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我做了一项小实验作文500字

我做了一项小实验作文(一)

郝思蕊

“哇,怎么回事?”“你看,竟然是真的……”教室里传来了同学们的惊呼声。原来,是老师带我们做了一个非常有趣的实验,让我们一起走进这堂别开生面的作文课吧。

只见老师拿出了准备好的实验物品:纸团、杯子和装满水的盆。我已经迫不及待的想去看一看究竟。

一切准备就绪,实验开始。首先,老师先把纸团紧紧的塞进杯子里,然后,老师把杯子倒了过来,迅速地将杯子放进装满水的盆里。时间一分一秒的过去了,我们的眼睛死死地盯着杯子,老师将杯子竖直地拿了出来。老师笑了笑,神秘地说:“你们觉得这个纸团湿了吗?”我不可置信地摇了摇头,同学们都屏气凝神地等待着实验的结果。老师把杯子里的纸团拿了出来,递给了我。我将纸团展开左瞧瞧右看看,大吃一惊,纸团真的没有湿。

正当我们百思不得其解时,老师告诉我们原理,原来杯子里面有空气,杯子的纸团被空气保护了,所以纸团没有湿。我试着自己做了一遍,实验成功了。我高兴得手舞足蹈,迫不及待地想告诉爸爸、妈妈,还有哥哥。我心想,以后,只要遇到难题,我们全家可以一起去探索,寻找实验的原理。

通过这次实验,我明白了,只要在生活中细心观察,就能收获许多科学知识,做实验,还锻炼了我的动手能力,真是两全其美。

我做了一项小实验作文(二)

郑钰蒲

今天老师让我们看视频,做实验。我目不转睛的盯着屏幕,看着视频里做实验的人的每一个步骤,当看到他把装满水的杯子倒过来时,我感觉自己很紧张,我想水会不会漏下来呢?可是神奇的一幕出现了,水没有从倒过来的杯子里漏出来。

看完视频后我就急忙开始准备做实验的工具,我拿了一张柔软的餐巾纸,一个透亮的杯子,把杯子装满了自来水,最后拿了一个大脸盆。

准备好实验的工具后,我胸有成竹的开始做实验。我先在装满水的杯子上盖上餐巾纸,把它按紧,然后把杯子放在脸盆上方,接着把杯子倒转过来,轻轻的把手移开。忽然,餐巾纸有一部分被吸了进去,水“哗”的一声流了下来,把餐巾纸也冲了下来。实验失败了,此时我的心似乎停止了跳动,沉到了海底。但是我还是重拾信心,寻找错误,我反复观看视频,终于找到了原因,要用纸把杯口四周也裹起来。

有了上一次的经验,第二次我在做这一步的时候,轻轻地把杯口四周也裹了起来,在裹的时候,我在想:千万别再出错,千万别再出错了!我再次把杯子转了过来,竟然没有漏水。我是心情就像自己登上了珠穆朗玛峰一般,忍不住欢呼了一声;“太棒了!我终于成功了,太棒了!”

我觉得这个现象可真是有趣啊!纸片封口为什么杯子里的水能不漏出来呢?原来是有向上的托力呀!

我做了一项小实验作文(三)

苏屹楷

我在一本科学期刊上看到了一个有趣的实验,名叫“会跳舞的鸡蛋”,看了之后我也想亲自试试。

首先,我小心翼翼地拿出一个鸡蛋,一个可以容纳鸡蛋的容器,一袋食盐,一瓶白醋。接着,我将容器内加满水,把鸡蛋轻轻地放了进去,鸡蛋一骨碌沉到了容器的底下。我想,怎么样才可以让鸡蛋跳舞呢?先加白醋试试,我拿起瓶子往水里加了几勺白醋,鸡蛋纹丝不动,我又往里面再加了一些白醋,鸡蛋还是像在睡觉一样。我觉得醋好像不行,那就放些盐来试试吧。于是,我往水里加了几勺盐,用筷子在水里搅拌一下,鸡蛋突然向上浮了一点,不一会又摇摇欲坠地落入了水底。这使我很失望,我把鸡蛋拿了出来,然后又往水里加了三大勺盐,搅拌好后,我用食指蘸了一点水,好咸啊!我又加了些盐,并且再一次把鸡蛋放进了盐水里,这时,奇迹发生了,鸡蛋竟然像一位喝了酒的醉汉,在水面上一摇一晃的,真的就像在跳舞一样。实验成功了,我高兴地手舞足蹈。

