆有着许多不好的习惯：如看到有趣的没有见过的东西总要跳上去；上完厕所后，每次都要往下面看一看。就因为这样，小豆豆最珍爱的钱包也掉进了学校的厕所里……总而言之，小豆豆遇到有趣的东西时，为满足自己的好奇心，总要做出让大家大吃一惊的事。小豆豆也有很多优点值得我们学习：当有的朋友因为身体上有缺陷，被别的学校的孩子欺负时，即便外校学生一拥而上，小豆豆也要拼命地保护朋友，哪怕自己被弄哭也不在乎；遇到受伤的小动物，都要不顾一切地照顾它们……
小豆豆上的学校——巴学园，是小林宗作用自己的私人财产一手建造的，他是一个教育有方的人，从不责骂孩子，用独特的方法去教育孩子，让孩子们爱上学习。小林宗作所建的巴学园因战争，美国飞机B—29上朝巴学园投向数枚燃烧弹使得巴学园被烧毁，可是，这并没有打断小林宗作在教育这条路上走下去的想法。这真是一本值得我们阅读的好书。
来吧！让我们牢牢地抓住时间，开心快乐地读书吧！加油！加油！加油！
窗边的小豆豆有感作文(七)
一天，我在练日本吉他指弹大师岸部真明的独奏曲——《流行的云》时，琴声在高潮部分戛然而止：这里需要锤、钩弦，然后快速换到4品，光看看琴谱就眼花缭乱。每次练习到这里都磕磕绊绊，与后面完全衔接不上，令我焦急万分。
而这时，窗外阳光明媚，小鸟叽叽喳喳地在屋顶交谈，而我的内心却是鬼哭狼嚎，骷髅、蜘蛛一起交谈，僵尸四处游走。我猛然地想起《窗边的小豆豆》中的故事《大冒险》。这个故事主要讲述了：小豆豆邀请山本泰明来自己的树上聊天，但是泰明得过小儿麻痹症，怎么也登不上到处乱跑的梯子。小豆豆又跑去学校的工具室，找出了一个梯凳。泰明登上了梯凳的最高级，两人已满头大汗。可是泰明还是登不上大树的分叉处。小豆豆使出浑身解数，还是没能将泰明拉上来。最后，泰明趴在梯凳上，小豆豆将他拉上了大树的分叉，一起看到了美丽的风景。
他们遇到困难时并没有马上放弃，而是迎难而上，积极地思考各种解决办法，我也应该向他们学习！于是，我把这部分“难啃的骨头”分成了几个小片段，就像面包房的师傅切面包一样，不敢有丝毫怠慢。然后，专心致志地一小段一小段把它们练熟。接着，我把它们串联起来，弹了一遍又一遍。功夫不负有心人，经过反反复复地练习，我终于能连贯地弹奏下来了，我兴奋得手舞足蹈起来。
此时，我再看向窗外，感觉屋顶上的小鸟交谈得更欢快了。一阵微风吹过，树木都沙沙地响了起来，似乎在祝贺我解决了一个难题。小鸟感谢天空，鱼儿感谢大海，而我则要感谢黑柳彻子女士和《窗边的小豆豆》，因为是她写的这本书，教会了我迎难而上，瓦解困难！
窗边的小豆豆有感作文(八)
“谨将本书献给已逝的小林宗作老师”。这是这本书第一页唯一一句话，这句话表明了作者对于小林宗作老师的无比怀念与崇敬之情。小林宗作，在书中是小豆豆的学校校长，他为教育做过许多奉献。这是个真实的故事。小豆豆因为淘气被原来的学校退学，到了巴学园。都不会找了，这个学校可不一样。他光是大门就是用树木做的，上面还有绿油油的叶子。可他最不一样的地方，就是那一辆一辆的教室。什么，说我用错词了？没有，就是“辆”。那些教室，那点教室都是旧电车，校长先生拆了轮子，给全班50多人当教室。小豆豆在这个学校，交到了许多朋友，受到了校长先生的教导，经历了很多不同的事件。比如在开学时，认识了“海的味道”；小包掉进便池，自己去找，校长先生没有批评或阻止；让患有小儿麻痹症的好友爬自己的树……这些事情让小豆豆成长。可以愉快的生活总不长。战争很快蔓延到了日本，先是资源匮乏，接着就开始空袭。在一片火光中，校长先生与大家的美好记忆霎时化为灰烬。此时，小豆豆正在避难的列车上，他看着远方，想起校长对自己说的“还会在见面的！”、“没有这种话的你真是一个好孩子。”然后他想：“过不了多久，就又能见到小林先生了。”就放下心睡着了。