我十分好奇鸡蛋为什么能浮在盐水上,于是我去问妈妈。妈妈说:“盐水的密度比清水大,所以浮力就会变大,当食盐水的浓度达到一定值的时候,甚至到达饱和状态时鸡蛋就会浮出水面了。”

科学有太多的奥妙之处,就等着我们去发现呢!

我做了一项小实验作文(四)

朱雅琪

今天,老师带着我们做了一次“小魔术师”,变了一个叫“有魔力的纸”的魔术,它能让纸黏起来。

首先,我们拿起两本书,把纸一页一页的叠起来,这样,两本书就黏起来了。而且,这种黏度比胶水黏的还要结实,两本书抱得紧紧的,一点分开的意思都没有。哪怕只捏着上面一本书的一角,下面一本书都不可能掉下来,就算是两个力气很大的人也不能轻易地把两本书拔分开。

说到把两本书分开,我就要提醒你们,千万不要拉得太用力,不然,后果会不堪设想,我就经历了这种让人觉得既好笑又生气的事。等老师做完演示,我便和我的同学顾寅茜迫不及待地开始试验,看到底得用多大的力气才能分开它们。我们先是轻轻的拉,觉得就那么一个小小的本子,能黏多紧?可是,那两个本子却纹丝不动。于是,我们便使出了吃奶的力气,谁知那两本本子依然抱得那么紧。最后,我们用尽全身力气,只听“嘶”的一声,哎呀!你猜怎么着?我们俩不但没把两个本子分开,而且还把其中一个本子给拉分家了!这时,我们都傻眼了,直视着对方的眼睛,不由自主地笑了。

说了这么多,都忘了告诉你们,这才不是魔法,这个其实是摩擦力!可见,哪怕是学习小小的物理知识,投入进去,都会学出乐趣。所以,认真的去学习,你就会发现独一无二的趣味。

我做了一项小实验作文(五)

今天是周末,又到了我读课外书的时间了,我拿起一本科技类的书津津有味地读者,突然看到“茶水变墨水”的小实验,这是真的吗?我很好奇。我平时就爱喝茶水,真不知道茶水能变成墨水,我就决定试验一下。

说干就干,我迅速找来一只大碗,一大把茶叶和一大堆绣铁钉。实验开始了,我首先把茶叶放到盛有热水的大碗里泡,只见茶叶缓缓舒展开叶子,把大碗里的水点缀得十分诗意。过了几分钟,我发现茶水的颜色越来越深。当茶水变成土黄色的时候,手边的那些铁锈钉好像早已迫不及待了,我赶紧把绣铁钉放入水中,让它们在水中自由自在地游泳,而我呢?就这样焦急地等呀等……时间一分一秒地过去了,终于,我看到了碗里水的颜色的变化。真是不可思议,大约过了二十分钟,碗里的水变成黑色的墨水了,我拍手欢呼起来:“我成功了!我的实验成功了!”

妈妈听到我的欢呼声,走到我身边说:“佳怡,不要心急,不用钢笔试试怎么能知道你的实验是否真的成功了呢?”我听了妈妈的话,跑到书房找来钢笔蘸了几滴“墨水”,在纸上写了“茶水变墨水”五个字。我又用手机查找茶水变墨水的原理,原来茶水里有一种叫做单宁酸的物质,与铁锈会发生化学反应,两者合一,就成了墨水。

哇!科学真是太神奇了,只要我们愿意尝试,就会有收获。

我做了一项小实验作文(六)