在记忆中，作者写道，小林宗作先生原是位音乐老师，后来受教育理念影响，又开了几座学校，先生在大火后的巴学园废墟上，又建了所幼儿园。作者去找过学校，现在已经是一家酒店，巴学园的各位还有在11月时聚会的习惯。
读完后，我的眼睛满是湿润，千种万种感觉此时成为一句话：小林宗作校长真的很伟大！
窗边的小豆豆有感作文(九)
在《窗边的小豆豆》一书里，我最喜欢小豆豆了。
这本书吧小豆豆写的惟妙惟肖，让人一下就会喜欢上这个活泼可爱的小女孩。小豆豆因为淘气被退了好几次学后，来到了巴学园，在小林宗作校长的爱护下，小豆豆在巴学园留了下了。巴学园和别的学校大不相同，教室不仅是电车，教学方式也不一样，在别的学校一般都是按照课程表来上，但在巴学园里自己想上什么课就上什么课，而且下午还可以出去出去散步。在巴学园里唯一让小豆豆遗憾的是没有校歌，在以前学校的校歌不紧好听，而且歌词难懂，这可让只会唱一句的小豆豆风光了一下。于是，巴学园的学生们也让校长编一首校歌，虽然编出来了，但没有得到同学们的赞同，校歌就告一段落了。
小豆豆最让我佩服的就是那惊人的耐心，在《放回原处》一章中让我佩服佩服。小豆豆因为自己的宝贝钱包掉进厕所，就跟校工叔叔接了一个舀子开始了她的浩大工程——把钱包舀出来，她身为一个一年级的小朋友舀出来的东西竟然能堆成一座小山，而落过的校长先生不但不阻止，还教小豆豆做完了要物归原处，让我不得不大吃一惊。
这本书是日本黒柳彻子写的。书中的小豆豆就是她的真实故事。在第一章举报小豆豆种种“恶行”，没想到就是这位亲善大使做过的事情。让人根本想不到文静的黑柳彻子小时候这么“疯狂”。这本书1981年出版之后竟然引起了全球轰动。被翻译成了33种语言，成为日本销量最大的一本书。
感谢黒柳彻子为我们写的一本这么精彩的书，让我们看到无忧无虑的小豆豆，让我们感受到了快乐的巨大影响力。我会永远喜欢这本书的，同时我也会同时喜欢小豆豆的。
窗边的小豆豆有感作文(十)
我非常喜欢看《窗边的小豆豆》这本书，它的作者是黑柳彻子，她小时候的小名就叫小豆豆。她在书中讲述了二战时期巴学园的美好与毁灭。描写了小豆豆在巴学园的快乐美好时光。黑柳彻子并没有用日记的格式，而是用自己小时候的回忆来记录往事。
小豆豆在原来的学校时，因为她的行为不符合学校的规矩，结果被学校开除了。她的妈妈帮她找到一个新的学校，没想到呀，她在新的学校成长为了一个快乐、懂事的孩子。这个学校就是巴学园。
巴学园里充满了对孩子们的理解、尊重、宽容和爱，也充满了孩子们的欢声笑语、成长和改变。“电车”教室、搭帐篷的礼堂、那些“山里的、海里的”、吃饭前的唱歌，还有自由选择的课程，这些都一直在我的脑海里浮现，也使我非常羡慕巴学园的小朋友们。书中还有一件事让我印象十分深刻：小豆豆在那一年的春天，第一天来到巴学园，校长鼓励小豆豆说了整整四个小时的话，而他一直都在认真倾听，不知疲倦。还有小豆豆，因为好奇而做出的各种令人发笑的事情，体现了她的天真和活泼可爱，也令我捧腹大笑。小豆豆在巴学园变得十分懂事，想尽各种办法，给家人最好的条件。巴学园的校长和老师用自己的爱心和特别的方式给了这些孩子们最大的成长空间、最快乐的时光和最好的爱。即使巴学园在战争中烧毁了，也给人们留下了无限的希望。
这本书写得非常生动有趣，每一章的内容简洁又精彩，特别吸引我。作者黑柳彻子也被联合国儿童基金会任命为亚洲历史上第一位亲善大使，因为他们认为没有人比作者更了解孩子了。这本书带给了我快乐和感动，欢笑和泪水，我很喜欢这本书，希望有更多的人能喜欢上它。
窗边的小豆豆有感作文(十一)
这本书记录了黑柳彻子转学到新学校时的一段真实时光。
文中，小豆豆是老学校中老师和家长们口中的“问题学生”，在巴学园校长口中却变成了一个优秀的学生，这是怎么回事呢？原来校长小林先生不断鼓励学生，告诉他们道理，让他们每一天都从自己喜欢的科目开始，这会让他们对新的一天充满期待，并且喜欢上课。让他们带吃饭带上海的味道和山的味道，一是让大家营养均衡，二是这样同学们也不会觉得谁的菜好，谁的菜不好。而且对身体有障碍的高桥君，他想出了办法让高桥君在这次运动比赛赢得了冠军，让高桥君找回了信心。
这使我想到，在学校里，体育课上，我们有的时会觉得跑步太累了，坚持不下去，想停下了，体育老师一边推着我们跑，一边说坚持到底就是胜利来鼓励我们，我们顿时充满了信心，一鼓作气跑到了终点。还有一次，因为我跟腱受伤，长期不练跳绳，所以，在一次班级的大型跳绳比赛上只跳了158个，但是，老师并没有打击我，反而亲切地说：“胜败乃兵家常事，人都会有失误的，这样吧，等过几天，我在给你来一次复赛，你回家好好练习，复赛的时候再见吧。”我听了以后高兴极了，回家以后不断地练习，终于在复赛上跳出了225个的好成绩。
而且在学校里我们校长也是很亲切的噢！记得有一次，校长竟然亲自到我们班上和我们一起共进午餐，而且还亲口问我们每个人最喜欢的菜是什么，最不喜欢的菜是什么，最后校长还很幽默地总结上一句：你们班真是一个爱吃西红柿炒鸡蛋土豆班。生活在这样的学校真是幸运！
读了《窗边的小豆豆》，让我明白了一个道理：不断的鼓励和肯定，会让人充满信心，会有更大的进步空间。
窗边的小豆豆有感作文(十二)
在看《窗边小豆豆》之前，我对这本书产生了许多的疑问，比如为什么取这个名字，而不是直接叫小豆豆。于是很想翻开书来看。
本书作者是黑柳彻子，是日本著名作家、著名电视节目主持人、联合国儿童基金会大使。黑柳彻子笔中的小豆豆好像动画一样映入我眼帘。后来我慢慢看下去，小豆豆是在一家名叫巴学园的学校就读。校长也很有意思，吃饭的时候校长会问有没有“山”的味道和“海”的味道。整个学校最多也只有我们一个班的人，真是稀奇啊！后来才发现他们学校尽然还有野炊、游泳、露营这样的活动。如果我是小豆豆的话，肯定会很喜欢这个学校。
我发现小豆豆是一个可爱天真的小女孩，就说她有一次掉了一个钱包在厕所里，她尽然还在厕所的排水管里淘来淘去，校长走过来，只是问她：“在找什么啊？记得把工具放回去啊。“如果是现在的校长肯定会马上制止我们的。
看完整本书，我终于发现，窗边的小豆豆的真实含义。是因为每次小豆豆在上课的时候都是趴在窗边看。比如有一次学校外面来了一个表演杂技的，小豆豆就赶紧转过头来看，后来她还把杂技团叫到了教室，其他同学就这样看起来了杂技，看完杂技才开始了上课。