星期天,老师让我们选择一个自己科学课上或生活中喜欢的小实验做一遍,并完成实验记录。我就选取了自己最感兴趣的两样东西——冰和毛笔开始做实验。

我先往杯子里倒入了凉水,由于水结成冰后体积变大,所以水不要加入的太满,防止把杯子胀裂。接着将盛有水的杯子放入冰箱的冷冻室,一般两三个小时水就可以结成冰了。等待的过程中,用毛笔在粗糙的毛边纸上写上字,然后把字按照轮廓剪下来。等冰块冻好后,从冰箱里取出凉飕飕的冰,将写上毛笔字的纸贴在冰上,把它放到有阳光的地方晒上十来分钟,黑色的墨汁渐渐地渗入透明的冰里,流出了一道浓浓的墨痕,冰面上纸上的字颜色慢慢地消失了,最后拿到温暖的家中,将冰块上的纸揭开,经过三次的实验,效果都不是很明显。我并没有因此灰心丧气,反而更增加了对科学的兴趣。我想,现在才是春季,阳光不够强烈,做这项实验不太适合,等到艳阳高照的夏季我再做一次这个实验,到时和大家分享我的实验成果。

冰真的能“写字”,这是事实。因为这是一种自然现象,由于深色的物体容易吸取热量,黑色字下面的冰块受热就多,所以冰逐渐融化,揭开纸后,就出现了字印在冰上的现象。

通过这个实验,我受到了一些启发,学习科学知识要勤于思考,敢于实践,不怕失败。这次实验虽然效果不是很理想,但我觉得整个过程真的是太有趣了!它既给我带来了快乐,又让我收获到了许多的科学知识。

我做了一项小实验作文(七)

今天我来给大家介绍一个实验,名叫:“烧不破的纸”。讲到这里,大家一定会说用火去烧纸,纸不破是不可能的。不信你也来试一试!现在让我们一起来做这个神奇而有趣的实验吧!

这个实验需要用到下面的材料:一个小盆子,一百毫升水,100毫升酒精,一张纸条,一个打火机和一个镊子。

由于要点燃明火,这个实验是爸爸陪同我完成的。首先,把水和酒精倒在一个小盆子里,让两种液体混合在一起,然后我拿起镊子将白纸片浸入混合液体里面,让白纸在里面翻个面,充分吸收这两种液体的混合物。再用镊子把白纸片夹出盆子外。这时候可以闻到纸片上有浓浓的酒精的味道。

“堇瑜,把纸片夹住离身体远一点。”爸爸提醒我,我发动了打火机,随着火苗移动到纸片底部,一团蓝色的火焰“腾”的一下包裹住了纸片,我也感觉到了手上的镊子开始温热了起来。不一会儿火灭了,但是把纸片摊平来看,没有一丝燃烧过的痕迹。

爸爸看到我半信半疑的样子后说:“堇瑜,我们再试一次吧!”我也正有此意,就点头答应了。这一次,我把纸片浸泡的时间更长了一些,这次的火焰升腾的更大了,但是纸片却依然完好无损,甚至没有一点发黄发黑的迹象。这是为什么呢?

原来,由于酒精的燃烧点比水低,所以点燃之后酒精先燃烧,燃烧时火焰遇到了水就会降低温度,使得温度不会达到纸的燃点,从而起到了“保护”纸张的作用。

在这里,我想说一句:科学其实离我们并不遥远,它就在我们身边。

我做了一项小实验作文(八)

看到“钻石鸡蛋”大家是不是和我一样觉得非常新奇?平时我们接触鸡蛋都是小心翼翼的,因为鸡蛋特别容易碎,今天我就和大家一起来验证“钻石鸡蛋”的真假。

现在向大家介绍一下今天用到的神器:两枚鸡蛋,两个透明袋子,一壶水和一些食盐。

我先在一个袋子里倒入半壶水,把一颗鸡蛋轻轻放进袋子里,请我们家大力士爸爸帮我封住袋子口。准备就绪,不知道鸡蛋一会儿会不会碎?我拿着袋子举在胸前,轻轻放手只听“啪”的一声,我赶快检查,鸡蛋果然摔碎了,我更加不确定接下来的实验真的会成功吗?