看完书后，我感叹道，小豆豆的学校真是太好了。有那么特别的校长，课还是由学生自己来定的，喜欢什么课就什么课先上，他们学校还有游泳池，而且是那么的大。在车厢里上课是那么的与众不同，要是我们的学校也是这样，那该多好啊！
最后，我把《窗边的小豆豆》这本书，我觉得小豆豆的童年是那么的快乐，而我们却只能在教室里，听着老师絮絮叨叨的讲课声。
窗边的小豆豆有感作文(十三)
寒假里，我阅读了《窗边的小豆豆》这本书。这是一个日本作家黑柳彻子写的他本人上小学的一段真实故事。小豆豆因为淘气被原校退学后，来到了巴学园，在校长的爱护和引导下茁壮成长的故事。
顽皮、可爱、善良的小豆豆因为贪玩，一年级就退学了，转到了一座叫巴学园的学校里。这座学校非同寻常，学校的大门是用两棵树做成的。咦，怎么没教室呀？哦，原来几辆电车就是。小豆豆第一次和小林宗校长见面小豆豆竟然连续讲了4个小时的话，校长也连续听了4个小时的话，可见校长多有耐心啊。这所学校里，教育方法真是别出心裁：上课可以让同学们自选科目，喜欢哪科就钻研哪科，还能让学生到野外去散步，无形中增长了自然知识；运动会上，锻炼学生胆大心细；暑假活动和课余活动，培养学生互助互爱。
我被巴学园的学习环境所吸引，他们在这样的学校里学习多开心呀！他们可以经常到野外去散步。这让我想起和哥哥到常州恐龙园和天目湖游玩时，我们也像书中的小豆豆一样，像飞出笼中的小鸟，特别开心、特别快乐。现在学校很少组织这样的活动，和爸爸妈妈一起出去游玩，哪有和哥哥和同学们一起出去玩开心呢？
小豆豆在学校里风风雨雨度过了6年，可是临近毕业，B-29飞机把巴学园给炸毁了。如果没有战争，巴学园一定会迎来更多喜爱他的小朋友，就连我也想去这样的学校学习呢。
读完这本书，我明白了，没有本质上就很坏、很顽劣的孩子，只有得当、不得当的教育方法。不管什么样的孩子，只要因材施教、循循善诱、引导得法，都能变成一个对社会有用的人。
还没有读过《窗边的小豆豆》这本书的同学们，赶紧来读一读这本书吧！
窗边的小豆豆有感作文(十四)
今年暑假，我读了许多书，有《好小子——童年故事》，有《导盲犬迪克》，有《窗边的小豆豆》等等，其中，我印象最深的书就是日本的黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》。
这本书讲述了小豆豆上小学时的一段真实的故事。小豆豆刚上一年级就因淘气被原来的学校退学后，来到了巴学园。在校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基础。
我感觉小豆豆非常活泼，开朗。对任何东西都有很大的好奇心。能在这战火纷飞的年代里获得那么多的快乐。比如，她不怕脏，在粪池中找心爱的钱包。她的故事非常有趣，快乐其实很简单，她能从生活中的小事体会到那么大的乐趣，往往是许多人向往，而又往往是许多人做不到的。
现在我们的科技发达了，有电视，有手机。但是我们并不能从中体会到快乐。比如说：现在的中小学生都沉迷于网络游戏，玩得废寝忘食。这样不但会伤到身体，而且成绩下降得很快，会受到家长的批评，这样我们就不会快乐了。真正的快乐是：比如繁重的学习后一场酣畅淋漓的足球赛；或者饥肠辘辘时的一顿美食。都能使我们开心。快乐其实很简单，物质上追求的越少，就越容易快乐，正所谓“知足常乐”。
“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其扰，回也不改其乐”，就像颜回的生活清贫，却能安贫乐道，开心地学习和生活，是因为他容易满足，他追求的是精神上的快乐。
快乐其实很简单，我们应该像小豆豆那样，从生活中体会乐趣，我从这本书中仿佛看到了她阳光灿烂的童年。当然，我也想去体验巴学园的生活，我也希望自己能够像小豆豆一样，拥有一个更美好的童年。
窗边的小豆豆有感作文(十五)
看着看着，我似乎掉进了书中的世界，成为书中的主人公———小豆豆黑柳彻子，走进一所奇妙的巴学园。
小豆豆——一个天真浪漫的小女孩，因为淘气一年级就被退学，被转到了一所与众不同的学校——巴学园。巴学园，用破旧的电车造成教室，是一所充满童心的学校。电车教室虽然不会动，但望着窗外随风摆动的树，感觉电车正在行驶。在这里，简直就像一边学习，一边旅游一样。
电车教室已经很“特别”了，可还有“特别”的事。每天可以根据当天的心情和方便，选择自已喜欢的座位。上课的方式也很特别，在第一节课之前，老师要将今天一共要学的知识点通通都写在黑板上，想先上哪一节都行。要是学得快，老师还会带学生们出去散步。
巴学园不仅特别，也还十分有趣。校长嘱咐小豆豆午餐饭盒要带“山的味道，海的味道”。什么是“山的味道，海的味道”？我跟小豆豆一样充满好奇。我一页一页的翻着，终于找到了答案。山的味道，比如蔬菜、肉类等等，海的味道则是鱼和虾之类。校长的意思叫同学们不要挑食，陆地上的食物要吃点，海里的食物也要吃点。到吃午餐时，大家都打开自己的饭盒，校长一一观赏大家带来的“山的味道，海的味道”。午餐时间也可以这么愉快，这么令人兴奋。
在这所新的学校里，小豆豆暗暗决定：“这么好的学校，一定不缺课，每天都会来的。”如果换成我，我也不愿漏下一点在巴学园的时间。
可惜到结局时，巴学园因为战争被炸毁了，看到这里心不免有一些伤感不舍。看完《窗边的小豆豆》，我想：我要是能亲自体验一下那特别有趣的校园生活，那该有多好啊！
窗边的小豆豆有感作文(十六)
寒假的一天，因为下雨，不能外出。于是信步到书房，拿起《窗边的小豆豆》读了起来。伴随着淅淅沥沥的小雨，我仿佛渐渐地走进了书中……
这本书是日本著名主持人黑柳彻子的作品，可以说是作者小学时期的回忆录。整本书用第三人称的角度，向我们展示了一个如“世外桃源”的地方——巴学园。在这里，她开启了她灿烂的童年时代：她学会了关心别人，尊重他人；同学们没有任何的歧视、嘲笑，有的只是欢声笑语，谦虚礼让，遇到什么问题大家一起解决……
当我看到奇妙的电车教室时，我不禁也想去体验一把一边学习一边旅行的感觉。想象一下吧，明媚的春光里，坐在电车一样的教室里，身旁是熟悉的同学，眼睛里是自己最喜欢的学科，而窗外的春风轻轻抚动着头发，仿佛电车载着我们在学习之路上前进。多么好的画面啊，如果每天能从自己最喜欢的科目开始，那么一整天的心情想不好也挺难吧？
而最特别的便是“山的味道，海的味道”了。也许很多人会好奇“这是什么东西”？其实，这只不过是巴学园的校长想让孩子不偏食，不挑食罢了，但他正是迎合了孩子们好奇心的特点，使孩子们每一次午餐都在盼望和开心中度过！合上这本书，我发出了一声满意的叹息。我觉得，小豆豆在巴学园的经历，是难忘的、纯洁的，也是每一个小孩所向往的。我想，如果多一点像小林先生一样的校长，也许就不会有那么多孩子遭到别人的嘲笑；若是世界上多一点像巴学园那样的学校，也许就会多一点像小豆豆一样的孩子，成就更美好的人生！