按照第一次的步骤,我在袋子里加入半壶水,放入一颗鸡蛋,这次我还在水中加入食盐,用手搅拌使盐溶解在水中,最后爸爸帮我封住袋子口。做好准备,我将袋子拿在手中举起,这时我感觉心跳加速,非常紧张,不知道实验能不能成功?默数三,二,一,我松开手,袋子瞬间落到地上,听到落地后发出的声响,我迫不及待地去查看实验结果,这次鸡蛋真的完好无损。哇!钻石鸡蛋真的存在,太神奇了!

我惊喜不已,也更加好奇,盐为什么能保护鸡蛋呢?向妈妈请教后我明白了:不加盐时,鸡蛋重力比浮力大,鸡蛋沉在水下面,落地就碎了。加盐后,盐会让水的浮力增加,所以鸡蛋会浮起来,落地就不会碎。

原来我们生活中藏着这么多趣事,我一定要好好学习,去探索更多的奥秘。

我做了一项小实验作文(九)

今天,我们在作文课上做了一个实验,叫可爱的浮水印。

在实验前,老师一一给我们展示了实验用品——一瓶墨、一根筷子、一根棉签、一个盘子、半盆水和一张宣纸。

接着,老师就开始做实验了。首先,老师用筷子沾点墨,把沾了墨的筷子放入水中,墨形成了一个圆,然后用棉签在头发上擦一擦,把在头发上擦过的棉签放入水中,墨慢慢地扩开变成了一个圆形,最后,老师把宣纸放在了水面上,水面上的墨印在了纸上。

老师做完实验,就轮到我们了,我们都争先恐后的做起来,我先用筷子沾上墨在水上点了一个点,然后其他的同学也在水面上点了一个点,接着,我赶紧用棉签在头发上擦了擦,我小心翼翼的用棉签点那个墨点,神奇的事情发生了,我点一下,那墨就扩散一点,最后,我点的墨被我画成了一条龙,老师帮我们把宣纸放进水中,真的,那墨就真印在了宣纸上。

我们迫不及待地问老师这是什么原理,原来是这样的:其实水有表面张力,所以墨汁在轻轻触水面时,在水面上迅速扩展成一个圆啦!棉签在头皮上擦,其实是因为头皮上有大量的油,洗过头后,头上也有少量的油,这样会影响水分子之间互相拉引的力,使墨汁形成不规则的圆圈和图形。为什么要用宣纸呢?因为宣纸上有很多很多的毛孔,就像人的毛孔一样,墨汁与水被吸附在宣纸上,这样可爱的浮水印就完成了。

今天这个小实验真有趣,我从这个试验中也懂得了许多知识。

我做了一项小实验作文(十)

我从小就爱研究事物。特别是对新鲜的事物,更是感兴趣。今天我做了一个泡泡水的实验,特别好玩,特别有趣。

首先,我准备了一块肥皂、一杯水、几个曲别针。我先在肥皂上刮下来一些沫儿,注意要刮的细腻一点儿。然后,把肥皂沫儿放在一个水杯里,再加入一些水。接着,我拿了几个曲别针,把它们打开,把曲别针连成一串,把最后一个曲别针围成圆。我开始吹泡泡了,试了几次,吹出了泡泡,但很快就破了,没成功。我有了一个大大的问号,是不是泡泡还不够多,还是曲别针没别紧?

我先看了看曲别针,没有坏的地方呀!那就是泡泡还不够多。我忽然想到:我洗澡时用的沐浴露泡泡很多。于是,我拿来沐浴露,往杯子里挤了几下,又搅了搅。我又试了一下,果然一下吹出了许多泡泡。我赶紧叫弟弟一起玩,弟弟比我玩得还欢,弟弟也做了一瓶泡泡水。弟弟问我:“这一次为什么能吹出泡泡?”我告诉他:需要仔细观察,认真思考,多去实践,才能解决问题。啊!我太开心了,我不仅成功了,还从中明白了道理!如果想吹出泡泡,泡泡水的浓度必须要很大,这样吹出的泡泡不仅大,而且不会破。

科学太神奇了!生活中有无数的奥秘,等待我们去探索。我还要去做更多的小实验,去了解更多的科学奥秘。