最后，衷心祝愿每一个小孩都能如小豆豆那样，度过生命中这段美好的时光！
窗边的小豆豆有感作文(十七)
爱就像海上的灯塔，指引着人们前进的方向；爱就像雨后的彩虹，传递着特殊的清新和惊喜；爱就像冬日的火炉，传输着沁心的温暖。爱是人好品质的基石，因为爱，所以包容着，呵护着，感动着。
寒假的一天，妈妈给我这个“书虫”带回了一本《窗边的小豆豆》，我如饥似渴地阅读起来。我被书中浓浓的爱感动着，包围着。书中给我最大的感动是妈妈宽厚无私的爱和小林校长有创意的爱和善意的引导，让原本调皮的小豆豆变得善良懂事，受大家欢迎的人。
当小豆豆被学校开除的时候，***妈四处奔波寻找新的学校，也没有任何责怪小豆豆的话语，正是这份宽厚仁慈的母爱让小豆豆幼小的心灵没有受到任何伤害，这份爱让我们的小主人公豆豆变得更加优秀，小豆豆变成了纯朴、天真、可爱、活泼、淘气又善良的女孩，为她一生的发展打下了良好的基础。这份母爱让我想起我的妈妈对我也是一样的。妈妈无微不至的照顾我的生活，鼓励我的学习，无论什么时候，妈妈的微笑就是我努力向前的动力，这份爱给了我太多的感动和鼓舞。
当小豆豆来到陌生的巴学园学校时，小林校长的幽默感和亲切感呵护着小豆豆，小林校长制作的电车教室和各种奇特的教学方法让小豆豆觉得这个学校的一切都是那么的新奇有趣，这里友爱的同学们和小豆豆一起玩耍、嬉闹、学习。这些也让我想起我的老师们也是如此，她们孜孜不倦的教诲就是为了让我们学到更多的知识，她们对我们的关心和爱护就是为了我们身心健康的成长。
从书中我明白了，爱可以感动别人，让人由衷的感谢你；爱也可以感化别人，让人变得更加优秀。爱也是所有好品质的基石，有了爱生命将更加灿烂辉煌。
窗边的小豆豆有感作文(十八)
读完《窗边的小豆豆》这本书，我感触很深。小豆豆是一个热情，天真而且活泼的孩子。由于他违反课堂纪律，被学校退学了。妈妈并没有责备小豆豆，把他转学到了巴学园。巴学园老师们的教学方法和原来的学校有天壤之别，小豆豆在巴学园取得了优异的成绩。
这本书告诉我们不要用一时出现的问题否定一个人。小豆豆因为在学校里因为调皮被勒令退学。但是，***妈并没有因为退学这件事情就对他火冒三丈，采取打骂的方式来教育，而是亲切的对待他，帮助他。给小豆豆找到了一所包容小豆豆行为的新学校，让小豆豆在新学校愉快的学习。我也有这样的好爸爸好妈妈。当我考试成绩好的时候，会有一点小骄傲，爸爸妈妈告诉我不能骄傲，要保持这样的好成绩才算真正的好学生！当我考试成绩不理想时，爸爸妈妈不会训斥我，而是会鼓励我。比如有一次英语考试，我的成绩是68分。看到这个成绩，我像从头到脚被浇了一盆冷水，全身麻木。我回家后如何向爸爸妈妈汇报这次考试成绩呢？我多么希望自己能有像齐天大圣孙悟空一样的法力，把68变成98。我忐忑不安地回到家，鼓起勇气，告诉爸爸和妈妈这次英语考试成绩。爸爸妈妈温柔地对我说：“爸爸妈妈不会因为你一次考试成绩不理想，觉得你以后考试成绩都会差，只要找到原因，你会是一个优秀的好孩子。”爸爸妈妈和我一起分析试卷，发现英语听力部分中单词和短语掌握的不错，但是短文失分多；阅读理解部分失分多的原因是词汇量不够，导致文章的理解出现偏差。只要我努力，以后会考出好成绩。爸爸妈妈的鼓励，既让我对学习充满信心；也让我对“不要用一时的问题否定一切”这句话有了更深的理解。
窗边的小豆豆有感作文(十九)
暑假里我看了一本很有意义的书，书名叫《窗边的小豆豆》，作者是日本的黑柳。彻子。我真的很喜欢主人公小豆豆，因为她有一颗纯洁、善良的心，是一个活泼可爱的女孩。
这本书主要讲述了作者小学时亲身体验过的一段真实的感人故事，小豆豆是一个一年级就被退学的孩子，后来她转到了巴学园。在小林校长的爱护与引导下，让淘气的小豆豆变成了乖巧、懂事、听话有礼貌的好孩子。
巴学园的教室都是用电车来做的，一共有7辆，分别是一年级、二年级、三年级、四年级、五年级和六年级，还有阅览室。他们这个学校总共只有50多人，而且在这所学校里，从不教要懂礼貌，不能乱扔垃圾，看过的书要放回原位………但他们什么都会，因为他们已经在生活中学会了自己要干些什么事了。书中给我印象最深的事是：泰明死了，他是小豆豆最好的人类朋友，他们时常一起玩，在春假里小豆豆用梯子把小儿麻痹症的泰明弄上了自己的树，泰明把《汤姆叔叔的小屋》借给了小豆豆，但是之后泰明去世了，小豆豆很伤心，然后一直在想：我要一直替你保管好这本《汤姆叔叔的小屋》，希望我们以后还能再见面，那时候你的小儿麻痹症就会好起来了。从这件事中，让我明白了友谊是很珍贵，不是能用金钱买来的，我要好好珍惜现在的友谊。
小豆豆的妈妈是一个善解人意的妈妈，她没有把小豆豆退学的真正原因告诉小豆豆，而是和小豆豆说有一所非常好的学校，我们去看看吧，说不定你会喜欢。我希望我的妈妈也能和小豆豆妈妈一样善解人意，不要伤孩子们的心。
我希望同学们都看一看这本书，学习小豆豆的品质，变成一个活泼、可爱、快乐的孩子。
窗边的小豆豆有感作文(二十)
人生就像一盒巧克力，不打开，你永远不知道下一颗是什么味道。就像这本书里的主人公小豆豆，如果没有遇到小林校长，她或许就这样被贴上了调皮捣蛋的标签，也没有人会发现她原来是一个天真、活泼、善良的小女孩。
这本书讲述的是作者小时候的一段在小学生活的故事。小豆豆因为淘气而被原来的学校开除，后来来到了另一个学校——巴学园。在巴学园里，小豆豆认识了许多新朋友。在认识的朋友中，有一个男孩名叫泰明，他患有小儿麻痹症，所以走路很不方便。有一次小豆豆为了那泰明能看到更远的东西，小豆豆就搬来了工具房里的梯子，泰明在小豆豆的帮助下，两个人最终爬上了树，一起放眼看世界。
小豆豆从一个在一般人眼里“难以管理”的学生逐渐成长为一个关心他人，遵守纪律的好学生。长大后成了一位著名作家、著名电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使。这些她是怎么转变的呢？那是因为小豆豆遇到了一位好校长——小林宗作校长。小林校长是一位尊重孩子，细心呵护孩子的杰出教育家。小豆豆第一次见面，就在校长办公室里讲了长达四个小时关于自己的故事，而校长先生自始至终都保持着微笑的面孔，并表示出极大的兴趣。小林校长遵从了孩子们的天性，培养了他们的爱好兴趣。增强了他们的信心，让他们在各种有趣的活动中学会了做人做事的道理。
这本书告诉我们要正确的去引导孩子。只要采取恰当的方式，每个人都可以更快乐，更健康的成长。爱心，理解，宽容是每个人最重要的品质。我想我长大了，也想当一个像小林校长这样的好老师，去正确引导孩子，那每个孩子都度过一个快乐的童